千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大型活動(dòng)教育總結(jié)報(bào)告》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《大型活動(dòng)教育總結(jié)報(bào)告》。

第一篇：宣傳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

20xx年11月14日是第9個(gè)“聯(lián)合國(guó)糖尿病日”，為進(jìn)一步提高廣大群眾主動(dòng)防控糖尿病意識(shí)，采取健康的生活方式，信陽(yáng)市中心醫(yī)院在門診樓大廳開(kāi)展大型義診和主題宣傳活動(dòng)，吸引了數(shù)百名市民參與，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。

上午8點(diǎn)，義診活動(dòng)開(kāi)始，來(lái)自內(nèi)分泌科的4名糖尿病專家和3名?？谱o(hù)士熱情的為前來(lái)咨詢的病友解答和指導(dǎo)糖尿病防治知識(shí)，并為200多名群眾免費(fèi)檢測(cè)血壓、血糖，發(fā)放糖尿病健康知識(shí)手冊(cè)。當(dāng)天下午，在醫(yī)院1號(hào)病房樓18樓宣教室舉行的糖尿病防治大型宣教活動(dòng)上，內(nèi)分泌科主任、主任醫(yī)師郭向陽(yáng)等專家為病患及家屬做了“糖尿病宣傳教育”和“聯(lián)合國(guó)糖尿病日普及”的.主題講座，使大家能夠正確認(rèn)識(shí)和真正了解糖尿病及其相關(guān)防治方面的知識(shí)，減少糖尿病和并發(fā)癥給健康帶來(lái)的危害。

xx提醒市民，糖尿病的風(fēng)險(xiǎn)不容小覷，嚴(yán)重時(shí)會(huì)引起失明、腎衰竭、截肢、心臟病和中風(fēng)等多種并發(fā)癥，一定要高度重視。但它又是一種可防控的疾病，早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療尤為重要。因此，請(qǐng)不要歧視糖尿病人，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，改善生活方式，增強(qiáng)健康意識(shí)。

第二篇：幼兒園教研活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告

依照幼兒園年初制定的教研活動(dòng)計(jì)劃，我園圓滿完成了年度任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的目標(biāo)。與以往相比搞出了成績(jī)，獲得了實(shí)效，以下是這次教研活動(dòng)的總結(jié)。

一、教研活動(dòng)日趨規(guī)范

1、規(guī)范體現(xiàn)在計(jì)劃的制定上。在計(jì)劃的制定上我們采取了“逆向性”原則，即：計(jì)劃的制定由下而上，從基層中搜集、挖掘問(wèn)題。年初保教室便組織各年級(jí)組教研組長(zhǎng)廣泛爭(zhēng)取老師意見(jiàn)，然后通過(guò)討論研究制定出年度計(jì)劃，該計(jì)劃具有從群眾中來(lái)，立足于實(shí)際，可操作性強(qiáng)，粗線條定目標(biāo)的特點(diǎn)，而且能通過(guò)讓老師參與計(jì)劃的制定，達(dá)到從支持教研。從明確方向的目的。面在每次考古內(nèi)容的確定上，保教室更是精準(zhǔn)求精，結(jié)合年度目標(biāo)通過(guò)各種渠道，深入了解，教學(xué)實(shí)際和老師，幼兒所需等靈活性地安排教研內(nèi)容，所以每次教研老師都是高興而來(lái)，滿意而歸。

2、規(guī)范體現(xiàn)在教研活動(dòng)的組織體系上。今年，在教研組織體系中更加明確了各層的職責(zé)，并充分發(fā)揮了各自的職能，做到了“分工不分家”。

3、規(guī)范體現(xiàn)在教研活動(dòng)的準(zhǔn)備與整理上。年初，保教室在原先“教研活動(dòng)記錄”的基礎(chǔ)上又增加了“教研備課記錄”和“教研活動(dòng)語(yǔ)錄”，當(dāng)確定出每次教研活動(dòng)內(nèi)容后，提前將通知發(fā)放各班，以便每位教師做好思想及行動(dòng)上的準(zhǔn)備;而教研活動(dòng)主持人應(yīng)酬認(rèn)真做好本次活動(dòng)的備課，對(duì)活動(dòng)的目標(biāo)，重點(diǎn)難點(diǎn)腦海去過(guò)種瓜組織都要做好估計(jì)與準(zhǔn)備;教研過(guò)程中，由記錄員詳細(xì)記錄下活動(dòng)的過(guò)程及參與者的發(fā)言，以便過(guò)后分析同時(shí)也能積極有價(jià)值的第一手資料。

