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第一篇：大學(xué)班級活動的總結(jié)

百年理工，世紀(jì)輝煌。為了讓同學(xué)們了解學(xué)校悠久的辦校歷史，感受學(xué)校深厚的文化底蘊，在通信07-2班班委的精心策劃下，全班29名學(xué)生于10月30日上午參觀了我校校史館。

進入校史館，同學(xué)們都沉浸在了我校百年艱苦奮斗、自強不息的發(fā)展史，同學(xué)們細細品味并發(fā)出聲聲感慨，“學(xué)校的辦學(xué)史可以說是中國近現(xiàn)代的發(fā)展史??！” “我們學(xué)校的變化真大，”“只要我們大家共同努力，相信學(xué)校的明天會更加美好！”……你一言我一語，我校100年的發(fā)展脈絡(luò)就深深的印在了同學(xué)們的心中：從1909年創(chuàng)辦的焦作路礦學(xué)堂，到福中礦務(wù)專門學(xué)校和礦務(wù)大學(xué)，再到1931年的私立焦作工學(xué)院，再到西北工學(xué)院、解放后的焦作礦業(yè)學(xué)院、焦作工學(xué)院、直到今天的河南理工大學(xué)，校址從焦作到西北、中原、江南和焦作，從老校區(qū)到新校區(qū)，歷盡滄?！绕涫钱?dāng)大家看到我校學(xué)生在青天河救人事件以及我校今日取得的輝煌成就，同學(xué)們無不為百年來學(xué)校師生明德任責(zé)、頑強拼搏和自強不息的精神深深感染。最后，大家就此次活動進行了熱烈的討論，并分享了彼此的觀后感。大家紛紛表示在今后的學(xué)習(xí)和生活中一定會傳承好學(xué)力行的校風(fēng)，發(fā)揚明德任責(zé)的校訓(xùn)，為建設(shè)學(xué)校美好的明天而奮斗！

此次參觀校史館活動加深了同學(xué)們對學(xué)校百年奮斗歷史的了解，提高了同學(xué)們對學(xué)校辦學(xué)精神的認(rèn)識，極大地激發(fā)了同學(xué)們的愛校榮校熱情，并增強了大家為校爭光的責(zé)任感和使命感。

第二篇：大學(xué)班級活動總結(jié)

為了積極響應(yīng)近期開展的"增強團員意識"系列活動并豐富同學(xué)們的課余生活，我們自動化0407班在班委會及團支部的通力合作精心策劃下，成功地舉辦了主題為"親情回報，感恩父母"的特色團日活動，活動內(nèi)容為"記載一件最讓自己感動的事情"征文比賽，為擴大活動效應(yīng)，團支部又向全班同學(xué)發(fā)起了每個人都向家里打一個親情小電話的活動倡議。為了同學(xué)們能有充足的時間去思考去感懷以寫好征文，活動時間特地選在了空閑時間相對較多的專業(yè)電工實習(xí)期間。本次活動旨在提醒同學(xué)們家的重要性并給大家創(chuàng)造一個勇敢表達自己親情的機會。在班委會擬訂好主題之后馬上由班長洪文財同學(xué)撰寫陶文珍同學(xué)制作了校內(nèi)宣傳版并在班級QQ群里下發(fā)了活動征文通知。

在此次活動中同學(xué)們積極響應(yīng)，認(rèn)真準(zhǔn)備，真正抒發(fā)出了自己想對父母說的真心話，一篇篇飽含對父母養(yǎng)育之恩充滿感激之情又頗有文采的文章抒發(fā)了同學(xué)們對自己父母熱切而真摯的愛，也記錄了自己成長歷程上一幕幕感人至深的圖景和一串串飽含歡笑與幸福的快樂音符，盡顯理 工學(xué)子杰出的文才和理性的心靈。在征集文章的過程中，同學(xué)們還開展了形式與規(guī)模不等的討論活動，講述自己與父母之間的動人故事和自己成長道路上父母所付出的艱辛與努力。許多同學(xué)的發(fā)言都很有見解，道出了為人子女的我們對自己父母的真實看法以及對他們?yōu)樽约核龅囊磺胸暙I的肯定和褒揚。

