千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《公司野炊活動(dòng)總結(jié)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《公司野炊活動(dòng)總結(jié)》。
第一篇：野炊活動(dòng)總結(jié)
為了不斷推進(jìn)素質(zhì)教育，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，走出課堂，豐富學(xué)生的課余生活，體驗(yàn)生活，培養(yǎng)學(xué)生自立的能力和創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。xx年4月13日洞水小學(xué)全校師生舉行了野炊活動(dòng)。本次活動(dòng)獲得了圓滿成功。
在野炊活動(dòng)中，同學(xué)們表現(xiàn)出積極的熱情，每組同學(xué)分工明確，自己策劃菜品，各個(gè)小廚師紛紛大展身手，拿出自己的“絕活”，精心制作每一道菜，有炒菜、涼菜、湯、腌菜、水果拼盤(pán)等。野炊后，工具收拾井然有序，遺留的垃圾用塑料袋裝好，展現(xiàn)了新一代小學(xué)生良好的精神面貌和道德素養(yǎng)。在活動(dòng)中師生互助，生生互助；在歡歌笑語(yǔ)中拉近了師生之間、生生之間的距離，野炊成為了“橋梁”，一座構(gòu)架在心中的友誼之橋。主動(dòng)、團(tuán)結(jié)、和諧；這三個(gè)詞語(yǔ)成為活動(dòng)的主旋律。這條旋律也必將貫徹在以后的學(xué)習(xí)生活中，全校師生將會(huì)更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，為更高的目標(biāo)共同努力、奮斗！我們相信；校園明天會(huì)更美麗！學(xué)生明天會(huì)更美好！
圍繞野炊，全校本年級(jí)老師共同討論，廣泛參與，積極出謀劃策。我們欣然地發(fā)現(xiàn)；區(qū)別與以往不同，在校外的管理中，我們的老師活動(dòng)組織呈現(xiàn)新意：男同學(xué)和和女同學(xué)“手拉手”，展現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。任課教師貼近學(xué)生，走進(jìn)他們，在歡快的聲音中講解傳授實(shí)際動(dòng)手技能，這是一堂別開(kāi)生面的課堂，這是一種平等的對(duì)話，朋友式的交流。老師在交流中紛紛談到：讓生活課堂回到校園課堂。讓歡聲笑語(yǔ)始終環(huán)繞在校園上空！
第二篇：幼兒園野炊活動(dòng)總結(jié)
孩子是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的明天，得智體全面發(fā)展才最重要的。孩子的身體健康是最總要的，我們幼兒園針對(duì)這一重要性，每年都給孩子們組織秋游活動(dòng)，讓孩子和家長(zhǎng)更好的交流。
十一月十一日的清晨踏著清新的露珠，呼吸著秋的氣息，我們xx幼兒園的孩子們牽著爸爸媽媽的手，在老師的帶領(lǐng)下，穿過(guò)家鄉(xiāng)的原野，來(lái)到了熱鬧喧囂的城市，雖說(shuō)天空下著蒙蒙的細(xì)雨，但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅。
按計(jì)劃我們先來(lái)到浦東的浦江游覽處，登上了游覽船，游覽浦江兩岸的風(fēng)光，孩子們被江里的大輪船吸引著，被兩岸的高樓大廈吸引著，看到大橋時(shí)的尖叫，不難看出孩子的興奮。
下午我們來(lái)到正在舉行菊花展的xx公園，一進(jìn)公園的門(mén)口，滿園的色彩和芬芳包圍了我們。各種各樣的菊花映入孩子們的眼簾，家長(zhǎng)忙著給孩子們拍照，記錄下無(wú)數(shù)美麗的畫(huà)面。做成各種造形的菊花更是孩子們的喜愛(ài)，有大章魚(yú)、小魚(yú)、花瓶等等，孩子們看得眼花繚亂，不時(shí)的跑到這兒跑到那兒，玩得不亦樂(lè)乎。瞧，爸爸將寶寶高舉過(guò)頭，一起探究菊花的奧秘。在樂(lè)園里的，家長(zhǎng)也像回到了孩提時(shí)代，玩起了滑梯，走勇敢者之路。
