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        團(tuán)的活動總結(jié)(范文6篇)

        發(fā)布時間:2023-02-10 22:02:03

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        第一篇:團(tuán)支部團(tuán)日活動總結(jié)

        一、活動名稱:

        江堤一日游

        二、活動實(shí)施背景:

        這是我們進(jìn)入大學(xué)之后第一次自自行組織的團(tuán)日活動,由于軍訓(xùn)剛剛結(jié)束,大家相處時間不長,班級凝聚力不是很強(qiáng),希望同學(xué)們通過參與這次活動促進(jìn)彼此之間的了解,共同建立一個和諧團(tuán)結(jié)的班集體,團(tuán)支部主題團(tuán)日活動申報(bào)材料。

        三、主要做法和流程:

        第一階段:活動準(zhǔn)備

        1、本次活動定于周天,班委于周四下達(dá)這一通知,并且向同學(xué)們宣布活動安排流程,同時聽取同學(xué)們的意見和建議,做適當(dāng)?shù)男薷模屚瑢W(xué)們做好本周的實(shí)驗(yàn)安排,最終確定參與人數(shù)和集合時間和地點(diǎn)――周天8:30在學(xué)苑1號樓。

        2、確定本次活動所需要的物品,并且以小組的形式做好準(zhǔn)備。王逍宇小組負(fù)責(zé)相機(jī)的租賃及活動期間的拍照;曹務(wù)政小組負(fù)責(zé)購買水和飲料,并且負(fù)責(zé)物品的運(yùn)送;路亞飛小組負(fù)責(zé)食品的采購;李大盛小組提前去江堤尋找適合集體活動的場地,并且了解票價(jià)的優(yōu)惠政策。

        第二階段:活動實(shí)施

        1、周天上午8:15在學(xué)苑1號樓集合,清點(diǎn)物品以及人數(shù),正確無誤后出發(fā)。

        2、9:30左右全部到達(dá)江堤,由李大盛同學(xué)統(tǒng)一買票排隊(duì)進(jìn)入。

        3、集體清掃場地,劃分場地鋪餐布。

        4、同學(xué)們表演自己精心組織的活動,模仿秀,機(jī)械舞,流行歌曲,武術(shù),小品等,搞笑不斷,現(xiàn)象氣氛火熱。隨后是班委為同學(xué)們準(zhǔn)備的“惡搞”活動,喝水比賽,問路比賽,蒙眼跳空繩比賽,以及吹爆氣球懲罰制度等,極大地促進(jìn)了同學(xué)們之間的交流,申報(bào)材料《團(tuán)支部主題團(tuán)日活動申報(bào)材料》。

        5、午飯期間,我們?yōu)楫?dāng)天過生日的同學(xué)準(zhǔn)備了一個精美超大的生日蛋糕,在李鋮鋮班助和班委們的領(lǐng)導(dǎo)下為他們唱歌,他們很感動,讓同學(xué)們感受到了班集體的溫暖。

        6、下午為自由活動時間,定于4:30在原場地集合。

        7、大家將場地垃圾清理,步行返回。

        第三階段:活動總結(jié)

        1、針對此次活動,大家談一下感想,總結(jié)活動的不足之處,為下次活動做好準(zhǔn)備。

        2、活動結(jié)束后由宣傳委員李兆順寫活動總結(jié),并上交團(tuán)建部做好宣傳工作。

        3、將活動圖片傳到qq群中。

        四、推廣注意事項(xiàng):

        1、在活動準(zhǔn)備期間,要提前向同學(xué)們宣布活動的安排,比便同學(xué)們及時做好時間安排,并對活動做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,使其更加符合同學(xué)們的要求。

        2、活動準(zhǔn)備期間,最好分小組進(jìn)行分頭活動,是同學(xué)們最大限度的參與活動準(zhǔn)備,可以更加有效地增加班級凝聚力。

        3、活動期間,一定要注意安全,安全第一,一定要切記。

        4、及時最好活動總結(jié)和宣傳工作,總結(jié)不足之處和活動組織的經(jīng)驗(yàn),為下次的活動做好準(zhǔn)備。

        五、分團(tuán)委書記點(diǎn)評:

        六、學(xué)生代表點(diǎn)評:

        這次活動是我們大學(xué)生活的第一份美好的回憶。通過這次活動,原本陌生的同學(xué)之間變得很熟悉,友情也在逐漸加深。我們玩的很開心很盡興,這次活動深深的印在我們的腦海中,希望以后能有機(jī)會再次舉辦此類的活動。

        七、活動圖片:

        這個地方是我們的了!

