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第一篇:學校與社會實踐活動總結(jié)
在這次“三下鄉(xiāng)”中,我擔任嶺南師范學院“揚帆啟航”社會實踐隊的副隊長。欲戴其冠,必承其重。在這次活動中,除了擔當起帶頭的職責,更多獲得的是在家里乃至學校體會不到的東西。對于我來說,也是一種質(zhì)的成長與改變。
這是一次彌足珍貴的社會實踐活動,雖說是我們的社會實踐,但這一次我們所需要的和獲得的來自別人的實在是太多太多。不能不提這次活動中給予我們經(jīng)驗和幫助的貴人,感謝他們,正是有了這些熱心幫助我們的人,我們才能成功地舉辦這一次三下鄉(xiāng)。在清水小學支教的第二天,當?shù)赜瓉砹艘粓霰┯?,暴雨讓山水變得混濁,這使得使用山泉水的清水小學瞬間失去了干凈的水源。車到山前必有路,船到橋頭自然直,在咨詢過該小學的教師之后,我們在當?shù)卮逦瘯膸椭?,接了一條附近村民的自來水管,雖然水流量非常小,但用水問題還是得以解決。作為本地人的麗萍的爸爸,在我們到達基地之后,也是竭盡所能地幫助我們,一籃籃自家種的青菜,一個個碩大無朋的南瓜,一次次載過來我們需要的干柴,他不遺余力的熱心了我們所有人。毋庸置疑,我們都是站在前人的肩膀上發(fā)現(xiàn)世界的。若以后有機會,我也應當欣然允許后人踩上我的肩膀,去發(fā)現(xiàn)一個嶄新的世界。
這也是一次和以往不一樣的社會實踐活動,我們離開了繁華、先進的城市,進入了偏遠的小山村。在這里,我們并沒有一個比較舒適安逸的環(huán)境,即使是在農(nóng)村長大的我,一開始也適應不了這里為數(shù)眾多的墨蚊,以及一下雨就會泛黃的自來水。雖說入奢容易入儉難,但人的適應能力總是超乎自己的想象。初來清水的巨大反差被漸漸撫平,與此同時,我也真正地體會到山區(qū)農(nóng)村和繁華城市的巨大差別,我們以為的文明的,便利的,越高和越豪華就越好的一切,在這里都是見不到蹤影的,但這里的人安然適之,我們以為會粗鄙的,其實更加真誠不欺。
第二篇:社會實踐活動內(nèi)容總結(jié)
今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚,同學們感觸良深,在這次社會實踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短暫日子里,讓大家難以忘懷。
此次社會實踐,開闊了大學生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會的接觸面,進一步激發(fā)了我們的學習、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。
總之,通過這次社會實踐活動,同學們在服務(wù)社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展,在活動中提升自我。”
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的.火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
第三篇:社會實踐活動總結(jié)
隨著經(jīng)濟發(fā)展,老齡化不斷加快,老年人群體不斷壯大。他們的身體和心理狀況都如何呢?近日,溫州醫(yī)科大學精神醫(yī)學學院“夕陽天使”心理健康實踐隊,依托心理、醫(yī)學專業(yè)知識,以老年人為對象,在甌海區(qū)呂家岸、樟岙山、丹東等地周轉(zhuǎn)房相繼開展愛心服務(wù)類活動。
在志愿服務(wù)中,實踐隊成員們結(jié)合專業(yè)的“阿爾茲海默癥”量表,通過指導語對老年人注意力、定向、記憶力等方面進行初篩。據(jù)不完全統(tǒng)計,篩查發(fā)現(xiàn)中度阿爾茲海默癥老年患者5名,輕度共有4名。
針對這些特殊群體,“夕陽天使”成立專業(yè)小分隊開展陪伴、追蹤和回訪。入戶送上新鮮水果,面對面慰問阿爾茲海默癥老人,同時做好家屬心理安撫。
阿爾茲海默癥是繼心血管病、腦血管病和癌癥之后,危害人們健康的“第四大殺手”。阿爾茲海默癥患者需要平和的環(huán)境,讓患者居住在原有的環(huán)境中,不要搬家,不要裝修,甚至不要更換家具,照料者也不要換來換去的,因為他們對于環(huán)境和照料者的變遷很難適應。很多家屬難以習慣患者記憶差、精神異常是病態(tài),總以為患者在故意作對,十分生氣或焦慮,對病人和家屬自身的情緒都有十分惡劣的影響。實踐隊員表示,“希望大家能像關(guān)愛孩子一樣關(guān)愛老人,多一點耐心,也多一點包容?!?/p>
在志愿服務(wù)過程中,實踐隊員們還通過血壓、血糖測定提醒老年人注意飲食、鍛煉;根據(jù)需要,直接將按摩、理發(fā)生活服務(wù)送到家門口;還為老人私人定制合照和”萌萌噠的自拍照,給他們的晚年生活留下珍貴和童趣記憶。
