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        大學(xué)班級活動總結(jié)

        發(fā)布時間:2022-10-25 08:48:30

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        第一篇:大學(xué)班級工作總結(jié)

        過去一年中,我們信息112班在團支部、班委會的領(lǐng)導(dǎo)下,在全班三十名同學(xué)的積極努力下,在班級制度建設(shè)、思想建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、集體活動等各方面都取得了優(yōu)異成績?,F(xiàn)匯報如下,望考察并批準(zhǔn)。

        在班級制度建設(shè)方面,我們充分發(fā)揚民主集中制,先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務(wù)制度、班級會議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,將整個信息112班凝聚成一個團結(jié)向上的集體。班委會爭取每個同學(xué)能了解班里的工作,一方面能夠協(xié)助班委搞好工作,另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁精神,同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。

        思想是旗幟,在思想建設(shè)方面我們主要有兩種方式:一是專門召開思想工作會議,例如學(xué)習(xí)三個代表等。二是班委、團支部學(xué)生干部要同大家打成一片,了解思想動態(tài),及時做好同學(xué)們的思想工作,并隨時向輔導(dǎo)員老師匯報情況,從而力求在思想上永遠與國家政策保持高度一致。同學(xué)們積極關(guān)心國家大事,并且積極主動要求入黨,全班有二十二個人遞交了申請書,先后共四批十五人參加了學(xué)校的黨校培訓(xùn)并以優(yōu)秀的成績結(jié)業(yè)。兩年里,我們班已經(jīng)有兩人被發(fā)展為中共預(yù)備黨員。

        在班風(fēng)建設(shè)上,我們擬訂了班訓(xùn):“贊美集體,欣賞個人。立身謹慎,為學(xué)嚴(yán)肅?!痹诎l(fā)揚集體主義精神的同時,充分發(fā)揮每個同學(xué)的個人才能,展現(xiàn)每個同學(xué)的才華。在過去的一年里,我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績,同時涌現(xiàn)出一大批先進人物。比如在學(xué)校的數(shù)學(xué)競賽上我們班一位同學(xué)獲三等獎,物理競賽上兩人分獲一、三等獎。在班級干部的積極帶動下,我班形成了團結(jié)、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個班級感情融洽,同學(xué)們親如兄弟姐妹。班里還組織了幾次集體郊游,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余能夠有更多的接觸,增進大家的情誼。

        在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,同學(xué)們在經(jīng)歷過初入大學(xué)的迷惘后,開始有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí),共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得蔚然成風(fēng)。在兩年的學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進步。所有的同學(xué)都從剛?cè)胄r的不會學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來,適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。

        在抓好班級建設(shè)的同時,我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,開拓視野。班干部定期召集組織全班同學(xué)進行多項文體活動,在活動中,同學(xué)們積極性很高,反應(yīng)也很熱烈。比如,我們定期地組織一些宿舍籃球?qū)官?,乒乓球友誼賽,有時還請外班的同學(xué)一起開展班級友誼賽,爭取讓所有的同學(xué)都能參加到班級活動中,這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動,進一步增強同學(xué)們的集體主義感和班級的向心力。

        在過去的一年中,我們?nèi)嗳瑢W(xué)同心協(xié)力,取得了以上各方面的成績。當(dāng)然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信,在我們的積極努力下,我們一定會克服所有的困難,再創(chuàng)佳績,更上一層樓。如果我們獲得優(yōu)秀班級這項殊榮,大家定會信心倍增,熱情十足,向更新的目標(biāo)邁進!

        第二篇:大學(xué)班級集體活動總結(jié)

        一、 概述活動內(nèi)容

        本次活動情況簡述,包括活動地區(qū)的背景情況、工作開始和結(jié)束的時間、參加人數(shù)、人員分工等,同時介紹活動最有特色的部分。

        二、 活動主題

        用簡明扼要的語言表達本次活動的特點,這部分最大的要求就是要簡練,最好用一句捎帶文采的話來表現(xiàn)。

        三、 活動目的

        要求清晰的表達出本次活動的活動目的,同時點出本次活動的要點,論述一定要客觀、層次分明。

        四、 活動背景(準(zhǔn)備活動)