在談到自己撰寫征文的時候，蔡望林同學(xué)說：“ 一向不夠積極的我開始不打算寫這篇作文。但聽了同學(xué)的一句話：‘你真的沒有一句話對你父母說嗎？’我的心被打動了，隱隱作痛。我想這是自責(zé)，我應(yīng)該，不，一定有話說的，腦海里浮現(xiàn)出一幅幅畫面，父母為我所做的付出，幫 助我一天天成長，感激的心情涌上心頭"。心理委員鄧位明同學(xué)也感慨的說道：“來上學(xué)時，父母看著我遠去的背影，我向著遠方?jīng)]有回頭。但母親一定在落淚。雛鷹長大了， 總要獨自去飛翔，或許鷹媽媽還不能接受這種現(xiàn)實，她也許覺得雛鷹太絕情。可是她不知道，其實雛鷹并不想 離去，離去只是大自然的規(guī)則而已”。就連平時很開朗，性格很外向的李紅飛同學(xué)也很認(rèn)真很動情的說：“讀書也有十幾年了，寫過諸如‘我 的爸爸’‘我的媽媽’之類的作文確實不在少數(shù)，拿到‘感恩父母’這個題目，心情突然就沉重了起來：父母的恩情怎樣感激？我又為父母做 了什么？為人子女，對于我的父母，我心中僅有慚愧；而為人父母，對于我這樣的兒子，父母的心中是否會有失望呢？有，一定會有！可是這并不影響父母對子女的愛，這一點或許只有到不久的將來我們也為人父母的時候才能體會到?！焙瑢W(xué)說到自己的成長歷程時說：“‘可憐天下父母心’這句話說得對，父母為我們付出的是多得數(shù)不清的，因此而受到的委屈也是數(shù)不清的。因此作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該意識到 父母在我們生命中的作用和地位。沒有父母就沒有我們，沒有父母真情投入就沒有我們的今天，因此，無論從哪個方面來說，表達出你對父母 的關(guān)懷。感恩是我們做子女的應(yīng)該做的。感謝父母！”

每篇征文的字里行間都包含著為人子女的我們對父母無盡的尊崇和愛戴，每篇文章都是我們用心去反思自己和感受父母博大恩情的結(jié)晶。 一串串感人至深的話語表達了我們內(nèi)心深處對父母最真摯的情感…下面這些精彩的語句，就是出自于全班同學(xué)的妙筆生花：“父母是山，父母的愛是偉大的，堅實而又廣博，他使忘我們學(xué)會了堅強，記住了寬容，懂得了自制。父母是海，他們的愛溫暖無私，淳樸而又細膩。他教我們感恩生命，感恩生活，如何去用心去善待世界上的每一個人每一件事?！报D―范飛《感恩父母》

“小時候的我，認(rèn)為母親總是很嚴(yán)厲 初中時候的我，認(rèn)為母親總是很嘮叨；高中時候的我，認(rèn)為母親總是很關(guān)心；而現(xiàn)在，我認(rèn)為母親總是很辛勞。”――鄧位明《拿什么報答母愛》

“爸爸媽媽，對于您們，我真的不知道該說什么了。這短短的幾頁紙怎能承載我對您們一生的愛和感激？帶著您們的愛上路，女兒相信自己 一定不會負(fù)您們的厚望，實現(xiàn)我的夢想。也請您們千萬千萬為女兒保重身體，好讓女兒今生能有機會償還哪怕是千萬之一的愛?！报D―魏月《給爸爸媽媽的一封信》

