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        團建公司的活動總結(合集)

        發(fā)布時間:2023-02-10 22:10:31

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        第一篇:公司組織團建活動總結

        時間飛逝,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去了半年之久,這已經(jīng)是我第二次進行拓展訓練了。這次我們的拓展訓練項目比上次更有難度、更有挑戰(zhàn)性,維持一天拓展訓練讓我們學會了很多很多。

        早上10點鐘我們準時集合,我們八十多號人站在這邊顯得非常得熱鬧。因為現(xiàn)在夏天,所以天氣也比較熱,也正是鍛煉一個意志最好的時機。我們沒有時間去觀賞附近的景色山水,也沒有時間去給歷史悠久將軍廟拍照留戀,而是立刻投入到了拓展訓練中去了。

        拓展訓練是按照拓展方案去進行拓展的,所以拓展設計得非常科學。首先在園內(nèi)集合完畢之后,我們進行了維持一個小時的拓展熱身項目。這樣可以防止訓練帶來不必要的拉傷,同時也可以通過熱身帶動團隊之間的氣氛,讓每一個人更好地融入到團隊里面去,讓團隊更加團結、更加強大。其后我們通過吶喊隊名口號、隊名將團隊的激情激發(fā)出來,讓隊員更好地投入到拓展訓練中去,去挑戰(zhàn)自己,去突破自我。拓展訓練結束之后我們一起進行分享心得體會,每一個人都將自己的親身體驗描述出來。這樣不斷加強團隊之間交流,更重要的是我們更加信任我們的團隊了。

        高強度拓展訓練可以提高一個團隊的團結意識。面對眼前的拓展訓練,我們學會了利用團隊的力量,讓每一個團員都發(fā)揮出自己的優(yōu)勢,通過互補打造出一個完美的團隊。每當隊員順利完成項目之后,我們的內(nèi)心體會到了勝利的喜悅和自豪感,獲得了極大的心里滿足。

        通過這一次拓展訓練我們認識到了自身的潛能,自信心也增強,也更加有勇氣去挑戰(zhàn)自我了。團隊的團隊意識增強了,同事之間的溝通也也多了,工作的效率也更高了。

        把員工放在心上,增強員工歸屬感。

        那么什么員工歸屬感?員工歸屬感是指員工經(jīng)過一段時期的工作,在思想上、心理上、感情上對企業(yè)產(chǎn)生了認同感、公平感、安全感、價值感、工作使命感和成就感,這些感覺最終內(nèi)化為員工的歸屬感。

        一個優(yōu)秀的員工總是具有強烈的團隊合作意識——團隊成員之間相互幫助、相互學習、共同努力、相互尊敬,員工在團隊內(nèi)的重要性更為明顯,其團隊意識也就更強烈;團隊對于企業(yè)的重要性比個人要更為明顯。所以,利用團隊的中介作用,企業(yè)可以更有效地培養(yǎng)員工的歸屬感。

        面臨嚴重缺少歸屬感,沒有主人翁精神等問題,這是員工派遣這一特殊用工方式所獨有的,是眾多派遣企業(yè)所共同面臨的困境,也是廣大派遣員工的普遍困惑,就目前現(xiàn)狀而言,還沒有更好的、根本性的解決措施。但是我們可以通過采取拓展培訓補救措施,來讓更多的派遣員工體會到集體的關愛與溫暖,提高企業(yè)歸屬感。

        當前行業(yè)改革措施不斷,利益沖突在所難免;員工受外界各種思想觀念的影響,攀比、狹隘、自卑等問題極有可能影響員工歸屬感。如果這些問題不解決好,就會成為企業(yè)的不安定因素,影響企業(yè)的穩(wěn)定。而吸共命運,能大度平靜地工作和接受工作中的各種挑戰(zhàn),樂觀豁達,能正確對待自己、他人和社會,正確對待困難、挫折和榮譽,具有自尊自信、積極向上的良好心態(tài),盡全力完成組織交給的任務。

