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        學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié)(合集)

        發(fā)布時間:2023-04-16 23:34:09

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        • 文檔分類:活動總結(jié)
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        第一篇:植樹節(jié)活動總結(jié)

        一年一度的植樹節(jié)已經(jīng)結(jié)束了,3月11日這天,我們學(xué)院團(tuán)委組織了“貢獻(xiàn)氣力,奉獻(xiàn)綠x”3.12植樹節(jié)社會實踐活動?;顒拥玫搅送瑢W(xué)們的熱烈響應(yīng),微之家紛紛行動起來,為我們的校園多添綠做出了自己的貢獻(xiàn)。

        為了保護(hù)樹木,我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學(xué)們愛護(hù)樹木有的樹由于是珍貴品種,好多同學(xué)都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學(xué)們的知識我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動。

        此次活動是我們歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會社會實踐部在20xx年新學(xué)期開學(xué)以來的較大的活動,同時也是我們今年一系列團(tuán)委學(xué)生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開,為我們以后工作的進(jìn)一步展開奠定了堅課件下載[]實的基礎(chǔ),也使我們對以后的工作布滿了信心。作為團(tuán)委學(xué)生會的一個部分,我們應(yīng)該切實得起到模范帶頭作用,我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動廣大的同學(xué),依靠大家的氣力來完成更多的事情。

        正由于我們有如此多熱心的.同學(xué),我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一起,我們就一定能成功。團(tuán)委學(xué)生會范文網(wǎng)[]的作用就是要帶領(lǐng)好大莢冬組織好大莢冬做好自己的事,實實在在的做好自己的帶頭作用,通過此次活動我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生會的作用,同時也應(yīng)該更好的發(fā)揮好學(xué)生會的作用。

        此次活動同時也對我們社會實踐部內(nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份氣力。為加強社會實踐部成員各項能力的培養(yǎng)提供了很好的機會。

        第二篇:學(xué)校植樹節(jié)活動方案

        一、活動目的

        3.12是每年植樹節(jié)活動日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際,校團(tuán)委、學(xué)生以植樹節(jié)契機,開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識與勞動實踐結(jié)合起來,增強環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。

        二、活動口號

        建綠色校園,樹綠色理想

        三、活動時間

        20xx年3月10日-20xx年6月1日

        四、活動內(nèi)容與時間安排

        1、“植樹節(jié)”募捐倡議書(3月10日)

        結(jié)合周一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學(xué),發(fā)出倡議,然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。

        2、綠色環(huán)保主題班會(3月11日)

        各班在周二下午主題班會上,開展有關(guān)“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,并以班級為單位進(jìn)行“植樹節(jié)”募捐,募捐方式要強調(diào)自愿原則。

        3、“植樹節(jié)”募捐活動(3月12日)

        3月12日,廣播操期間,由團(tuán)委、學(xué)生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請補足。

        4、室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設(shè)計大賽(3月10日-3月21日)

        以班級為單位,班級同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計,設(shè)計稿必須圖文并茂,說明設(shè)計意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,請專業(yè)老師評價,評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設(shè)計獎若干名,給與獎勵。

        5、室內(nèi)綠色實踐活動(3月22日-3月31日)

        各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計,對班級進(jìn)行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級,但是班級布置不可花哨,要得體、美觀大方、經(jīng)濟實惠。本文來自

        6、室內(nèi)綠色實踐養(yǎng)護(hù)(4月16日-5月30日)

        請大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識,也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗的長輩,增長呵護(hù)綠色的知識;保護(hù)好教室的環(huán)境;確保設(shè)計方案全面得到保護(hù)。

        7、室內(nèi)綠化檢查、驗收評比(6月1日)

        五、獎項設(shè)置

        1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;

        2、各段均設(shè)一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。

        第三篇:植樹節(jié)活動總結(jié)

        陽春三月,草長鶯飛。在這春意盎然的季節(jié)里,一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步向我們走來。在植樹節(jié)即將到來之際,本班組織學(xué)生舉行了“護(hù)綠使者在行動,愛綠,護(hù)綠美校園”為主題的植樹節(jié)的宣傳。

        3月12下午3點,活動正式拉開序幕。帶領(lǐng)下來到花壇里,爭先恐后地除草,澆水,干得不亦樂乎。龍校長也參與到活動中來,和同學(xué)們一起對校園進(jìn)行了徹底的`清潔,美化。整個活動進(jìn)行得井然有序,到處洋溢著歡聲笑語。孩子們在活動的過程中真正體會到了勞動的歡樂和意義。

        通過此次活動,提高了學(xué)生對自然環(huán)境的認(rèn)識,培養(yǎng)了學(xué)生愛護(hù)樹木,關(guān)愛環(huán)境的意識,綠化了校園,美化了心靈。

        第四篇:學(xué)校植樹節(jié)活動方案

        一、活動目的:

        以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

        二、行動口號:

        行動起來,爭做護(hù)綠小使者。

        三、活動時間:

        20xx年3月6日――3月14日

        四、活動內(nèi)容:

        1、植綠:本周四中午

        A、活動倡議:大隊部在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

        B、學(xué)生自帶花種進(jìn)行動手種植的實踐,主要對學(xué)校停車區(qū)進(jìn)行綠化、美化。大隊部將規(guī)劃好區(qū)域。(歡迎老師也能備帶花種,共同參與美化活動)