二、教研活動(dòng)時(shí)間得到更充分的保證

自從幼兒園將本年的周六下午做為半日工作日以來(lái)，教研活動(dòng)較以往在時(shí)間上得到了更為充足的保證，故而增加了教研活動(dòng)的連續(xù)性和持久性，教研活動(dòng)已深入人心，成了老師們河缺少的精神實(shí)量。

教研的組織上有集體教研，分組教研還有隨時(shí)隨地的個(gè)別教研，教研的成員是流動(dòng)性的，教研的主持與者也是輪流擔(dān)任的，如今我們的教研已無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有了。

第三篇：宣傳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

通過(guò)安全宣傳月活動(dòng)，強(qiáng)化全員安全意識(shí)，引導(dǎo)和啟發(fā)教職工、學(xué)生和家長(zhǎng)充分重視安全工作，重視人的生命價(jià)值，確保各方面平安，下面對(duì)我園“安全月”活動(dòng)工作做一小結(jié)。

一、重視學(xué)習(xí)宣傳，營(yíng)造“關(guān)注生命，關(guān)注安全”的氛圍。

我園在6月初認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)安全工作的有關(guān)文件和要求，明確安全工作的重要性，增強(qiáng)安全意識(shí)。

（1）在幼兒園內(nèi)、外張貼安全月宣傳畫；

（2）拉安全月宣傳橫幅；

（3）保健室還專門出了一期安全教育專題黑板報(bào)，宣傳安全防范意識(shí)；

（4）組織園內(nèi)職工、幼兒、家長(zhǎng)觀看安全教育的專題片；

（5）向家長(zhǎng)發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》，要求家長(zhǎng)關(guān)注假期中幼兒的安全。

通過(guò)這些活動(dòng)引導(dǎo)大家樹(shù)立安全意識(shí)，共同參與安全月的'活動(dòng)。

二、完善內(nèi)部管理制度，做到安全工作責(zé)任到人。

在“安全月”活動(dòng)中，我園進(jìn)一步理順了安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，并明確安全管理制度和職責(zé)，做到責(zé)任到人，同時(shí)將安全工作納入學(xué)期工作考核之中。

三、加強(qiáng)安全檢查，切實(shí)落實(shí)安全措施。

一、安全員定期定時(shí)對(duì)幼兒園的設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

二、每個(gè)教職工在工作中發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)上報(bào)，后勤部門馬上實(shí)施維修和整改。

三、衛(wèi)生保健和食堂嚴(yán)格把好晨檢關(guān)、食品驗(yàn)收關(guān)，要求發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)隔離，杜絕不新鮮食物進(jìn)入園內(nèi)，確保食品、飲食安全。保育員嚴(yán)格執(zhí)行消毒操作常規(guī)，并由園領(lǐng)導(dǎo)和后勤組長(zhǎng)對(duì)衛(wèi)生消毒安全工作進(jìn)行抽查和考核。

四、6月初我園小一班和溜冰室的電路出現(xiàn)故障，我園及時(shí)請(qǐng)來(lái)專業(yè)的電工進(jìn)行維修，保證了幼兒和教職工的生命安全。

五、幼兒園建立了行政人員值班制，每天下班前加強(qiáng)園內(nèi)巡視和安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)和處理。

以上是我園在安全月活動(dòng)中做的一些工作。我們知道：“安全責(zé)任重于泰山”，安全工作必須長(zhǎng)效管理。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全措施，確保幼兒園、家庭各方平安，為社會(huì)的穩(wěn)定做好工作。

第四篇：志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

此次“交通安全安全知識(shí)與急救常識(shí)宣講”暑期社會(huì)實(shí)踐，是東北林業(yè)大學(xué)交通學(xué)院蓬勃志愿者協(xié)會(huì)以一個(gè)學(xué)生志愿者團(tuán)體的形式申報(bào)的青年志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)奔赴新勝村、服裝城、哈平路等地進(jìn)行交通安全知識(shí)與急救常識(shí)宣講小分隊(duì)。協(xié)會(huì)本著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，利用暑假進(jìn)行交通安全知識(shí)與急救常識(shí)的宣講。通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐摸索出在中小學(xué)校進(jìn)行交通安全教育的經(jīng)驗(yàn)，為以后進(jìn)行交通安全教育和宣傳打下理論基礎(chǔ)，另外通過(guò)社會(huì)實(shí)踐獲得準(zhǔn)確的交通管制數(shù)據(jù)，為我們學(xué)習(xí)交通知識(shí)提供實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