        不斷改善員工的工作和生活環(huán)境,特別是對一些基層員工的工作生活場所,加大資金投入,進行改善,給員工營造家的感覺。三是建立通暢的溝通渠道??衫脙?nèi)部局域網(wǎng)開辟員工之家,通過網(wǎng)絡平臺或召開座談會等形式加強信息交流,使員工與員工之間,員工與領導之間都能進行有效溝通,釋放心中的不快,達到思想疙瘩的化解,共識的產(chǎn)生,提高員工的職業(yè)忠誠度和歸屬感。

        第二篇:團建活動總結

        通過兩天的激烈角逐,xx集團公司首屆職工田徑運動會落下了帷幕。全體運動員在本次運動會中,堅持友誼第一、比賽第二、公平競爭的原則,遵守賽場紀律、遵守比賽規(guī)則,頑強拼搏、勇于爭先、賽出風格、賽出水平,以優(yōu)異的成績展示出了xx人的風采和精神面貌。

        本次運動會的勝利召開,不僅增強了企業(yè)員工思想凝聚力和向心力,鍛煉了員工強健的體魄,培養(yǎng)了員工愛集體、愛企業(yè)的集體主義精神,同時也促進了xx集團公司雙文明建設的發(fā)展,積極推動了“全民健身運動”的蓬勃發(fā)展,建設了一支強健而高素質(zhì)的員工隊伍。

        xx公司雖然沒有在本屆運動會上取得驕人的成績,但是公司全體運動員那種竭盡全力、不畏強手、不服輸、頑強拼搏、永不言敗的運動精神,證明著自信與自豪??傆幸环N力量讓我們前進,總有一種精神讓我們感動,總有一種信仰讓我們淚流滿面,我們的運動員是最可愛的人。

        當看到某運動員在比賽中扭傷了腳但依然堅持時,當看到在比賽場邊吶喊“加油”助威的啦啦隊員時,總會有流淚的沖動。他們,無論歡呼面對勝利,還是微笑面對失敗,都已經(jīng)光榮地完成了使命;他們,用自己的實際行動,支撐起了xx集團公司的一片精神藍天。

        第三篇:團建活動總結

        在周總倡議下,我們在蘇州西山度假區(qū)開展了一次非常有意義的團隊建設活動。時間雖已過去十多天了,但對團隊建設活動中所發(fā)生事還歷歷在目、記憶猶新,尤其是參加團隊建設拓展訓練的跨越圍墻游戲更是映像深刻。

        還清楚記得那天天空不作美,一直下著雨。在懷著好奇、興奮、不安的心情,迎著雨來到團隊建設拓展訓練基地。一個個子不算高,穿著迷彩服,自稱野狼的教官給我們進行團隊建設拓展訓練的培訓。培訓氛圍非常輕松,完全沒有緊張、刺激和沖動的感覺,就像那天下午不會有任何可以震撼人心靈的事發(fā)生,但我的想法在接下來的游戲中得到了一次徹底的__。游戲名叫“翻越圍墻”,規(guī)則是不能碰到1.5米高圍墻的任何地方、不能借助任何工具、要求團隊所有成員在無違規(guī)的情況下從圍墻一側(cè)翻越到另一側(cè)才算完成這個游戲。

        我們推選了兩名隊長(錢工、雨桐),在短暫的休息后游戲開始了。也許像我的想法一樣,大家對完成游戲非常有信心,在沒有充分準備下分成4個小組開始翻越圍墻,清楚記得我們小組四人將第一個人托起,超過1.5米高的圍墻將他一推,輕松就將人送到圍墻那邊。游戲是乎會順利進行,還沒等我想完,教官哨子響了,不知道是誰碰了圍墻,也不知道是哪個小組,那個人違規(guī)了。我們第一次游戲就這樣悄無聲息地違規(guī)了,違規(guī)就要受到懲罰,我們兩位隊長每人要做20個俯臥撐,隊長欣然接受了這次懲罰,大家也在愉快的氣氛中給隊長鼓掌,一切都顯得那么輕松。

