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        少先隊(duì)活動(dòng)課總結(jié)

        發(fā)布時(shí)間:2023-04-16 23:29:11

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        第一篇:小學(xué)生少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

        本學(xué)期,我校的少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體班主任和少先隊(duì)員的共同努力下,并以形勢(shì)多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員們的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn),取得了一定的發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:

        一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

        一學(xué)期來(lái),我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

        1.堅(jiān)持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感,培養(yǎng)少先隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期,每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,每一次的國(guó)旗下講話,我們都要求精心準(zhǔn)備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來(lái)一道豐盛的精神早餐。

        2.定期召開(kāi)大隊(duì)委員會(huì)議,讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用,堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情。

        3.根據(jù)各節(jié)慶日來(lái)開(kāi)展少先隊(duì)主題活動(dòng)。各班級(jí)根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來(lái)開(kāi)展主題中隊(duì)會(huì)。20xx年3月,舉行爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”主題班隊(duì)活動(dòng)。利用主題班隊(duì)會(huì)開(kāi)展詩(shī)歌朗誦、演講、演唱歌曲等各種豐富多彩、生動(dòng)活潑的活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子、在社會(huì)做個(gè)好公民;在20xx年5月份,正值母親節(jié)來(lái)臨之際,開(kāi)展了以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的中隊(duì)會(huì),家長(zhǎng)和學(xué)生一起參加此次中隊(duì)會(huì)。當(dāng)進(jìn)行到學(xué)生跟媽媽說(shuō)句心里話時(shí),媽媽和孩子一起留下了感恩的淚水,把活動(dòng)推向高潮;20xx年7月,在建黨89周年之際,嵯崗學(xué)校開(kāi)展了“民族精神代代傳”歌詠比賽;20xx年9月,通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站,弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神,開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)小故事廣播活動(dòng)。

        4.加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè),繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播,做到廣播有主持人,廣播設(shè)備專人管。本學(xué)年廣播站在王彪同學(xué)和陳鳳蘭同學(xué)的負(fù)責(zé)下成功的宣傳了民族團(tuán)結(jié)教育方面的知識(shí),國(guó)旗下演講以及表?yè)P(yáng)稿等許多任務(wù)。

        5.加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流,定期召開(kāi)班主任會(huì),交流工作中的心得體會(huì),并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點(diǎn),做到有的放矢。

        6.新隊(duì)員入隊(duì)儀式。在“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際,我校一年級(jí)的36名小同學(xué)聚集在火紅的隊(duì)旗下,舉行莊嚴(yán)的中國(guó)少年先鋒隊(duì)入隊(duì)儀式。他們緊握拳頭,在隊(duì)旗下宣誓,成為了光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我校的少先隊(duì)隊(duì)伍又增添了一批新力軍。

        7.開(kāi)展評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

        每學(xué)期進(jìn)行優(yōu)秀隊(duì)員的評(píng)選。六月份我們政教處、團(tuán)委大隊(duì)設(shè)計(jì)了很多獎(jiǎng)項(xiàng)根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn)評(píng)選出我校的十佳少先隊(duì)員、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、創(chuàng)新小能手、記憶小神童等,在六一文藝匯演上進(jìn)行了頒獎(jiǎng),給學(xué)生極大的鼓勵(lì)。

        二、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作,扎實(shí)少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。

        日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。

        日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對(duì)學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級(jí)考核的一項(xiàng)依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級(jí)凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問(wèn)候等文明習(xí)慣的檢查,樹(shù)立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。

        三、認(rèn)真組織豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

        少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng)新開(kāi)拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。本期開(kāi)展了很多的活動(dòng)例如:五月份:感恩教育活和給我旗的呼得爾捐款活動(dòng);六月份:文藝匯演和運(yùn)動(dòng)會(huì)等都取得了相應(yīng)教育的效果。九月份:民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng);十月份:慶國(guó)慶大合唱;四月份玉樹(shù)捐款活動(dòng);總之,我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí),較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過(guò)少先隊(duì)工作的.開(kāi)展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其他工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。

        同時(shí),本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時(shí)有發(fā)生。因此,今后我們要更重視少先隊(duì)工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

