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第一篇：學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)總結(jié)

一、營造學(xué)習(xí)氣氛，加深宣傳力度

活動(dòng)初，號(hào)召各社區(qū)未成年學(xué)生積極投入到學(xué)雷鋒活動(dòng)中去，同時(shí)發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做小小志愿者”主題活動(dòng)的倡議，特做出以下要求：

1、每個(gè)人至少做一件好事；

2、每月組織一次學(xué)雷鋒活動(dòng)，并做好詳細(xì)記錄，要有照片資料。

3、通過活動(dòng)向同學(xué)們宣傳文明守則。

4、以“在新時(shí)期我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)和發(fā)展雷鋒精神”和“暢談學(xué)雷鋒活動(dòng)的心得與建議”為題開展多種形式的主題會(huì)議。在這一周活動(dòng)中，嚴(yán)格按照要求，創(chuàng)新性地去開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴(kuò)大、形式不斷創(chuàng)新，從綠化美化環(huán)境到清潔綠化社區(qū)活動(dòng)，從幫助同學(xué)、作好本職到幫助孤寡老人，從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚(yáng)先進(jìn)文化的有效形式。

二、開展豐富多彩的`學(xué)雷鋒活動(dòng)

(1)開展了“暢談學(xué)雷鋒活動(dòng)的心得與建議”的主題雷鋒紀(jì)念日雷鋒紀(jì)念日由來雷鋒故事

雷鋒精神雷鋒名言語錄雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)。講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神，學(xué)生充分了解了雷鋒精神的含義，學(xué)習(xí)了雷鋒愛憎分明的政治立場(chǎng)，引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會(huì)主義，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強(qiáng)孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育等，收到了良好的教育效果。

(2)豐富多彩的團(tuán)支部活動(dòng)，掀起了學(xué)雷鋒的高潮，各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色，在活動(dòng)日中，涌現(xiàn)出了許多的小雷鋒。

三、學(xué)雷鋒活動(dòng)持續(xù)進(jìn)行中

學(xué)雷鋒活動(dòng)還沒有結(jié)束，學(xué)雷鋒行動(dòng)也沒有停止，雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中。在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中我們處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)，在每一個(gè)平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn)，作一流的業(yè)績，作雷鋒精神的傳播者。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了行為準(zhǔn)則，代表了當(dāng)代青年成長進(jìn)步的正確方向。因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。

第二篇：雷鋒精神活動(dòng)總結(jié)

今年3月5日是第50個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，深入推進(jìn)以雷鋒精神為主要內(nèi)容的校園文化建設(shè)，弘揚(yáng)雷鋒精神，做全面發(fā)展一代新人，石峽灣中心小學(xué)少先隊(duì)按照學(xué)校的要求，多渠道、多形式地精心組織并開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，做修身勵(lì)志好少年”主題隊(duì)日活動(dòng)。

一、活動(dòng)實(shí)施情況及效果

(一)、參加全體師生集會(huì)儀式。

3月5日 (星期三)隊(duì)員們到大操場(chǎng)參加了全體師生集會(huì)儀式。

1、一席話：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。介紹雷鋒事跡，號(hào)召全體師生以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

2、一首歌：全校師生同唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

3、一件事：號(hào)召全體師生今天至少做一件好事。

隊(duì)員們了解了雷鋒的一些事跡，感受到雷鋒的精神，并決心向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。本日，隊(duì)里涌現(xiàn)了一個(gè)個(gè)“小雷鋒”，好人好事登記本上記滿了隊(duì)員們所做的好人好事。

(二)、召開“學(xué)雷鋒，再出發(fā)，做修身勵(lì)志好少年”主題班會(huì)

3月5日 (星期三)第一節(jié)班會(huì)課，各中隊(duì)召開了“學(xué)雷鋒，再出發(fā)，做修身勵(lì)志好少年”主題班會(huì)。

主要內(nèi)容包括：講講雷鋒故事，談?wù)勑闹懈惺?，夸夸身邊榜樣，想想愛心?jì)劃。通過活動(dòng)隊(duì)員們了解了雷鋒事跡，認(rèn)識(shí)雷鋒精神，明白了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的重要性并制定一個(gè)自己學(xué)雷鋒、做好事力所能及的小計(jì)劃。

(三)、組織全體少先隊(duì)員走出校門做好事。

3月5日 (星期三)下午，組織全體少先隊(duì)員走出校門做好事，到學(xué)校附近的街道大掃除。

隊(duì)員們拿著掃把，提著垃圾桶，扛著鐵鏟等出發(fā)了，來到街道兩旁，便動(dòng)手干起來。他們齊心協(xié)力，臟活、累活總搶著干。發(fā)揚(yáng)了雷鋒不怕苦，不怕累的精神。讓大家看到了一個(gè)個(gè)“小雷鋒”，受到群眾的好評(píng)。隊(duì)員們也深深體驗(yàn)到做好事的快樂和滿足。