        1、 交代出舉辦本次活動的具體原因。

        2、 準(zhǔn)備活動開始和結(jié)束的時間。

        3、 準(zhǔn)備活動的流程。

        4、 參與活動準(zhǔn)備的成員。

        5、 活動的支持單位。

        五、 活動流程

        在活動流程的書寫過程中,要注意以下幾點:

        1、 活動開展的時間、地點、人員。

        2、 活動開展時的背景。

        3、 活動中具有特色的部分。

        (可以較為詳細的描述活動流程,但務(wù)必做到清晰、明確,冗長的活動流程會讓人感到厭煩,失去了讓人了解活動詳情的意義)

        六、 活動意義

        這部分要求的是抒發(fā)參加活動感受和體驗,提出自己的觀點和看法,能對別人有啟發(fā)和借鑒作用

        第三篇:大學(xué)班級工作個人總結(jié)范文

        回顧過去的半年,我們_級師范班銳意進取,開拓創(chuàng)新,工作學(xué)習(xí)各方面都有了較為滿意的成績。為了在今后的工作中更多地取得成績,避免失誤,現(xiàn)將我班在上學(xué)期的活動總結(jié)如下,以繼承優(yōu)點,避免錯誤,為我系的發(fā)展做出我們的貢獻。

        學(xué)習(xí)方面:作為剛進入大學(xué)的的學(xué)子,我們曾經(jīng)對未來那么沒有把握,那么難以面對。但是,一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活使我們又充滿了信心。我們已不再消沉和迷惘,課堂上,仔細聽講;課堂后,大量閱讀書籍,充實自己的知識。我們的學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹而創(chuàng)新。半年的學(xué)習(xí)與適應(yīng)使同學(xué)們有了明確的目標(biāo)也有了對未來的構(gòu)想。本班考試紀(jì)律良好,從無一人作弊,且專業(yè)成績較好。這些成績的取得與同學(xué)們的努力是分不開的。但我們也存在許多缺點,有些同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性不高,

        活動方面:我班將豐富同學(xué)們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員他們參加校、系舉辦的各項文娛活動。上半學(xué)期我班同學(xué)積極參加了學(xué)院舉辦的迎新晚會,一曲華爾茲贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲;班級聚餐上,同學(xué)們親自動手,做出許許多多可愛新奇的餃子;珍珠泉的集體秋游,同學(xué)們嬉戲暢游,愉悅身心;手機DV大賽上,“瘋丫頭俱樂部”給大家留下了深刻的印象;對于學(xué)校的各種活動同學(xué)們都熱情高漲,積極參與,大大豐富了同學(xué)們的課余文化生活。

        宣傳工作:我班建有以激勵為主要手段的宣傳工作制度,并堅持良好。建有宣傳委員領(lǐng)導(dǎo)的班級宣傳報道小組,能夠利用黑板報、宣傳欄、手抄報等多種手段積極參與宣傳工作。但是在宣傳工作上仍有不足之處,比如不能夠積極準(zhǔn)確地宣傳報道班級的工作及典型人物和事跡,在各的文章太少等情況,在今后的工作中仍需進一步努力,以期我班的宣傳工作能有一個新的局面。

        社會實踐方面:“實踐出真知”,對于新時代的大學(xué)生來說,參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒于實踐活動的重要性,我班設(shè)有專門的社會實踐活動小組,對全班同學(xué)的社會實踐活動給予一定的理論指導(dǎo),把支教服務(wù),志愿服務(wù),勤工助學(xué)等社會實踐活動作為主要內(nèi)容,并結(jié)合有關(guān)專業(yè)課程的設(shè)置,開展相應(yīng)的社會實踐活動。同時動員同學(xué)們積極參加實踐活動,如大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,紅山農(nóng)民工子弟學(xué)校支教等等。全班同學(xué)盡心盡力取得了不錯的成績。

        班風(fēng)建設(shè):我班堅持以“團結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進取”為班風(fēng),不斷建設(shè)并完善活動考勤及各項制度。活動考勤由班長負責(zé),要求嚴(yán)格,執(zhí)行良好。堅持民主評議制度,增強班干部的約束機制,并激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴(yán)格執(zhí)行,通過全體班委的帶頭作用,通過全班同學(xué)的不懈努力,本班風(fēng)氣正、紀(jì)律嚴(yán)明,積極進取,各項制度遵守良好。班級有凝聚力,全班同學(xué)緊密團結(jié),共同進步,這就為我班在各方面取得優(yōu)異成績打下了堅實基礎(chǔ)。