        玩蒙眼跳繩了!

        要把氣球吹爆!

        返回童年

        我們很開心。

        第二篇:團(tuán)日活動總結(jié)

        一、活動目的

        我們都不會忘記1949年10月1日,這天是新中國成立的日子,也是中國人民當(dāng)家作主的日子。中國人民從此站起來了,真正成為了國家的主人。在祖國成立60周年之際,我們期望透過自己的實(shí)際行動感受祖國60年來的發(fā)展和變化。經(jīng)過使學(xué)們參與到整個活動中了解祖國成立60年來走過的不一樣路程。無論是風(fēng)風(fēng)雨雨的日子還是一帆風(fēng)順的發(fā)展過程都需要我們?nèi)チ私夂透形?。讓我們都清楚這天的幸福生活來之不易,要懂得珍惜此刻的生活和學(xué)習(xí)機(jī)會。將全體同學(xué)對祖國的祝福放飛,祝愿祖國更好更快發(fā)展。此外,期望透過這次團(tuán)日活動,將全班同學(xué)凝聚起來,讓他們在活動的每一個環(huán)節(jié)中感受到群眾帶給他們的溫暖。激發(fā)他們對班級活動的熱情,進(jìn)而增強(qiáng)同學(xué)們對班級活動的支持。

        二、活動的形式與資料

        活動的形式與資料主要包含以下幾個活動:一是透過放風(fēng)箏的形式,放飛同學(xué)們和其他參與人員對祖國的祝福。二是透過寫對聯(lián)的形式抒發(fā)同學(xué)們對祖國的愛,將自己對偉大祖國的愛寄托在一副副的對聯(lián)上。三是透過紅歌大比拼的方式,唱響同學(xué)們對祖國的熱愛,將自己心中濃濃的愛國情懷直接抒發(fā)出來。三種形式的活動吸引了同學(xué)們,他們都能熱情參與到其中。

        三、活動前期工作階段總結(jié)

        1、主題確定工作的總結(jié)。

        行管081班第六期活力在基層團(tuán)日活動由討論到主題的確定,又由主題的確定到活動的順利開展經(jīng)歷了超過一個月的時刻。首先,當(dāng)校團(tuán)委活動的主題確定之后,班委們召開了幾次會議,會議上主要討論何時組織召開“團(tuán)日活動主題討論會”。明確會上就應(yīng)要注意的問題,如何鼓勵全體同學(xué)在討論上用心發(fā)言,將自己的意見和推薦說出來。其次,班委組織同學(xué)們對討論會上的方案和推薦投票。最后,確定團(tuán)日活動的主題和具體活動方案。

        這次團(tuán)日活動的討論會能夠按照預(yù)期的效果進(jìn)行,討論會上大部分同學(xué)們能用心發(fā)言,將自己預(yù)先想好的活動方案提出來。但是在討論會議上還有一少部分同學(xué)沒有發(fā)言,并且有極個別同學(xué)沒有參加討論會。

        2、宣傳工作的總結(jié)。

        (1)雖然本次團(tuán)日活動準(zhǔn)備的時刻足夠長,但是由于活動方案的確定時刻相對較后,因此導(dǎo)致團(tuán)日活動的開展日期推得比較后。

        (2)活動的宣傳工作比較少,主要以網(wǎng)絡(luò)方式進(jìn)行宣傳,而沒有印傳單或者是以其他的方式宣傳。活動的宣傳效果沒有到達(dá)預(yù)期的效果,在選取宣傳方式和時刻段時要綜合思考各方面的因素,個性要保證活動的宣傳到位,才能將活動推出去,讓更多的人去了解,進(jìn)而取得他們的支持和激發(fā)他們對本班團(tuán)日活動的了解興趣。

