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第一篇：心理部工作總結(jié)
三月份是新學期的第一月，是大家調(diào)整心態(tài)，確定新目標的一個過渡階段，新學期，新目標，新希望，我洗心理部在新的學期一定積極調(diào)整我系學生的心態(tài)，以最好的姿態(tài)迎接新的征途，三月份具體工作如下：
一、組織各班心理委員召了兩次會議，主要是對各班心上人的欣慰進行培訓，讓他們更快熟悉工作，并且一起商量制定本學期工作計劃。
二、規(guī)定每月的例會時間為每月最后一個星期五中午十二點三十。
三、建立我系心理部博客，博客內(nèi)容還在完善中
四、每月對各班心委的心理日記進行檢查
五、規(guī)定各班心理委員每月對班上的心理狀態(tài)寫一份總結(jié)，有利于我們了解各班同學的心理狀態(tài)
六、在本月我系對各班心理委員進行了一次團體輔導，主要是培訓各成員的高度責任感，并互相交流工作經(jīng)驗
七、在各班欣慰的月總結(jié)中我總結(jié)出我系主要的心理情況有如下幾點：
1、07、08屆學生換了新的輔導老師，輔導員與他們?nèi)鄙贉贤?，有些班級還存在抵抗情緒，希望新的輔導員多去與他們溝通
2、07屆學生在本學期開始分專業(yè)了，并且新增了兩門選修課，心理壓力比較大，情緒不穩(wěn)定
3、個別班級還不能從寒假的閑適中走出來，還不能適應(yīng)開學的緊張生活
4、面對即將來臨的自考，許多同學挑燈夜讀，影響白天上課的精神。
以上是初等教育系心理部三月份工作總結(jié)，在本學期我不呢不一定會以新的姿態(tài)面對新的學期，把我系構(gòu)建成心理健康系。
第二篇：心理部工作總結(jié)
時間在不知不覺中流逝，而我們也在同學們的配合下結(jié)束了本學期的工作。雖然有很多的不足，我們也會在不足中找出我們的缺點以便我們有更好的工作基礎(chǔ)。人總是要不斷完善的，總結(jié)著過去的不足和收獲，才會讓我們心理部茁壯成長。而我們心理工作者就是職責就是當發(fā)現(xiàn)有人在不經(jīng)意間走上了生活的狹窄通道而看不到出口的時候，給以安慰，給以幫助，給以一盞點亮的燈，或者耐心傾聽的耳朵。這是心理部所能服務(wù)的同學的，我們將以我們的熱情和我們認真的工作態(tài)度幫助所要幫助的同學！
我們心理部在這個學期中有如下的工作：
1、協(xié)助院里完成了“現(xiàn)場心理咨詢”的工作。
2、協(xié)助院里完成了“尋找商務(wù)學院最美微笑”的活動
3、舉辦了會計與管理系“心理劇”的復賽晚會
4、將“心理劇”前二名送到院里參加“第二屆心理劇”的決賽
5、協(xié)助院里開展各項心理工作者培訓工作
6、協(xié)助系里各部門的工作
在本學期開始的時候協(xié)助院里對大一的新生進行了一次“心理普查”，本系狀況較好。也積極配合院里的“現(xiàn)場心理咨詢”的工作，這也是本系的新干事上任第一次的合作，表現(xiàn)的比較好。
在十月份的時候配合院里“尋找商務(wù)學院最美微笑”的活動，讓我們同學用微笑去與人交往，也更能體會到心理工作也得到了更好的推廣。讓我們用微笑去對待生活，讓微笑充滿商務(wù)學院。
在11月22日晚本系在七樓模擬法庭舉辦了會計與管理系的“心理劇”復賽?；顒颖容^成功，用心理情景劇的方式來體會生活帶給我們的酸甜苦辣。XX財一班《遺愛》榮獲本系的一等獎，XX財六班的〈我想更懂你〉榮獲二等獎，XX財四〈黑暗中重生〉榮獲三等獎，XX旅二〈心靈默片〉榮獲三等獎。與系的活動相比我們也許不是最好的，但是我們是最努力的。也是我們心理工作在系里得到了更好的推廣。