溫州醫(yī)科大學“夕陽天使”實踐隊還相繼開展義診服務(wù)進街道活動中心、慰問老年護理中心的孤單老人等活動,以周轉(zhuǎn)房等活動平臺,針對老年人開展系列關(guān)愛活動,學以致用專業(yè)特色,積極為夕陽天使們送健康送清涼。
第四篇:學校社會實踐工作總結(jié)
為了深入開展中學生社會實踐教育活動,加強青少年思想道德教育,豐富廣大青少年學生的生活,我們學校以《基礎(chǔ)教育改革納要》為依據(jù),開展了一次社會實踐教育實踐活動,收到了良好的教育效果。
10月28日,我們學校組織學生進行田間栽油菜活動,首先,學校領(lǐng)導做勞動前的動員講話。接闐學生排著整齊的隊伍,帶著勞動工具,一路歡聲笑語,邁著整齊的步伐,步行來到離校500米的公路邊田間栽油菜現(xiàn)場。隨著老師一聲令下,同學們興致勃勃,干勁十足;挖坑的,拿油菜的,填土的,澆水的,雖然溫度不高,但人人都是滿頭大汗,忙得不亦樂乎。不長時間,展現(xiàn)在同學們面前的是一排排整齊的油菜。同學們擦著頭上的汗水,想象著不久的.將來,走在公路上的人們會感受到無限的綠意,臉上露出欣慰的笑容。
通過一系列的嘗試,我們深深地體會到:實踐活動無所謂好壞,只要實實在在,學生在能力、態(tài)度、情感等各方面有了一定的收獲,情感得到了培養(yǎng),就是一種成功,是我們教育引導的成功!
第五篇:社會實踐活動總結(jié)
一、待人要真誠
踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。
我微笑著和他們打招呼。
從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。
往往一些細微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。
僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。
他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。
認識一個人,首先要記住對方的名字。
了解一個人,則需要深入的交流。
而這些,都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心
其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。
熱情讓我們對工作充滿x,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。
x與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。
四、要主動出擊
當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。
我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”。
或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。
做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。
我決定改變自己的命運。
有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。
份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。
只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
五、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。
“做什么事情都要有條理,”這是經(jīng)理給我的忠告。
其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。
社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。
這一次的社會實踐使我明白;大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
第六篇:社會實踐總結(jié)
在20xx年之間我來到黑龍江省鶴崗市興山區(qū)利民社區(qū)開始我的暑期社會實踐。作為一名暑期社會實踐志愿者我從事的工作有: 1、參與社區(qū)管理,協(xié)助社區(qū)出墻報、普法宣傳,進行清潔樓道、拾撿垃圾等活動,清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾;2.清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;3.為社區(qū)居民分發(fā)報紙;4.服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事;5.收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè).,為社區(qū)買幾盆花。6.開展綠色環(huán)保活動。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。7.開展讀書學習互助活動,幫助和指導社區(qū)內(nèi)的小學生開展讀書學習。
