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第一篇：敬老院社會實踐總結(jié)

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為中華兒女，我們應(yīng)該出一份力，讓敬老院的老人感受社會的溫暖。

因此我們?nèi)チ宋骱^(qū)社會福利中心去看望孤寡老人。

逝者如斯夫，暑假已悄然而至，我們也開始著手準(zhǔn)備暑期社會實踐活動。

平時，整天呆在校園里，做慣了籠中的金絲鳥，這次終于有機會去實踐，大家都歡呼雀躍，紛紛出謀劃策。

有人提議去西湖，有人提議去敬老院，有人提議去支教，還有人建議去工廠參觀。

最終經(jīng)過商議，我們組決定去西湖區(qū)社會福利中心看望老人。

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，自古以來，許多相關(guān)故事一直廣為傳頌。

晉朝的王祥，早年喪母，繼母朱氏并不慈愛，常在其父面前數(shù)說王祥的是非，因而失去父親之疼愛。

一年冬天，繼母朱氏生病想吃鯉魚，但因天寒河水冰凍，無法捕捉，王祥便赤身臥于冰上禱告，忽然間冰裂，從裂縫處躍出兩尾鯉魚，王祥喜極，持歸供奉繼母。

他的舉動，在村里傳為佳話。

人們都稱贊王祥是人間少有的孝子。

有詩頌曰：繼母人間有，王祥天下無;至今河水上，留得臥冰模。

因此身為炎黃子孫的我們義無反顧地要將美德傳遞下去。

而西湖區(qū)社會福利中心距離學(xué)校只有幾十分鐘的車程，來往十分方便。

更何況對于我們學(xué)生來說，可動用的資金是有限的，因此金錢是我們的首要考慮因素。

來到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會的關(guān)心，社會也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。

敬老愛老應(yīng)該是社會主義精神文明常抓不懈的工作，我們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。

老人，他們是社會的弱者，可曾經(jīng)他們也是社會的創(chuàng)造者，祖國之棟梁!到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時，我們感到一種充實。

這些活動很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會，了解社會，鍛煉自己，我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們，獻出自己的一份愛心。

其實，作為一名志愿者，我們理所當(dāng)然要獻出一份努力，給老人帶去關(guān)愛、歡樂和溫暖，樹立榜樣，營造全社會尊老敬老愛老的良好風(fēng)尚。

在此，我們呼吁更多的志愿者行動起來，通過實際行動，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷，讓老人家們感受到我們廣大志愿者的愛心。

第二篇：敬老院社會實踐活動總結(jié)

一、活動準(zhǔn)備

因為考慮到盡量不破壞老人們平時生活的安靜環(huán)境，也是為了防止低年級的孩子不好管理，為了學(xué)生們的安全，學(xué)校每次的敬老院活動都只有五年級的同學(xué)們?nèi)⒓?。所以這些每次來參加的同學(xué)們都是第一次接觸這樣的活動。學(xué)校在事先就和敬老院院方就進行了聯(lián)絡(luò)，各個班級的班主任也是積極的動員各位學(xué)生。從反饋效果來看，各位同學(xué)的積極性都非常的高。

二、活動開始

本次的活動分批次將同學(xué)們用大巴運送往敬老院，但是由于這種出行的活動較少同學(xué)們的心情都非常的激動，導(dǎo)致期間有幾個班出現(xiàn)了一些小矛盾，所幸由班級的帶隊老師都平息了矛盾教育了起哄的同學(xué)。

到達敬老院后，由院方作為帶領(lǐng)，引導(dǎo)同學(xué)們積極地參加志愿勞動，其余同學(xué)進入敬老院陪伴各位老人。期間同學(xué)們在之前準(zhǔn)備的各項唱歌、舞蹈和一些個人才藝都表演的非常好，得到了眾多老人和院方的贊賞。

三、總結(jié)

本次的活動增長了孩子們的見識，讓同學(xué)們都知道了尊老愛幼了良好習(xí)慣是我們中華民族的文化傳統(tǒng)，在學(xué)習(xí)美德的同時也在鍛煉身體，再出游的`時候也增強了班級凝聚力，讓班級都朝著積極的方向發(fā)展前進。也讓那些在平靜的敬老院里面生活的老人們感受到了孩子們的活力和童心，在校方和學(xué)生們的努力以及院方的大力支持下，本次的活動可以說是圓滿的拉下了帷幕。

四、不足

對于本次的活動雖然大部分的同學(xué)積極參加，踴躍的為老人們服務(wù)、表演。但是還是有小部分同學(xué)沒能積極地參與其中，需要在之后更加的加強美德的教育。而且更是有極小的部分在來的路上引起騷亂，這是下次活動所需要嚴(yán)重避免的。