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第一篇：學(xué)校工會(huì)工作總結(jié)優(yōu)秀報(bào)告

在20__年中，我校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)及學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的教育、教學(xué)工作。加強(qiáng)教職工的師德修養(yǎng)，扎扎實(shí)實(shí)開展師能大練兵活動(dòng)，并增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識(shí)，關(guān)心教職工生活，積極開展各種有益活動(dòng)，增強(qiáng)凝聚力，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性，進(jìn)一步提升了我校工會(huì)的工作能力。現(xiàn)將本年工會(huì)工作小結(jié)如下：

一、努力提高教師素質(zhì)，促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)

1、深入學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)師德教育，開展師德建設(shè)系列活動(dòng)。廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。師德建設(shè)活動(dòng)重在宣傳，貴在堅(jiān)持，學(xué)校利用板報(bào)、廣播等開展宣傳教育活動(dòng)，宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、黨我各項(xiàng)方針政策等。在師德建設(shè)活動(dòng)中，善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型，并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡，努力提高活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性。我校建立健全師德師風(fēng)考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容。職務(wù)聘任和績(jī)效考核的重要依據(jù)。

3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動(dòng)。學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。開展師能大練兵活動(dòng)，是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體，我們把師能大練兵活動(dòng)與全面實(shí)施素質(zhì)教育結(jié)合起來(lái)。與新課程改革結(jié)合起來(lái)，與增效減負(fù)工作結(jié)合起來(lái)，與日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái)，以提高教師課堂教學(xué)、聽課評(píng)課、教科研等能力為主要內(nèi)容，有計(jì)劃開展好系列競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。組織“同題研討”教研活動(dòng)，組織外出教師學(xué)習(xí)，不斷提了教師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)的發(fā)展。

二、堅(jiān)持校務(wù)公開，發(fā)揮工會(huì)監(jiān)督功能

1、堅(jiān)持校務(wù)公開，實(shí)施民主管理。學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見(jiàn)精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。對(duì)教師關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題第一時(shí)間進(jìn)行了公開：學(xué)校經(jīng)費(fèi)，學(xué)校每周工作安排，收支、支出明細(xì)賬，學(xué)校各種方案制度，評(píng)優(yōu)晉級(jí)、教職工年度考核、教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配情況。還有學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題：貧困學(xué)生推薦花名冊(cè)、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部等進(jìn)行了校務(wù)公開。

2、參與學(xué)校的決策。工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí)，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見(jiàn)，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。對(duì)教職工評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職稱評(píng)定等采取民主評(píng)議，并將結(jié)果在公示欄進(jìn)行公示?？?jī)效工資的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結(jié)果、教師月考核情況、各級(jí)先進(jìn)推薦等。

三、營(yíng)造和諧工作氛圍，關(guān)注教師身心健康

1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無(wú)時(shí)無(wú)刻不把老師們的事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)送給每一位教師。今年來(lái)為老師們做了較多的工作。如：春節(jié)期間、由學(xué)校黨支部和工會(huì)組織慰問(wèn)小組對(duì)我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻(xiàn)的老師進(jìn)行慰問(wèn)，“在三八婦女節(jié)”來(lái)臨之際，為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關(guān)懷，組織她們進(jìn)行體檢。利用教師節(jié)對(duì)我們?cè)诮逃ぷ髯龀鲐暙I(xiàn)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀工作者進(jìn)行了表彰，并開展了“情滿陽(yáng)光，真我風(fēng)采”教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)，充分讓我校教職工體會(huì)到了組織的溫暖。

2、積極關(guān)心教職工的生活，開展送溫暖活動(dòng)，組織慰問(wèn)困難教職工和生病教工，還是結(jié)婚、生小孩，教職工的紅白喜事，學(xué)校工會(huì)總是會(huì)同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時(shí)間上門慰問(wèn)和祝賀，把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上，根據(jù)教職工的實(shí)際情況。

3、廣泛開展校園文化體育活動(dòng)，增強(qiáng)凝聚力，愉悅教職工身心：如開展了教職工乒乓球球比賽，“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”教職工冬煅活動(dòng)等?？傊S富多彩的活動(dòng)，不僅陶冶了身心，增強(qiáng)了體魄，還增進(jìn)了同事間的情誼，為全體教職工營(yíng)造了一個(gè)寬松和諧快樂(lè)的工作氛圍。

過(guò)去不能代表現(xiàn)在，現(xiàn)在不能代表將來(lái)。一年來(lái)，我校工會(huì)工作雖然取得了不少成績(jī)，但仍有不少缺點(diǎn)和不足，主要有：