（一）社會(huì)實(shí)踐流程篇

7月中旬，蓬勃志愿者協(xié)會(huì)實(shí)地走訪了哈爾濱市南崗區(qū)王崗鎮(zhèn)新勝村委員會(huì)及其新勝小學(xué)，確立了假期社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)和內(nèi)容。同時(shí)，我們還選擇了服裝城，哈平路，中央大街等地一些交通現(xiàn)狀比較繁華的地帶進(jìn)行了交通安全知識(shí)宣傳的考察。并且，我們?cè)诖疝q的過(guò)程中確立了這三個(gè)地點(diǎn)作為交通安全知識(shí)與急救常識(shí)的宣講地點(diǎn)和調(diào)研地點(diǎn)。

7月10日至24日，協(xié)會(huì)組織編寫了交通安全知識(shí)手冊(cè)和交通安全意識(shí)調(diào)查問(wèn)卷，順利完成了社會(huì)實(shí)踐的準(zhǔn)備工作，包括志愿者的篩選以及宣講人員和調(diào)研人員的培訓(xùn)。

由于準(zhǔn)備比較充分，社會(huì)實(shí)踐志愿者團(tuán)隊(duì)提前一天出發(fā)。7月25日，我們把團(tuán)隊(duì)分為幾個(gè)小組，到哈市一些交通繁華的地帶進(jìn)行交通現(xiàn)狀實(shí)景拍攝、取材。

7月26日，青年志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)分為三組，第一組走進(jìn)新勝村，首先走訪當(dāng)?shù)氐拇迕?，了解他們以及他們孩子?duì)交通安全知識(shí)的了解情況和交通安全意識(shí)，同時(shí)宣傳此次社會(huì)實(shí)踐，為接下來(lái)的宣講活動(dòng)做準(zhǔn)備。第二組走進(jìn)服裝城附近的街區(qū)拍攝交通車輛違規(guī)和行人橫穿馬路、跨越護(hù)欄的現(xiàn)象，同時(shí)，在該地區(qū)發(fā)放《交通安全手冊(cè)》150冊(cè)和交通安全意識(shí)調(diào)查問(wèn)卷100卷第三組為交通安全知識(shí)教研組，他們專門負(fù)責(zé)以后幾天交通安全知識(shí)與急救常識(shí)講座的準(zhǔn)備工作與完善工作。

7月28日，團(tuán)隊(duì)所有成員走進(jìn)了新勝村，開(kāi)始了一整天的交通安全知識(shí)宣傳。在新勝村我們?yōu)檫@里的中小學(xué)生做了三次講座（分別為交通事故預(yù)防與急救常識(shí)課，交通安全常識(shí)課與現(xiàn)代交通工具認(rèn)識(shí)課）和一次“我心中的汽車”繪畫美術(shù)課以及交通安全意識(shí)調(diào)查。

7月29日，團(tuán)隊(duì)走進(jìn)中央大街實(shí)踐地，發(fā)放交通安全手冊(cè)，深得市民的好評(píng)和認(rèn)可。

7月30日，將前段時(shí)間實(shí)踐中整理的交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈，文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進(jìn)行宣傳，同時(shí)進(jìn)行“文明交通，珍愛(ài)生命”的簽名活動(dòng)，廣大市民積極參與。此次簽名活動(dòng)為我們的社會(huì)實(shí)踐畫上了圓滿的句號(hào)。

（二）交通安全教育現(xiàn)狀與思考篇

團(tuán)隊(duì)最初調(diào)查的地方是黑龍江大學(xué)至服裝城路段，此路段正在進(jìn)行惠民的地鐵工程建設(shè)，交通比較繁忙，車輛、行人都比較多，交通秩序比較混亂。此路段違規(guī)停車現(xiàn)象比較嚴(yán)重，有的車輛甚至停在禁止零時(shí)或者長(zhǎng)時(shí)停車的十字交叉路口的道路上，顯然他們對(duì)交通法律法規(guī)了解并不多，或者他們的交通安全意識(shí)比較淡保在調(diào)查的過(guò)程中僅僅三十分鐘一個(gè)十字交叉路口就有七八次不同程度的車輛違規(guī)現(xiàn)象，甚至有的車輛在禁止掉頭的路段掉頭。為了構(gòu)建安全、快速、平穩(wěn)的城市交通，我認(rèn)為光靠交通警察的督察，交通現(xiàn)狀也是難以改善的，還要全名提高司機(jī)的法律法規(guī)意識(shí)。

