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第一篇:班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
為了牢記中華民族曾經(jīng)承受過的深重災(zāi)難,激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)熱情,12月11日晚7.30,我們10級(jí)人文4班在B棟105教室開展了愛國(guó)主義教育主題班會(huì),由班長(zhǎng)寢室主持,讓同學(xué)們正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí),反對(duì)霸權(quán),牢固樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅(jiān)定信念。培養(yǎng)學(xué)生理性看待問題的能力,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)守法觀念。展望未來,要高瞻遠(yuǎn)矚,以民族發(fā)展大計(jì)為重,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,報(bào)效祖國(guó)。
主持人:國(guó)旗、國(guó)歌激勵(lì)著我們中華民族自強(qiáng)不息,無論世界的哪個(gè)角落,只要有炎黃子孫的地方就會(huì)出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗,就能聽到嘹亮的國(guó)歌響起。熱愛祖國(guó),不是一句空話,面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗、唱起國(guó)歌時(shí),你的神情、態(tài)度、內(nèi)心的感受都能說明你的愛國(guó)心。班會(huì)首項(xiàng)全體起立,奏國(guó)歌,齊唱國(guó)歌。
首先由女生416寢室?guī)韾蹏?guó)歌曲《歌唱祖國(guó)》,在浩瀚的歌曲海洋里,有一種歌曲總是能帶給我們力量―愛國(guó)歌曲,每當(dāng)我們唱起她聽到她,心中都會(huì)油然而生對(duì)祖國(guó)的眷戀。她們用歌聲唱出了對(duì)于祖國(guó)美好山河的熱愛與贊美。
其次由女生420寢室?guī)碓姼枥收b《頌祖國(guó)》,愛國(guó)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),愛國(guó)時(shí)時(shí)我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù),我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)生我養(yǎng)我的這片土地懷著深深的熱愛與感激之情。
接著是由女生417宿舍帶來的《祖國(guó),在我們心中》的演講。共和國(guó)的昨天,是輝煌的歷史,共和國(guó)的今天,生機(jī)勃勃,共和國(guó)的明天,要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天我們是國(guó)家的主人,祖國(guó)的棟梁。從這個(gè)演講中,我們看到了對(duì)于祖國(guó)深深的感激,我們心懷祖國(guó),不管到哪,無論何時(shí),我們都把祖國(guó)放在我們的心中。它將指引我們?cè)诮窈蟮纳钪幸恢毕蚯啊?/p>
愛國(guó)的形式多種多樣,由女生宿舍419帶來的開心一刻也讓我們感受到了深深地愛國(guó)情,這些笑話雖然簡(jiǎn)單有趣,但是在娛樂之余卻讓我們知道了中國(guó)的強(qiáng)大與其巨大的影響力,懂得了一個(gè)國(guó)家只有夠強(qiáng)大才不會(huì)被欺凌。中國(guó)的魅力山河讓我們贊嘆不已,我們習(xí)慣用歌聲來表達(dá)我們內(nèi)心的感情,來表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的祝福。由女生宿舍415和418帶來的《愛我中華》,我們生活在一個(gè)擁有眾多民族的大家庭里,我們和諧發(fā)展,一起走向美好明天。
最后由男生宿舍代表帶來的小品《回家》作為壓軸節(jié)目,在這個(gè)小品中我們知道了在歷史的記憶中,我們知道了革命先烈們用血肉延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),我們知道了新時(shí)代的解放軍戰(zhàn)士用他們的行動(dòng)詮釋著這偉大的愛國(guó)情。