我們將復賽中的前兩名送到院里參加了“第二屆心理劇”的決賽，雖然與去年的成績相比相差比較遠，XX財六獲得院里的第二名，XX財一獲得院里的第三名。雖然成績不能代表一切，但是我們也能體會到自己的工作的失職，會在以后的工作中吸取教訓。
我們在協(xié)助院心理部和心理健康中心舉辦的心理培訓還有心理教育電影，給我們心理工作者提供了很好的平臺，讓我們先尋找自我的問題，完善自己再去幫助同學，各班的心理委員對心理培訓有很好的評價，也學會怎么去關(guān)心同學，做好自己的職責。而我們了解到心理干部的重要性，也學會怎么去深入工作。我們也學會了很多。也明白我們的心理部在一步步邁向成熟，心里也得高興！相信努力會看到奇跡，放棄就等于失??！
我們在做好本部門的工作外，協(xié)助各部門的工作，我們是一個集體，是分不開的大家庭，我們都在失敗中成長，在成功中尋找經(jīng)驗教訓，一切都是美好的用一個好的心態(tài)去面對一切我們都會看見成功的方向，因為我們共同的目標是服務(wù)同學！
心理健康對我們大學生來說非常重要，大學生由于自卑、失戀、受挫等心理因素自殺率已位居大學生非正常死亡的第一名。同時，人際交往不和諧、性與戀愛處理不當、激烈的學習競爭和嚴峻的就業(yè)形勢等問題也給大學生帶來心理壓力。
所以說心理工作在我們的生活中越來越重要，學會自我調(diào)節(jié)也是你在工作不可缺少的一部分。
當我們心理在一步步成長時，我們應(yīng)該吸取經(jīng)驗揚長避短，也許一份好的總結(jié)是可以看出一個部門的付出和收獲，但我們在一心一意服務(wù)同學，不是為了名利不是為了一時的風光，我們心理部在踏踏實實的做事，每個成員也在踏踏實實的做人。因為我們相信我們的付出都是幸福的，不管以后我們會遇到怎樣的困難，我相信我們擁有比別人更好的心態(tài)去對待困難，因為我們作為心理工作者服務(wù)同學是我們的職責，調(diào)整心態(tài)是我們所獲得最好的知識。在大學三年中我們將我們的最好的能力把我們的心理部越辦越好，因為我們不是一個人，我擁有的是團隊的力量。
第三篇：心理健康周活動總結(jié)
繽紛五月，由我校學生會權(quán)益部承辦的“大學生心理健康宣傳周”，面向全校學生普及基本心理健康和心理衛(wèi)生知識，旨在通過豐富多彩的活動，促進同學們能造就健康的自己，陶冶情操，建立自信，提高人際交往能力，從而增強心理素質(zhì)。我們在全院廣大師生中先后開展了“心理健康集體游戲”，“團體輔導活動”，“心理電影展”，“戶外心理活動”等一系列豐富多彩的活動。正如我們在活動章程中所提倡的一樣，我們的活動宗旨是：“讓大家在參與中提高心理認識，旨在激勵同學能夠通過自己的勞動和努力，實現(xiàn)學習和生活上的“自信、誠信、自立、自強、團結(jié)”，培養(yǎng)同學們的“合作”和“關(guān)愛”精神，培養(yǎng)同學們的奉獻和互幫互助精神。在廣大師生中產(chǎn)生了較大影響，受到了廣大師生的熱烈歡迎，收到了理想的效果。
一、以宣傳為先導，營造良好的心理健康教育氛圍
（一）結(jié)合各專業(yè)制定我院大學生心理健康宣傳周的活動方案，將方案下發(fā)各專業(yè)，為本次宣傳周得到校內(nèi)有關(guān)部門的大力支持拓寬渠道。
（二）制作并發(fā)放心理健康知識宣傳手冊100余份。
二、以學生為主體，開展豐富多彩的心理健康教育活動