        3、活動的任務(wù)分配和人員安排總結(jié)。

        由于每個活動需要做的事情不一樣,加上每個活動的人員安排也較多,因此提前安排好每一項(xiàng)任務(wù)的負(fù)責(zé)人和小組成員十分重要,在團(tuán)支書的統(tǒng)一安排下,最終將工作真正落實(shí)到了每一位同學(xué),確保每位同學(xué)都有參與到活動中。以下是活動的工作人員安排狀況:

        活動總負(fù)責(zé)人:團(tuán)支書李美麗

        風(fēng)箏制作小組負(fù)責(zé)人:盧雅文(組長)、馮仕滿、張海培、林海鵬、

        風(fēng)箏祝福語收集小組:

        第一組:張婉萍(組長)、鐘夢玲、王利明、黃世勝、游蝶影

        第二組:徐悅瞿(組長)、索寧、戚秀麗、王林影、朱麗汀

        第三組:吳桂玲(組長)、盧彩華、蘇曉純、朱睿澤

        攝影小組:王紹軍、盧雅文、張婉萍

        愛國知識系列活動負(fù)責(zé)人:張海培(組長)、張小靜、譚文輝

        賴秀環(huán)、權(quán)延曉

        博客資料上傳和更新小組:王紹軍(組長)、李美麗、張小靜、

        馮仕滿、盧雅文、林海鵬等

        四、活動的開展工作階段總結(jié)

        1、活動的流程總結(jié):10月10日――11月10日活動的準(zhǔn)備階段

        11月11日――11月16日活動正式開展階段

        11月17日――11月23日活動的總結(jié)階段

        2、活動的組織工作:活動的組織工作可分為活動的任務(wù)分配、人員安排等?;顒娱_展過程中能夠按照之前的分組進(jìn)行活動。每一項(xiàng)活動在小組長的帶領(lǐng)和主持下都能夠有序地開展進(jìn)行?;顒拥拈_展之因此能夠那么順利,主要是正因有較好的組織工作和同學(xué)們對團(tuán)日活動的支持。在活動的開展過程中并沒有出現(xiàn)失控的局面,整個活動在同學(xué)們的用心參與下最后順利完成。

        3、活動開展進(jìn)程:本支部按照策劃的時刻在11月14――15號開展團(tuán)日活動?;顒赢?dāng)天,第一批的同學(xué)早上十點(diǎn)左右到達(dá)番禺區(qū)長興樂園,第二批的同學(xué)在中午十二點(diǎn)多的時候到達(dá)活動地點(diǎn)。同學(xué)們按照之前的分組完成自己的工作。

        (1)到達(dá)樂園后,首先由風(fēng)箏制作小組的成員和其他同學(xué)一齊制作風(fēng)箏,同學(xué)們分工合作,七手八腳做好風(fēng)箏。

        (2)其次是收集祝福語小組的三個小組長組織好每個小組的成員,到游客多的地方收集他們對祖國的祝福和期望,然后把全班同學(xué)和游客們的祝福語貼在風(fēng)箏上。接下來是紅歌大比拼和寫對聯(lián)抒國情的活動,這兩個活動結(jié)束后,將同學(xué)們所寫的對聯(lián)和收集到的祝福語都貼在風(fēng)箏上。

        (3)最后由全班同學(xué)一齊將滿載期望和夢想的風(fēng)箏放飛,讓它乘著風(fēng)飛向更遠(yuǎn)的地方,期望我們對祖國的祝福能夠早日實(shí)現(xiàn)。

        五、團(tuán)日活動博客的制作。

        團(tuán)日活動博客的制作主要由王紹軍、盧雅文、馮仕滿、林海鵬幾位同學(xué)負(fù)責(zé),博客上方的資料包括活動的策劃、總結(jié)、活動的照片和視頻、活動的心得體會等。

        六、活動總結(jié)階段工作的總結(jié)

        團(tuán)日活動截至11月16號開展階段就完成了,接下來是對團(tuán)日活動的總結(jié)。本次團(tuán)日活動的總結(jié)工作主要有班委總結(jié)和全體同學(xué)的總結(jié)。