(四)、開展紅領(lǐng)巾閱讀活動(dòng)。

組織少先隊(duì)員通過閱讀圖書、連環(huán)畫、漫畫書，上網(wǎng)查找相關(guān)資料，舉辦學(xué)雷鋒故事會(huì)、朗誦會(huì)等，隊(duì)員們了解了雷鋒事跡，認(rèn)識(shí)了雷鋒精神。

(五)、在“三八”婦女節(jié)即將到來之際，要求少先隊(duì)員為奶奶、媽媽等長輩至少做一件有意義的事。隊(duì)員們向班主任匯報(bào)，登記在好人好事本，全體隊(duì)員參與活動(dòng)，通過活動(dòng)受到感恩教育，深受家長、親戚的好評(píng)。

(六)、開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題的征文比賽，手抄報(bào)比賽。

隊(duì)員們的文章內(nèi)容豐富，有寫讀雷鋒事跡后的`感想，有說說身邊的雷鋒故事，有寫寫自己學(xué)習(xí)雷鋒后的變化等。手抄報(bào)質(zhì)量高，中心突出，內(nèi)容豐富，圖文并茂，效果好。

(七)、結(jié)合學(xué)生實(shí)際，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)評(píng)選“班級(jí)之星”、“進(jìn)步最快學(xué)生”，評(píng)選出了一批“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”發(fā)給了獎(jiǎng)狀，紅領(lǐng)巾小廣播公布評(píng)比結(jié)果。

二、活動(dòng)思考與評(píng)價(jià)，深化活動(dòng)內(nèi)涵，樹立榜樣。

本次活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富，效果很好。活動(dòng)中少先隊(duì)員充分了解活動(dòng)的目的、意義，隊(duì)干充分發(fā)揮帶頭示范作用，整個(gè)中隊(duì)隊(duì)員踴躍參加活動(dòng)。學(xué)習(xí)了雷鋒的精神品格，引導(dǎo)了隊(duì)員思考自己的成長方向，從點(diǎn)滴小事做起，學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，把無私奉獻(xiàn)當(dāng)成一種責(zé)任，把助人為樂當(dāng)成一種習(xí)慣，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!

總之，在今后的工作中我們還會(huì)緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)愛心”這一主題積極的開展學(xué)校建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。

第三篇：學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。在3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日來臨之際，我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神?，F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：

一、營造氣氛，深入宣傳

三月初，學(xué)校大隊(duì)部就制訂了學(xué)雷鋒行動(dòng)方案，做到行動(dòng)有計(jì)劃，安排有部署，利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)

上周我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。

1、利用節(jié)假日，組織學(xué)雷鋒小隊(duì)少先隊(duì)員到村內(nèi)小廣場(chǎng)清理垃圾，為人們營造一個(gè)良好的生活?yuàn)蕵翻h(huán)境，獲得村民好評(píng)。

2、每個(gè)同學(xué)利用周六日每天做一件好事，用實(shí)際行動(dòng)來詮釋雷鋒精神。低年級(jí)的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞的為班級(jí)做好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。

3 、三年級(jí)利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間學(xué)唱“學(xué)雷鋒”歌曲，二年級(jí)組織“學(xué)雷鋒”主題講故事、演講比賽，其他年級(jí)開展學(xué)雷鋒手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，各項(xiàng)活動(dòng)開展的有聲有色，活動(dòng)效果良好。

4、利用周一升旗儀式宣講雷鋒精神內(nèi)涵，使同學(xué)們更深層次了解雷鋒精神，立志做一個(gè)雷鋒式的好少年。

三、進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，樹立榜樣，深化活動(dòng)內(nèi)涵

此次主題活動(dòng)即將結(jié)束了，各中隊(duì)都對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評(píng)比，學(xué)校評(píng)選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級(jí)，樹立榜樣，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中！

第四篇：學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。為了弘揚(yáng)雷鋒精神，根據(jù)校長室的部署及學(xué)校的工作安排，我校政教處、少先隊(duì)組織的“35學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)開展得有聲有色。在本次活動(dòng)中，我們充分挖掘新時(shí)期雷鋒精神的含義，立足實(shí)際學(xué)雷鋒，充分挖掘雷鋒的“釘子”精神、艱苦樸素和助人為樂精神和愛國主義、集體主義精神?，F(xiàn)將這次學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下：