本次心理健康教育宣傳月系列活動主要包括戶外心理活動、團體心理輔導、和心理電影賞析等。
（一）5月24日在我校綜合樓指定的活動室內(nèi)，選出一個班級，集體做“天黑請閉眼”這個游戲！
（二）5月25日于晚自習時間帶領(lǐng)來那個個班級一起觀看了一個關(guān)于心理知識的視頻。
（三）5月26日我們在綜合樓門前為同學們做了心理健康疏導。分小組進行宣傳單的發(fā)放，同時為同學講解自己通過活動得到的體會教育，讓更多的同學了解到心理健康的重要性。
（四）5月27日在我校舉辦了一場游戲比賽，以班級為單位分組完成游戲內(nèi)容。在游戲過程中設(shè)置了游戲規(guī)則，游戲時間，游戲獎勵和懲罰。
通過參與活動，大家在學習搜集整理有關(guān)心理學知識和信息時，也進行了一次自我心靈之海的探索活動，潛能得以挖掘，心態(tài)更加積極。蒙田說過：“解讀心靈的秘密，了解自己，是一切成功的基石。”
此次活動雖然圓滿，但就心理輔導工作而言，僅僅是拉開了一個序幕。在以后的工作中，還需要深入心理學知識的普及和加強團隊輔導及個案分析，由面及點的展開，我們將把心理健康教育貫穿于大學生思想政治教育的始終，讓每一位大學生都成長為身心健康的合格人才和新世紀的建設(shè)者接班人，讓每位學子的青春都能沐浴到最燦爛的陽光。
第四篇：心理部工作總結(jié)
一年來，我們在學院心理咨詢中心的領(lǐng)導下，各系心理咨詢部的配合與支持下，以及全體成員的共同努力下，讓心理咨詢部的工作有序、出色的展開?，F(xiàn)對這一年的工作總結(jié)如下：
一、對部門進行宣傳
1、部門活動的開展離不開全院學生的大力支持，為了在全院范圍內(nèi)掀起重視心理教育的熱潮，構(gòu)建和諧的校園氛圍，我們制作了新生手冊，并及時發(fā)放到同學的手中
2、感恩墻、黑板報、心靈驛站。感恩墻一直是本部門的特色，也是最吸引廣大學生的宣傳方式，感恩是這個時代永恒的主題，本期來，我們抓住這一主題來讓大家產(chǎn)生共鳴。我們每期感恩墻的主題都將“感恩”與當前的熱門話題聯(lián)系起來，比如：干旱、玉樹大地震等。撼動人心的圖片，加以創(chuàng)新的文字，總會引起大家的駐足觀看，事實證明：我們的宣傳目的達到了;板報是最為普遍的宣傳方式，關(guān)鍵在于板報內(nèi)容、形式是否新穎，在大家的共同努力下，板報的更新基本及時。
二、心理健康教育工作
1、每個班都有一名心理委員，每個月底我們都會向各個系發(fā)放《異常情況摸底表》和《心理健康月度報表》，要求各個系準確、及時地將各班情況反映上來，以便于我們?nèi)娴亻_展工作。在此過程中，需要各班心理委員具有很強的責任心和很好的觀察力，及時地發(fā)現(xiàn)問題，正確地解決問題。
2、開展第六屆心理委員培訓班，為本部門的工作提供了充足的后備力量，從某種情況下普及了心理委員的專業(yè)知識。
三、部門內(nèi)部工作
1、招新工作：對部門新成員進行嚴格管理，在實踐中考察他們的能力。
2、日常工作：本部門要求每位成員每天按時簽到，以及時獲取通知。每周舉行一次例會，向各系傳達每周活動安排，對部門內(nèi)部成員一周的工作進行總結(jié)。
四、外聯(lián)工作
1、我們與其他各院校的心理健康協(xié)會進行了交流，在此過程中，我們學到了他人好的工作形式，找到了自身的不足。“取他人之長補己之短”，并將那些好的方法運用到今后的工作中，為部門的發(fā)展、壯大找到捷徑。