        1、班委總結(jié)。班委在團(tuán)日活動開展完成后,總結(jié)本次團(tuán)日活動的優(yōu)點(diǎn)與不足之處。討論在團(tuán)日活動的策劃、組織、人員安排和開展等環(huán)節(jié)中的工作開展?fàn)顩r。討論活動后就應(yīng)如何組織好全體同學(xué)對活動進(jìn)行總結(jié),讓同學(xué)們寫出他們在參加活動時的感受和體會。

        2、其他同學(xué)的總結(jié)。其他同學(xué)的總結(jié)主要體此刻團(tuán)務(wù)日志的撰寫上,每位同學(xué)務(wù)必對團(tuán)日活動的開展以電子版的形式寫下來,然后由班委和其他負(fù)責(zé)人將同學(xué)們的團(tuán)務(wù)日志粘貼在本班的博客上。另外,還要打印一份紙質(zhì)版的日志收集在本支部紙質(zhì)的團(tuán)務(wù)日志本上。

        七、活動好的方面與不足之處總結(jié)

        (一)活動好的方面

        1、本次團(tuán)日活動的策劃、組織和總結(jié)工作做得比較好。團(tuán)日活動先由班委策劃,再由全體同學(xué)討論,最后確定活動資料和形式。

        2、活動任務(wù)分配和人員安排合理。團(tuán)日活動從策劃到總結(jié)都鼓勵全體同學(xué)參與到其中,在活動的開展中,每一位同學(xué)都有自己的任務(wù)。避免了有些同學(xué)正因沒有安排到任務(wù)而用心性不高的狀況。

        3、活動資料和形式比較新穎。本次團(tuán)日活動的主題雖然與前兩次的活動主題大同小異,但是活動的資料和形式并不雷同?;顒拥膫€性之處主要體此刻以下幾個方面:

        (1)活動透過放風(fēng)箏的形式放飛我們對祖國的期望和祝福。

        (2)活動透過寫對聯(lián)的形式抒發(fā)我們隊(duì)祖國的愛。

        (3)活動的范圍沒有局限在校內(nèi),而是將活動推向社會。

        4、同學(xué)們活動參與熱情度高。

        (1)班里大部分同學(xué)都參與到了這次團(tuán)日活動中去,而且在這一次活動中很多同學(xué)都提出了很好的意見和推薦。

        (2)活動開展過程中,同學(xué)們能夠?qū)⒆约旱臒崆橥斗旁诒敬螆F(tuán)體活動中來。個性是在愛國知識系列活動中,團(tuán)支部的成員們都能熱情參與,借助活動抒發(fā)對祖國的深深祝福。

        5、同學(xué)們不僅僅在團(tuán)日活動的開展中用心參與,而且在總結(jié)工作方面也很配合。同學(xué)們都對團(tuán)日活動做了總結(jié),并將自己的感受和體會寫在團(tuán)務(wù)日志上??偨Y(jié)同學(xué)們在活動整個過程的體會、說出他們在整個活動中學(xué)到了什么、在活動后就應(yīng)明白我們在愛國方面就應(yīng)做出哪些貢獻(xiàn)等。

        (二)活動不足之處

        1、團(tuán)日活動地點(diǎn)選取一波三折。正因本次團(tuán)日活動的地點(diǎn)最終確定是在校外,因此選取一個又好又能配合到本班搞團(tuán)日活動的地點(diǎn)顯得十分重要。地點(diǎn)的選取確實(shí)是一件比較麻煩的事。以致于一開始確定的地點(diǎn)不能去而在臨近活動開展的時刻才另找一個地方。

        2、活動時刻安排不太合理,導(dǎo)致總結(jié)收尾工作時刻過緊。正因活動的開展需要兩天的時刻,再加上校體育節(jié)也占去了很多時刻。因此我們班的團(tuán)日活動只能不斷改期,最后確定在11月14、15號兩天開展活動。雖然最后能夠順利開展活動,但是由于活動的時刻過于靠后,以致團(tuán)日活動后面的總結(jié)工作相當(dāng)緊張。