然而，團(tuán)隊(duì)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在電子大廈的周圍，本來(lái)有人行橫道，只需從電子大廈向前走過(guò)幾分鐘就可通過(guò)人行橫道，但是許多市民卻選擇了從橫穿馬路、翻越護(hù)欄，在護(hù)欄的一側(cè)，車輛高速行駛，極易造成交通安全事故。一些市民還抱著自己的孩子翻越護(hù)欄，我想在如此環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子，他們會(huì)遵守交通安全法律法規(guī)嗎？這讓我們志愿者感覺(jué)非常的擔(dān)憂。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，一些中小學(xué)生橫穿馬路與翻越護(hù)欄的現(xiàn)象也頻頻發(fā)生。根據(jù)調(diào)查一些橫穿公路的中小學(xué)生，他們知道一些交通安全知識(shí)，但是他們的交通安全意識(shí)比較差，究其原因還是沒(méi)有一個(gè)好的交通環(huán)境來(lái)引導(dǎo)他們。一些老年人也有橫穿公路、翻越護(hù)欄，通過(guò)抽樣調(diào)查，他們大多不了解交通安全知識(shí)，缺乏交通安全意識(shí)，橫穿公路知識(shí)為了方便，但是忽略了生命安全。從未成年人到老年人，都有橫穿公路、翻越護(hù)欄的現(xiàn)象，他們對(duì)交通安全知識(shí)的了解情況也是不一樣的，大多數(shù)未成年人在學(xué)校或者其他地方接受一些交通安全知識(shí)，但是他們的交通安全意識(shí)比較薄弱，同時(shí)，他們對(duì)現(xiàn)在交通安全現(xiàn)狀也不太滿意，希望得到改善。

對(duì)于中年人來(lái)說(shuō)，大多數(shù)對(duì)交通安全知識(shí)都有了解，但是除了司機(jī)外，其他人對(duì)交通法律法規(guī)了解的不夠全面，大多數(shù)是一知半解。更有甚者，有些市民竟然不了解交通燈的含義，這讓我們志愿者很疑惑，可能是以前的交通安全教育缺失。而許多市民了解交通安全知識(shí)，但是，他們卻同樣不顧及交通事故的危及，橫穿公路、翻越護(hù)欄。而且，許多人了解交通法律法規(guī)，但是他們卻不遵守交通規(guī)則，有明知故犯的嫌疑，許多人都是等到發(fā)生交通事故才后悔沒(méi)有遵守交通規(guī)則。許多了解交通安全知識(shí)，卻不遵守交通規(guī)則，究其原因就是他們交通安全意識(shí)不強(qiáng)。

為了構(gòu)建安全、平穩(wěn)、快捷、和諧的交通，我們應(yīng)該提高全民的交通安全意識(shí)，深入了解交通法律法規(guī)和交通安全常識(shí)。目前，在我國(guó)還沒(méi)有專門的交通安全教育的課程，沒(méi)有系統(tǒng)的教育，為此我們提出在中小學(xué)校進(jìn)行交通安全極教育，加深中小學(xué)生對(duì)交通安全知識(shí)的了解和認(rèn)識(shí)。

在交通安全教育的過(guò)程中，成年人的交通安全知識(shí)教育和宣傳是最困難的，以成年人為宣講對(duì)象很難起到好的效果。通過(guò)此次實(shí)踐，我認(rèn)為我們可以通過(guò)教育中小學(xué)生來(lái)帶動(dòng)成年人交通安全意識(shí)的提高，如果小孩子的交通安全意識(shí)提高，如果由子女來(lái)提醒其父母珍愛(ài)生命、遵守交通規(guī)則，這樣可能取得很好的效果。而且，通過(guò)他們來(lái)影響更多的人，這就是我們實(shí)踐所得出的“小手牽大手”的含義。

針對(duì)小學(xué)生思維活躍、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn)，容易接受交通安全知識(shí)，我們應(yīng)該探索出一套適宜中小學(xué)生的交通安全知識(shí)教育的方案，在中小學(xué)開(kāi)交通安全教育的課程。拓展中小學(xué)生的視野，讓他們不僅僅只學(xué)到語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，只培養(yǎng)小學(xué)生的語(yǔ)言邏輯與邏輯思維能力，還接觸交通范疇，托扎視野，提高他們的綜合素養(yǎng)。我認(rèn)為中小學(xué)的交通安全意識(shí)的提高，有助于交通事故發(fā)生率減少，這是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程。