主持人:愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國(guó)的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國(guó)的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國(guó)的大好河山,積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。古語云“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”,作為當(dāng)代大學(xué)生要關(guān)心國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)協(xié)調(diào)。我們所應(yīng)具備的是對(duì)國(guó)家要有奉獻(xiàn)精神。作為當(dāng)代大學(xué)生,要成為一個(gè)堅(jiān)定的愛國(guó)者。要靠日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,要積累,要凝聚,要發(fā)展。這將會(huì)是一個(gè)不懈努力的奮斗過程。
此次班會(huì)成功地將我班同學(xué)的愛國(guó)情感引導(dǎo)到正確的、理智的道路上來,并取得了顯著成效。同學(xué)們達(dá)成了一致共識(shí):理性表達(dá)愛國(guó)熱情,自覺維護(hù)穩(wěn)定大局。我們不是以前所謂的“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”的書生了,我們是將要成為國(guó)家棟梁的愛國(guó)的大學(xué)生,或許今年國(guó)家的多災(zāi)多難也是對(duì)我們一次深刻的教育,是對(duì)全中華民族的一次考驗(yàn)。我們從小就接受熱愛祖國(guó)、服務(wù)社會(huì),為中國(guó)的崛起而讀書。作為大學(xué)生的我們,即將踏入社會(huì),但是捫心自問,我們能這樣懵懂的進(jìn)入社會(huì)嗎?所以我們不得不思考我們將怎樣把我們從小接受到的教育付諸于實(shí)踐,指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和工作,這是我們現(xiàn)在必須思考的。
第二篇:班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
經(jīng)過10月23日的班會(huì),同學(xué)們都基本看到了自我開學(xué)以來的不足之處,并開始對(duì)自我的不足之處做出相應(yīng)的改善對(duì)策,并有了實(shí)際的行動(dòng)。開始有同學(xué)利用一些時(shí)間背英語單詞了;上課睡覺的同學(xué)也減少了;課余時(shí)間,等等。班級(jí)總體的學(xué)習(xí)氣氛得到了明顯的改善,同學(xué)們的生活作風(fēng)也得到了加強(qiáng)。這說明我們此次班會(huì)的效果是顯著的,總體來說是成功的,到達(dá)了預(yù)期的效果。很值得慶賀??墒沁€有個(gè)別的同學(xué)還沒能正確的找到自我的位子,不能勇于應(yīng)對(duì)自我的錯(cuò)誤,不敢大膽嘗試改變自我。這也可能也與同學(xué)們以前沒有養(yǎng)成正確的習(xí)慣有關(guān),所以一時(shí)也沒那么容易轉(zhuǎn)變思想和態(tài)度??墒俏覀?6電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)班的其他同學(xué)是不會(huì)丟下這一部分同學(xué)的,會(huì)繼續(xù)引導(dǎo)和幫忙他們,持續(xù)關(guān)注他們,是大家都得到提高。使我們班級(jí)從整體上有一個(gè)提高。
期望有所改善的同學(xué)們能把這些優(yōu)良的作風(fēng)堅(jiān)持下去,把它養(yǎng)成一種習(xí)慣,這樣,必然會(huì)對(duì)以后的成長(zhǎng)起到良性的影響作用。同時(shí)也期望那些還沒有轉(zhuǎn)變觀念的同學(xué)們能積極配合我們班委的工作,盡早的改變自我。
批評(píng)與自我批評(píng),還有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流在我們大二這個(gè)階段是十分重要的,也是必要的。能夠讓每個(gè)同學(xué)了解自我在大家心目中的形象和在自我眼中有何不一樣,能夠采集到一些合理化的提議,還能夠聽到同學(xué)們對(duì)自我的評(píng)價(jià)。還能給自我一次反思的機(jī)會(huì),更加清晰的認(rèn)識(shí)到自我的缺點(diǎn),有一種危機(jī)感,從而更加進(jìn)取的去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
我們xx級(jí)電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)班的所有同學(xué),經(jīng)過一個(gè)多月一齊生活和學(xué)習(xí),已經(jīng)磨合成一個(gè)十分團(tuán)結(jié),奮進(jìn)的團(tuán)體。大家在這個(gè)團(tuán)體當(dāng)中都十分友善,互相關(guān)心,互相幫忙。我相信大家都會(huì)為了我們這個(gè)團(tuán)體感到驕傲和自豪。以后類似幫忙同學(xué)學(xué)習(xí),加強(qiáng)同學(xué)溝通的班會(huì)我們還會(huì)繼續(xù)展開,讓我們這個(gè)大家庭中的所有成員共同應(yīng)對(duì)困難,共同提高,愉愉快的度過大二這個(gè)學(xué)年。