        3、少部分團(tuán)支部成員沒有參與到團(tuán)日活動中。正因有三位同學(xué)要參加校體育節(jié)的乒乓球比賽,因此沒有參與到團(tuán)日活動中來。沒有全體團(tuán)支部成員參與到活動中來是本次團(tuán)日活動的一個不足之處。

        4、沒有思考到天氣變化給活動帶來的不便。在開展團(tuán)日活動的當(dāng)天,由于氣溫下降,給活動的開展帶來了不便。比如:天氣過冷,同學(xué)們的集中時刻就會推后。氣溫不高,導(dǎo)致同學(xué)們的參與用心度可能就沒有平時高等不好的影響。

        5、活動的宣傳力度不夠。正因活動開展的時刻較晚,因此活動的宣傳工作也被迫要推后,這樣就達(dá)不到應(yīng)有的效果,很多的宣傳活動也就做得不夠好。

        第三篇:團(tuán)日活動方案

        四月是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落、城市的每一條大街小巷、社會的每一方面的季節(jié)為弘揚(yáng)雷鋒精神,傳承中華文明,國際商學(xué)院20xx級人力資源管理16班開展了學(xué)雷鋒系列主題團(tuán)日活動。

        一、活動主題:

        以實(shí)際行動向雷鋒同志學(xué)習(xí)

        二、活動目的:

        1、以弘揚(yáng)雷鋒精神

        2、促進(jìn)學(xué)生成長成才為活動目的

        3、動員組織廣大團(tuán)員青年深入宣傳、學(xué)習(xí)雷鋒精神

        4、大力開展學(xué)雷鋒活動

        三、活動過程

        1.雷鋒精神我來議――學(xué)生發(fā)表對于雷鋒精神的感慨和自己的見解。深入討論為什么要向雷鋒學(xué)習(xí),怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神。

        2.隨機(jī)請幾位同學(xué)講一件有關(guān)無私奉獻(xiàn)精神的故事。通過同學(xué)們相互交流,讓更多的人了解無私奉獻(xiàn)對每個人的意義。并借此機(jī)會讓更多的同學(xué)有個鍛煉的機(jī)會。

        3.請團(tuán)支書宣讀上學(xué)期本班乃至學(xué)校同學(xué)做的好人好事,通過這些好人好事讓更多的同學(xué)感到做好事并不難,從而參與到做好人好事的隊(duì)伍中來。

        4.讓每位同學(xué)把自己做過的好事和將來想要做得好事分別寫在紙上,由學(xué)習(xí)委員收起來交給老師,讓老師監(jiān)督。借此也督促了同學(xué)們做好事的熱情。

        5.由團(tuán)支書作總結(jié)發(fā)言并對本次團(tuán)會進(jìn)行總結(jié),深化主旨。

        四、總結(jié)

        1.大家學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻(xiàn)熱情從校園推向社會,讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。

        2.使大家樹立科學(xué)的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)良好的道德情操,努力提高自身素質(zhì),自覺地投入到為他人服務(wù)中去。

        3.本次活動已經(jīng)結(jié)束,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的四月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

        4.我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應(yīng)的提高。通過學(xué)習(xí)討論,增強(qiáng)了自身修養(yǎng),改進(jìn)了工作方法,樹立了服務(wù)意識。班級凝聚力增強(qiáng),充分發(fā)揮了共青團(tuán)組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用,為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺,增強(qiáng)了同學(xué)們互助、合作意識?!百浫嗣倒澹至粲嘞恪?,在新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神,我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進(jìn),在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵,將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!