2、心理知識講座。中南大學唐海波教授講座――《大學生情緒的控制》。通過此次講座讓許多同學明白了現(xiàn)代社會情緒控制對心理健康的重要性，尤其是我們大學生更要學會，懂得對情緒的控制。這正是我們活動的意義所在。今后我們會為大家準備更多的相關(guān)講座。
五、“5、25”心理健康月
“525”心理健康月是部門年度規(guī)模最大的活動之一,它具有活動范圍廣,參與人數(shù)多,持續(xù)時間長等特點?；顒右浴拔釔畚帷睘橹黝}展開，充分傳達了我們本部門“為廣大師生服務(wù)”的宗旨，宏揚了部門的奉獻精神，增強了部門的影響力。具體活動如下：
1、《星光燦爛》晚會。這是“5、25”心理健康月的開幕式，通過這樣廣受同學們喜愛的形式及海報宣傳，讓全院學生對心理健康月及其活動有初步的了解和認識，為心理健康月的活動和心理健康知識與思想的普及創(chuàng)造了一個良好的開端。
2、心理健康主題班會和征文大賽。各班以“和諧心靈，健康成才”為主題開展了一次班會，在全院范圍內(nèi)普及心理健康知識。與此同時，還開展一次“和諧心靈，健康成才”的征文大賽，為同學們提供了一個釋放心靈枷鎖的平臺。
3、影片播放。用一周時間每晚6：00在學校多媒體教室播放“青青校園，健康成才”系列影片，對全院學生進行心理健康教育。
4、女生講座。在女生節(jié)之際，為了體現(xiàn)心理咨詢中心對女生的關(guān)愛，普及女生身心保健知識，提高女生自己保護的意識，中心委托肖竺老師為全院女生舉辦了一次女生講座，以此來幫助大學生了解及解決有關(guān)心理方面的疑惑，女同學們踴躍參加講座，使得講座成功完成預期的目標。
5、5月25日下午，在公寓大門口舉行525心理健康日的現(xiàn)場咨詢、簽名及宣傳活動?；顒游松锨麑W生參與，同學們踴躍在橫幅上簽名，并主動將自己的問題和困惑告訴老師，以尋求幫助，通過這些活動，讓全院學生進一步的了解到自身心理健康的重要性，并通過中心制作的精美心理健康書簽進一步擴充了心理健康知識，及在需要幫助之時如何跟心理咨詢中心取得聯(lián)系，及時的獲得幫助。
6、聯(lián)合院宿管部舉辦了寢室勵志墻報大賽。通過同學們創(chuàng)作墻報的形式，讓同學們盡情的裝點自己的寢室，熱愛校園生活，在墻報中放飛自己的夢想，激勵自己的斗志，同時也創(chuàng)造良好的學習氛圍，提高學習積極性。這次活動讓同學們的寢室成為了學校一道亮麗的風景，讓同學們可以在和諧而美好的環(huán)境中學習、生活，這些為他們身心的發(fā)展打造了良好的條件。
六、其他活動
1、舉辦第六屆心理委員培訓班對10級各班心理委員進行培訓。提高新生的自我防范意識，為今后工作奠定理論基礎(chǔ)。各心理委員、心理健康團隊成員積極配合心理咨詢部開展工作，起到心理咨詢中心與廣大學生中間的橋梁作用;擴大了本部門的影響力，為本部門的`工作提供了充足的后備力量，保證了心理咨詢部工作的連續(xù)性。
2、進行心理健康問卷調(diào)查、既對新生的心理狀況有一定了解，又保證對其他年級學生心理健康追蹤的連續(xù)性
3、第三屆“我心我世界”現(xiàn)場書法繪畫大賽，讓大家?guī)еp松的心情描繪出心中的世界，展現(xiàn)大學生的文化素養(yǎng)，豐富了大家的業(yè)余生活。
4、“永遠的黃絲帶”感恩寄情活動。讓同學們了解到感恩節(jié)這個特殊的日子，并將感恩情懷融入到生活中，通過此次活動，讓大家明白――感恩。
5、定期制作感恩墻，給予同學們一個互動的平臺，引起同學們參與進來的興趣，做到在互動中心系感恩，在感恩中釋放心靈，讓健康伴隨成長。
6、第三屆“趣味運動會”的舉行，豐富了同學們的課余生活，增進了同學
