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第一篇：大學(xué)生聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)

為加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員間的交流，使其相互有所了解;增進(jìn)各部門間的友好關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作更好的開展。12月4日下午12：30~6：30，由理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主辦，理學(xué)院文藝部承辦的部門聯(lián)誼活動(dòng)在花溪平橋舉行。學(xué)生會(huì)各部門同學(xué)參加了此次活動(dòng)。

首先，我們對部門成員隨機(jī)分成了4個(gè)小組，每個(gè)小組由一位常委帶隊(duì)參與之后的活動(dòng)。本次活動(dòng)設(shè)置了多個(gè)游戲，比如紙杯傳水，多人多足等，目的即為了加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部及各部男女生之間的溝通與交流。我們還為獲勝的隊(duì)伍準(zhǔn)備了各種各樣的糖果和飲料作為禮品。當(dāng)然失敗的隊(duì)伍也接受了很嚴(yán)厲的懲罰。游戲間隙，我們要感謝各部帶來的精彩演出，為聯(lián)誼活動(dòng)增添了亮彩。最后所有部門成員集體合影留念，各種夸張的造型將此次活動(dòng)推向了高潮。

通過此次活動(dòng)，讓學(xué)生會(huì)各部門之間加深了了解，為以后更好、更深層次的合作打下了堅(jiān)實(shí)的基矗同時(shí)我們獲得了很多寶貴的的東西：

1、進(jìn)一步加深了學(xué)生會(huì)各部門與文藝部之間的合作情誼，給新成員留下了一個(gè)很好的印象，以便各個(gè)部門此后更久遠(yuǎn)的合作;

2、達(dá)到了加強(qiáng)部門協(xié)作的目的;

3、增強(qiáng)了部門各成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，以便于更好的運(yùn)用于此后的工作與學(xué)習(xí)中;

4、豐富了部門成員的課余生活，使學(xué)習(xí)與娛樂協(xié)調(diào)發(fā)展。

本次活動(dòng)雖然非常的成功，但在進(jìn)行過程中也暴露出許多問題：

1、人員不齊：由于活動(dòng)組織時(shí)間確定倉促，各部門成員有一部分成員未能參加。

2、場地問題：場地距離學(xué)校太遠(yuǎn)。

3、活動(dòng)時(shí)間：在活動(dòng)進(jìn)行中未能計(jì)算好時(shí)間，未能按原定計(jì)劃進(jìn)行完所有活動(dòng)。

第二篇：社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)

快樂充實(shí)的一天過去了，9月29一個(gè)另人難忘的日子。院社團(tuán)實(shí)踐協(xié)會(huì)與其它幾個(gè)兄弟協(xié)會(huì)舉行了聯(lián)誼活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、將當(dāng)天學(xué)到的，看到的，聯(lián)想到的寫在自己的筆記本上。

二、各部長撰寫幾份活動(dòng)報(bào)告。

三、討論三個(gè)協(xié)會(huì)的異同點(diǎn)，并向我們協(xié)會(huì)提些意見，不斷的改進(jìn)自己。

這次聯(lián)誼活動(dòng)增加了我們協(xié)會(huì)和其他兄弟協(xié)會(huì)的密切度，使我們社團(tuán)各兄弟協(xié)會(huì)之間得到了很好的交流。很好的宣傳了我們各兄弟協(xié)會(huì)，也進(jìn)一步提高了我們在全院同學(xué)心中的地位。

四、活動(dòng)不足：此次活動(dòng)出現(xiàn)了一些不足：

有些小的細(xì)節(jié)在活動(dòng)準(zhǔn)備中沒有考慮到。（有的人有些害羞不善于和別人交流，我們也沒注意到兩個(gè)社團(tuán)的溝通有些不足）

五、活動(dòng)心得：

1、以后活動(dòng)要更加注重活動(dòng)前期準(zhǔn)備，尤其是活動(dòng)中的各個(gè)細(xì)節(jié)問題。

2、要更加注重各個(gè)協(xié)會(huì)和部門之間的協(xié)調(diào)。

通過活動(dòng)增強(qiáng)了兄弟協(xié)會(huì)間的友誼。在交流之后都受益匪淺，且開拓了自己的視野。在整個(gè)活動(dòng)中也體現(xiàn)出了很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。也涌現(xiàn)出一些頗具領(lǐng)導(dǎo)才能的人才。同時(shí)加強(qiáng)了協(xié)會(huì)人員的交際能力，也為我們兩個(gè)社團(tuán)以后的合作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三篇：學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期結(jié)束了。在教學(xué)過程中，有時(shí)會(huì)覺得超輕粘土真的繁而累。不過每當(dāng)看到孩子們在制作時(shí)的那份快樂，自己的累一下子就拋到了腦后。