        第四篇:團(tuán)支部活動總結(jié)

        隨著五四青年節(jié)的到來,學(xué)校組織了這次“吹響五四號角彰顯青春活力”的團(tuán)日活動,班上策劃了精彩的節(jié)目,經(jīng)過負(fù)責(zé)人的精心準(zhǔn)備,我們班的團(tuán)日活動在七點(diǎn)半準(zhǔn)時進(jìn)行。

        首先,團(tuán)日活動隨著班長的氣勢高昂的朗誦拉開了帷幕,通過班長生動的演講,我們懂得了五四精神的深刻含義,的確,作為一名大學(xué)生,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)那些高尚的精神,把它應(yīng)用到我們的現(xiàn)實(shí)生活中。隨后,由我們班507寢室全體人員演唱一首《青春舞曲》,歌聲激昂澎湃,迎來掌聲連連,從歌聲中,我們更加體會到五四精神的重要性。緊接著,我們班牛家亮同學(xué)上臺給我們大家表演了精彩的節(jié)目,以問答的方式展開,通過他的節(jié)目,我們更加知道了五四精神對于我們大學(xué)生有著不同的意義,以此為榜樣,同時也時刻警惕著我們。每次團(tuán)會中總是都能看到許源的身影,她是我們班級聲音最甜美的女生,這次團(tuán)會,她繼續(xù)她的甜美音色,帶來了一首她不愛我。隨著活動的進(jìn)行,我們班的氣氛格外的高昂,終于到了最精彩的環(huán)節(jié),也就是大家最喜歡的游戲部分,游戲一共分六組,每一組由二人,游戲規(guī)則是看哪一組答對問題,最多一組可以獲得獎品,看到有獎品,大家都紛紛參加,不亦樂乎,游戲在大家的笑聲中結(jié)束。時間過得真快,不知不覺中團(tuán)會進(jìn)入到尾聲,我們的班助劉艷學(xué)姐對于我們這次的團(tuán)會進(jìn)行了點(diǎn)評,同時也給與了我們一些好的建議,讓我們懂得了以后要干些對學(xué)校,對國家有意義的事情,與此,團(tuán)會圓滿結(jié)束。

        第五篇:團(tuán)日活動總結(jié)

        化學(xué)工程系高分子XX級3-3班特色團(tuán)日活動經(jīng)過近半個月的精心準(zhǔn)備下,終于在20xx年11月07日(周五)晚上19:40在學(xué)院綜合實(shí)訓(xùn)樓B區(qū)304落下帷幕。此次特色團(tuán)日活動凝聚了本班四十七位同學(xué)的智慧和努力,得到了兄弟班級、特邀嘉賓們的一致好評。現(xiàn)就結(jié)合本次特色團(tuán)日活動相關(guān)方面做如下總結(jié):

        (一)、各項(xiàng)工作開展情況

        本次活動能順利進(jìn)行離不開班上全體同學(xué)的共同努力,離不開高分子07級3-3班全體班委的精心籌備,兄弟班級的不懈支持,離不開活動籌備同學(xué)的辛勤工作,更離不開化學(xué)工程系團(tuán)總支的支持與鼓勵。

        在活動籌備階段,負(fù)責(zé)活動籌備的班委同學(xué)在沒有較大型班級活動籌備經(jīng)驗(yàn)的情況下勇于創(chuàng)新,善于總結(jié)自我,能深層次的發(fā)掘本班人力資源,使本次活動的各項(xiàng)工作較順利的開展。但是,在其中也存在不足之處,應(yīng)該引起我們的高度重視:

        (1) 增強(qiáng)工作預(yù)見性,充分協(xié)調(diào)時間與人力資源

        在此次特色團(tuán)日活動中,因?yàn)闇?zhǔn)備的不充分和經(jīng)驗(yàn)的缺乏使工作的預(yù)見性沒有體現(xiàn)出來。主要表現(xiàn)在活動現(xiàn)實(shí)情況復(fù)雜,活動場地布置工作艱巨,對工作人員的組織工作困難等都沒有事先預(yù)見到,這既是工作的漏洞也是我們以后需要加強(qiáng)注意的方面。

        (2) 應(yīng)更加關(guān)注活動細(xì)節(jié),部門協(xié)調(diào)能力應(yīng)得到提高

        根據(jù)本次活動的組織籌備與活動的開展所表現(xiàn)出來的一些問題上分析,本次活動在整體上是好的。雖將任務(wù)分成了若干版塊,但是未將任務(wù)落實(shí)到人,致使有的同學(xué)工作相對繁雜。針對此問題,我們需要在日后注意將具體目標(biāo)確定,任務(wù)設(shè)置明確,以此減輕工作人員的精神壓力與工作強(qiáng)度。