        第二輪游戲開始了。這次大家吸取了以前的教訓,經(jīng)討論分成兩個組,每個組有人站在圍墻旁邊維持紀律,不讓大家輕易靠近圍墻避免撞線,其他不參與的人員在小組后面坐下,由兩個組長安排強壯的人員一個一個緊挨著搭人梯,人梯搭好先送一個男生去對面接應,開始時很順利,人一個一個地越過圍墻,過了多少人我已記不清,但總感覺離成功已經(jīng)很近很近,我得心情也開朗起來。就在這時,我們的一位女同胞小心翼翼的爬上人梯,搖搖晃晃地到了人梯點,準備跨越到對面時,可能是因為緊張,不小心踩空了,一下碰到圍墻線。我們又失敗了,我的心情也一下跌進了谷底,完了,前功盡棄。迎接我們的是隊長被罰40個俯臥撐,兩個隊長沒有放棄,在苦苦支撐中奮力完成了這次懲罰為大家換得再次游戲的機會。在教官的大聲訓斥下,在隊長苦苦支撐下,我的心一陣酸楚和刺痛,是我們沒有拼盡全力去完成這個任務(它已不僅僅是游戲了),心里充滿了自責、愧疚。

        第三輪游戲開始了,大家非常非常珍惜這次來之不易的機會,經(jīng)討論只組成一個隊伍,安排人站在圍墻旁邊不要讓大家輕易靠近圍墻避免撞線,不參與的人員有序地坐在后面等候組長安排,由組長安排強壯的人員一個一個緊挨著搭人梯。人梯搭好先送一批男生去對面接應,這時,我們的周總身先士卒第一個通過人梯,人一個接一個地送到對面,進行得很順利,當對面同事接到我時,我心里涌出一股強大得暖流,多好的團隊!到了最后一個人時,大家想出了非常好的辦法,齊心協(xié)力搭建人梯將最后一個人從空中接送過去,游戲完成了。當我看到大家搭起人梯做好支撐,讓隊友們踩著自己的身體翻越圍墻時,當我聽到游戲完成后大家發(fā)自內(nèi)心的歡呼時,我為能身處這樣的團隊而驕傲,一種強烈的集體歸屬感深深影響著我。換一個角度考慮,一項工作任務的完成,如果沒有眾人的支持配合,鼎力相助,也許自己根本無法完成。鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結晶,是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務的決心。團隊精神,不僅是我們工作中必須發(fā)揚和應用的精神,也是一個企業(yè)發(fā)展壯大的根本。

        第四篇:團建活動總結

        為了打造一支有凝聚力,有向心力的隊伍,7月5日,在單位領導和同事的組織下,全體干部同事一起參加了新組織擴大以來的第一次戶外拓展活動。

        最近連續(xù)幾天下雨,一直以為團隊拓展訓練會在室內(nèi)舉行,到了拓展訓練場地后才知道我們被誤導了,原來是市內(nèi)。好吧,就這樣暴曬在太陽底下,沒有一點點防曬。雖然最后大家都曬黑了,但是在前后都暴雨連天的日子里能挑中一個大晴天,不得不感恩我們的好運氣。

        在正式拓展訓練以前,拓展教練把我們分成了紅黃兩隊,先選出自己的隊長、秘書、宣傳員和安全員,然后再想出自己的隊名、隊歌、隊標和口號。

        我們一共玩了5個拓展訓練項目,上午2個,下午3個。上午玩的第一個是拓展訓練項目信任背摔。顧名思義,這個項目的開展是建立在彼此信任的基礎上。首先上去的是黃紅兩隊的隊長。在他們上去以后,大家所有的顧慮一消而散,相繼完成了挑戰(zhàn)。

        接下來是拓展訓練項目高空斷橋,這個看起來比信任背摔要難很多。在八米高空走木板,對在地上看的人來說,確實有點心驚膽戰(zhàn)。我們勇敢的隊長第一個自告奮勇上去,能看得出他的緊張,但好在順利走完了全程,給了我們勇氣和經(jīng)驗。一邊認真地看我們隊長走一邊想如果自己上去,每一步應該怎么走。一方面躍躍欲試,一方面無法抑制的擔心。教練鼓勵員工在人生中擁有更多的體驗,哪怕害怕也要鼓起勇氣去嘗試。員工也是相互打氣加油,最后勇氣戰(zhàn)勝了恐懼,在此后的生活中,也常常告誡自己,要有勇氣去生活,要有勇氣去經(jīng)歷,畢竟,很多時候,最大的恐懼來自于恐懼本身。雖然過程中免不了緊張,但最終順利完成了任務,開心。其實在地上幫忙牽繩的同事的擔心不比在空中走的人少,而走在上面,其實沒有想象的那么難。