        第二篇:少先隊(duì)員活動(dòng)總結(jié)

        本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),按照“一手抓活動(dòng),一手抓建設(shè)”的原則,組織開(kāi)展“民族精神代代傳”等形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用。下面從以下幾個(gè)方面匯報(bào)本學(xué)期少先隊(duì)工作開(kāi)展情況。

        一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

        1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的'環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

        2、抓好大,中隊(duì)黑板報(bào)建設(shè),繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀黑板報(bào)的評(píng)比工作。

        3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,本學(xué)期開(kāi)展了全校主題隊(duì)會(huì)方案的評(píng)選活動(dòng)。做好了《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的發(fā)放工作,拓寬隊(duì)員的視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

        二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

        1、少先隊(duì)協(xié)助德育處重視抓學(xué)生養(yǎng)成教育,及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn),有目的,有計(jì)劃,有步驟地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。

        2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。三月份開(kāi)展了“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”主題活動(dòng);四月份結(jié)合清明節(jié)掃墓等活動(dòng)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育;五月份結(jié)合我縣創(chuàng)建“節(jié)約型城市”開(kāi)展了少先隊(duì)節(jié)水專題活動(dòng);六月份以隊(duì)會(huì)的形式開(kāi)展了“民族精神代代傳”主題教育活動(dòng)。培養(yǎng)隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó),建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

        三、存在的不足:

        少先隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展經(jīng)常是以點(diǎn)帶面,以小隊(duì)活動(dòng)為主體的。在隊(duì)會(huì)評(píng)比中發(fā)現(xiàn),四、六中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)組織得較細(xì)致,隊(duì)員在活動(dòng)中也表現(xiàn)得主動(dòng)積極,由于活動(dòng)積極六中隊(duì)被評(píng)為優(yōu)秀班集體。所以在以后的工作中點(diǎn)的選擇范圍應(yīng)更廣一些,讓更多有熱情,有想法的輔導(dǎo)員發(fā)揮作用。

        第三篇:小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)課總結(jié)

        本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步向前推進(jìn),取得了一定的發(fā)展?,F(xiàn)總結(jié)如下:

        一、堅(jiān)持少先隊(duì)為首,培養(yǎng)隊(duì)員品德

        本學(xué)期,少先隊(duì)部仍堅(jiān)持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊(duì)的活動(dòng)過(guò)程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚(yáng)德育的主旋律。

        每個(gè)星期一都舉行升旗儀式。儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。結(jié)合每周的德育宣傳重點(diǎn),隊(duì)部不失時(shí)機(jī)地安排演講內(nèi)容,多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育。本學(xué)期我們還開(kāi)展了“爭(zhēng)當(dāng)升旗手”活動(dòng),在廣大隊(duì)員中產(chǎn)生了很好的影響,一些普通的隊(duì)員能通過(guò)平時(shí)的努力,通過(guò)點(diǎn)滴的進(jìn)步被光榮地選為升旗手,擔(dān)當(dāng)起了這令所有隊(duì)員為之興奮的角色,這一活動(dòng)收到了良好的教育促進(jìn)效果。

        二、發(fā)揮教育合力抓好學(xué)生常規(guī)

        “把規(guī)范留給自己,把文明帶給社會(huì)”是隊(duì)部本學(xué)期對(duì)全體隊(duì)員的要求,隊(duì)部發(fā)動(dòng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨班隊(duì)會(huì)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓隊(duì)員與《守則》、《規(guī)范》找差距,學(xué)習(xí)身邊講文明、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊(duì)員的先進(jìn)事跡,發(fā)現(xiàn)不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短。衛(wèi)生紀(jì)律流動(dòng)紅旗的評(píng)比現(xiàn)已常規(guī)化,每周的晨午檢正常進(jìn)行,在檢查的過(guò)程中,將統(tǒng)計(jì)情況通過(guò)晨會(huì)向全體隊(duì)員公布。一時(shí)間來(lái),校內(nèi)文明守紀(jì)的多了,破壞環(huán)境衛(wèi)生的少了,有大部分隊(duì)員也自覺(jué)地將文明的行為習(xí)慣帶到了家里,帶到了社會(huì),深受家長(zhǎng)的好評(píng)。