        活動過程中主持人所出現(xiàn)的各類問題直接影響了活動的效果,其不容忽視。這可能是活動策劃人與主持人的交流不夠,也可能是主持人的綜合素質(zhì)還應(yīng)增強(qiáng)。結(jié)合此類問題,我們應(yīng)該在與主持人的交流和對其進(jìn)行活動講解的程度上加大力度,但也應(yīng)該更加嚴(yán)格的選拔主持人,結(jié)合相應(yīng)活動的形式安排最適合的主持人。

        (二)、學(xué)生自主創(chuàng)新意識的增強(qiáng)與綜合素質(zhì)的提高

        本次特色團(tuán)日活動,同學(xué)們的自主創(chuàng)新充滿了活動全程,體現(xiàn)了我班同學(xué)創(chuàng)新意識的增強(qiáng),在一定程度上提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。本次活動創(chuàng)意較新,場地布置效果極好,后期反響極好。是優(yōu)良傳統(tǒng)的集中體現(xiàn)也是開展學(xué)生素質(zhì)教育的綜合結(jié)果。

        (三)、鷹一樣的做人,狼一樣的集體

        ―― 班上一同學(xué)的感言

        “在此之前,我們從未記起那些美好的畫面,只因從未忘記;在此之后,我們的腦海里不斷浮現(xiàn)出那些美好的畫面,只因刻骨銘心”,這是我們班上一位同學(xué)在活動結(jié)束后的一席話。

        縱觀此次活動的整個流程,在活動的場地到處都彌漫著快樂的味道,在劉德華的那首熟悉的《真我的風(fēng)采》歌聲中,本班的主人――全體同學(xué),帶領(lǐng)著嘉賓欣賞墻壁上的風(fēng)采照片,上面記錄著本班每位同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作和生活,整個活動過程都是有條不紊,井然有序。

        在嘉賓隨意參觀完后,我們班上的同學(xué)更是使出渾身解數(shù)展現(xiàn)我班的風(fēng)采,以“浪漫櫻花”為開場舞,拉開了此次特色團(tuán)日活動的帷幕。雖說跳得不是怎么的好,但我班同學(xué)勇于以他們的方式表達(dá)對來賓的熱忱歡迎,從集體到個人,唱歌、跳舞在帶動現(xiàn)場氣氛的同時,更展示了我們年青人的青春、活力和魅力。動中有靜,靜中有動,動靜結(jié)合使此次活動的意境更顯優(yōu)美。所以,就有了才藝大薈萃,現(xiàn)場書法,手工藝品展示等等。這些都從另一方面表現(xiàn)出本班同學(xué)的風(fēng)采,在一定意義上給大一的學(xué)弟學(xué)妹作了很好的學(xué)習(xí)示范作用。

        寧靜的場面是“暴風(fēng)雨”來臨的前奏,在與來賓互動環(huán)節(jié),把氣氛拉得是一浪高過一浪,歌曲pk,互動小游戲,交誼舞??????使得主人與來賓之間有了又一次深刻的交流與溝通,形成了主客一家的氛圍。我們不緊展現(xiàn)了本班的風(fēng)采,也使我系各班之間的班團(tuán)干有了很好到了解,加深了友誼,更是很好的展現(xiàn)了我系的風(fēng)采。

        最讓我們難忘的是最后一個環(huán)節(jié),“幸福由你簽”,來賓和班上的同學(xué)先后在紅布上寫下了對本班的寄語。

        我們用生活演繹并詮釋了“鷹一樣的做人,狼一樣的集體”,本班每位同學(xué)都用青春、激情、才智為自己的生命路途增添風(fēng)景,為班集體做奉獻(xiàn),在競爭中、合作中成長。就像這句臺詞“這一秒不失望,下一秒就有希望”,而非人喬丹更有“我可以接受失敗,但我決不能接受放棄”的誓言。年青沒有什么不可能,我們的風(fēng)采無懈可擊!