“我的文字必須像母親的愛那樣樸素，也像母親的人生那樣樸素。我是想把對媽媽的愛藏在心底里，讓這份愛在心里發(fā)酵變醇，然后飄出香氣來――到我有出息的那一天。”――張炎《遙想母親》

此次活動篩選出優(yōu)秀文章17篇并上報學(xué)院，發(fā)到班級網(wǎng)頁，并由輔導(dǎo)員朱敏老師及班委會進行評審，最終將評選出特等獎一名，一等獎二名， 二等獎二名，三等獎三名以及若干"入圍獎"和"參與積極獎"，并對獲獎?wù)呓o予一定的物質(zhì)獎勵。

本次活動在同學(xué)們的積極響應(yīng)和熱心參與下取得了良好的效果。許多平時不善言語的同學(xué)，也在活動宣傳的倡議下積極發(fā)言、寫稿，他們的辛勤勞動成果也展示出了他們很高的人文修養(yǎng)。父母是我們在這個世界上最親近最尊敬的人，當(dāng)我們在向其他人評述他們的時候我們的一言 一語都是飽含真情的，我們所流露出的情感也是最真切而最自然的。這樣的活動也讓大家再次地用心去感受家的存在，用心去感悟父母的點滴恩情，讓我們和父母之間的距離又邁進了很多。除此以外，也讓大家再一次的受到了關(guān)于家庭責(zé)任感和親情重要性的教育。每個同學(xué)都在心理上獲得了一份屬于自己的收獲。

第三篇：大學(xué)班級活動總結(jié)

母親節(jié)來臨之際，各位在校的莘莘學(xué)子對于生養(yǎng)他們的母親自是思念萬分，同學(xué)們通過各種不同的方法表達著自己的愛意，一次次的長途通話又怎么能將他們心中的愛意用簡簡單單的話語表達呢。我們貸款部為了給同學(xué)們提供一個感恩母親的方法特開展了母親節(jié)系列活動。

我們的活動以海報制作，賀卡征集，寫信傳情等方法開展。在本部門成員的努力準(zhǔn)備以及勤工管理中心各部門成員的主動配合下我們的活動有條不紊的進行著：

1、前往各二級學(xué)院宣傳

2、收集各學(xué)院作品

3、作品評比與成果展示

除此之外，我們還將一些信件寄出，一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中。

看著一份份富有創(chuàng)意的的海報，我們看出的是每個母親的諄諄教誨，欣賞著一張張精致的賀卡時，我們體會到的是游子對母親的深切思念，在評比時，我們經(jīng)常在掙扎猶豫，那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示，我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。

通過本次活動我們從個人到部門都有不小的收獲。就個人而言，培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們溝通和協(xié)作能力，在慢慢成長為勤管以后的頂梁柱。就部門而言，我們貸款部得成員們?yōu)榱送粋€目標(biāo)奮斗時，更是體會到了團結(jié)的重要性，還有團隊合作的各取所長，相信我們貸款部在今后的工作中會協(xié)作的更好。而且見微知著，這次活動雖然有貸款部主辦，但是其他部門的同學(xué)給予了極大的幫助，讓我相信了一句話：勤管是一個大家庭，我們是相親相愛的一家人。我們有信心將勤管的明天發(fā)展的更美好。

這次活動同時也為鹽師的同學(xué)提供了一個表達自己對母親愛意的機會，讓那些羞于在自己母親面前表達愛意的同學(xué)有了一個方法。我們?yōu)榇朔浅Ｐ牢?，而且也有利于提高勤管在學(xué)校內(nèi)的影響力。

希望勤管各部門以后可以在完成本部門工作的同時主動開展各種利于學(xué)生的活動，將勤管建設(shè)的更美好。

第四篇：大學(xué)班級戶外的活動總結(jié)

3月5日下午2：00，在我校北區(qū)籃球場上一場聲勢浩大的戶外拓展活動開始了。全院各部門的部長帶領(lǐng)著自己部門的干事來參加由我部門主辦的戶外拓展活動。

