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        幼兒學(xué)校讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2023-06-01 23:43:33

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        • 文檔分類(lèi):活動(dòng)總結(jié)
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        第一篇:幼兒園讀書(shū)日收獲活動(dòng)方案精選

        “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!弊x書(shū)有如煮茗,火候恰當(dāng),自然清新怡人;讀書(shū)有如下棋,胸懷丘壑,自然決勝千里;讀書(shū)有如品酒,歲月積淀,自然濃香醇厚。每一年的4月23日是聯(lián)合國(guó)教科文組織確定的“世界讀書(shū)日”,在這一天,我們?cè)赺_特殊教育學(xué)校圖書(shū)繪本室開(kāi)展“漫步書(shū)香,共享芳華”的“世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng),提高師生的讀書(shū)意識(shí)。

        我們?cè)趫D書(shū)繪本室通過(guò)積極有效的探索實(shí)踐,充分利用這里的環(huán)境和館藏資源優(yōu)勢(shì),開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生們形成愛(ài)書(shū)、藏書(shū)、讀書(shū)、用書(shū)的良好風(fēng)氣。

        1、開(kāi)展經(jīng)典必讀加活動(dòng)體驗(yàn),使學(xué)生們成為“悅讀者”。讀前摸底了解各年級(jí)各班學(xué)生閱讀水平。然后根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)生已有的閱讀經(jīng)歷,結(jié)合書(shū)目,課內(nèi)與課外閱讀雙軌并驅(qū)。課內(nèi)閱讀重在方法指導(dǎo),課外閱讀重在語(yǔ)言素材的積累。最后通過(guò)各種活動(dòng)展示學(xué)生讀書(shū)收獲,例如分組進(jìn)行故事學(xué)習(xí),同學(xué)間互相講故事,讓閱讀變成“悅讀”。

        2、提倡推薦書(shū)目加師生共讀,尋找最美“伴讀者”。讓學(xué)生喜歡閱讀,老師的引導(dǎo)和榜樣示范非常重要。根據(jù)學(xué)生的不同年齡段,我們挑選了相應(yīng)教育的書(shū)籍。除主題閱讀外,我們帶領(lǐng)學(xué)生一起進(jìn)行師生共讀,并推出了21天養(yǎng)成閱讀習(xí)慣曬曬“我的師生閱讀時(shí)光”等活動(dòng),評(píng)選書(shū)香小組。讓學(xué)生感知閱讀的意義和重要性,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,逐步養(yǎng)成愛(ài)上閱讀的習(xí)慣。同時(shí),多讀書(shū)、讀好書(shū),也會(huì)促進(jìn)我們的知識(shí)增長(zhǎng),積累我們的閱歷。

        “世界讀書(shū)日”只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書(shū)日,它提醒我們天天養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。我們的“漫步書(shū)香,共享芳華”世界讀書(shū)日活動(dòng)雖然結(jié)束了,但活動(dòng)的開(kāi)展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)都將起到促進(jìn)的作用。讓一本本好書(shū)成為導(dǎo)航燈,愿我們共同讀書(shū),共同進(jìn)步。

        第二篇:幼兒園開(kāi)展世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)

        書(shū),是人類(lèi)偉大的精神產(chǎn)物。鼓勵(lì)孩子及家庭多讀書(shū)、讀好書(shū),去發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,喚起大家對(duì)這些為人類(lèi)和社會(huì)文化進(jìn)步做出不可替代貢獻(xiàn)的偉人的再次敬仰,我們幼兒園組織了關(guān)于"世界讀書(shū)日"的系列活動(dòng)。

        在4月22日這天,二樓的平臺(tái)上搭建起了"圖書(shū)市場(chǎng)"這些圖書(shū)都是全園小朋友平日看過(guò)了的,或小時(shí)候看過(guò)的書(shū)。它們帶到幼兒園,擺進(jìn)了圖書(shū)市場(chǎng),進(jìn)行第二次交易,使沒(méi)看過(guò)的更多的小朋友受益。受書(shū)的是大班的二十一位小朋友,他們都對(duì)這個(gè)工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真的推薦和收費(fèi)。全園的其他小朋友,每人從自己積攢的零用錢(qián)中抽出幾元錢(qián),選購(gòu)每本僅受一元的'舊書(shū),看著他們精挑細(xì)選、公平交易的表情,讓我們對(duì)孩子的世界肅然起敬!"每一個(gè)孩子在他們的世界里他們都是大人"。

        通過(guò)這次活動(dòng),我們共募集到241本圖書(shū),售出207本,收到207元錢(qián)。孩子們由自己的親身體驗(yàn)經(jīng)歷到的購(gòu)買(mǎi)、閱讀的過(guò)程,使他們更愛(ài)書(shū)、更愛(ài)護(hù)書(shū)!