此次實(shí)踐，我們還發(fā)現(xiàn)大多數(shù)中小學(xué)生交通安全意識(shí)薄弱，盡管他們了解不少交通安全知識(shí)，但是他們只是停留在說(shuō)與了解的程度上，并沒(méi)有形成較強(qiáng)的交通安全意識(shí)。因此，在以后的交通安全宣傳與教育的過(guò)程中，我們還特別注意交通安全知識(shí)“實(shí)習(xí)”。例如，讓中小學(xué)生在道路上認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，帶領(lǐng)他們正確過(guò)馬路。另外，我們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有專門針對(duì)小學(xué)生交通安全意識(shí)的研究和課程教育的教案。通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐，我們編寫了針對(duì)中小學(xué)生的《交通安全手冊(cè)》，并且在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，我們不斷完善《交通安全手冊(cè)》，為以后進(jìn)行中小學(xué)生交通安全教育和宣傳做鋪墊。

第五篇：宣傳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

一、舉辦紀(jì)念5.12防震減災(zāi)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)有獎(jiǎng)競(jìng)賽活動(dòng)

5月12日，縣紀(jì)念5.12防震減災(zāi)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)有獎(jiǎng)競(jìng)賽正式啟動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間為5月12日-5月31日，我局在365網(wǎng)首頁(yè)置頂宣傳這次網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)，網(wǎng)民可點(diǎn)擊圖片鏈接進(jìn)入答題，答題軟件會(huì)自動(dòng)錄入答題資料，并統(tǒng)計(jì)所有參賽者的相關(guān)數(shù)據(jù)?；顒?dòng)結(jié)束后，我局將根據(jù)競(jìng)賽成績(jī)抽出一、二、三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng)?；顒?dòng)面向全縣城鄉(xiāng)居民，同時(shí)在縣教育局的大力支持，縣全體教師和小學(xué)四年級(jí)以上的學(xué)生全部參加了知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)舉辦這次網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)大了防震減災(zāi)工作的影響力，達(dá)到全社會(huì)了解防震減災(zāi)工作、了解防震減災(zāi)知識(shí)、了解防震減災(zāi)法律的目的。

二、在全縣中小學(xué)開(kāi)展地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)

5月12日，在我局和教育局的統(tǒng)一安排下，全縣56所中小學(xué)近10萬(wàn)師生同步開(kāi)展了地震應(yīng)急疏散演練?；顒?dòng)前各學(xué)校制定了詳細(xì)的.活動(dòng)方案，對(duì)學(xué)校安全工作措施、校舍安全、設(shè)備設(shè)施、水源、電源等方面進(jìn)行一次全面檢查，消除事故隱患，杜絕由于學(xué)校安全管理而引發(fā)的事故。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，防止演練中出現(xiàn)意外傷害。演練活動(dòng)準(zhǔn)備充分，組織有序，取得了完滿成功，增強(qiáng)了中小學(xué)生防震減災(zāi)意識(shí)，提高了應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害的能力。

三、開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)

5月12-5月31日，聯(lián)合教育局開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)，通過(guò)舉辦地震科普知識(shí)講座，懸掛防震減災(zāi)宣傳標(biāo)語(yǔ)，布置防震減災(zāi)知識(shí)畫廊，組織學(xué)生觀看防震減災(zāi)科普音像片等形式多樣的活動(dòng)，普及防震減災(zāi)知識(shí)。

四、開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”社區(qū)主題宣傳活動(dòng)

5月12日，我局會(huì)同多家單位開(kāi)展了社區(qū)主題宣傳活動(dòng)。在3個(gè)社區(qū)舉辦了防震減災(zāi)知識(shí)講座，同時(shí)通過(guò)設(shè)立宣傳展板、發(fā)放宣傳資料，接受群眾咨詢等活動(dòng)宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。組織3個(gè)社區(qū)居民進(jìn)行了地震應(yīng)急疏散演練，增強(qiáng)了社區(qū)居民災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，提高居民地震應(yīng)急處置能力和應(yīng)急避險(xiǎn)技能。

五、利用主流媒體和固定陣地開(kāi)展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動(dòng)

利用主流媒體開(kāi)展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動(dòng)，5月11日-12日晚黃金時(shí)間，在縣電視臺(tái)播映防震減災(zāi)科普片《皮皮歷震記》，并播放“科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對(duì)”，“紀(jì)念汶川地震7周年”等字幕；利用地震安全示范社區(qū)和防震減災(zāi)科普示范學(xué)校等固定陣地開(kāi)展科普宣傳教育活動(dòng)，“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間，組織開(kāi)展參觀、講座、防震減災(zāi)科普片放映、防震減災(zāi)我們?cè)谛袆?dòng)等科普宣傳活動(dòng)。在地震安全示范社區(qū)和科普示范學(xué)校張貼宣傳畫和宣傳標(biāo)語(yǔ)。