這次秋游在計(jì)劃中完美完成，達(dá)到我們的預(yù)料的要求，在此感謝家長(zhǎng)們的配合。
第三篇：公司團(tuán)建的活動(dòng)總結(jié)
其實(shí)一開(kāi)始看到“拓展訓(xùn)練”四個(gè)字，我的內(nèi)心是拒絕的。因?yàn)樵谖业募榷ㄓ∠罄?，拓展?xùn)練是體力活，很吃苦，恰好近段時(shí)間我感冒身體不適?，F(xiàn)在回想團(tuán)建活動(dòng)歡樂(lè)時(shí)光所幸我參加了。
感謝拓展教練及培訓(xùn)顧問(wèn)的精心設(shè)計(jì)，這兩天的每一個(gè)團(tuán)建活動(dòng)環(huán)節(jié)都非常精彩，讓人余味難忘。
記得在周六開(kāi)班那天，我早早的起床趕去公司，拍集體照、聽(tīng)新學(xué)員代表們的分享，開(kāi)班會(huì)等等。由于我個(gè)性慢熱，所以即使一上午過(guò)去，除了本身就是朋友的海利，其他同學(xué)我?guī)缀跻粋€(gè)都還不認(rèn)識(shí)。
換完迷彩服我們進(jìn)入到戰(zhàn)地，通過(guò)“高效團(tuán)隊(duì)”進(jìn)行分組。于是一個(gè)偉大的隊(duì)伍誕生了，那就是“團(tuán)結(jié)合作，超越自我”的超越隊(duì)。奇妙的是，我費(fèi)了很大的腦力都記不住隊(duì)員們的名字，但兩天結(jié)束后，他們卻一個(gè)個(gè)成為我腦海里深刻的記憶。我甚至奢望的想象，如果我們能每天在一起工作，應(yīng)該能旗開(kāi)得勝、所向無(wú)敵吧，呵呵。
其實(shí)團(tuán)建游戲是一個(gè)載體，在團(tuán)建游戲的過(guò)程中很直觀的能認(rèn)清楚自己、看清楚團(tuán)隊(duì)，甚至更加了解團(tuán)隊(duì)每一個(gè)成員的個(gè)性、優(yōu)缺點(diǎn)。整體來(lái)說(shuō)，我們超越隊(duì)的智商還是蠻高的，總能快速的戰(zhàn)略布局，然而由于團(tuán)建過(guò)程中出現(xiàn)執(zhí)行力、配合度不足，出現(xiàn)失誤沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行高效的危機(jī)處理等情況，我們總是贏在起點(diǎn)、輸在終點(diǎn)，哈哈哈哈。
兩天團(tuán)建活動(dòng)下來(lái)，印象最深的一是野炊，二是黑暗行走。坦白的說(shuō)，我是一個(gè)想到廚房就頭大的人，活到這把年紀(jì)還沒(méi)真正下過(guò)廚，令人驚訝的是現(xiàn)代的男人們各個(gè)都是大廚，吃得很過(guò)癮。
團(tuán)建項(xiàng)目黑暗行走時(shí)也是，很難忘的體驗(yàn)，很難得的真正安靜下來(lái)去回想自己一路跌跌撞撞走到今天，雖然人生來(lái)時(shí)路的每一步都走得很孤獨(dú)。但就像黑暗行走時(shí)身邊溫暖的手，即使看不見(jiàn)，但能感受那一份互相支持與依靠，就好似一路走來(lái)我認(rèn)識(shí)過(guò)的人，牽過(guò)的手，以及早已不在身邊卻偶爾回想起還會(huì)偷笑的朋友。
第四篇：幼兒園野炊活動(dòng)總結(jié)
在這陽(yáng)光明媚、秋高氣爽的季節(jié)里，我校為了讓學(xué)生們領(lǐng)略到大森林的寧?kù)o與神秘，觀賞到奇異的寒溫帶植物，培養(yǎng)他們的觀察能力與實(shí)踐能力，并激發(fā)學(xué)生們熱愛(ài)大自然的情感，我校于10月14日，開(kāi)展了以“我愛(ài)祖國(guó)，我愛(ài)大自然，我愛(ài)秋天”為主題的秋游活動(dòng)。
在活動(dòng)前，學(xué)校做了充分的準(zhǔn)備工作，各個(gè)班級(jí)都召開(kāi)了以“秋游”為主題的討論會(huì)，師生共同商討出了本次秋游活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)前的準(zhǔn)備和活動(dòng)時(shí)要注意的事項(xiàng)。在秋游活動(dòng)的當(dāng)天，又利用了一節(jié)課的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了活動(dòng)時(shí)的教育，為本次秋游活動(dòng)的圓滿成功奠定了基礎(chǔ)。