        綜上所述,在過去的半年里,我班既有喜人的成績,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經(jīng)成為過去時,我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力,從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)。

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        第四篇:大學(xué)生班級工作總結(jié)范文

        在忙碌中,大三又一個月結(jié)束了。作為班委,我們見證了班級成長的點點滴滴,見證了班級前進的每一個歷程。在班級事務(wù)管理和開展的各項活動中,班委清楚的看到了班級的進步和缺失。現(xiàn)就我班20_年的11月份工作做總結(jié)如下:

        一、學(xué)習(xí)方面情況

        1、從學(xué)習(xí)方式方面講,大多數(shù)同學(xué)們已經(jīng)沒有了初到大學(xué)的迷茫與困惑,都在尋找著自己的奮斗目標(biāo),把自己投入到緊張的學(xué)習(xí)之中,在老師的幫助下很多同學(xué)對自己進行定位,并且進行自我選擇,自我督促,有效的提高了班上的學(xué)習(xí)氛圍。通過一個半學(xué)期的大學(xué)學(xué)習(xí),同學(xué)們都適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境和不同于高中的學(xué)習(xí)方法,適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。

        2、從班級出勤方面,在遲到、曠課、早退、病假、事假上,比起上學(xué)期,狀況持平穩(wěn)狀態(tài),但是遲到與曠課,總是發(fā)生在那么幾個同學(xué)身上,但是總體來說,大多數(shù)同學(xué)都做到了不遲到、不早退、不曠課,這說明在班級出勤方面總體上還是好的。

        3、從課堂紀(jì)律方面,同學(xué)們上課的專注程度比起上學(xué)期有所提高。大多數(shù)同學(xué)能夠做到上課認真聽講,跟著老師的思路走,記筆記,不講話,不玩手機等等。同學(xué)們的努力為班上創(chuàng)造了一個比較良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們在其中獲益很多,特別是看到以前說自己對英語不學(xué)興趣的同學(xué)開始在學(xué)英語過程中獲得快樂,班委就感到特別欣慰。

        4、從學(xué)習(xí)建設(shè)方面講,每逢重大考試,我們都會自己進行全班性的訓(xùn)練、比如這次四六考試,我們班委進行了專門的討論,規(guī)定在周五下午放段落聽寫,找資料練習(xí)等,幫助同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績。

        對大學(xué)生而言,學(xué)習(xí)始終是第一要務(wù)。我們班委將始終做好老師與同學(xué)之間的橋梁,把同學(xué)的建議與意見很好的傳達給老師,同時也把老師的要求傳達給同學(xué)們,配合老師的工作,使同學(xué)們能更好的學(xué)習(xí)。

        二、干部隊伍建設(shè)及其工作情況

        本學(xué)期本班班委做了很大的調(diào)整,經(jīng)過民主投票,更換了班長,學(xué)習(xí)委員,文藝委員,組織委員等重要班委,為的是改善本班現(xiàn)在的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),更好的服務(wù)與同學(xué)。

        班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會和團支部。各個班委,團委分工明確,責(zé)任到人,積極團結(jié)同學(xué),班級日常管理穩(wěn)定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團委都盡心盡責(zé),努力為同學(xué)們服務(wù)。經(jīng)過大一、大二大家在一起的工作和磨合后,使我們不管是新班委還是老班委之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當(dāng)熟悉,班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作,班委成員都能肩負責(zé)任,精誠團結(jié)。

        三、活動方面情況

        1、定期收集同學(xué)對班委及班級建設(shè)的意見和建議。

        2、每星期兩次不定期的晚查寢和寢室衛(wèi)生檢查。

        3、參加了我校舉行的健美操比賽。在比賽過程中,同學(xué)們?nèi)σ愿?。這次比賽雖然沒有獲獎,但是我們從中收獲了很多,比如團結(jié)與付出,凝聚力。通過這次活動讓我們班更加的團結(jié),班級榮譽感也增強很多。