        因為信任背摔和高空斷橋,要盡可能多的同事輪番去體驗,所以耗時比較長,等高空斷橋完成,也就到了飯點,由隊長和秘書給我們打餐。

        休息到下午1點,我們繼續(xù)開展下午的拓展活動。第一個玩的是拓展訓練項目漢諾塔。有午睡習慣的我,由于中午沒睡覺,還有點迷迷糊糊。眾翔拓展教練首先用5個圓盤給我們做示范,在我們明白了規(guī)則之后讓我們按隊自行商量方法。黃隊比我們早想出怎么玩的方法,但是在教練規(guī)定的時間快結束時,我們隊的郭哥也用31步成功將所有的圓盤從A點移到了C點,但大部分隊友還不熟悉玩法。在第一輪比賽中,由于我們隊有隊友犯規(guī),我們被迫終止了比賽,但黃隊也沒有贏得次輪比賽的勝利。在第二輪開始前,風云際拓展教練又給了我們時間熟悉玩法,但是正式玩的時候,拓展教練調(diào)轉(zhuǎn)了底座的方向,很多小伙伴沒反應過來,最后以兩隊挑戰(zhàn)失敗結束。在第三輪比賽前,拓展教練又給了我們時間熟悉玩法,此時我們?yōu)榱嗽诒荣愰_始后能在盡可能短的時間里順利完成任務,甚至動用了記步驟的笨辦法。但是正式比賽后,教練拿走了一個圓盤,此前記的步驟變成了無用功。雖然變簡單了,但是很多小伙伴不懂變通,結果導致我們在這一輪比賽中暫時輸給了黃隊。我想還是我們的思維不夠靈活,由于沒有掌握規(guī)律,所以稍有變動就不會隨機應變。在工作中和生活中我們也應該學會在熟悉掌握規(guī)則后根據(jù)具體情況做出切合實際的判斷并采取行動才能順利應對工作和生活中的變化。

        最后,我們一起玩了同頻共振,也需要大家通過喊口號統(tǒng)一節(jié)奏并熟練練習才能在盡可能短的時間內(nèi)完成任務。

        事前風云際拓展教練規(guī)定隊友犯錯隊長要罰俯臥撐,最后我們紅隊隊長比黃隊隊長少做很多俯臥撐。很開心自己被分在了紅隊,感謝隊長對大家的付出以及所有隊友的支持和配合,這就是團隊的力量。

        感謝領導和同事用心組織了這次公司拓展活動,感謝領導讓我們留了下來有機會參與其中,在寓教于樂中學習到了很多,體驗到了團隊的力量,信任的力量,規(guī)則意識以及思維靈活和熟能生巧的重要性,我會把拓展活動中的反思認真運用到自己的工作和生活當中。難忘的一天拓展訓練,難忘的拓展訓練體驗。

        在最后的總結時段,公司也是給員工準備了一些小驚喜,設置出了獎勵。

        其中:特等獎1名,獎勵3件豐谷墨淵480ml;一等獎2名,獎勵2件豐谷墨淵480ml;二等獎5名,獎勵1件豐谷墨淵480ml;三等獎10名,獎勵6瓶豐谷墨淵480ml。

        第五篇:團建活動總結

        本周二,我們班同學舉行了開學來的第一次讀書交流會活動。

        在本次的讀書活動中,孩子們共同交流了那本《最讓孩子快樂的經(jīng)典童話》的讀書收獲,課堂上,同學們踴躍發(fā)言,氣氛熱烈。大家介紹了自己在這本書中都認識了哪些朋友,懂得了哪些道理,盡情分享著讀書的快樂。

        在讀書交流會上,幾個平時熱衷讀書的孩子,有李亦菲、彭浩軒、李佳祺等,分別給大家?guī)砹撕寐牭墓适?。雖然孩子們在講故事時還不能完全脫離稿子,可看著他們已經(jīng)能用標準、流利的普通話來將故事讀下來,大家也能聽得津津有味,我的心里還是有幾許欣慰,因為只要愿意讀書,喜歡讀書,相信他們會慢慢進步的。