        第六篇:團(tuán)日活動總結(jié)

        作為當(dāng)代大學(xué)生,在學(xué)好本專業(yè)的同時,也就是在搞好學(xué)習(xí)的同時,也要注重自身素質(zhì)的提高。那么我們要如何來提高自身的素質(zhì)?下面就是一些建議:

        提高素質(zhì),一方面要積累知識和經(jīng)驗(yàn),另一方面要會活學(xué)活用?!八刭|(zhì)”范圍很廣,我認(rèn)為你所說的素質(zhì)應(yīng)該是指綜合素質(zhì)吧?

        綜合素質(zhì)是指人們自身所具有各種生理的、心理的和外部形態(tài)方面以及內(nèi)部涵養(yǎng)方面比較穩(wěn)定的特點(diǎn)的總稱。它大體包括身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、外在素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)等五大塊。

        提高素質(zhì)最主要的是提高自身的各方面的能力、水平、修養(yǎng)。提高素質(zhì)不是一朝一夕的事,一點(diǎn)一滴的積累,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?,各種知識都是有用的,有一名人說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯”。簡單的說要進(jìn)行,一學(xué)、二思、三運(yùn)用。

        一學(xué),把自己變成“海綿”,不斷的從各種媒體(如書籍等)中吸收養(yǎng)分,但要注意幾方面事情:

        1、不能盲目的、隨意的什么都學(xué),要注意有所側(cè)重,還要選擇適合自己的和自己感興趣的,三百六十行,行行出狀元,找到一項(xiàng)或幾項(xiàng)自己所專且精的,任何事情做到極致時都會被別人所佩服,同時還要學(xué)習(xí)其他知識作為輔助和補(bǔ)充;

        2、要穩(wěn)扎穩(wěn)打,不可能“一口吃個胖子”,并不是說越有名的知識或越高深的知識就越有用,要選擇適合自己年齡段的和自己目前能力所能接受的;

        3、不要浮于表面,要注意學(xué)習(xí)本質(zhì)的東西,不然時間久了,比人不會說你“有素質(zhì)”,而只會說你“夸夸其談”;

        4、博曉古今,有時會帶來意想不到的效果,別人知道的事情,你知道,別人不知道的事情,你也知道,那么別人會向你投來敬佩的目光。

        二思,要學(xué)會思考,舉一反三,樂于思考問題,專研問題,把一個問題專研透徹了,你會有一種欣然滿足的感覺。

        三運(yùn)用,學(xué)再多的東西不會運(yùn)用仍然是白搭,就如同“茶壺里煮餃子――有嘴倒(道)不出”。

        1、鍛煉理論實(shí)踐的能力,只有理論不會運(yùn)用,是沒有辦法成功的,就比如說游泳,假設(shè)你知道應(yīng)該如何做才能游起來,才能游得好,但是你沒有實(shí)踐,只有理論,仍然不可能說你就會游泳。

        2、鍛煉表達(dá)能力,沒有表達(dá),就沒有辦法讓別人知道你的思想,也沒有辦法讓別人信服你,希特勒非常善于演講,因此能夠煽動其國民發(fā)動第二次世界大戰(zhàn),可見表達(dá)能力也是素質(zhì)的一個非常重要的方面。

        總之,每積累一點(diǎn)知識、每想通一件事情、每成功運(yùn)用一個理論于實(shí)踐中等等都是在說明你有了進(jìn)步,你的素質(zhì)提高了,只有不斷積累、不斷思考、不斷運(yùn)用,才能使你的素質(zhì)提高。如果有人能夠把此問題(提高素質(zhì))真真正正的完全的做透徹了,那就接近圣人了。我們只是需要不斷的提高自身的素質(zhì)就可以了,做一個對社會有用的人就可以了,不論“用處”大小。

        在本次團(tuán)日活動開始之前,參與的所有同學(xué)便認(rèn)真閱讀了關(guān)于本學(xué)院的一些更為具體的詳細(xì)資料。例如,學(xué)校的歷史,學(xué)校未來的發(fā)展,學(xué)校的一些名人等等。

        然后主持人便隨即抽取同學(xué)來回答主持人所提出的問題。

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