        三、開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),提高輔導(dǎo)員和隊(duì)員的整體素質(zhì)

        1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。我校在輔導(dǎo)員隊(duì)伍中開(kāi)展隊(duì)知識(shí)、隊(duì)禮儀教育,進(jìn)一步提高了輔導(dǎo)員對(duì)少先隊(duì)工作意義的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮了輔導(dǎo)員在學(xué)校少先隊(duì)工作中的指導(dǎo)作用。

        2、組織全體少先隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)隊(duì)章,進(jìn)行少先隊(duì)禮儀教育,并開(kāi)展少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽。

        通過(guò)舉辦少先隊(duì)知識(shí)培訓(xùn)或競(jìng)賽,引導(dǎo)廣大少年兒童學(xué)習(xí)少先隊(duì)的知識(shí),了解少先隊(duì)組織性質(zhì)、地位和作用,充分感受少先隊(duì)組織的溫暖和少先隊(duì)活動(dòng)的樂(lè)趣;引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員進(jìn)一步當(dāng)好小主人,知道少先隊(duì)組織是少年兒童自己的組織,要在自己的組織中自己管理自己,在自己的組織中增知識(shí)、長(zhǎng)才干。

        四、做好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階

        1、舉行主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)。因此,每學(xué)期,我們每個(gè)中隊(duì)進(jìn)行一次主題隊(duì)會(huì)展示,并分年級(jí)組進(jìn)行評(píng)比。

        2、狠抓養(yǎng)成教育。小學(xué)生求知欲強(qiáng)、可塑性大、模仿性強(qiáng),是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重養(yǎng)成教育,及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范言行。我們要求學(xué)生從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教學(xué)生做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,我們要求班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生記清記牢,做到諄諄教導(dǎo),堅(jiān)持不懈,并通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)我們采取多種形式的教育方式,開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受的教育活動(dòng),促進(jìn)其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

        五、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育

        少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng),才能使隊(duì)員們?cè)谟H身體驗(yàn)中得到知識(shí),在潛移默化中得到教育的深化。

        1、節(jié)假日,積極開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。以“雛鷹假日小隊(duì)”為單位,走出校門,走向社會(huì),走進(jìn)自然,廣泛開(kāi)展體育和公益等有益于身心健康發(fā)展的活動(dòng),既有利于少年兒童開(kāi)拓視野,啟迪思維,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)才干,又能使志趣相投的伙伴們?cè)陂_(kāi)展集體活動(dòng)的過(guò)程中,增進(jìn)交流,從而滿足他們健康成長(zhǎng)的內(nèi)在需求,促使他們?cè)谌后w互動(dòng)中愉快成長(zhǎng)。

        2、組織開(kāi)展?fàn)幃?dāng)文明禮儀好學(xué)生活動(dòng)。這學(xué)期我校加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里,不吃零食不喝飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。

        今年6月份,少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出了“爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀好學(xué)生”的倡議;組織開(kāi)展了“爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀好學(xué)生”演講比賽,通過(guò)全體學(xué)生的自我教育、自我服務(wù)、自我管理,提高學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的正確意識(shí),養(yǎng)成良好的文明禮貌行為習(xí)慣。通過(guò)檢查評(píng)比我們發(fā)現(xiàn)亂吃零食的少了,講粗話、不文明話的少了,亂扔廢紙的少了,課間大吵大鬧的也少了。學(xué)生的自我上進(jìn)意識(shí)也大大提高了。

        回顧短暫的工作時(shí)間里,我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái),取得了很好成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。同時(shí)我們的工作中也暴露了一些不足,有些活動(dòng)還需不斷完善和改進(jìn),但我們相信,有領(lǐng)導(dǎo)的支持,家長(zhǎng)的協(xié)助,我們有信心、有能力把我校的少先隊(duì)工作完成的更好,我們將在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中進(jìn)步。面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取,為少先隊(duì)工作的開(kāi)創(chuàng)新局面。