感情，展示我工院同學團結(jié)奮進的精神風貌，進一步提高同學之間的凝聚力和向心力。
7、參加外校交流及活動，在交流中增進各院校間的了解，為本部門活動的開展提供了參考經(jīng)驗。
七、不足之處
本學期的工作已圓滿結(jié)束，我們做出了成績，但也存在許多不足之處：
1、各系配合工作的積極程度還不夠充分，有待加強
2、在活動前，策劃，活動部署安排不到位，活動定位不高。
3、部門成員參加部門各項活動的積極性不夠高。
4、管理制度不夠完善，分配下去的任務(wù)沒有落實到位，責任心不強管理不到位，以致沒有了解活動的意義。
八、今后思路與主要任務(wù)：
1、繼續(xù)圍繞大學生心理健康，開展一系列豐富校園文化的活動力求新穎，有意義。
2、加強團隊建設(shè)實施制度化管理、健全各項規(guī)章制度。要進一步完善部門的評優(yōu)制度、考核制度;加強工作監(jiān)督制度。
3、進一步加強與各系的交流，為活動的開展提供人員基礎(chǔ)。
4、活動中合理安排人員，實現(xiàn)優(yōu)化配置。
5、在活動前制定預警機制，應(yīng)對突發(fā)狀況，確保活動的有序開展。
6、加強與長沙各高校的交流與合作。
7、提高部門成員的積極性
8、在實踐中探尋，在活動中總結(jié)，做到每一次有進步。
心理咨詢部在今年的湖南省高校心理健康工作優(yōu)秀社團評比中已連續(xù)四次獲得“優(yōu)秀社團”稱號，這是心理咨詢部所有成員共同努力的結(jié)果，同時我們也看到了部門美好的發(fā)展前景。也許曾經(jīng)道路泥濘，也許前方的路途依然艱辛，但我們一直堅信：只要愿意相信，只要愿意付出，再大的困難我們也可以跨過，我們一定會做得更好。
最后我謹代表院學生會心理咨詢部感謝心理咨詢中心的老師們這一年來的關(guān)心與指導，感謝胡家睿部長這一年以來為心理咨詢部的無私奉獻，感謝各個系部負責人的積極配合，感謝所有為心理健康事業(yè)而付出努力的同學們，感謝你們!同時也祝愿在以后的日子里院系交流與配合更加完善，祝愿我們的部長在以后的道路上越走越好，工作順利，事業(yè)有成!祝愿心理咨詢部的每個成員身體健康，學業(yè)有成!最后祝愿我們的心理咨詢部明天會更好
第五篇：心理部工作總結(jié)
尊敬的校心理健康部及各二級學院的同仁們：
很榮幸我能代表信息工程學院心理健康部作這學期的工作總結(jié)！
在此，我先感謝各二級學院對我院心理健康部工作的支持。
我院心理健康部在校心理咨詢中心及我院學生科的關(guān)心和支持下，在本部門成員及各班心理健康委員的共同努力下，積極有效地開展了本學年的工作?，F(xiàn)在將本學年的工作總結(jié)如下：
一、建立并健全心理健康例會制度
根據(jù)我院的具體情況，例會定在每周四下午5：40。召開例會的目的是總結(jié)前期工作，宣傳近期工作，并對下一步工作提出初步設(shè)想和策劃。在例會制度基礎(chǔ)上，我們進一步完善了考核表，考核表中包括對例會的考勤情況及各個班級心理健康工作的開展情況。根據(jù)這些情況作出相應(yīng)的解決辦法，使工作得以正常開展。并根據(jù)例會制度中的有關(guān)規(guī)定，對于曠會等行為給予一定的處分，考核表定期公示一次。
二、整理并完善心理健康檔案
我們堅持“以人為本”的理念，積極為學生的心理健康發(fā)展而努力，根據(jù)學生生理、心理的發(fā)展特點和規(guī)律，借助現(xiàn)有的人力、物力，結(jié)合學生實際，圍繞學生開展心理健康學習指導活動。在工作的過程中，建立健全了各種檔案，檔案包括：會議記錄表、留言本、心理健康月報表，活動策劃與總結(jié)等。