上午9：40，學(xué)生們?cè)诶蠋熀捅Ｓ龁T的帶領(lǐng)下步行向著xx名山出發(fā)了。剛一步入xx山腳下，一股淡淡的野草的幽香撲鼻而來(lái)，森林之美盡在眼前。老師和孩子們邁著輕盈的步伐，興高采烈地向大本營(yíng)走去，學(xué)生們高興的像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，一路上唱著自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂(lè)的氣氛包圍著，共同享受著秋天的美景。到了大本營(yíng)各個(gè)班級(jí)的老師和學(xué)生們還在自己喜歡的地方合影留念、玩游戲等，并參觀了xx山。
本次秋游活動(dòng)為期一天，通過(guò)步行讓學(xué)生參加秋游活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生的身體、膽量、克服困難的信心和毅力。在活動(dòng)過(guò)程中，也充分體現(xiàn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作，互幫互助的良好美德，身體素質(zhì)好的同學(xué)主動(dòng)幫助活動(dòng)能力稍欠的同學(xué)，使他們能夠和大家一起玩得開(kāi)心，融入到集體活動(dòng)中來(lái)。
活動(dòng)結(jié)束后，中高年級(jí)還組織學(xué)生進(jìn)行有關(guān)秋游的作文撰寫(xiě)，同時(shí)還布置了每一位學(xué)生畫(huà)一張關(guān)于秋游的畫(huà)，把自己的所見(jiàn)所聞所想所感給寫(xiě)下來(lái)，畫(huà)下來(lái)。
通過(guò)此次“我愛(ài)祖國(guó)，我愛(ài)大自然，我愛(ài)秋天”的秋游活動(dòng)，學(xué)生們親近了大自然，不僅使他們?cè)趯W(xué)校的生活過(guò)得更愉快，更充實(shí)，更豐富，而且還使他們學(xué)到了許多在課堂內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)。不僅增加了學(xué)生的知識(shí)，還通過(guò)親身體驗(yàn)培養(yǎng)了學(xué)生們愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)樹(shù)木的綜合素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生智力的健康發(fā)展。
第五篇：幼兒園野炊活動(dòng)總結(jié)
20xx年11月24日，xx幼兒園開(kāi)展了小、中、大班親子秋游活動(dòng)。雖然已是初冬，空氣中彌漫著絲絲寒意，但絲毫沒(méi)有影響幼兒的出游熱情，孩子們背著自己的小書(shū)包、排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)啦！
小班幼兒來(lái)到了xx野生動(dòng)物園，他們觀看海獅表演，尋找藏起來(lái)的大老虎，給袋鼠喂食等，和動(dòng)物朋友來(lái)了個(gè)親密的接觸。中班幼兒來(lái)到了xx樂(lè)園，盡情在滑梯樂(lè)園、動(dòng)物樂(lè)園、光影樂(lè)園等主題活動(dòng)區(qū)穿梭，體驗(yàn)親子游戲的樂(lè)趣。大班幼兒來(lái)到了上海科技館，觀察動(dòng)物王國(guó)、感受機(jī)器人時(shí)代、體驗(yàn)食物的旅行等等。
一天的行程緊湊而精彩，孩子們有時(shí)歡呼雀躍、有時(shí)細(xì)致觀察、有時(shí)困惑發(fā)問(wèn)，相信通過(guò)本次活動(dòng)，不但為主題的開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)，有助于幼兒主題經(jīng)驗(yàn)的積累，更能在實(shí)踐中，發(fā)散思維、開(kāi)拓眼界、增進(jìn)親子情感。