        第四篇:少先隊(duì)活動(dòng)課主題策劃方案

        一、指導(dǎo)思想

        少先隊(duì)中隊(duì)是隊(duì)員學(xué)習(xí)、活動(dòng)的主陣地,形成健康的中隊(duì)文化能啟迪學(xué)生思想,升華學(xué)生人格,陶冶學(xué)生情操,弘揚(yáng)學(xué)生道德,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中,建立“特色中隊(duì)”是建立良好的班級(jí)文化有效的途徑。

        二、活動(dòng)目的

        建構(gòu)中隊(duì)特色管理模式,促進(jìn)各中隊(duì)自身特色的形成,同時(shí)形成學(xué)校德育管理環(huán)環(huán)相扣,緊密結(jié)合的一體化模式,為中隊(duì)輔導(dǎo)員和全體少先隊(duì)員全面發(fā)展搭建豐富的平臺(tái)。

        三、活動(dòng)過(guò)程

        (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(三月中旬)

        創(chuàng)建“特色中隊(duì)”動(dòng)員會(huì),介紹“特色中隊(duì)”創(chuàng)建活動(dòng)的目的和意義,介紹特色中隊(duì)的創(chuàng)建方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊(duì)”的創(chuàng)建和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

        (二)制定方案階段(三月下旬)

        結(jié)合班級(jí)自身特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,醞釀活動(dòng)方案。采取自由申報(bào),于3月31日前交大隊(duì)部,經(jīng)評(píng)議后,再進(jìn)行實(shí)施。上報(bào)資料:

        1、“特色中隊(duì)”名稱、口號(hào)。(結(jié)合自身特色,突出中隊(duì)個(gè)性)

        2、“特色中隊(duì)”創(chuàng)建方案。(注意個(gè)性和實(shí)效性結(jié)合)

        (三)活動(dòng)實(shí)施階段(四月上旬―六月上旬)

        1、各申報(bào)中隊(duì)根據(jù)方案進(jìn)行外觀布置和各項(xiàng)積極準(zhǔn)備。

        外觀體現(xiàn)班容班貌,可在室內(nèi)、外設(shè)立特色展示園地,版面結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),突出童趣,內(nèi)容可為“展示”、“宣傳”、“評(píng)比”、“記錄”

        2、根據(jù)方案設(shè)計(jì)開(kāi)展活動(dòng)。

        (1)活動(dòng)有計(jì)劃,有安全保證方案、有記錄。

        (2)做到校內(nèi)和校外活動(dòng)相結(jié)合;中隊(duì)活動(dòng)和小隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合;指導(dǎo)活動(dòng)和自主活動(dòng)相結(jié)合;個(gè)性創(chuàng)建與學(xué)校統(tǒng)一活動(dòng)相結(jié)合。

        (3)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程應(yīng)緊密圍繞學(xué)校德育活動(dòng)大方向,符合少年兒童的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,有本中隊(duì)的鮮明特色,總活動(dòng)彰顯一個(gè)“新”字。

        (4)注意充分利用學(xué)校宣傳媒體(廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議等)宣傳、交流中隊(duì)特色活動(dòng)。

        3、大隊(duì)部每月召開(kāi)特色中隊(duì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(結(jié)合班主任例會(huì))。

        (四)成果展示階段

        1、特色中隊(duì)活動(dòng)觀摩、中隊(duì)資料展示。

        2、梳理特色中隊(duì)管理模式并推廣實(shí)施。

        (五)總結(jié)表彰階段

        1、六月中旬,各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期“特色中隊(duì)”活動(dòng)成果,做到輔導(dǎo)員總結(jié)與隊(duì)員總結(jié)相結(jié)合,并上交一份“特色中隊(duì)”活動(dòng)總結(jié)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

        2、六月下旬,活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)根據(jù)各中隊(duì)活動(dòng)情況給特色中隊(duì)授牌。

        3、六月底,少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行創(chuàng)建“特色中隊(duì)”學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)。

        第五篇:少先隊(duì)活動(dòng)課主題策劃方案

        “用實(shí)際行動(dòng)把紅色基因一代代傳下去”“從小事做起,從身邊做起,努力爭(zhēng)做新時(shí)代的好隊(duì)員”的要求和勉勵(lì),增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感,教育引導(dǎo)隊(duì)員們聽(tīng)黨的話,跟黨走,從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造,努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,今年建隊(duì)紀(jì)念日期間,xx中心學(xué)校少先隊(duì)集中開(kāi)展“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員――集結(jié)在星星火炬旗幟下”主題隊(duì)日活動(dòng)。有關(guān)事項(xiàng)安排如下。