第三篇:對(duì)于班級(jí)活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告
悠閑的暑期生活結(jié)束了,新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期孩子進(jìn)入中班,在生理上和心理上都是一個(gè)比較特殊的時(shí)期,和小班的時(shí)候相比較,他們會(huì)更自主,好奇心極強(qiáng),喜歡參與探索性的活動(dòng),本學(xué)期為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要。尊重幼兒身心發(fā)展的需要、特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教結(jié)合,使幼兒身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)體智得美全面發(fā)展。
一.指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,加強(qiáng)對(duì)《指南》中各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動(dòng)環(huán)境,樹立“一切為了孩子,為了孩子一切”的教育思想,依據(jù)各領(lǐng)域目標(biāo)合理地制定教育教學(xué)計(jì)劃,讓幼兒在不同水平上得到提高。
二.班級(jí)情況分析
我班原有幼兒37名,其中男生 19 名,女生 18 名。經(jīng)過一年的小班生活,幼兒對(duì)幼兒園的生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)已基本適應(yīng),在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步。他們學(xué)會(huì)了自我照顧和遵守各方面的規(guī)則,有了一定的安全意識(shí),樂意與人交談,能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),他們對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,充滿了好奇心和求知欲。自理能力有了較大提高大部分幼兒會(huì)自己獨(dú)立進(jìn)餐,穿衣,穿鞋。,良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,認(rèn)識(shí)能力有所發(fā)展。
(一)優(yōu)勢(shì)表現(xiàn):
1.活躍、好動(dòng),喜愛參與各項(xiàng)活動(dòng)。大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調(diào)、靈活。
2.好奇心強(qiáng),樂于表現(xiàn)。在科學(xué)探索活動(dòng)中,孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。
3、班級(jí)常規(guī)進(jìn)一步完善。進(jìn)入中班,我班幼兒的規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級(jí)常規(guī)。
(二)弱勢(shì)因素分析:
1.我班有部分幼兒,他們?cè)诩w活動(dòng)中注意力保持時(shí)間短、自我控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對(duì)他們的實(shí)際請(qǐng)況給予引導(dǎo)和教育。
三.班級(jí)工作目標(biāo)
(一)保育工作:
1.繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。
2. 嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。
3.注重幼兒的自我保健意識(shí)和自我保護(hù)能力培養(yǎng),防患于未然,確保每位幼兒身心健康發(fā)展。
4.及時(shí)與家長(zhǎng)交流,掌握幼兒的身體現(xiàn)狀,做好幼兒日常生活中的保育工作,并進(jìn)行有針對(duì)性的護(hù)理。
5. 加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。
(二)教育教學(xué)工作:
1.營(yíng)造良好的心理環(huán)境,鼓勵(lì)、正面教育為主。形成良性循環(huán),增強(qiáng)幼兒自信心,培養(yǎng)其創(chuàng)造能力。
2.開展主題探究活動(dòng),從幼兒興趣入手,預(yù)設(shè)和生成相結(jié)合,小組教學(xué)和個(gè)別教育相結(jié)合,讓教師與幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對(duì)話。