        4、寢室美化大賽,寢室美化大賽主要是提高寢室文化內(nèi)涵,提升和改善同學(xué)們的居住環(huán)境,增強寢室室員的團結(jié)。這次比賽,大家積極參與,我們收獲了很多,知道了一個團隊的力量。

        我們開展這些活動主要目的主要是通過這次活動,我們可在其中能我們夠得到些什么,學(xué)到什么,比如提高自身的能力,和班級凝聚力。

        四、班級建設(shè)情況

        1、班級班風(fēng)建設(shè)

        我們班狠抓班風(fēng)建設(shè),在發(fā)揚集體主義精神的同時,提倡加強個人發(fā)展,充分發(fā)揮同學(xué)的個人才能,展現(xiàn)同學(xué)的個人才華。我班同學(xué)在學(xué)習(xí)和文體競賽中獲得了優(yōu)異成績。在班委的帶動下,全班現(xiàn)在正在逐漸形成團結(jié)奮進熱情創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個班級的感情比較融洽,同學(xué)們親如姐妹,在課外能夠主動交流,增進感情!

        2、班級制度建設(shè)

        鑒于本學(xué)期是非常重要的一個學(xué)期,有很多的重要考試要考,所以大家都把重點移到學(xué)習(xí)上來,具體的有:

        a、制定了一些制度,使班級管理具有操作性。

        b、規(guī)范管理過程,做到民主決定。在這個基礎(chǔ)上,揚長避短,爭取在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。

        3、班級干部隊伍建設(shè)

        班級的核心是班委會和團支部,各班委分工明確,責(zé)任到人,團結(jié)同學(xué),班級日常管理活動有序進行,密切配合其他各班委開展有意義的活動,每一次組織活動都要盡心盡力,全心全意為同學(xué)服務(wù)。經(jīng)過一個半學(xué)期的配合與磨合后,班委之間增添了不少默契,所以班委要在明確分工之上要有效加強合作,那班級工作都可以有效地開展。各班委要精誠團結(jié),肩負好自己的責(zé)任。

        一個好的班級,并不是你班委有多強,而是同學(xué)們的配合才使班上的各件事情得以順利開展,班上一切的事情都離不開大家的支持,只有班委和同學(xué)不斷的交流與配合,才可以使一個班級成為比較強的班級!

        五、目前班上存在的問題

        1、班級凝聚力有待提高,個別同學(xué)集體活動表現(xiàn)的不夠活躍。

        2、個別班委要提高自己的服務(wù)意識和責(zé)任意識,要以身作則。

        3、班級有些同學(xué)遲到早退,為班上造成了不良影響,而且還有班委在里面。

        4、同學(xué)自主學(xué)習(xí)能力不強,導(dǎo)致成績不理想。

        5、有些同學(xué)曠課,極不認真,為班級帶來了不良影響。

        6、全班男女同學(xué)互動不夠。

        7、班委成員要加強與同學(xué)的交流溝通,了解和掌握同學(xué)的想法幾意見,及時的做出相應(yīng)的工作調(diào)整。

        8、仍然有同學(xué)帶早餐進入教室。

        六、改進工作再創(chuàng)輝煌

        1、要保持形成優(yōu)良的班風(fēng),使之能體現(xiàn)一個班良好的精神風(fēng)貌,在學(xué)校樹立一個良好的班級形象,打造一個優(yōu)秀的班級。

        2、有些同學(xué)慢慢滋生散漫心理,導(dǎo)致思想和行為散漫,不利于班風(fēng)建設(shè),在這方面,班委要落實責(zé)任,加強管理,落實制度。最終,使同學(xué)們提高自我管理能力。

        3、狠抓班委成員自身的紀(jì)律作風(fēng),建成一個作風(fēng)正派,強健有力的班委團體。著重提升班級凝聚力,讓所有成員融入班級這個溫暖的大家庭中,切實感受到班級的溫暖。

        最后,天行健,君子當(dāng)自強不息!成功屬于那些自強不息的人!讓我們肩負使命,銘記老師和父母的期盼,用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去書寫09電商班的新華章!