一、營造氣氛，深入宣傳

3月初學(xué)校政教處和大隊(duì)部就制訂了“35學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)方案，做到活動(dòng)有計(jì)劃，安排有部署。3月份以來，學(xué)校電子屏幕成天滾動(dòng)播放學(xué)雷鋒標(biāo)語； 3月4日 學(xué)校利用國旗下講話，圍繞“學(xué)雷鋒”主題對(duì)全校師生進(jìn)行宣傳；少先大隊(duì)利用櫥窗向同學(xué)們展示雷鋒生平簡介、雷鋒名言等內(nèi)容；另外，學(xué)校少隊(duì)部利用紅領(lǐng)巾廣播站，各中隊(duì)能利用黑板報(bào)和主題班隊(duì)會(huì)進(jìn)行了唱學(xué)雷鋒歌曲、講雷鋒故事、摘抄雷鋒日記等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)

1、雷鋒歌曲人人唱，唱出新希望

為了進(jìn)一步加強(qiáng)深化學(xué)雷鋒的內(nèi)涵，弘揚(yáng)奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)合作的主旋律，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，創(chuàng)設(shè)良好的校園文化氛圍，我校各個(gè)年級(jí)都在班會(huì)課，音樂課唱響雷鋒歌曲，學(xué)生放開歌喉，虔心歌唱，唱出了豪情，唱出了氣勢(shì)，唱出了新希望。校園廣播網(wǎng)也滾動(dòng)播放雷鋒歌曲，整個(gè)校園都沉浸在昂揚(yáng)的旋律之中。

2、學(xué)雷鋒神，續(xù)雷鋒日記

各班開展“學(xué)雷鋒、見行動(dòng)”活動(dòng)，三―六年級(jí)班主任安排學(xué)生利用周末時(shí)間續(xù)寫雷鋒日記，每班上交3篇交至政教處。學(xué)生用文字的方式記錄自己在學(xué)雷鋒過程中的點(diǎn)滴感受。

3、學(xué)生網(wǎng)上簽名寄語表決心

學(xué)校除了安排信息老師利用信息課組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上簽名外，還要求各班主任布置學(xué)生在其家長的指導(dǎo)下進(jìn)行網(wǎng)上簽名，表達(dá)學(xué)生對(duì)雷鋒的敬仰和學(xué)習(xí)雷鋒精神、踐行雷鋒精神的決心。

4、環(huán)保衛(wèi)生大變樣，校園處處更加靚

在我們美麗的校園內(nèi)，有極個(gè)別的同學(xué)隨意破壞、浪費(fèi)公物，還有不少同學(xué)亂扔垃圾。針對(duì)這種情況，我們?cè)?月份向全體學(xué)生發(fā)出“建設(shè)環(huán)保節(jié)約型校園”的倡議，安排了六年級(jí)植樹，并組織學(xué)生清除衛(wèi)生死角、徹底清掃校園。在各位班主任強(qiáng)力貫徹下，目前的學(xué)生文明衛(wèi)生素養(yǎng)顯著提高，校園衛(wèi)生環(huán)境大有改觀，更顯靚麗。

5、主題班會(huì)聚人心，雷鋒精神永不忘

3月12日 下午最后一節(jié)課各班利用班隊(duì)課以班級(jí)為單位開展了一次 “學(xué)雷鋒”主題班會(huì)活動(dòng)，高唱學(xué)雷鋒歌曲、講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神，培養(yǎng)學(xué)生道德情操，爭(zhēng)做好事，做雷鋒式的好少年。會(huì)后各及時(shí)將班會(huì)記錄和學(xué)生的主題班會(huì)感受上交政教處。

6、互幫互助，情滿校園

為了發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，幫助學(xué)習(xí)和生活遇到困難的學(xué)生一同進(jìn)步成長，每個(gè)班根據(jù)實(shí)際情況，開展互幫互助活動(dòng)。

通過此次“35學(xué)雷鋒”活動(dòng)的開展，把增加班級(jí)體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)密切地聯(lián)系在一起，把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)結(jié)合在一起，使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個(gè)質(zhì)的提高，雷鋒精神得到了深化、升華。

“三月春風(fēng)暖人心，雷鋒精神在我心”。我們要借助三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)這股春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動(dòng)更深入持久地開展下去，在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。抓三五、促三月、帶全年。讓我們把雷鋒那艱苦樸素的作風(fēng)，忘我工作的情操，刻苦鉆研的精神，助人為樂的品格，在我們?nèi)w師生的身上閃耀出金色的光芒。

第五篇：雷鋒精神活動(dòng)總結(jié)

在中華大地飛速發(fā)展的同時(shí)，信息瞬時(shí)萬變的同時(shí)，中華民族有一種精神永遠(yuǎn)傳承著“釘子精神”――雷鋒精神！

信息工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)以秉承雷鋒精神，爭(zhēng)做文明學(xué)生，充分顯示當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌為中心，展開意義深遠(yuǎn)的系列團(tuán)學(xué)活動(dòng)。