        2、捐綠:

        各中隊隊員各顯其能,通過捐種、捐盆等形式,美化本班教室,做到班班都有綠意角。隊員們推選出“護(hù)綠小使者”,負(fù)責(zé)認(rèn)真照料班級中的綠色盆景,并為小盆景設(shè)計好名片(介紹并取一個富有詩意的名稱),參加學(xué)校的“綠意”展覽活動,讓全校學(xué)生在欣賞的同時增加知識。

        3、護(hù)綠:本周三中午

        各中隊成立護(hù)綠小隊,細(xì)心照料親手播下的種子。并對各班的綠化帶開展揀

        垃圾、落葉,除草,擦花壇,養(yǎng)護(hù)綠化等活動。

        五、評比內(nèi)容:

        1、等到春暖花開時節(jié),評比出“綠色中隊”。

        2、評比出“十佳盆景”。(展評時間:3月14日周二一天)

        第五篇:小學(xué)生植樹節(jié)的活動總結(jié)

        20xx年4月3日,學(xué)校組織全體高一年級學(xué)生到城林苗圃參加義務(wù)植樹活動。

        3日中午,風(fēng)和日麗,葉綠松青,全班同學(xué)及班主任老師踏上了開往城林苗圃的汽車。在途中,同學(xué)們興奮不已:一些種過樹的同學(xué)興致勃勃的講述自己種樹的經(jīng)歷,那些尚未種過樹的同學(xué)聽得津津有味。

        來到城林苗圃,看著那一行行成林的樹木,同學(xué)們早已摩拳擦掌、迫不及待的想要種樹了。這時,一位工作人員為同學(xué)們示范如何種樹,并作了詳細(xì)的講解――就像老師講課一樣;而同學(xué)們也亦如在課堂一般認(rèn)真聽講。

        接下來終于到了同學(xué)們大顯身手的時候,領(lǐng)到了工具――鐵锨后,每個人都賣力的干起來。原來種樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們想象的挖坑埋土那樣簡單,雖然是改造后的土層,便面看起來較軟,但只要稍往下挖幾厘米,就會遇到堅硬的膠泥。拿重重的鐵锨挖起大堆的土塊,同學(xué)們做得并不輕松;但大家互幫互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作,也樂在其中;其間班主任老師也來幫助同學(xué)們,師生其樂融融。每當(dāng)種好了一棵樹,都能聽到同學(xué)們歡呼雀躍的聲音。大家你一鋤,我一鏟,一時間,場面熱火朝天。

        最后,全體師生在樹前合影留念,望著同學(xué)們一張張開心的smilingface,班主任老師會心的笑了。

        在回來的路上,同學(xué)們興奮的議論著這次植樹的體會,歡聲笑語充滿了整個歸程。

        第六篇:小學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié)

        xx年xx月xx日星期xx,xx的同學(xué)們再次集結(jié)。為進(jìn)一步提高全民的綠化意識和文明素質(zhì),用自己的雙手努力營造一個良好的生態(tài)環(huán)境,xx組織學(xué)生們參加“播一片綠林,種一份愛心”的植樹節(jié)主題活動,號召大家積極行動起來,愛綠護(hù)綠,爭做綠色使者。

        一、活動安排

        1、由xx活動組發(fā)出全民植樹的倡議書,xx宣傳組加大宣傳力度,提高全市網(wǎng)民積極參與到愛樹護(hù)樹的活動的熱情;

        2、確定植樹的人員、車輛;

        3、準(zhǔn)備植樹的工具。

        二、活動背景

        陽春三月,恰是植樹的好時機。與此同時,象征著孕育綠色生命的植樹節(jié)也應(yīng)運而至。為進(jìn)一步提高全市的綠化意識和文明素質(zhì),用自己的雙手努力營造一個良好的生態(tài)環(huán)境,xx組織學(xué)生們參加“播一片綠林,種一份愛心”植樹節(jié)主題活動,號召大家積極行動起來,愛綠護(hù)綠,爭做綠色使者。

        三、值得表揚

        植樹節(jié)活動體現(xiàn)出學(xué)生們的熱情高漲。特別是小義工們,一個個的都精神飽滿,認(rèn)真聽著領(lǐng)隊的安排、認(rèn)真的學(xué)習(xí)著栽樹要領(lǐng)、認(rèn)真的栽好每一棵樹,在這里對今天參加植樹活動的每一位小朋友提出表揚。

        四、不足方面

        本次活動總體來說雖然順利結(jié)束并取得成功,但也存在著不足之處。

        1、活動時間安排倉促,安排不夠得當(dāng)。對植樹技能的`認(rèn)識不足。

        2、對報名參加活動無故不參加并沒有請假的朋友提出批評,既然報名參加活動了,為什么來不了不知道請假呢?今后的活動里,希望大家注意。

        五、活動意義

        植樹節(jié)不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。此次活動同時也對我們xx各組的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,各位小志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

        通過植樹節(jié)活動,讓這些小義工們也通過這次活動進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義,知道了愛護(hù)花草樹木的重要性,加強了孩子們的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。

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