(1)工會(huì)工作如何適應(yīng)教育改革需要思考得不深;工會(huì)工作如何在新形勢(shì)下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進(jìn)一步探討和思考等等。這一切，都需要在今后的工作中加以認(rèn)真改進(jìn);

(2)工會(huì)組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)較少，未能進(jìn)一步為廣大教職工辦更多的實(shí)事好事，在關(guān)系教工切身利益的問(wèn)題上也經(jīng)常感到心有余而力不足;

(3)工會(huì)活動(dòng)教師的參與面不夠廣，特別是市級(jí)活動(dòng)、片級(jí)活動(dòng)、校際間工會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)。

充滿挑戰(zhàn)和希望的明天，我們一定會(huì)再接再厲，共建“陽(yáng)光自主”學(xué)校，同創(chuàng)“陽(yáng)光自主”工會(huì)，將工作重心放在“陽(yáng)光自主”校園的建設(shè)上，讓工會(huì)成為全體教職工最溫馨的家，讓每一位教職工體會(huì)到幸福!

第二篇：學(xué)校工會(huì)活動(dòng)總結(jié)

20xx年，我校以“報(bào)告”的理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，努力完成教育工會(huì)提出的各項(xiàng)工作任務(wù)，堅(jiān)持以“文化立校、師德立身、質(zhì)量提升”為學(xué)校工作目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，努力提高教職工健康向上的精神需求，開展豐富多彩的文體活動(dòng)，使廣大教職工在繁忙的工作中緩解疲勞，釋放生理和心理壓力，放松心情，提高教職工的生活質(zhì)量，使之以飽滿的熱情投入到工作中去，達(dá)到健康生活、健康工作的目標(biāo)。

一、組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)理論，提高政治素質(zhì)

組織廣大教職工學(xué)習(xí)黨的精神和全國(guó)工會(huì)的“十五大”重要思想，組織學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。以政治理論指導(dǎo)工作實(shí)踐，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平，為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)期我黨對(duì)工會(huì)工作的重大理論觀點(diǎn)，不斷提高依法治會(huì)、依法維權(quán)的自覺(jué)性。

二、開展多項(xiàng)文體活動(dòng)，促進(jìn)教師身心健康

為了進(jìn)一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的業(yè)余生活，工會(huì)積極開展心事多樣的文體活動(dòng)。

1.專家引領(lǐng)促提高。2月26日，邀請(qǐng)到新北區(qū)小河中心小學(xué)的孫建順主任來(lái)為大家做“明確標(biāo)準(zhǔn)巧布陣，文章妙成有捷徑”的專題講座。5月12日下午，邀請(qǐng)?jiān)趪?guó)學(xué)領(lǐng)域頗有研究和思考的王建興先生來(lái)校講學(xué)。

2.語(yǔ)文知識(shí)知多少，競(jìng)猜培訓(xùn)在鄭小。學(xué)習(xí)無(wú)止境，知識(shí)如瀚海。作為教師，及時(shí)補(bǔ)充自己的專業(yè)知識(shí)，開闊自己的視野，是一種必須且必要的工作。3月23日，學(xué)校開展了語(yǔ)文知識(shí)知多少的小小競(jìng)猜會(huì)。語(yǔ)文教師為學(xué)生的知識(shí)積累筑基，為孩子的思維方向引路。

3.角力拉鋸戰(zhàn)，心系團(tuán)隊(duì)情。4月11日上午，我校教職員工開展了拔河比賽。本次拔河比賽，雖然時(shí)間短暫，但是因?yàn)榕e行的時(shí)機(jī)與以往不同，所以無(wú)論是對(duì)于觀戰(zhàn)的學(xué)生，還是教師來(lái)說(shuō)，都特別有意思?！敖橇彂?zhàn)，心系團(tuán)隊(duì)情”，比賽不僅激發(fā)了大家的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，而且加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。

4.“小家”原來(lái)可以如此美麗。4月17日，學(xué)校開展了“溫馨小家”大家創(chuàng)文化布置評(píng)比活動(dòng)?！班嵭∈俏壹?，齊心巧扮‘她’;舊貌換新顏，‘她’在花中俏;書香伴成長(zhǎng)，溫馨你我他?！边@項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)比，積極創(chuàng)造了整潔的工作環(huán)境，培養(yǎng)和提升了自身文明習(xí)慣和素養(yǎng)，發(fā)揮了積極、和諧、向上的正能量。