        家長(zhǎng)們更是對(duì)幼兒園的活動(dòng)進(jìn)行了支持。辦這樣的活動(dòng),不僅大家都非常理解和贊同,而且還有許多家長(zhǎng)互相推薦了使自己受益的圖書(shū),寫(xiě)出了讀后感與大家分享。孩子們也用自己稚嫩的小手和簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,用拼音拼出自己看書(shū)的感受。讀著這樣一篇篇的文章,不由的內(nèi)心非常感動(dòng):正是由于家園間對(duì)教育的一致和相互的配合,才讓孩子在活動(dòng)中的到良好的鍛煉和愛(ài)書(shū)、愛(ài)學(xué)的品質(zhì)。

        最后,我們?cè)u(píng)選出了這次系列活動(dòng)中表現(xiàn)突出的孩子和家長(zhǎng),用圖書(shū)義賣(mài)所募集到的207元,購(gòu)買(mǎi)了新的好的圖書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)給他們,鼓勵(lì)所有的家長(zhǎng)和孩子更多的讀書(shū)、更多的參加我們的活動(dòng)。這些獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)都非常高興,相信他們手捧著這些新書(shū)會(huì)在人生的路上從書(shū)中獲得更大的財(cái)富!

        獲得愛(ài)讀書(shū)的好家長(zhǎng)獎(jiǎng)的有:

        獲得愛(ài)讀書(shū)的好孩子獎(jiǎng)的有:

        最佳參與獎(jiǎng):

        最佳組織獎(jiǎng):

        感謝這些孩子、家長(zhǎng)、老師的積極參與和配合,以及對(duì)幼兒園一如既往的支持!

        是書(shū),點(diǎn)亮了我們的童年,我們的人生!愿"書(shū)香"充溢著您的家庭!

        第三篇:幼兒園讀書(shū)日收獲活動(dòng)方案精選

        今年我校開(kāi)展“我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)”的“世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng),推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步提高師生的讀書(shū)意識(shí)。學(xué)校以“世界讀書(shū)日”活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)師生養(yǎng)成“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習(xí)慣。通過(guò)讀書(shū)月活動(dòng),開(kāi)展全校性的讀書(shū)活動(dòng),構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化,提升學(xué)校品位。

        一、加強(qiáng)宣傳

        從4月23日開(kāi)始,我校啟動(dòng)了維持一周“讀書(shū)活動(dòng)周”的活動(dòng),并且利用集體晨會(huì),學(xué)校廣播以及校園宣傳欄對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳,目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的,激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性。過(guò)程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合,紛紛利用班級(jí)圖書(shū)角作為陣地對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

        校園內(nèi)張貼“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)”、“我讀書(shū),我快樂(lè)”、“與書(shū)同行,滿(mǎn)園書(shū)香”等標(biāo)語(yǔ),同時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)專(zhuān)題,整個(gè)校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書(shū)氛圍。

        二、開(kāi)展活動(dòng)

        1、人人捐贈(zèng)圖書(shū),共建“班級(jí)圖書(shū)角”。

        在學(xué)校舉行讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式的第二天,各個(gè)班級(jí)迅速展開(kāi)圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng),同學(xué)們紛紛把自己收藏的圖書(shū)帶到學(xué)校來(lái),充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角?!氨娙耸安窕鹧娓摺保瑢W(xué)們都懷著“好書(shū)共分享”的心態(tài)捐出自己的圖書(shū)。班級(jí)之中舉行了好書(shū)交換活動(dòng),同學(xué)們暢游書(shū)海,校園里洋溢著濃濃的讀書(shū)氣氛。

        2、好書(shū)大家分享,共同暢游書(shū)海。

        在3月23日—4月23日,學(xué)校開(kāi)展了“好書(shū)推薦”活動(dòng),先以班級(jí)為單位,開(kāi)展“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”評(píng)選活動(dòng),主要是讓學(xué)生向同伴介紹自己讀過(guò)的一本好書(shū)的主要內(nèi)容,低年級(jí)可由教師向?qū)W生推薦,然后各班選出5份優(yōu)秀“好書(shū)推薦卡”參加學(xué)校展覽、交流。在好書(shū)推薦會(huì)上,同學(xué)們交流閱讀心得,暢談閱讀體會(huì),極力向同伴推薦自己最喜愛(ài)的書(shū)籍??吹胶⒆觽儗?duì)書(shū)如此傾心,如此愛(ài)不釋手,我知道他們已經(jīng)深深地愛(ài)上了讀書(shū)。