        第五篇:大學(xué)班級特色活動總結(jié)

        一、目標(biāo)與思路

        --大學(xué)后勤管理者在長期的宿舍管理服務(wù)實踐中深刻總結(jié)認識到,加強學(xué)生公寓(宿舍)文化建設(shè)的關(guān)鍵是要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,調(diào)動其積極性。一味地要求學(xué)生遵章守紀(jì)、僵硬刻板的說教勸導(dǎo)、流于形式的一陣風(fēng)宣傳,這些方法都不能最直接最有效地觸動作為主體的學(xué)生的內(nèi)心,所以效果有限。切入大學(xué)生的興趣和心理需求點,讓大學(xué)生深入?yún)⑴c、實踐學(xué)生公寓(宿舍)的管理工作、服務(wù)活動,從而實現(xiàn)大學(xué)生多方面能力素質(zhì)的提高以及學(xué)生宿舍管理服務(wù)水平全面提高、構(gòu)建和諧溫馨宿舍之家的雙贏效應(yīng),這是加強公寓(宿舍)文化建設(shè)的.關(guān)鍵核心所在。

        基于此,--大學(xué)后勤集團緊密配合學(xué)校校園文化建設(shè),推出由后勤集團學(xué)生宿舍物管中心主導(dǎo),學(xué)生宿舍管理委員會學(xué)生干部具體負責(zé),江安校區(qū)所有宿舍的大學(xué)生策劃、組織、實施的“我心中的‘服務(wù)之星’”評選系列活動,對學(xué)生宿舍管理員管理服務(wù)工作進行全面、公開、透明的評估?!胺?wù)之星”主題文化活動以培養(yǎng)社會主義核心價值體系理論為指導(dǎo),以“和諧、寬容、一家人”為口號,先后舉辦了四屆,在全國高校率先探索了由大學(xué)生參與實施的公寓(宿舍)管理服務(wù)工作的創(chuàng)新舉措,有力地拓展了高校學(xué)風(fēng)建設(shè)、校園文化建設(shè)、宿舍文化建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。

        二、實施方法與過程

        20--年10月,第一屆“我心中的‘服務(wù)之星’”主題評選活動正式啟動,20--年4月、20--年4月、20--年4月,分別舉行了第二屆、第三屆、第四屆“服務(wù)之星”主題評選活動?!胺?wù)之星”主題評選活動分為籌備階段、競賽階段、決賽階段三個階段。

        1.籌備階段。“服務(wù)之星”主題評選活由后勤集團學(xué)生宿舍物管中心、學(xué)生宿舍管理委員會成員、分團委書記組成領(lǐng)導(dǎo)小組進行活動策劃,以宿舍圍合為單位準(zhǔn)備形式多樣的晚會文藝表演節(jié)目。

        2.競賽階段?!胺?wù)之星”主題評選活在各宿舍樓長及其他管理員自行報名的基礎(chǔ)上,以參與人數(shù)最多的海選方式進行初評。指導(dǎo)宿管會學(xué)生干部在學(xué)生中進行服務(wù)工作滿意度調(diào)查,利用宿管委的“家之音”信箱進行收集整理并匯總,選出侯選人進行公示,最后擇優(yōu)選出10名選手參加決賽。每位參賽選手精心準(zhǔn)備競選演講,選出本宿舍的一位同學(xué)作為競賽搭檔,該名同學(xué)負責(zé)為參賽選手進行拉票演講,組織啦啦隊。同時在各宿舍、校園廣播站張貼播出“服務(wù)之星”大賽的活動進程、晚會時間及地點,制作大型宣傳展板在青春廣場展出,以最大限度地動員和拓展學(xué)生的參與廣度。

        3.決賽階段?!胺?wù)之星”評選晚會現(xiàn)場即為決賽階段。在晚會現(xiàn)場,由學(xué)生主持人主持整場晚會,邀請校領(lǐng)導(dǎo)、宣傳部、學(xué)工部、校團委、后勤管理處、后勤集團、各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及宿舍各圍合學(xué)生代表參加。十名侯選人在現(xiàn)場用樸素真誠的語言闡述自己的心路成長歷程、服務(wù)理念,與同學(xué)之間關(guān)愛備至、危難相助、真誠相待的感人小故事。各宿舍學(xué)生代表在臺上充分展示創(chuàng)造靈感,拋出各種出奇制勝的金點子竭誠為自己的管理員激情助威拉票,引起臺下啦啦隊和現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)來賓、同學(xué)們的熱烈回應(yīng),使現(xiàn)場的氣氛一次次地掀起高潮。通過現(xiàn)場全體同學(xué)的認真評選、打分,把最神圣的一票投給他們心中最認可的樓長和管理員,最終決出5名優(yōu)秀的宿舍管理員作為年度“服務(wù)之星”。