5.教師講堂展風(fēng)采。吳曉亞主任的課堂：追尋漢字之美播撒閱讀種子;10月28日，_偉主任開展智能手機(jī)與微信應(yīng)用培訓(xùn)，讓老師們感受到“e”時(shí)代的沖擊，理念、技術(shù)的融通帶來(lái)了學(xué)習(xí)方式的變革和創(chuàng)新。12月8日，周剛校以《印象湖小激情飛揚(yáng)》為題，與全體教師一起分享了他上學(xué)期在湖塘橋中心小學(xué)參加跟崗鍛煉的所見(jiàn)所聞所思所感。他通過(guò)大量的照片配以簡(jiǎn)潔的文字，通過(guò)風(fēng)趣的語(yǔ)言加上視頻的片段，娓娓敘說(shuō)切身體驗(yàn)，讓全體教師身臨其境，真切感受湖小博大精深的學(xué)校文化和高大上的師生活動(dòng)。

6.軟式排球和“拋接繡球”趣味活動(dòng)的開展，促進(jìn)教職工鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)校的凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

7.師德建設(shè)月活動(dòng)有特色。老師們觀看了江蘇省“最美人物之最美教師”孫國(guó)華老師先進(jìn)事跡的視頻，認(rèn)識(shí)到師德是育人之本;校長(zhǎng)熱情贈(zèng)書，教師與書為友;撰寫愛(ài)生案例，以案說(shuō)理，以案揚(yáng)德，張揚(yáng)愛(ài)生、育人之先進(jìn)典型，挖掘事例中師魂之魂，張揚(yáng)大愛(ài)精神;講述愛(ài)生故事，踐行師德真諦;

8、三十年教齡慶?；顒?dòng)暖人心。12月22日下午，在我校階梯教室里，伴著王菲天籟般《致青春》的樂(lè)曲，拉開了“三十年教齡”慶?；顒?dòng)的序幕?；顒?dòng)后，老師們認(rèn)識(shí)到了學(xué)校就是教師帶領(lǐng)學(xué)生做夢(mèng)的地方。有夢(mèng)的教師是幸福的，有夢(mèng)的學(xué)生是幸福的，要珍惜當(dāng)下美好的時(shí)光，為學(xué)生留下美好的夢(mèng)想。

一年來(lái)，學(xué)校工會(huì)的文體活動(dòng)開展的有聲有色。全體教職員工通過(guò)系列活動(dòng)，將強(qiáng)身健體、活躍身心與素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合，互相學(xué)習(xí)，互相交流，提高技藝，從而達(dá)到鍛煉身體、活躍身心、豐富課余生活，增強(qiáng)教師團(tuán)結(jié)合作的群體意識(shí)。

第三篇：學(xué)校工會(huì)工作總結(jié)

我校工會(huì)在上級(jí)工會(huì)的正確指導(dǎo)下，在學(xué)校行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全校各部門及全體會(huì)員的大力支持下，xx小學(xué)工會(huì)堅(jiān)持以法治會(huì)，不斷加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)，主動(dòng)配合學(xué)校，圍繞學(xué)校工作中心，服務(wù)大局，認(rèn)真履行維權(quán)職能，主動(dòng)推進(jìn)學(xué)校民主管理，推進(jìn)校務(wù)公開，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的大幅提升做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)?，F(xiàn)就20xx年工會(huì)工作總結(jié)如下：

一、推進(jìn)民主管理，推行校務(wù)公開。

教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。一年來(lái)，學(xué)校工會(huì)一直關(guān)心職工的工作和生活。堅(jiān)持教代會(huì)制度，推行校務(wù)公開，推進(jìn)民主管理是工會(huì)工作的重中之重。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神和要求，規(guī)范教代會(huì)制度，推進(jìn)學(xué)校民主管理，學(xué)校工會(huì)主動(dòng)組織教職工參與學(xué)校民主決策、民主管理和民主監(jiān)督，讓教職工有地方說(shuō)話，有機(jī)會(huì)說(shuō)話，尤其是學(xué)校發(fā)展中的一些大事、要事，在決定之前，都廣泛征求教職工的意見(jiàn)和建議，較好地體現(xiàn)了教職工的主人翁認(rèn)識(shí)。

堅(jiān)持民主辦學(xué)，加大校務(wù)公開的制度化建設(shè)力度是工會(huì)的一個(gè)重要任務(wù)。工會(huì)協(xié)同有關(guān)部門不斷完善校務(wù)公開制度，建立校務(wù)公開工作的運(yùn)行機(jī)制。在干部選拔任用、發(fā)展黨員、教師職稱的評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、考核培訓(xùn)、教職工福利、學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)以及學(xué)生收費(fèi)等方面實(shí)行校務(wù)公開。