        在我發(fā)言的這個環(huán)節(jié)中,我專門給孩子們帶來了一個故事《羅蒙諾索夫與書》,讓孩子感受到書對于人一生成長的重要性。然后,又和孩子們交流了他們讀過了那些書,以前又是怎么讀書的。如呂怡靜同學說:“我和爸爸媽媽一起讀書,不認識的字他們可以教我?!崩铈低瑢W說:“我在學著看拼音讀故事的?!边€有的小朋友說和哥哥姐姐一起讀,和別的小伙伴一起讀,跟老師讀等等。孩子們已經(jīng)知道當自己在讀書中遇到問題是該怎么辦,這更是一個可喜的進步。

        本次活動中也存在一些不足,如活動的形式相對比較單一,只是讓幾個學生進行了展示,以后應多給孩子創(chuàng)造這樣展示的機會。

        總之,本次讀書活動的開展,增強了班級的文化氛圍,激發(fā)了學生的讀書興趣,使學生感受到讀書的快樂,讀書的美好,變“要我讀”為“我要讀”,使孩子們切實感受到閱讀是人生中的一大樂事。

        第六篇:公司團建的活動總結

        上周六我們參加了為期一天的公司團建活動,雖然只是短短一天的時間,但卻讓我受益匪淺、收獲頗多。團建活動一開始時,大家似乎和我一樣還沒有從忙碌的工作和疲憊的身體中抽離。

        上周六我們參加了為期一天的公司團建活動,雖然只是短短一天的時間,但卻讓我受益匪淺、收獲頗多。

        團建活動一開始時,大家似乎和我一樣還沒有從忙碌的工作和疲憊的身體中抽離出來,但教練僅僅通過快速的集隊時間、鏗鏘有力的對話回應、有趣的團隊小游戲,一下子就把我們的狀態(tài)及時調(diào)整了過來?;顒訌母餍〗M的團隊展示逐漸拉開了序幕。

        當天我所在的組別是第四組,組內(nèi)一共有13位成員,大家在團隊展示的討論、和演練中彼此熟悉了起來,有人負責寫口號,有人負責排隊形,有人負責整體排練。在這短短的8分鐘里,大家各司其職,充分展示了強有力的團隊精神。

        在一天的團建活動中,讓我印象最深刻是“托舉隊長這個團建游戲環(huán)節(jié),這是一個及其考驗團隊信任感及個人耐力的游戲。當時我們都覺得這根本就是一個不可能完成的任務,以至于現(xiàn)在回想起來,仍覺的有些不可思議,這個小小的游戲把我們的團隊意識、團隊精神發(fā)揮得淋漓盡致。我們13個人緊緊的聚攏在一起,奮力的將隊長高高托起,即使一個個汗流浹背,雙手顫抖,卻依然不斷堅持,互相鼓勵,我們齊身高呼我們的團隊口號,“決不能放手”是我們所有人的心聲。最后當拓展教練宣布團建游戲結束時,我們所有人緊緊擁抱在一起,在這一刻讓我感覺到我們緊密地凝聚在一起,它讓我們知道有一種力量叫團結,有一種精神叫合作,而團結合作能夠讓我們克服一切困難。在整個過程中,最讓我感動的還有隊長的分享,我們隊長說:她在上面從頭到尾都在盡的努力讓自己的身體緊繃著,就是想減輕我們每個隊員的負擔。

        在團建拓展訓練中我們每個人都在堅持著,努力發(fā)揮著自己的那一份力量。只要堅持,我們就能一個一個目標地達成,直至完成我們認為不可能完成的任務;工作中,只要堅持,我們就能激發(fā)個人潛能,發(fā)揮的個人力量。做不會做的事是成長,做不敢做的事是突破,做不愿做的事是改變。

        感恩團建拓展活動讓我遇見了更好的自己,別辜負的自己,把每一句的“我不會”都改為“我可以”,嘗試總比永遠不敢開始要強。

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