        三、社會影響與工作成效

        1.形成了覆蓋全省、影響全國的社會效應(yīng)。--大學(xué)學(xué)生宿舍“服務(wù)之星”主題評選活動來源于學(xué)生、根植于學(xué)生,由大學(xué)生自己策劃、組織、參與,深受大學(xué)生喜愛和擁護,在江安校區(qū)擁有最廣泛的學(xué)生基礎(chǔ),拉動了“服務(wù)之星”主題評選活動能一屆一屆地持續(xù)舉辦下去,一屆一屆具有更大的影響力和感召力。此活動也受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各機關(guān)部處學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教職工的喜愛和大力支持。20--年11月,--省教育廳組織全省高校對--大學(xué)進行標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓評比,“服務(wù)之星”文化品牌制作成DVD專題片《創(chuàng)建溫馨家園構(gòu)建和諧公寓》在驗收會上播出,確保--大學(xué)學(xué)生宿舍一舉通過標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓驗收,在全國同行中產(chǎn)生了良好反響。

        2.共同形成了獨具特色的后勤文化品牌。通過“服務(wù)之星”文化品牌的帶動、輻射,--大學(xué)學(xué)生宿舍豐富多彩的主題文化活動得以全面鋪開。學(xué)生宿舍先后開展了大學(xué)生“我愛我家”征文大賽,女生拔河友誼賽,宿舍員工與大學(xué)生的乒乓球友誼賽。

        3.推動了學(xué)生宿舍管理服務(wù)水平的提高。此項活動的開展,在宿舍員工中形成了爭當(dāng)“服務(wù)之星”、學(xué)習(xí)“服務(wù)之星”的良好氛圍,推進了學(xué)生宿舍的規(guī)范管理、人性化服務(wù)上了一個新臺階,也極大地拉近和融洽了員工與學(xué)生之間視若親人的關(guān)系。歷屆“服務(wù)之星”活動推出的“服務(wù)之星”員工先后被評為后勤集團的“雙十佳員工”、“管理服務(wù)標(biāo)兵”。在連續(xù)三年面向?qū)W生發(fā)出的后勤工作滿意度調(diào)查問卷中,江安校區(qū)學(xué)生宿舍均在97%以上。

        四、經(jīng)驗總結(jié)與思考

        1.充分認識加強學(xué)生公寓(宿舍)文化建設(shè)的意義和特征是做好學(xué)生宿舍工作的前提。實踐證明,“服務(wù)之星”主題文化活動的重要特征就是能最直接、最充分、最有效地調(diào)動和發(fā)揮大學(xué)生的主體作用和積極性,起到了在思想觀念、心理因素、行為準(zhǔn)則、價值取向等方面對大學(xué)生進行思想、觀念、心靈和性格等方面塑造的重要作用。

        2.后勤集團重視、正確定位是開展好學(xué)生公寓(宿舍)文化文化建設(shè)活動的根本。--大學(xué)后勤集團黨政高度重視后勤企業(yè)文化建設(shè),制定了明確的發(fā)展目標(biāo)和完善的管理制度,對各單位的文化建設(shè)工作進行目標(biāo)考核,由集團黨委書記分管和親自主抓這項工作。后勤集團在人、財、物方面都給予了大力支持,多年來,取得了文化建設(shè)的豐碩成果。集團領(lǐng)導(dǎo)對“服務(wù)之星”等文化品牌活動不僅每次參加,而且給予了從策劃、定位、開展、跟進、宣傳、總結(jié)各方面的意見和建議,提出了打造“服務(wù)之星”等文化品牌,構(gòu)建“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的后勤文化建設(shè)長效機制的目標(biāo)要求,提供了堅強的領(lǐng)導(dǎo)和組織保障。

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