二、關(guān)心教職工生活，為教職工辦實(shí)事、辦好事。

關(guān)心教職工生活、維護(hù)教職工的合法權(quán)益，是校工會(huì)的基本職能和重要工作。在學(xué)校改革中，對(duì)涉及教職工合法權(quán)益的有關(guān)問(wèn)題，工會(huì)及時(shí)向有關(guān)部門提出建議和意見(jiàn)，主動(dòng)參與涉及教職工切身利益的改革方案的制定，切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

如：堅(jiān)持走訪慰問(wèn)。走訪看望生病住院的教職工家屬黃曉東老師的父親、困難家庭范長(zhǎng)庚老師家，對(duì)教職工直系親屬余波涌的父親病故進(jìn)行安撫；“三八”婦女節(jié)對(duì)全體女教職工進(jìn)行慰問(wèn)，舉行不同形式的慶?；顒?dòng)；“教師節(jié)”對(duì)工作成績(jī)突出的教職工李速老師，郝穩(wěn)良老師，黃曉東老師等進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

教師節(jié)舉行教職工趣味活動(dòng)。主動(dòng)爭(zhēng)取和籌措資金，從改善教職工辦公條件到解決師生用水困難等等。真摯的關(guān)懷為廣大教職工送去了溫暖，處理了后顧之憂，增強(qiáng)了幸福感和責(zé)任感，為他們身心愉悅地投入到教育教學(xué)之中，投入到學(xué)校的管理和建設(shè)之中做出了貢獻(xiàn)。

三、開展豐富多彩的文體活動(dòng)，活躍教職工文化生活。

校工會(huì)主動(dòng)圍繞學(xué)校工作中心，發(fā)揮工會(huì)這一群眾組織的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，組織開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動(dòng)。如：組織參加乒乓球比賽體育活動(dòng)，卡拉OK娛樂(lè)活動(dòng)，師生游香草園活動(dòng)。在校內(nèi)，開展了教職工讀書征文及經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)等等。教職工主動(dòng)性高，參與面廣。

通過(guò)比賽，既鍛煉了教職工身體、陶冶了情操，又促進(jìn)了教職工之間的相互了解、相互交流，相互合作和相互支持，增進(jìn)了友誼，增強(qiáng)了感情，凝聚了人心，同時(shí)，這些活動(dòng)活躍了校園文化，創(chuàng)造了昂揚(yáng)向上的神采飛揚(yáng)，也擴(kuò)大了xx小學(xué)的影響。

今年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下，完善了教工之家的建設(shè)，增強(qiáng)了工會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性，使學(xué)校的精神文明建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階。為教職工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，努力把工會(huì)辦成全體會(huì)員的“成長(zhǎng)之家”、“和諧之家”、“溫馨之家”。

四、做好群眾性思想政治工作，提高教職工整體素質(zhì)。

工會(huì)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的教職工群眾組織，是黨聯(lián)系群眾的紐帶和橋梁。幾年來(lái)，校工會(huì)工作始終圍繞學(xué)校的中心工作，主動(dòng)配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，采取多種形式，開展群眾性的自我教育活動(dòng)，把做好教職工思想政治工作擺在重要位置。經(jīng)常組織各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，對(duì)推進(jìn)學(xué)校民主管理、提高教育教學(xué)質(zhì)量起到了主動(dòng)作用。

五、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，增強(qiáng)工會(huì)工作活力。

校工會(huì)在開展工會(huì)工作的過(guò)程中，注重抓工會(huì)組織的自身建設(shè)，主要著力于以下幾個(gè)方面。

1、建立健全工會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度，制定了工會(huì)工作制度、財(cái)務(wù)管理制度等。

2、加強(qiáng)對(duì)工會(huì)財(cái)務(wù)工作的管理，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，合理地管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)。

3、注重提高工會(huì)校工會(huì)委員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。

總之，在過(guò)去的一年里，在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體會(huì)員的共同努力下，在改善教職工福利待遇，維護(hù)教職工合法權(quán)益，推進(jìn)學(xué)校民主管理，推行校務(wù)公開，促進(jìn)學(xué)校改革和發(fā)展中做了一些工作，取得了一些成績(jī)，但我們還深深認(rèn)識(shí)到我們的工作還存在許多差距與不足，這些都需要在今后的工作中不斷完善，不斷改進(jìn)。

六、今后的工作思路

1、全面推行校務(wù)公開，辦好人民滿意的教育。

2、搭建平臺(tái)，為提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)鋪好路。

3、多開展豐富多彩的文娛活動(dòng)，活躍教職工課余生活，增強(qiáng)教職工的身心健康。

4、多為職工辦實(shí)事，辦難事，辦好事。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)財(cái)務(wù)制度，會(huì)費(fèi)收繳上交工作，合理使用經(jīng)費(fèi)，把經(jīng)費(fèi)用在刀刃上。