此次戶外拓展活動旨在讓全院各部門的新生體會到大學(xué)生活的樂趣，了解我院的特色組織團隊和活動項目，同時也是一個讓各部門展現(xiàn)自己風(fēng)采以及提高部門凝聚力合作力的絕佳機會。而我更是為了這次活動做了各項準(zhǔn)備，這次的戶外拓展活動策劃了很久，考慮了很多因素，在可行性，經(jīng)費方面考慮的甚多。受到之前在環(huán)球公園活動的啟發(fā)，所以決定把其中的一些活動引用過來。最后做好了各方面的安排。首先，我先和一些部長商量好并通知他們鼓勵自己部門并親自帶領(lǐng)他們這些新生來參加這么個有意義的活動。其次，明確分好工，讓我部門的干事充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，要他們在自己所在的班級做一定的宣傳，并且?guī)椭鷾?zhǔn)備籌集活動所需材料，準(zhǔn)備好吸管跳繩籃球以及買好獎品等。

在活動現(xiàn)場我部干事提前一個多小時在場地做好一些安排與熟悉，確?；顒舆^程能夠不混亂。這畢竟是個很大型的活動，參與者眾多，能夠成功的吸引了大多數(shù)人配合參加就已不錯。這讓我們院的活動被更多的同學(xué)所見，也提升了我們院的形象，為我們院的活動風(fēng)采做了一個比較好的宣傳。

此次活動從下午2點到4點半，歷時2個半小時，時間雖短，但活動規(guī)模大，仍取得了一定的成果，更加重要的是這次活動使其意義得到了實現(xiàn)，這次活動讓許多積極參與了的同學(xué)從中得到了樂趣，體會到素質(zhì)拓展及合作能力的重要性。

不過此次活動仍略有些不足和仍需要改進的地方。比如人數(shù)太多，導(dǎo)致不能很好的領(lǐng)導(dǎo)，還有一些同學(xué)沒有積極參加沒有聽指揮甚至臨陣脫逃。這些都是我們要注意和改進的地方。

總體來說，此次我部的戶外拓展活動還是有一定的成績和進步的，畢竟是部門剛成立第一次開展這么大型的活動，這不僅要歸功于實踐部所有成員的努力和付出，更要感謝一些積極配合參與的部門，比如組織部和生活部

(第一)，社團管理部和外聯(lián)部

(第二)，兩個學(xué)習(xí)部

(第三)，相信很多同學(xué)特別是本部成員在此次活動中受益匪淺。

第五篇：大學(xué)班級活動總結(jié)

讓同學(xué)們興奮已久的與統(tǒng)計101班的聯(lián)誼活動已落下帷幕，歡愉之余，我們不禁要思索通過這次活動我們了解了什么。

初來乍到的我們帶著年少的輕狂，帶著最初的夢想，帶著對未來的美好憧憬，也或許還有茫然，在這人生的十字路口，我們的確是需要有一盞明燈來指引方向。

正在這樣的時刻，大二數(shù)學(xué)二班的學(xué)姐學(xué)長們向我們熱情地伸出雙手，讓我們在異地他鄉(xiāng)也感受到了親人般的溫暖，不僅如此，這次活動給我們提供了一個很好的平臺，使我們在學(xué)習(xí)，生活等各個方面也都獲益良多。聯(lián)誼的氣氛很熱烈，是學(xué)姐學(xué)長們的親和，友好，讓我們忘記了膽怯，我們每一個人都積極地去展示自己。

這次活動同學(xué)們積極參與活動帝取得圓滿成功，也取得了相應(yīng)成果：

1.歌唱者動聽的聲音唱出的段段旋律，同學(xué)們陶醉其中，使我們在學(xué)習(xí)之余得到身心的放松，增強同學(xué)之間的交流.