        一、時(shí)間

        10月

        二、主題

        爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員――集結(jié)在星星火炬旗幟下

        三、內(nèi)容和形式

        (一)xx中心學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)開(kāi)展以下活動(dòng):

        1.營(yíng)造濃郁溫暖的少先隊(duì)集體生日氛圍。xx鎮(zhèn)中心學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì),精心做好準(zhǔn)備,動(dòng)員少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員、廣大少先隊(duì)員在校園里、教室里,采取各種少先隊(duì)員們喜歡的,充分體現(xiàn)少先隊(duì)組織元素、地方特點(diǎn)、學(xué)校特色的藝術(shù)、時(shí)尚載體,為少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日營(yíng)造濃郁的生日氛圍。

        少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員一定要鼓勵(lì)隊(duì)員們發(fā)揮愛(ài)與想象力,自己用心、自己動(dòng)腦、自己動(dòng)手,布置自己的隊(duì)集體。

        2.集中舉行少先隊(duì)大隊(duì)及少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員老師們從互聯(lián)網(wǎng)上下載、對(duì)孩子們健康成長(zhǎng)的殷切期望和囑托,通過(guò)學(xué)校的升國(guó)旗儀式等,幫助少先隊(duì)員們采用小演講、小故事、朗誦、合唱等方式,懂得黨的關(guān)懷和期望,從小堅(jiān)定理想信念。

        少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員老師們一定要讓孩子們自己準(zhǔn)備、自己寫、自己講,說(shuō)孩子們自己理解的話,表達(dá)孩子們心中真實(shí)的情感。

        結(jié)合國(guó)旗下的講話,要幫助少先隊(duì)員們了解黨領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)少年兒童運(yùn)動(dòng)史的主要事件,了解少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日的由來(lái)和紅領(lǐng)巾、星星火炬、少先隊(duì)隊(duì)禮的含義,學(xué)習(xí)少先隊(duì)章程和少先隊(duì)基本知識(shí)。

        面向小學(xué)一年級(jí)小朋友要開(kāi)展好“隊(duì)前教育第一課”。

        (二)xx中心學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)可以選擇一項(xiàng)開(kāi)展:

        1.組織開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)我們的大英雄”先鋒故事會(huì)。請(qǐng)輔導(dǎo)員老師發(fā)動(dòng)少先隊(duì)小骨干帶頭,提前布置,爭(zhēng)取全體隊(duì)員人人參加,組織一場(chǎng)精彩的中隊(duì)故事會(huì)。

        可以個(gè)人、小隊(duì)等方式,查資料、找圖片、看圖書(shū)、做小報(bào)等等,了解中國(guó)革命、建設(shè)、改革的歷史特別是黨史、軍史、改革開(kāi)放以來(lái)和新時(shí)代社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大成就,了解革命先烈、仁人志士、全軍掛像英模、勞動(dòng)模范、各行各業(yè)先進(jìn)人物的感人事跡和感動(dòng)故事,講出來(lái),讀出來(lái),誦出來(lái),演出來(lái),激勵(lì)隊(duì)員們心有榜樣、崇尚英雄、學(xué)習(xí)先鋒。

        能請(qǐng)身邊的英雄模范人物參加。發(fā)揮音樂(lè)、美術(shù)的感染熏陶作用。歡迎將故事會(huì)的精彩場(chǎng)景用手機(jī)拍成微視頻,上傳到未來(lái)網(wǎng)紅領(lǐng)巾集結(jié)號(hào)(xx),和全國(guó)的少先隊(duì)員分享(聯(lián)系人:xx,電話:xx)。非常精彩的中隊(duì)故事會(huì)將得到巨大鼓勵(lì)。