首先我們對社區(qū)中的住戶對于疾病的了解程度及預防意識強弱做了問卷調(diào)查,在活動早期,指導老師便和隊員們一起,通過網(wǎng)絡(luò),相關(guān)書籍編輯整理精心準備了調(diào)查問卷。調(diào)查內(nèi)容包括:你是否指導那些因素容易導致胃部疾病,你是否了解中暑的預防與治療方法,你是否了解目前自己的體重。一開始社區(qū)居民有抵觸情緒,覺得調(diào)研是搞形式主義。經(jīng)過我們的耐心開導,和居民們得坦誠交流,他們才逐漸不再拘束和不安,而且還向我們訴說生活中遇到的種種問題,通過我們不懈的努力,最終獲得了比較準確的信息,真是的反應了社區(qū)居民對于疾病預防與治療方面的認識,實踐活動受到了社區(qū)領(lǐng)導以及居民的極大關(guān)注,他們希望這樣的活動能夠繼續(xù)開展下去。使他們能夠了解更多的健康方面的知識。
其次,在計劃生育工作上,我們宣傳教育工作作為落實計劃生育管理與服務(wù)的重要途徑,針對每個宣傳教育的內(nèi)容,形式,對象等各個方面不斷深化,盡可能滿徐群眾多需求的多樣性,靈活性,時效性宣傳教育服務(wù)。具體來說,我們主要做到多個結(jié)合:宣傳人口形勢,計劃生育政策,管理規(guī)范,“兩禁”規(guī)定與培訓生殖健康,家政知識,公共衛(wèi)生,科普知識,職業(yè)技能相結(jié)合。推行“三服務(wù)卡”,規(guī)范上門隨訪服務(wù)。在計劃生育工作實踐中,社區(qū)工作人員深刻的體會到,改便觀念勢在必行,也初步嘗到了通過深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)提高計劃生育工作水平的甜頭。這次我們在社區(qū)又進一步明確把服務(wù)質(zhì)量的群眾滿意度作為衡量工作的重要標準。根據(jù)不同的群體育齡群眾的不同需求,推出了計劃生育“三心服務(wù)卡”,既優(yōu)質(zhì)服務(wù)愛心卡,之情選擇溫馨卡,計劃生育家庭幫扶卡,堅持和完善了“上門隨訪”制度,圍繞生育,節(jié)育,不育環(huán)節(jié)面向家庭,個人提供不容的優(yōu)質(zhì)服務(wù),做育齡群眾的“知心朋友”。
而接下來就是存在的問題:
1.通過與社區(qū)居民的交流,我發(fā)現(xiàn)他們在預防及治療方面的知識比較匱乏,存在許多盲點,缺乏對疾病的正確認識。有些居民會問到喝水過多會不會導致糖尿病,一些人因為聽說喝水過多導致水腫而不敢喝水。
2.調(diào)查問卷結(jié)果顯示:人們往往都是在疾病發(fā)展到中后期才進行治療,在早期對于身體的不是通常采取的措施是吃一兩片抗生素或去痛片,按社區(qū)居民的話就是“能忍就忍了”而大多數(shù)居民并不清楚對于一些比較嚴重的疾病到中晚期的資料效果會不太好,很難完全恢復正常。這樣,不僅會造成家庭過重的經(jīng)濟負擔,同時會對家人的思想,情緒以及健康造成一定的負面影響。
3.社區(qū)一些地方衛(wèi)生狀況令人擔憂,部分居民反映附近娛樂場所沒有廁所,給當?shù)匦l(wèi)生造成了很大的困難,這樣的問題很可能會導致一些傳染疾病的傳播,如此下去,社區(qū)居民的健康將得不到保障。
而我認為建成社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的最基本的服務(wù)內(nèi)容有:
1.向社區(qū)居民和家庭免費提供預防,醫(yī)療,康復,健康教育,計劃生育技術(shù)指導等內(nèi)容的咨詢服務(wù),社區(qū)衛(wèi),生服務(wù)中心工作人員通過口頭交談,健康咨詢以及講座等方式大力宣傳健康知識,并針對不同的人群,普及防治常見病,多發(fā)病,包括傳染病和慢性非悵然并以及增進健康的保健知識和技能。幫會組社區(qū)居民改變不健康的行為習慣,建立科學,文敏的生活方式。
2.為居民提供常見病,多發(fā)病以及診斷明確慢性病的最基本醫(yī)療服務(wù)為社區(qū)居民提供方便。
3.每年為社區(qū)居民日同健康體檢,測量血壓,測血糖等內(nèi)容,對于各種疾病的早期診斷和預防很有幫助。以便社區(qū)居民對自己的健康狀況有所了解讓他們能夠正確對待疾病,做到早發(fā)現(xiàn)早治療。
4.針對居民家庭狀況,提供相應的抗保健資料,建立相關(guān)的健康檔案。
通過不斷的努力,是社區(qū)相應的衛(wèi)生服務(wù)中心真正成為轄區(qū)居民的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的“110”,同時,我認為這并不僅僅是社區(qū)存在的問題,而是在我國目前狀況下任何地方都可能存在的問題。因此,我們應該增加對疾病的了解認識程度以及提高預防意識。我們在實踐中獲得了很多鍛煉的機會,自身素質(zhì)得到了很大的提高。
