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        家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)活動總結(jié)(范文二篇)

        發(fā)布時間:2023-01-16 22:59:55

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        • 文檔分類:活動總結(jié)
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        第一篇:學(xué)校家風(fēng)家訓(xùn)活動總結(jié)

        為深入推進“責(zé)任教育”,推進社會主義核心價值觀融入小學(xué)教育全過程、各方面,發(fā)揮家庭教育在學(xué)生成長中的重要作用,根據(jù)局文件要求,經(jīng)學(xué)校研究決定在全校組織開展“家風(fēng)助我成長”主題隊日活動?,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下。

        通過這一活動,整合學(xué)校教育和家庭教育的共育效應(yīng)。明確家風(fēng)是一種無言的教育,它在潛移默化中影響孩子的心靈,塑造孩子的人格。通過主題活動,讓學(xué)生知曉家風(fēng)家訓(xùn),圍繞傳承好家訓(xùn)、培育好家風(fēng)、共筑“中國夢”,切實加強家校聯(lián)系,強化“感恩父母,對父母負責(zé)”的意識。積極引導(dǎo)廣大家長學(xué)習(xí)先進的教育理念、掌握科學(xué)教育方法,建設(shè)文明的家庭文化,樹立良好家風(fēng),傳承家庭美德。

        這次“家風(fēng)助我成長”主題教育活動內(nèi)容豐富。利用升旗儀式、集體校會等形式啟動主題教育活動。在全校范圍內(nèi)組織所有班級召開以“說說我家家風(fēng)”、“家風(fēng)故事”、“我理想的家風(fēng)”、“家風(fēng)助我成長”、“父母教會我……”等為內(nèi)容的班隊會,講述家風(fēng)小故事,營造良好氛圍,推動活動開展。在本次活動中低年級組大多數(shù)班級以“講講家風(fēng)小故事”為主,尤其是一(1)班在張偉偉老師的引導(dǎo)下,有多名學(xué)生上臺講述家長教育自己的小故事,學(xué)生積極踴躍,班會開展得豐富多彩;中年級組以“說說我家家風(fēng)、家風(fēng)助我成長”為主題;高年級組以“談?wù)勎依硐氲募绎L(fēng)、父母教會我……”為主題,各班在開展隊會后還組織學(xué)生進行作文賽,演講比賽等,進一步深化“家風(fēng)”教育。

        本次活動各班都能圍繞主題,精心策劃,通過校園網(wǎng)、板報、校信通等形式在校內(nèi)、校外深入廣泛宣傳,讓學(xué)z生、家長充分了解主題活動的意義和要求,把工作落到實處。

        第二篇:開展傳家訓(xùn)立家規(guī)揚家風(fēng)活動方案

        為培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承優(yōu)秀中華文化,大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,助推全縣文明城市創(chuàng)建工作,不斷深化精神文明建設(shè),根據(jù)教科體局文件精神,經(jīng)學(xué)校研究,特制定“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”主題活動方案如下:

        一、指導(dǎo)思想

        為深入貫徹黨的十八大關(guān)于“建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,發(fā)揮典型的引領(lǐng)示范作用,引導(dǎo)教育系統(tǒng)廣大家庭講道德、守法紀,建設(shè)和睦、孝道、勤儉、誠信、文明、健康的家庭文化,以“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”為主題,開展形式多樣、內(nèi)容豐富、寓教于樂的群眾性精神文明建設(shè)活動,使家庭和睦,鄰里和諧,社區(qū)團結(jié),不斷提高廣大師生的道德素質(zhì)和教育系統(tǒng)的文明程度。

        二、活動原則

        (一)以廣大師生為主體,重在參與。在活動開展期間,各班要充分調(diào)動師生和家長參與活動的積極性,突出師生和家長在活動中的主體地位,動員和引導(dǎo)全體師生和家長參與活動,使師生和家長在活動中獲得教育,同時提高個人思想道德和文明素質(zhì)。

        (二)以活動為主線,重在實踐。要把“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”的主要內(nèi)容融合貫通到有計劃、有目的的一系列實踐活動中,使師生和家長體驗、感悟和認同,并身體力行,達到知和行的統(tǒng)一。

        (三)以黑板報、宣傳欄、主題宣講活動等為主要媒介,有效利用加以宣傳。要把“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”的主要內(nèi)容貫穿到豐富多彩的圖文和內(nèi)涵深刻的宣講教育中。讓師生在潛移默化中提高個人的文明修養(yǎng)和思想道德水平。

        三、組織領(lǐng)導(dǎo)

        xx縣xx學(xué)?!傲⒓乙?guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)活動的組織籌備和指導(dǎo)工作。

        組長:

        副組長:

        成員:學(xué)校各年級教研組長、班主任

        下設(shè)辦公室:

        主任:

        成員:

        四、活動時間

        本次活動從20xx年3月至9月

        五、活動內(nèi)容

        圍繞“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”主題,要求各功能室和各班通過廣播、橫幅、報紙、微信、宣傳欄、黑板報等平臺宣傳好家規(guī)、好家訓(xùn)、好家風(fēng)故事,弘揚傳統(tǒng)美德、傳播文明新風(fēng)。具體活動開展如下:

        (一)“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”倡議活動。

        由少先隊牽頭發(fā)起開展“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”活動的倡議。在全校發(fā)放倡議書1750份,通過“小手拉大手”等形式,發(fā)動廣大師生及家長積極參與“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”活動,在全校大力營造全體動員、人人參與的良好氛圍。

        (二)幸福一家人“我家的家規(guī)家訓(xùn)”有獎?wù)骷顒诱骷瘍?nèi)容:

        好的家規(guī)家訓(xùn):可以是家族世代傳承、歷史悠久的經(jīng)典家訓(xùn)家規(guī),也可以是創(chuàng)作提煉的現(xiàn)代家訓(xùn)家規(guī),可以是父母對孩子影響最大的一個詞或一句話,也可以是家庭對孩子的期待和希望等。

        好家風(fēng)故事:用發(fā)生在自己身上或長輩身上的典型事例,來闡述家庭甚至家族的家風(fēng),可以是詩禮傳家、勤儉持家、尊老愛幼、明事知禮、正直善良、誠實守信等家風(fēng)主題的一個方面,也可以是其中的幾個方面。

        征集方法:各廣大師生自愿參加,并將優(yōu)秀作品推薦至活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織人員對征集到的作品進行評選,并根據(jù)作品質(zhì)量擇優(yōu)評出一等獎7名、二等獎14名、三等獎21名。

        征集要求:作品請?zhí)顚懞谩丁拔壹业募乙?guī)家訓(xùn)”推薦表》以及全家福一張,于5月1日前,將作品以電子稿形式發(fā)至至郵箱:xxxxxxxx@qq.com。聯(lián)系人:xx,聯(lián)系電話:xxx。

        (三)“家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)伴我成長”演講比賽、主題班會及經(jīng)典誦讀等系列活動。各級各班動員廣大師生舉行“家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)伴我成長”演講比賽、書畫比賽和主題班會,引導(dǎo)學(xué)生及家長從家風(fēng)和家訓(xùn)等美德中,接受傳統(tǒng)教育,傳承中華美德,營造社會文明。

        各班結(jié)合經(jīng)典誦讀活動,融入“家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)”等教育元素,大力開展《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》、等名家名篇,弘揚良好家風(fēng),促進社會和諧。

        (四)“好家風(fēng)”進學(xué)校人文講堂專題講座及宣講活動開展“立家規(guī)傳家訓(xùn)樹家風(fēng)”專題報告活動,邀請專家到學(xué)校開展“家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)師德傳統(tǒng)文化”等方面的專題講座。

        挖掘整理教育系統(tǒng)好家風(fēng)故事或是名人家風(fēng)事跡,以生動活潑的方式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、傳家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)、秀家庭未來夢想,引導(dǎo)教育系統(tǒng)廣大家庭弘揚“夫妻和睦、尊老愛幼、科學(xué)教子、勤儉節(jié)約、鄰里互助”的傳統(tǒng)美德,組織開展“家風(fēng)故事會”“家風(fēng)小講堂”。

        (五)好家風(fēng)文明展示。各班要將“我家的家規(guī)家訓(xùn)”征集活動中的優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)和好家風(fēng)在學(xué)校宣傳欄、黑板報等醒目位置進行展示。

        六、活動要求

        (一)統(tǒng)一思想,提高認識。各班要把“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”活動作為落實公民道德建設(shè)實施綱要建設(shè),樹立社會主義榮辱觀教育,建設(shè)和諧教育的重要載體,貫穿全年文明創(chuàng)建之中。

        (二)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各班主任為本次活動的第一責(zé)任人,要切實負起職責(zé),積極組織有特點、有亮點的宣揚家風(fēng)活動,使“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”活動深入人心,使我校全體師生在活動中樹立社會主義核心價值觀,從而促進和諧社會建設(shè)。

        (三)加強宣傳,營造氛圍。要動員和引導(dǎo)我校全體師生共同參與各項活動,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,發(fā)揮典型的引領(lǐng)示范作用,并做好“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”的對外宣傳報道工作,助推全縣文明城市創(chuàng)建工作。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/bgzj/hdzj/1233760.html

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