        2.組織開(kāi)展“我和我們的中國(guó)夢(mèng)”演講活動(dòng)。輔導(dǎo)員老師們可以圍繞本世紀(jì)中葉在黨的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的宏偉目標(biāo),幫助孩子們理解中國(guó)夢(mèng)的本質(zhì)是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福,幫助孩子們理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,在自己的中隊(duì)、大隊(duì)里,組織一場(chǎng)簡(jiǎn)樸生動(dòng)的演講活動(dòng),有條件的地方通過(guò)視頻在校園里直播。

        一定要發(fā)動(dòng)隊(duì)員們講事例、說(shuō)真話,教育引導(dǎo)隊(duì)員們將自己的小夢(mèng)想融入國(guó)家和民族的大夢(mèng)想,探索夢(mèng)想、堅(jiān)持夢(mèng)想,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做好全面準(zhǔn)備。

        好的演講視頻可以上傳到未來(lái)網(wǎng)紅領(lǐng)巾集結(jié)號(hào)(聯(lián)系方式同上)。好的演講稿可以發(fā)送到《少先隊(duì)小干部》雜志(電子郵箱:xx,聯(lián)系人:xx,電話:xx)。特別好的演講視頻和演講稿將得到巨大鼓勵(lì)。

        3.組織開(kāi)展“我是新時(shí)代的好隊(duì)員”分享會(huì)。結(jié)合“新時(shí)代好隊(duì)員”標(biāo)準(zhǔn)大討論,可以中隊(duì)或小隊(duì)為單位,讓隊(duì)員們分享參加“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題活動(dòng)的成果和收獲,講一講理解到的新時(shí)代,說(shuō)一說(shuō)祖國(guó)建設(shè)新成就,談一談身邊生活新變化,曬一曬參加少先隊(duì)活動(dòng)帶來(lái)的成長(zhǎng)和進(jìn)步,明確下一步打算和目標(biāo),許心愿、立志向,從我出發(fā),爭(zhēng)做新時(shí)代的好隊(duì)員。

        (三)xx中心學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)都要開(kāi)展:

        集體參加“我們?cè)陉?duì)旗下合個(gè)影”儀式。發(fā)動(dòng)隊(duì)員們與星星火炬隊(duì)旗合影,可以中隊(duì)、小隊(duì)集體合影,也可以個(gè)人自拍,比一比誰(shuí)的精神狀態(tài)更有朝氣、誰(shuí)的風(fēng)貌更加陽(yáng)光、誰(shuí)的形象更有創(chuàng)意,讓這個(gè)集體生日銘記在每一名隊(duì)員心中。

        今后,要將這個(gè)儀式形成傳統(tǒng),讓隊(duì)員們?cè)诿磕甑纳傧汝?duì)建隊(duì)紀(jì)念日留下難忘美好的記憶,形成珍貴的“紅領(lǐng)巾相冊(cè)”。

        四、有關(guān)要求

        1.組織到位。聚焦主責(zé)主業(yè)是少先隊(duì)改革的根本。我們?cè)诳h團(tuán)委書(shū)記帶領(lǐng)下,發(fā)動(dòng)我校少先隊(duì)組織。我校少先隊(duì)工作先進(jìn)集體要充分發(fā)揮帶頭作用。

        2.聚焦到位。鼓勵(lì)基層少先隊(duì)組織聚焦少先隊(duì)思想引領(lǐng)、政治啟蒙的主責(zé)主業(yè),圍繞增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,大膽創(chuàng)新時(shí)代氣息強(qiáng)、隊(duì)員們喜歡的活動(dòng)載體、活動(dòng)方式。

        3.宣傳到位。要通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站普遍宣傳、生動(dòng)宣傳,讓廣大的少先隊(duì)組織知曉、行動(dòng),讓廣大少先隊(duì)員都有收獲、體驗(yàn)光榮。

        4.聯(lián)動(dòng)到位。鼓勵(lì)發(fā)動(dòng)隊(duì)員帶動(dòng)父母長(zhǎng)輩等共同參與,主動(dòng)塑造新時(shí)代少先隊(duì)組織和少先隊(duì)事業(yè)的社會(huì)形象,增強(qiáng)社會(huì)對(duì)少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日的感知和支持。

        第六篇:小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)課總結(jié)