除此之外我還從事了宣傳員,發(fā)放有關(guān)“垃圾分類,暑期防盜,節(jié)水節(jié)電”的宣傳活動的宣傳頁并且?guī)椭鐓^(qū)出板報,在幫助社區(qū)提升社區(qū)居民的安全意識以及怎么合理分類垃圾是居民養(yǎng)成一個構(gòu)建環(huán)保社會的良好意識的同時自己也收獲了能力以及相關(guān)內(nèi)容的知識,使自己學到了在生活中有用的東西。
在社會實踐中通過和他人的接觸,交流,學會了理解他人,尊重并且體諒他人。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人,自覺而樂觀的為他們服務(wù),對他人富有愛心,在實踐中我從那些和我接觸,并得到我的幫助的人群中獲得了深刻的體驗,感受以及滿足。我認為社區(qū)實踐活動幫助我養(yǎng)成了一個良好的社會責任意識,在實踐中讓我的身心得到了很好的成長,把書本知識與時間活動結(jié)合起來,學以致用,讓我早日了解社會的運行章程,接受社會時間活動的考驗,在社會實踐中經(jīng)歷風雨,接受教育,長才干,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,全面提高了我的綜合素質(zhì)。
在這次實踐活動中,我既提升了自己的社會實踐活動能力也更好的服務(wù)了居民的生活中,我收獲了快樂,收獲了能力,讓我的身心在實踐中得到了釋放,讓我樹立了社會責任感以及正確的世界觀,人生觀以及價值觀。在實踐中我受益匪淺。如果有機會還希望多參加到社會實踐中去,提升自己的能力,既能使自己的身心以及心靈得到了釋放,也能在快樂中學習到知識。
而在養(yǎng)老院的實踐中,我們與老人們攀談,從他們的言語中我真正的體會到了他們過去生活的艱辛,一路走來有著太多的悲歡離合,有著太多的辛酸。其實老人們并不需要多么豐富的物質(zhì)生活,他們最需要的晚輩對他們的敬重和關(guān)心。敬老院那些無兒無女的老人們作為社會中不可缺少的一部分我們社會應該有責任承擔孝敬那些老人的義務(wù),使他們擁有一個溫馨祥和的晚年。那些老人的微笑就是和諧那些老人的幸福就是和諧。作為大學生我覺得我們有必要關(guān)注并最大程度的幫助老人們!
通過服務(wù)社區(qū)的活動,使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護它們。留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務(wù)意識和責任感。自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣。
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀的大學生,有著較高的文化素質(zhì),應當積極參加勞動。張瑞敏曾經(jīng)說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲趧痈脑烊?。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動,我明白了許多道理,我知道了自己的不足之處。
平時在家被父母寵愛慣了,所以經(jīng)過了這次社會實踐我知道了萬事都沒有那么容易,只有自己不斷克服困難才會成功,做事情要認真踏實,“一分耕耘,一分收獲”只有自己親身體驗才會知道,自己付出了多少,就會得到多少的回報,只有認真的做了,才能有所得。
在競爭入戲激烈的今天,對于我們這些初生牛犢的學生們,能在這么好的環(huán)境下讀書,培養(yǎng)獨立的社會責任感是多么的重要。這個更新速度那么快的今天,如何以最快速度適應社會是我們即將面臨的困難,對于現(xiàn)在的我們,越早接受這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它,原本以為自己學習到了一些基礎(chǔ)知識已經(jīng)足夠用了,可是到了社會實踐時才知道自己要學習的東西還有很多很多,以后自己要走的道路還很長,這就時刻提醒我們不能安于現(xiàn)狀,一定要勇敢直前。
人總是在不斷前進中成長起來,雖然會有很多的坎坷,但是總會有辦法解決的,做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來,一定要相信自己。有著一個堅定的信念,那就是克服自己成長中的困難,堅定不移的朝著自己的奮斗目標前進,我相信,自己的明天的將會更加美好!
短暫的暑期社會實踐就這樣結(jié)束了,感謝能有這樣的社會實踐經(jīng)歷,讓我學習到了許多在校園中不曾學習到的知識。在這次社會實踐中我個人的能力得到了很好的鍛煉,希望以后這樣的'機會還會更多,我也會更加努力,讓自己真正成為社會需要的人。