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第一篇：班會主題活動總結(jié)范文

時間：--年--月--日地點：求藝樓護理高職(5)09-1班人物：護理高職(5)09-1班全體同學班會總結(jié)：今天，我班召開了以“感恩”為主題的班會，此次班會的目的，是想讓大家真正理解感恩的含義，懷著一顆感恩的心去看待社會，孝敬父母，尊敬老師，關(guān)心同學，進而提高大家的思想情操。

我們每一個人都應(yīng)該得到過別人的幫助和支持，我們也應(yīng)該時刻感謝那些幫助你的人。一個人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝國家的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝所有人的恩惠。感恩不僅僅是在于班會時同學們講的點點滴滴。感恩是一種形式，更是一種積極的人生態(tài)度，感恩生活給予我一切;感恩對手讓我認識自己，看清別人;感恩快樂讓我幸福，美好的生活著;感恩傷痛讓我學會了堅強。讓感恩走進心靈，感恩需要你用心去體會和報答，感恩父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?，因為有感恩，才讓我們懂得了生命的真締。常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。

常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。我們班的田粟蕊同學說：“感恩父母，我們要懷著一顆感恩的心，父母孕育了我們生命，把我們養(yǎng)大成人也很不容易，小時候我們經(jīng)常在父母面前撒嬌，聽著他們嘮叨。如今我們都長大了，父母不再我們身邊，我們少了一份關(guān)懷，但我們都知道，父母時刻在關(guān)心著我們，雖然有時候覺得他們很嘮叨，但還是覺得很幸福。我們關(guān)心父母也是理所當然的，有的父母常年在外工作，也很少回家看望我們，他們在外賺錢也很不容易，

所以說，體諒關(guān)心父母是我們的職責，也是我們必須要做到的。此次班會舉行得很成功，大家通過這次班會深深懂得了自己以前從未思考過的某些問題，深深反思了以前自己在對待父母、老師方面的錯誤，大家表示要以此次班會為起點，真正學會如何去感恩。

第二篇：班會活動總結(jié)

依據(jù)教育部《關(guān)于中小學校開展“崇尚英雄精忠報國”主題班會活動的通知》（x基廳函【20xx】x號）要求，我校結(jié)合實際制訂了主題班會活動方案，采取多種方式，在全體學生中傳承和弘揚英雄烈士精神、愛國主義精神，深入培育和踐行社會主義核心價值觀，活動中學生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，受到了遠大的革命理想的教育。

首先，學校團委制定出活動方案，向各級部進行解讀和布置。其次，各班級依照指示，在班會上開展了一系列活動：

一、宣講教育活動

通過LED電子屏宣傳；家校微信群轉(zhuǎn)載英雄事跡文章、視頻等；更新黑板報等形式通過線上、線下一系列的教育活動,學生從中受到思想熏陶,來激勵號召學生,弘揚英雄精神、愛國主義精神,深入培育和踐行社會主義核心價值觀。

二、集體觀看宣傳片。

以班級為單位組織學生觀看《崇尚英雄精忠報國》宣傳片，讓學生解讀英雄內(nèi)涵，揭示英雄就在身邊，引起了學生對英雄的崇敬，對英雄精神的思考。

三、舉辦主題班會活動

5月2３日,每個班級開展了“崇尚英雄精忠報國”主題班會。

1、各班利用多媒體課件帶領(lǐng)學生認真學習了英雄烈士保護法,展示了為祖國努力奮斗、英勇獻身的英雄們的事跡。

2、誦讀英雄革命家書，分享家族英雄故事。通過誦讀家書，分享家書，學生走進了英雄的內(nèi)心深處，感受到英雄的信仰、堅守與情懷。引導學生將崇尚英雄、精忠報國與個人理想有機結(jié)合起來。

通過此次活動,使全校學生深切感受到了英雄烈士們崇高的愛國精神，懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。同時也更堅定了全體師生對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛之情。同學們紛紛表示要以英雄烈士為榜樣,繼承他們的光榮傳統(tǒng),學習他們的優(yōu)秀品質(zhì),決心從現(xiàn)在做起,從我做起,立志成材,開拓進取,用自己的雙手來美化我們的家園,把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗富饒,把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮富強。今后，學校將把“崇尚英雄、精忠報國”融入到學生的日常德育教育工作中。

第三篇：班會活動總結(jié)

我的宿舍，我的家寢室文化主題交流會

20xx年3月22日19點至21點

三、活動地點：

電教101

（一）豐富班級文化生活，加強同學之間的交流，培養(yǎng)同學們的集體意識與團隊精神，形成優(yōu)良的班級氛圍，激勵同學們共同努力將法1104班打造成法學院乃至全校的優(yōu)秀班集體。

（二）通過寢室文化的交流，互相借鑒對方好的經(jīng)驗方法，幫助同學們形成良好的生活習慣，激發(fā)對生活的熱情，使更多的寢室成為文明寢室。

（三）加強對寢室文化的建設(shè)，提高寢室的品格修養(yǎng)和文化品位，在班級內(nèi)形成良性的競爭氛圍，為同學們創(chuàng)造一個更加安全、舒適、文明、健康的學習環(huán)境。

法學院法1104班全體班級成員

（一）觀看上學期文明寢室得主215寢室的“寢室風貌”PPT展示；

（二）215寢室寢室長作有關(guān)寢室衛(wèi)生怎樣保持的經(jīng)驗報告；

（三）每個寢室寢室長上臺作關(guān)于怎樣管理宿舍的發(fā)言；

（四）以宿舍為單位，針對每個寢室的管理制度中所存在的問題與不合理之處

進行自由辯論；

（五）生活委員對以上發(fā)言作總結(jié)；

（六）上學期文明寢室評比中得分最低的男、女生宿舍聯(lián)合表演舞蹈節(jié)目；

（一）文明寢室風貌圖片展示：

（二）寢室管理制度

（一）簽到制度班會之后在全班級每個宿舍中推行值日簽到制度，將每一項具體的值日活動細化到表格中，安排人員定期值日，每完成一項就簽到。

（二）活動制度周末寢室結(jié)伴活動，或是騎車出游、或是K歌、或是聚餐、或是參加讀書會、或是一起做一天志愿者。

（三）互幫制度做打水、曬被子、整理內(nèi)務(wù)等這些日?；顒訒r，順手幫助同宿舍其他人。

（四）他律制度：對于那些不愿起床上課、不上自習、一直打游戲的同學同宿舍人對其實施一定監(jiān)管，糾正其行為。

會后隨即采訪了一位同學，他表示：“通過這次交流會才發(fā)現(xiàn)，自己的宿舍與那些文明寢室確實存在很大差別，發(fā)現(xiàn)自己有那么多的不良習慣。生活上的不規(guī)范影響了自己學習的積極性，寢室文化的確缺失造成了生活缺少動力。希望通過這次交流會能夠?qū)W習到其他宿舍的優(yōu)秀經(jīng)驗，改正自己的壞習慣?！?/p>

這是一次比較成功的班級寢室文化交流會。在“我的宿舍，我的家”的主題指引下，每個宿舍將自己行之有效的管理制度奉獻出來，互相交流討論，最后達成共識，每個宿舍都將在本學期努力把自己的宿舍打造成“文明寢室”，把宿舍建設(shè)成健康、文明、舒適的家。