        根據(jù)的相關(guān)要求,小學(xué)積極響應(yīng)、統(tǒng)籌安排,以全面提高學(xué)生的素質(zhì)教育為主線,深入貫徹黨的十八大精神,努力為素質(zhì)教育服務(wù),大力推進(jìn)我校少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)。

        現(xiàn)將我校推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)課的情況總結(jié)如下:

        一、推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)課程進(jìn)課表工作。

        小學(xué)一年級(jí)至六年級(jí)每周一節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課,有力的推進(jìn)了少先隊(duì)活動(dòng)課程的開(kāi)展。落實(shí)各中隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任活動(dòng)課程的老師,確保準(zhǔn)時(shí)專用,加強(qiáng)對(duì)班隊(duì)會(huì)的檢查,注重過(guò)程管理。加大對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度,在發(fā)揚(yáng)學(xué)生自主性的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)和規(guī)范了主題隊(duì)會(huì)的程序和儀式。結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況,組織有深入意義的班隊(duì)會(huì)主題。

        二、落實(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課程工作的內(nèi)容。

        我校少先隊(duì)課程在活動(dòng)內(nèi)容、形式和載體上,主動(dòng)貼近少先隊(duì)員特點(diǎn),體現(xiàn)時(shí)代感、互動(dòng)性,把有意義的少先隊(duì)活動(dòng)做得有意思。要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員積極引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展以少先隊(duì)員為主體的活動(dòng),體現(xiàn)出小隊(duì)、中隊(duì)的作用。在各中隊(duì)開(kāi)展了一系列主題活動(dòng),灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì) 黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情 ,以及培養(yǎng)少年兒童樹(shù)立自己的“中國(guó)夢(mèng)”,并鼓勵(lì)他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想努力學(xué)習(xí)。

        1、堅(jiān)持紅領(lǐng)巾大隊(duì)委監(jiān)督制

        紅領(lǐng)巾大隊(duì)委擔(dān)負(fù)著我校一日常規(guī)考核工作。紅領(lǐng)巾值日崗的成員負(fù)責(zé)檢查全校各班的出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的表現(xiàn),各項(xiàng)檢查分工明確,各盡其能,且天天有記錄有反饋。學(xué)生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級(jí)的成績(jī)。同時(shí),各組監(jiān)督員也以身作則,認(rèn)真負(fù)責(zé),及時(shí)記錄和反饋,從而在全校形成激勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

        2、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式

        “升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校的升旗手實(shí)行輪流制,每周一師生肅立在鮮艷的國(guó)旗下,唱響莊嚴(yán)的國(guó)歌,聆聽(tīng)國(guó)旗下講話,接受一次又一次深刻的教育。國(guó)旗下講話內(nèi)容豐富多彩,符合實(shí)際。

        3、堅(jiān)持少先隊(duì)小干部民主選舉和小干部輪換制,積極幫助少年兒童在少先隊(duì)組織生活中從小培養(yǎng)和樹(shù)立民主意識(shí)和社會(huì)參與意識(shí)。堅(jiān)持大隊(duì)委干部例會(huì)制,定期對(duì)各部工作進(jìn)行布置、總結(jié)、評(píng)比,使少先隊(duì)工作分工明確,責(zé)任落實(shí)。

        4、結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展多種主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。認(rèn)真開(kāi)展良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育與少先隊(duì)傳統(tǒng)教育。形成少先隊(duì)員們熱愛(ài)隊(duì)會(huì)課的良好局面。

        三、存在的不足與努力的方向

        1、校外教育工作需要進(jìn)一步加強(qiáng),影響了學(xué)校少先隊(duì)的整體工作。

        2、認(rèn)真開(kāi)展良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。近年來(lái),雖然我們做了不少工作,但我校學(xué)生的行為習(xí)慣還是存在著一定的問(wèn)題,養(yǎng)成教育也需要加強(qiáng)。

        3、認(rèn)真做好基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員、隊(duì)干部的培訓(xùn),聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員的志愿者輔導(dǎo)員,認(rèn)真開(kāi)展少先隊(duì)傳統(tǒng)教育。

        以上就是對(duì)我校推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)課情況的總結(jié)及今后的工作方向。我們將不斷開(kāi)拓、積極創(chuàng)新,開(kāi)創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。

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