2.舞者高雅的動作與優(yōu)美的身姿更令我們賞心悅目，通過觀看舞蹈表演，同學(xué)們加強了交流，也為以后的工作學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ).

3.大家都踴躍參與，以互動的形式增進了同學(xué)之間的聯(lián)系與交流.培養(yǎng)大家團結(jié)拼搏和集體榮譽感.激發(fā)大家的熱情同時讓我們的聯(lián)

第六篇：大學(xué)班級活動總結(jié)

今天晚上，作為大學(xué)班長組織的第一場活動終于在眾班委的努力下落下了帷幕。

第一次組織燒烤活動的失敗確實在我心中留下了不少的陰影。這次活動的策劃和組織過程中總是擔(dān)心同學(xué)們不捧場、不給面子、氣氛不嗨，眾多的擔(dān)心和忐忑。幸好，整個活動的氛圍和效果雖然沒有達到我想象中的效果，但至少，它順利的結(jié)束了。

不可否認(rèn)，與第一次組織燒烤相比，這次的活動我用心了很多，整個班委群都用心了很多。時間的安排，前期工作的準(zhǔn)備，活動各個順序的部署以及人員的分配，我盡量想得周全，考慮得盡善盡美。也真的非常非常幸運和感激遇見了這么一群給力的班委，讓我能夠和你們在一起，一起策劃這眾多項活動，一起考慮每一個細節(jié)，一起為我們共同肩負(fù)著的班級出力盡心。謝謝你們的配合和包容。

誠然，這次的班級策劃活動也讓我感觸良多。

首先是活動時間、地點、內(nèi)容的安排。吸取第一次活動策劃失敗的經(jīng)驗，這次活動的時間我們不再定在大家都相對自由的周末，而是安排在了工作日；活動地點也從植物園改到了學(xué)校的舞蹈室；活動的內(nèi)容也不再是單一的燒烤，而是每個宿舍都出節(jié)目，全班一起玩游戲，盡量讓大家融入到一起，相互認(rèn)識，相互了解。大學(xué)生的時間觀念和班級意識真的和初中高中不一樣。大學(xué)生活課程安排得不如高中時期的緊湊，大家的空閑和娛樂時間也比高中多很多。忙社團，忙約會，忙回家。各種個人私事往往比集體活動重要得多。因此，策劃組織活動必須協(xié)調(diào)好大部分人的時間，同時，也要突出活動的重要性，盡量號召多一點的人參與其中，宣傳活動的重要性，加大活動的影響力。讓他們盡量不要認(rèn)為這只是一場簡簡單單的活動，任何私事都可以取代它。

其次，在這次活動的組織策劃過程中，我也終于明白了“班長”這兩個字的意義所在。班長，班長，一班之長。“班”是班級，“長”即是領(lǐng)頭羊。作為班長，即便背后有強大的班委群的存在，很多事情很多主意仍是要我自己敲定。班委說到底還是起著協(xié)助班長的作用，他們不可能縱觀把握著全局，不可能像我身為班長一樣去全心全力地負(fù)責(zé)落實每一項細微之處?；蛟S他們有這份心，但很多時候他們也不敢不能不愿意渝這個界。

就比如在這次活動中，我分配了不同的任務(wù)給每個班委，但很多時候，他們或許只是聽一下并沒有重視它。假若我也只是說一下而不去具體地去督促他們，不去去跟進他們的進度，以為這件事情布置下去了就是他們的任務(wù)，與自己毫無關(guān)系，把責(zé)任撇的一干二凈，往往事情總是不了了之，甚至做得一塌糊涂。這場活動也取不到現(xiàn)在的效果。每件任務(wù)，班長雖然不需要都親自去做，但一定不能抱著“事不關(guān)己，高高掛起”的態(tài)度，跟進是必要的。同時，一個集體，每件事情都應(yīng)該要有相應(yīng)的負(fù)責(zé)人，但是，這件事情并不能由該負(fù)責(zé)人簡單地去完成。集思廣益，這是從古至今的名言，其意義也是深遠的。在這次的活動中，我覺得自己終于找到了一點做班長的竅門：跟進、督促、把握全局，適當(dāng)?shù)姆攀趾蜋?quán)力下放是可以的，但是不負(fù)責(zé)任的放任自由是絕對行不通的。