三、成立“朋輩之間”互助團隊，讓心理健康工作無處不在
開學之后，我們通過面試選拔，成立了“朋輩之間”互助團隊，構(gòu)成各個班級的信息員，同時協(xié)助心理健康委員的工作，及時向班主任、輔導員或心理健康部匯報各班同學的心理健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)異常情況及時解決?！芭筝呏g”成員不僅負責收集周圍同學的心理健康狀況信息，注意近期情緒有些異常的同學，而且還得主動與其溝通、交流，并及時上報，在上報過程中嚴守他人秘密。
四、宣傳心理健康知識
通過海報、留言本、心理健康專欄、“祝福有你”飛信平臺等宣傳心理健康知識。同時，根據(jù)各班的具體情況分配工作，并定期更換新的內(nèi)容。
五、開展心理健康系列活動
本學年，我們先后開展了“健康與文明入公寓”、“健康上網(wǎng)，新心相通”，“心理健康知識”講座、“健康你我他，快樂靠大家”交流會，“用飛信連接你我，讓祝福溫暖校園”，“愛心小貼士，溫馨你我他”，“好攝之圖”攝影展以及第七屆心理健康月等活動，這些活動不僅調(diào)動了廣大同學的積極性，也讓他們體會到了活動中的樂趣，更體現(xiàn)了我們舉辦活動的根本目的。
本學年最大的活動即第七屆心理健康月系列活動，“朋輩互助關(guān)愛你我”大學生心理成長需求問卷調(diào)查，我們院抽取了幾個班級進行調(diào)查，并將結(jié)果分析并整理好交至校部；“朋輩互助讓友愛為青春護航”主題班會活動，我們院各個班級積極開展并取得了不錯的成效；“成長的契機”主題征文活動，我們院開展得不太順利，每個班所交也寥寥無幾，具體原因有太多的外在因素；心理素質(zhì)拓展活動，我們院同學都能積極參與，說明他們還是愿意參加集體活動的，只要時間充分，而且這個活動也使大家更加明白了集體的力量以及團體凝聚力的作用；最后一個心理短劇大賽，復賽我們院推舉了兩個組，但遺憾的是只有一個組進入了最終決賽，不過也拿到了優(yōu)勝獎。但我們相信以后我們會做得更加令人滿意！
同時，在工作中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和缺陷，比如活動的宣傳力度還不夠、對活動中偶發(fā)事情的處理還不成熟、活動開展時間安排過于緊迫等。但是我們相信，在今后的工作中我們會吸取教訓，爭取把工作做得更好。
六、積極查閱有關(guān)資料，努力提高我們部門對于心理健康方面的知識
心理健康教育是提高學生心理素質(zhì)的教育，是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，它不僅使學生的心靈得到了釋放，也使學生不斷正確認識自我，增強調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。為此，我們部門向我院學生科成功申請了購買心靈健康讀本的方案，相關(guān)的心理健康學習資料發(fā)到了我們部門。這些舉措也是為了讓我們部門更好的為自己“充電’，從而更好地為廣大同學服務(wù)。同時這份工作是一項階段性而又長期性的工作。因此，這份工作需要我們付出更多的不只是熱心、熱忱與積極性，更需要我們的恒心、耐心、責任心。既然我們做了這樣一份工作，我們就要積極負起責來，努力將這份工作做好，對老師、同學更對自己負責。
總之，今后的工作中，我們會不斷努力，把我院心理健康部的工作做得更加出色。相信我們一定會做好!