3.在日常生活中培養(yǎng)幼兒對(duì)手工的興趣,在操作中培養(yǎng)創(chuàng)新思維,使本班有自己的特長(zhǎng)。4.取得家長(zhǎng)信任、支持,建立良好關(guān)系,共同培養(yǎng)孩子。
5.日常工作中多觀察,及時(shí)找出不安全因素,避免事故的發(fā)生。
(三)家長(zhǎng)工作方面:
1.利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。
2.運(yùn)用家?;ヂ?lián)平臺(tái),隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,個(gè)別交換意見,互通情況信息。
3.以家長(zhǎng)園地形式向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃,宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗(yàn)經(jīng)。
4.召開家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)開放日,向家長(zhǎng)介紹幼兒園的有關(guān)制度;本學(xué)期園內(nèi)的大型活動(dòng)項(xiàng)目;對(duì)幼兒在上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)情況作詳細(xì)總結(jié);分析班級(jí)存在的不足,希望得到家長(zhǎng)的諒解與支持。同時(shí),教師還鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進(jìn)。
四.每月安排:
九月份:隨機(jī)家訪,了解幼兒假期生活。與幼兒討論,布置教師環(huán)境建構(gòu)區(qū):游戲區(qū)、語言區(qū)、益智區(qū)、藝術(shù)區(qū)、科常區(qū)、閱讀區(qū)。開展《我是中班小朋友》的主題活動(dòng),引導(dǎo)幼兒感知班級(jí)環(huán)境的變化,激發(fā)升中班了的自豪感。在下旬開始建設(shè)接國(guó)慶的主題墻,充分的感受國(guó)慶的氛圍。加強(qiáng)初期常規(guī)教育。通過家校聯(lián)系冊(cè),與家長(zhǎng)進(jìn)行家園配合教育。
十月份十一月份十二月份::開展說說國(guó)慶節(jié)見聞的語言活動(dòng),提高幼兒的語言表達(dá)能力,提升幼兒的愛國(guó)情感。開展《 葉子 》在這一主題中的“葉子中請(qǐng)家長(zhǎng)一起收集葉子,和小朋友進(jìn)行制作葉子的主題游戲活動(dòng),在這一活動(dòng)中可邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與,增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒之間的感情,并且讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況,鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力。
一月份:開展《 冬天到 》主題活動(dòng),引導(dǎo)幼兒了解冬季季節(jié)的特征,并嘗試用自己喜歡的方法創(chuàng)造地表現(xiàn)對(duì)冬季的感知和體驗(yàn),知道冬天來了,要多穿衣服,同時(shí)開展自己穿衣服比賽。做好放寒假的總結(jié)工作,加強(qiáng)期末常規(guī)和假期的安全教育。
班級(jí)又到了新的學(xué)期,孩子們和家長(zhǎng)們都帶著各自不同的期待和希望升入了中班。孩子們希望見到老師美麗的笑容、學(xué)到新奇有趣的知識(shí)。家長(zhǎng)們希望看到能讓他們放心的老師,見到孩子們健康快樂的成長(zhǎng)。我們老師每天帶著信心、愛心和童心和孩子們快樂的相處,我們希望做孩子們的好老師,家長(zhǎng)們的好朋友。
第四篇:班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
“我就是牛人”心里主題班會(huì)已經(jīng)圓滿結(jié)束了,同學(xué)們通過這次班會(huì)也學(xué)到了很多東西?;赝@次班會(huì),總體上達(dá)到了我們的目標(biāo),同學(xué)們對(duì)于提升自信心有了更急一步的了解。
此次班會(huì)是我們心理委員和班上同學(xué)一起策劃的,就此次班會(huì)來說,我們吸取了前幾次班會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),有了一些改進(jìn)。這次班會(huì)有以下幾方面做的不錯(cuò)。