當(dāng)然，我也有做得讓我感覺非常不夠果斷和缺乏主見的地方。例如，昨天去超市采購活動零食，我本來的經(jīng)濟預(yù)算就是在80元左右，但是最后左右搖擺，在哥和枕套的一致堅持下，我還是動搖了，實際消費遠遠超過了我的預(yù)算期。而最后，零食很多都沒有吃完。事實證明，這場活動的本身意義就在于交流和游戲，吃是次要的。我的猶豫不決造成了這次活動不必要的經(jīng)濟浪費，我感到很慚愧。作為一個班級的領(lǐng)導(dǎo)人，你對這項活動必須要有個宏觀把握，清楚明白的知道活動的意義和活動參與人員的經(jīng)濟、時間等各種因素的承受范圍。各班委很多時候看到的只是事情的一面，沒有很全面的考慮整件事情的涉及面，甚至只是為了自己現(xiàn)場預(yù)想的效果而“想當(dāng)然”地提出想法。這時候，班長一定要有主見，不能因為其他人的幾句不合理、“想當(dāng)然”的話語就完全改變了主意。領(lǐng)頭羊的意見和想法很重要，它有時候甚至決定著整件事情的發(fā)展和效果。

然后，在整個活動的進行中，我覺得工作人員的配合默契度非常地低。例如，在主持人的串詞和解說上。他們有的時候并不明白各自的任務(wù)以及相關(guān)節(jié)目內(nèi)容的重點，這就導(dǎo)致了兩個人溝通不暢而導(dǎo)致整個活動進行得斷斷續(xù)續(xù)。還有各個部分相關(guān)的負(fù)責(zé)人安排，我也沒有很好地與他們協(xié)調(diào)好。燈光的控制，音樂的播放，游戲的解說和內(nèi)容，每個部分每個部分劃分得界限太過于模糊，導(dǎo)致很多時候一部分人處于閑置階段，一部分人又忙得手忙腳亂。這些種種現(xiàn)象的出現(xiàn)，歸根到底還是因為我人員安排得不夠合理。身為領(lǐng)頭羊，如果沒有對全局的宏觀把握，沒有對細節(jié)的具體跟進，沒有對活動過程的詳細安排，活動很有可能就進行的不盡如人意。就拿這次而言，因為我在開始前并沒有合理分配好每個人在活動中所扮演的角色和所擔(dān)負(fù)的任務(wù)，沒有宏觀的告訴他們活動的整個流程，所以晚會過程中工作人員有很多都各自忙各自的，很多工作就沒有人員到位，導(dǎo)致活動略顯狼狽。

最后，我想檢討一下這整場活動氣氛不夠熱烈的問題。很多時候，我都沒有很好很好地放開來，起起哄，出出丑，開開玩笑，掉掉節(jié)操。在活動的最后，我也沒有對整場活動做點總結(jié)性的語言，沒有調(diào)動他們對于班集體的意識，活動完成了就完成了，沒有很好的升華和總結(jié)。在活動結(jié)束后班委宵夜時間里，我也沒有對眾班委的辛苦付出表示感謝與慰問，進一步促進升華班委情誼。這些我現(xiàn)在回想起來，真的覺得自己做得很不好。這些煽動性的話聽起來或許假大空，但是說了和沒說的效果真的是不一樣的。這點以后一定要注意。記得改變。

這次班級活動或許是一個好的開端，我也在這過程中學(xué)到了很多以前沒有接觸過的東西。

感謝這份經(jīng)歷。