以校園、周邊農(nóng)村、社會(huì)三個(gè)支點(diǎn)三管齊下將雷鋒精神，更好的實(shí)踐在現(xiàn)實(shí)生活中。

活動(dòng)一：206化工學(xué)院站，大型維持公車秩序及“發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，做文明大學(xué)生”簽名活動(dòng)，時(shí)間3月5日。

本次活動(dòng)當(dāng)天效果顯著，乘公車的人群有化工學(xué)院的學(xué)生、有社會(huì)上的老人、兒童，大家非常欣賞我們的做法，踴躍簽名，自覺排隊(duì)，保持良好乘車秩序。此項(xiàng)活動(dòng)我院已成功舉辦三年，在社會(huì)上反映良好。

活動(dòng)二：慰問孤家村孤寡老人兩戶，時(shí)間3月5日。

對(duì)于此次慰問活動(dòng)，院領(lǐng)導(dǎo)給予高度重視，前期由我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員，親自到孤家村與當(dāng)?shù)卮孱I(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)商此次慰問活動(dòng)，并且親身由當(dāng)?shù)卮孱I(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)引，考察孤寡老人生活境況，最終由我院團(tuán)委老師與當(dāng)?shù)卮孱I(lǐng)導(dǎo)共同確定兩戶孤寡老人進(jìn)行慰問。

XX年3月5日，由團(tuán)委老師帶隊(duì)，學(xué)生會(huì)成員及黨員組成的慰問隊(duì)伍分兩支同時(shí)進(jìn)行慰問，我們?yōu)楣鹿牙先藥チ舜竺?、白面、豆油等生活必需用品，同時(shí)為孤寡老人打掃清理房間，整理家務(wù)，還幫助老人們洗衣服、擦玻璃等等，同學(xué)們和老人們談心還為老人們帶去了豐富的文藝節(jié)目，老人們笑了。我院與這幾戶孤寡老人確定了幫扶對(duì)子。

活動(dòng)三：參觀撫順雷鋒紀(jì)念館 時(shí)間3月5日

本次活動(dòng)意義在于能夠親身的感受雷鋒同志的成長歷程，對(duì)于雷鋒的事跡、精神、更加貼切的了解。讓雷鋒精神的精華來感染我們這些當(dāng)代大學(xué)生，有利于這種偉大的精神長駐在我們的精神世界里，來指導(dǎo)我們傳承雷鋒精神將它付之實(shí)踐。

參觀之后，同學(xué)們紛紛寫出了觀后感，發(fā)表了內(nèi)心深處的`觸動(dòng)！我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)將這些觀后感對(duì)外展覽激勵(lì)更多的同學(xué)。

3.5日雷鋒紀(jì)念日，我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)高效、團(tuán)結(jié)、出色的開展了上述三個(gè)活動(dòng)來緬懷雷鋒同志，并且借此傳達(dá)出我院師生傳承雷鋒精神的決心，打造和諧、文明的校園環(huán)境。

第六篇：校園學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

院團(tuán)委組織開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”文明月活動(dòng)?；顒?dòng)開展后，各系團(tuán)總支積極響應(yīng)院團(tuán)委要求，組織開展學(xué)雷鋒動(dòng)員會(huì)，各系同學(xué)積極主動(dòng)地投入到學(xué)雷鋒活動(dòng)中。

雷鋒月中，各班團(tuán)支部依照要求，創(chuàng)新性的開展活動(dòng)，活動(dòng)組織周密，形式多樣，內(nèi)容豐富?；顒?dòng)的開展不僅在形式上收到很好的宣傳，也使得同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌忠淮问艿浇逃?/p>

國際貿(mào)易系同學(xué)義務(wù)清掃xx路公交車，改善了同學(xué)們的乘車環(huán)境，給他人帶來了便利，讓同學(xué)們出門都保持了良好的心情；會(huì)計(jì)學(xué)系組織為白血病患者捐款，將雷鋒精神推向深處，將愛心灑滿校園；電子商務(wù)系的同學(xué)去敬老院慰問，為老年人帶去歡樂和祝福，掀起了一股學(xué)雷鋒熱潮；工商管理系x班團(tuán)支部還舉辦了“弘揚(yáng)雷鋒精神，美化校園環(huán)境”為主題的義務(wù)勞動(dòng)。清潔的校園給人以美觀和諧，也讓同學(xué)們有賞心悅目之娛；計(jì)算機(jī)系組織了義務(wù)植樹活動(dòng)，形成了“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”的良好校園氛圍。為建設(shè)綠色和諧校園做出了表率。

花，開放在三月，燦爛而有奔放，飄灑的芳香讓大地處處充滿著春的氣息。我們共同期盼的學(xué)雷鋒活動(dòng)已走過，但是每個(gè)月都應(yīng)該是雷鋒月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。萬物生機(jī)，春景喜人。希望萌醒在三月的雷鋒精神，在后面的歲月里更加花開燦爛。