第一,此次班會(huì)改變了以往的主持人方式。此次班會(huì)的主持人是由普通同學(xué)擔(dān)任的,目的是為了讓更多的人參與到我們的班會(huì)中來。在此次班會(huì)的活動(dòng)策劃中,我們吸納了他們一起與我們進(jìn)行策劃,這樣可以是此次班會(huì)的內(nèi)容更加貼近大家的實(shí)際。
第二,我們兩個(gè)心理委員合作比較默契。從班會(huì)的策劃到班會(huì)的開展直至班會(huì)結(jié)束,我們都在一起商量,互相分工,同時(shí)相互合作,目的是為了讓班會(huì)開的更好。
第三,活動(dòng)的主題選擇貼近實(shí)際??斓搅擞⒄Z四級(jí)考試和普通話測(cè)試,部分同學(xué)缺乏信心,正需要鼓舞;此外,班上很久沒搞活動(dòng)了,班會(huì)設(shè)計(jì)了一些游戲環(huán)節(jié),使大家得到放松。
第四,班會(huì)的人員安排提前做好了。關(guān)于此次班會(huì)的人員安排是根據(jù)同學(xué)的時(shí)間以及各自的特長(zhǎng)進(jìn)行的,人員的安排合理。
第五,本次班會(huì)的形式有所創(chuàng)新。在整個(gè)班會(huì)中,改變了以往說教式的方法,而是通過放視頻的方法,讓同學(xué)在市里中了解自信,認(rèn)識(shí)自信的作用,以及激勵(lì)自己。
第六,臨場(chǎng)應(yīng)變的能力較強(qiáng)。在班會(huì)的開始前,突然出了狀況,此時(shí)主持人臨場(chǎng)發(fā)揮,加入了一個(gè)廣告節(jié)目,使班會(huì)順利進(jìn)行。
當(dāng)然,此次班會(huì)也存在一些不足。
第一,班會(huì)場(chǎng)面有些混亂。在游戲環(huán)節(jié),參與游戲的人員不了解規(guī)則,游戲中有些混亂;在分發(fā)獎(jiǎng)品時(shí),同學(xué)們只顧吃,而沒注意班會(huì)的進(jìn)行。
第二,沒有讓更多的人參加到這次的活動(dòng)中。在這次班會(huì)中一些平時(shí)不太積極的同學(xué),沒能參與一些活動(dòng)。這是個(gè)遺憾,希望以后可以改進(jìn)和完善。
第三,某些方面的準(zhǔn)備不足。由于主題是修改了的,所以留給主持人的時(shí)間不充足;獎(jiǎng)品發(fā)放的細(xì)節(jié)沒做好;教室的申請(qǐng)不及時(shí)。
從整體上說,雖然有不足,但此次班會(huì)是有效果的。對(duì)于做得好的方面我們會(huì)保持,不足的地方,我們會(huì)改善和改正。希望以后的班會(huì)可以開的更好。
第五篇:班級(jí)班會(huì)總結(jié)報(bào)告
“真誠(chéng)同路人”友誼主題班會(huì)已經(jīng)圓滿結(jié)束了,同學(xué)們通過這次班會(huì)也學(xué)到了很多東西,回望這次班會(huì),總體上同學(xué)們表現(xiàn)的都很積極,也達(dá)到了這次班會(huì)的目標(biāo),讓同學(xué)們意識(shí)到友誼的重要性,提高班級(jí)的凝聚力。同學(xué)們對(duì)于如何處理朋友之間的交往問題也有了一定的了解。此次班會(huì)由我們班委共同策劃,就此次班會(huì)來說,我們吸取了前幾次班會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),有了一定的改進(jìn)。此次班會(huì)有幾處做的不錯(cuò)。
一、此次班會(huì)改變了以往主持人的方式。此次班會(huì)支持人由普通同學(xué)擔(dān)任,目的是為了更多人參與班會(huì)中來。并且班委與主持人談?wù)摪鄷?huì)內(nèi)容,讓班會(huì)內(nèi)容更加貼近大家的實(shí)際。
二、此次班會(huì)內(nèi)容主要以游戲?yàn)橹?,更加吸引大家的眼球,并且以游戲的形式更能增添大家的交流,更能符合這次友誼的班會(huì)主題,而且在游戲中設(shè)有相互合作,相互分工環(huán)節(jié),更能考驗(yàn)同學(xué)們對(duì)友誼的定義。
三、此次班會(huì)后期的總結(jié)、備案、記錄方面做得很到位。在班會(huì)進(jìn)行中,各個(gè)班委各司其職,將班會(huì)高效且有序地進(jìn)行下去。從班會(huì)記錄,總結(jié),照片等方面都可以真實(shí)地反映出此次友誼的班會(huì)主題。雖然班會(huì)歡快并且有效地圓滿結(jié)束了,但此次班會(huì)也出現(xiàn)了一些瑕疵,比如在游戲環(huán)節(jié),由于參加人員較多,場(chǎng)面比較混亂,還有一些同學(xué)對(duì)游戲規(guī)則掌握的并不是太熟,導(dǎo)致游戲的效果不能很好的展現(xiàn)出來。還有一些平時(shí)不積極的'同學(xué)并沒有到這次班會(huì)游戲中來,這個(gè)遺憾,希望以后可以改進(jìn)和完善。
從整體上說,雖然有不足,但此次班會(huì)是有效果的。對(duì)于做得好的方面我們會(huì)保持,不足的地方,我們也會(huì)改善,希望通過此次班會(huì),大家能夠了解到友誼的真諦,學(xué)會(huì)處理好與他人的關(guān)系。
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