        第四篇:幼兒園開(kāi)展世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)

        為進(jìn)一步深化長(zhǎng)春市中小學(xué)生"書(shū)香校園"讀書(shū)活動(dòng),在全市中小學(xué)營(yíng)造書(shū)香濃郁、健康文明的文化氛圍,4月11日,長(zhǎng)春市教育局、長(zhǎng)春市文廣新局在明德小學(xué)舉辦第22個(gè)"世界讀書(shū)日"系列活動(dòng)暨長(zhǎng)春市20xx年"書(shū)香校園"啟動(dòng)儀式。

        啟動(dòng)儀式上,長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)明德小學(xué)等100所學(xué)校被授予為"書(shū)香校園",長(zhǎng)春市第七中學(xué)二年七班等100個(gè)班級(jí)被授予為"書(shū)香班級(jí)",長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)于博達(dá)等100名學(xué)生被授予為"書(shū)香少年",長(zhǎng)春市朝陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校楊勇華家庭等100個(gè)家庭被授予為"書(shū)香家庭"。

        儀式后,全國(guó)閱讀推廣專(zhuān)家、南京大學(xué)徐雁教授發(fā)表了題為《在文學(xué)名著書(shū)香中成人成長(zhǎng)》的專(zhuān)題講座。他用詼諧幽默的話語(yǔ)與學(xué)生們交流了讀書(shū)的方法、心得和體會(huì),并與學(xué)生們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。

        據(jù)了解,長(zhǎng)春市教育局自全面啟動(dòng)"建設(shè)書(shū)香校園,培養(yǎng)讀書(shū)習(xí)慣"系列活動(dòng)以來(lái),創(chuàng)新形式、豐富載體,整合出版社、圖書(shū)館、實(shí)體書(shū)店等社會(huì)資源與力量,豐富中小學(xué)圖書(shū)的數(shù)量和種類(lèi),發(fā)掘更為豐富的`閱讀表現(xiàn)形式。

        此外,長(zhǎng)春市教育局今年還將把"書(shū)香校園"系列活動(dòng)開(kāi)展與學(xué)校文化建設(shè)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、"詩(shī)書(shū)禮樂(lè)"進(jìn)校園活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,開(kāi)展各具特色的讀書(shū)活動(dòng)品牌,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。

        第五篇:幼兒園開(kāi)展世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)

        讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。4月23日是世界讀書(shū)日,為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)幼兒讀書(shū)的興趣,培養(yǎng)孩子們從小愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好的閱讀習(xí)慣。4月22日,xx幼兒園開(kāi)展了“書(shū)香浸潤(rùn)童年,閱讀點(diǎn)亮人生”的主題活動(dòng)。

        活動(dòng)中,教師為幼兒講解了世界讀書(shū)日的時(shí)間、節(jié)日意義、設(shè)立宗旨、讀書(shū)格言等活動(dòng)。孩子們聽(tīng)了《魯迅嚼辣椒驅(qū)寒苦讀》的故事,并被魯迅先生動(dòng)人的事跡所感動(dòng),表示要珍惜現(xiàn)在美好的生活,并用心讀書(shū),珍惜讀書(shū),愛(ài)惜圖書(shū)。

        接著,孩子們拿起了手中的折紙,折書(shū)簽。他們手拿折紙,一步一步跟著老師的步驟,折出了各種各樣的漂亮?xí)?。有的小朋友折出了可?ài)的小傘書(shū)簽;有的小朋友折出了可愛(ài)的鱷魚(yú)書(shū)簽;有的'小朋友折出了綠色的小青蛙書(shū)簽;有的小朋友折出了粉色的蝴蝶結(jié)書(shū)簽;有的小朋友折出了綠色的圣誕樹(shù)書(shū)簽;有的小朋友折出了可愛(ài)的比卡丘書(shū)簽;有的小朋友折出了粉色的小兔子書(shū)簽。孩子們折出了五彩的書(shū)簽,在美好的春日里體驗(yàn)折書(shū)簽的樂(lè)趣。

        看了那么多的繪本,孩子們也想自己做一本試試。孩子們?cè)诩液桶职謰寢尮餐献?,制作出一本本主題為《春天的小書(shū)》的書(shū)籍。孩子們和家長(zhǎng)共同商量圖書(shū)的內(nèi)容,商量好后,孩子們負(fù)責(zé)給圖書(shū)畫(huà)畫(huà)、涂色,家長(zhǎng)們負(fù)責(zé)給書(shū)籍配文字。最后,家長(zhǎng)們把圖書(shū)裝訂起來(lái)。第二天,孩子們將自己做好的圖書(shū),拿到幼兒園和小朋友們分享,在美好的春日里感受制作圖書(shū)、分享圖書(shū)的快樂(lè)。

        孩子們來(lái)到幼兒園的圖書(shū)區(qū),挑選自己喜歡的繪本,坐在沙發(fā)上安靜地讀起了繪本;有的孩子圍著老師,席地而坐,老師給孩子們講起了好聽(tīng)的繪本,孩子們聽(tīng)的非常認(rèn)真,生怕錯(cuò)過(guò)故事的任何一個(gè)情節(jié)。最后,孩子們和家長(zhǎng)共同攜手完成了“書(shū)香浸潤(rùn)童年,閱讀點(diǎn)亮人生”的手抄報(bào),使更多的幼兒和家長(zhǎng)了解世界讀書(shū)日的知識(shí)與意義。

        通過(guò)這次活動(dòng),孩子們了解了世界讀書(shū)日的知識(shí)。不僅讓幼兒體驗(yàn)了與同伴分享閱讀的快樂(lè),進(jìn)一步激發(fā)了幼兒讀書(shū)的興趣,而且培養(yǎng)了幼兒愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣。同時(shí),增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子的親子關(guān)系。

        第六篇:幼兒園開(kāi)展世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)

        春天讓大地萬(wàn)物復(fù)蘇,春天給我們點(diǎn)亮希望。伴隨著春姑娘的腳步聲,x年4月2日,xx幼兒園第四屆讀書(shū)月活動(dòng)圓滿(mǎn)閉幕。在讀書(shū)月里,孩子們有收獲,有成長(zhǎng),更是點(diǎn)亮了愛(ài)與希望。家園共同圍繞“閱讀點(diǎn)亮快樂(lè)童年”的主題,開(kāi)展了各式各樣的讀書(shū)活動(dòng),不管是幼兒、老師,還是家長(zhǎng)們,每一名參與者,都從中得到了快樂(lè)和成長(zhǎng)。

        在“班級(jí)故事講述”活動(dòng)中,利用晨間活動(dòng)、餐前飯后等時(shí)間,給孩子們自由的空間,分享自己喜歡的故事。老師們也會(huì)給孩子們講述一個(gè)個(gè)經(jīng)典故事,讓閱讀進(jìn)入生活,讓經(jīng)典得到傳承。

        在每一位孩子的家庭中,更是倡導(dǎo)開(kāi)展了“親子共讀”活動(dòng)?;顒?dòng)鼓勵(lì)家長(zhǎng)能夠每晚陪伴孩子一起去閱讀,陪伴孩子一起去書(shū)店,讓書(shū)成為家庭中最好的伙伴。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶,都被家長(zhǎng)和孩子一起,通過(guò)各種有意義方式記錄了下來(lái),更是在幼兒園里的“親子共讀”專(zhuān)欄里,得到了展示。

        “故事爸媽進(jìn)課堂”讓孩子們既享受父母帶來(lái)的愉悅的親子閱讀,又領(lǐng)略不同的閱讀風(fēng)格,為孩子們的閱讀生活打開(kāi)新的視角。老師們的師德故事分享會(huì),講述了幼兒教師身邊點(diǎn)滴而感人的故事?!巴晻?shū)韻”比賽活動(dòng)把讀書(shū)月活動(dòng)推向了高潮,孩子們縱聲繪色的故事表演,親子間和諧溫馨的'經(jīng)典誦讀,都給大家留下了深刻的印記。讀書(shū)月活動(dòng)讓孩子們愛(ài)上閱讀,并在閱讀中快樂(lè)成長(zhǎng)。

        書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,孩子是民族未來(lái)的希望。愿周?chē)拿恳粋€(gè)孩子,都能從閱讀中得到成長(zhǎng);愿周?chē)拿恳粋€(gè)人,都能在閱讀中,看到人生的方向。讀書(shū)月的閉幕,并不代表讀書(shū)活動(dòng)的結(jié)束,xx幼兒園將繼續(xù)在日常生活中開(kāi)展各類(lèi)豐富活動(dòng),讓孩子、家長(zhǎng)把良好的閱讀習(xí)慣繼續(xù)堅(jiān)持,堅(jiān)持快樂(lè)閱讀、堅(jiān)持快樂(lè)生活,讓更多的家庭充滿(mǎn)書(shū)香,讓好書(shū)陪伴小朋友們健康成長(zhǎng)。

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