為了以后使自己的工作做的更好，現(xiàn)將總結(jié)如下。

超輕粘土制作是一種通過自己構(gòu)思、想象、利用一些簡單工具，制作而成的手工作品。它不但可以提高孩子的想象力、觀察力和注意力，還培養(yǎng)他們認(rèn)真、耐心、細(xì)致和手眼并用的好習(xí)慣，同時(shí)也可以訓(xùn)練他們的技能技巧，并提升孩子們的思維能力，是較好的一門課程。

在每一節(jié)課的教學(xué)中，而我也會(huì)給孩子們一個(gè)美好、輕松的學(xué)習(xí)氣氛，讓孩子們上好每一節(jié)課，從而喜歡橡皮泥，能制作出一件件美麗的作品來。

現(xiàn)在我來介紹一下在這一學(xué)期內(nèi)開設(shè)的一些內(nèi)容及存在的一些問題。

這學(xué)期我主要是通過小組合作學(xué)習(xí)來提高孩子們的動(dòng)手能力。在超輕粘土的制作中經(jīng)常會(huì)捏、揉、壓、粘等面同時(shí)進(jìn)行。先仔細(xì)觀察課件，再通過老師的講解示范，讓孩子們根據(jù)物體的特征進(jìn)行創(chuàng)作。主要是通過《小黃鴨》、《奇特的的深海魚》、《憤怒的小鳥》等的教學(xué)來完成的。對超輕粘土的教學(xué)，主要是讓學(xué)生先學(xué)會(huì)觀察，然后我再進(jìn)行示范制作。孩子們再獨(dú)立的完成。過程中發(fā)現(xiàn)孩子們很喜歡，在制作時(shí)也表現(xiàn)的很認(rèn)真，完成的作品也很漂亮。另外，對于超輕粘土創(chuàng)作，孩子們的進(jìn)步很大，動(dòng)手制作的能力也越來越強(qiáng)了。為了讓孩子們學(xué)會(huì)看圖示進(jìn)行操作，我先讓孩子們認(rèn)識(shí)一些在超輕粘土創(chuàng)作中常見的方法，在制作時(shí)我也會(huì)邊制作邊講解該圖示的意思，讓孩子們進(jìn)一步的來理解。通過學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)一些簡單的圖示不用老師教，自己就能捏制了。當(dāng)然也會(huì)有個(gè)別能力弱的孩子還需要加強(qiáng)，多多的練習(xí)。

一學(xué)期下來，畢竟孩子們的天賦有差異，在制作的過程中，大部分孩子從不用我的幫忙，經(jīng)過我的示范講解后自己就能獨(dú)立的完成。而小部分孩子，從他們口中聽到最多的就是：“老師，我不會(huì)，老師，你幫幫我，行嗎?”經(jīng)常會(huì)需要老師的幫忙。當(dāng)然，也有能力相對于好的有的孩子，自己也能獨(dú)立的完成。孩子們對超輕粘土有著濃厚的興趣，從中也體會(huì)到了很多的樂趣。

一學(xué)期的學(xué)習(xí)，有進(jìn)步的地方，也有不足的地方。

1、發(fā)現(xiàn)少部分的孩子，在制作時(shí)，動(dòng)手能力較弱，動(dòng)作又慢，經(jīng)常需要老師的幫助。

2、隨著孩子年齡的增長，他們有了自己的想法。在課堂上總有隨便講話的現(xiàn)象發(fā)生。

所以，在常規(guī)上還要加強(qiáng)。另外，在教學(xué)上，老師可再將內(nèi)容進(jìn)行豐富，使孩子們更感興趣。相信在這些豐富的教學(xué)活動(dòng)中，孩子們一定會(huì)體驗(yàn)到超輕粘土制作帶來的快樂。

第四篇：開展聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)

我班此次與XX級新聞2班的聯(lián)誼活動(dòng)于活動(dòng)開始前兩周（5月24日）開始策劃，6月6日晚7：00于翡翠湖文化廣場正式舉辦。關(guān)于此次聯(lián)誼活動(dòng)，我個(gè)人對其整個(gè)過程總結(jié)如下：

第一，活動(dòng)提出階段

此次聯(lián)誼活動(dòng)于5月24日晚班委會(huì)上陳亮亮同學(xué)提出，經(jīng)在場各班委討論初步通過，并初步選定“新聞”、“歷史”、“中文”三個(gè)專業(yè)作為聯(lián)誼對象。此次班委會(huì)同時(shí)決定由陳亮亮等幾位班委盡快聯(lián)系各可能聯(lián)誼班級，盡快確定聯(lián)誼對象，以備下周三的班會(huì)集體討論決定。

第二，活動(dòng)籌劃階段

經(jīng)多方聯(lián)系，最終確定07級新聞2班作為此次聯(lián)誼對象。在聯(lián)誼對象確立后，我班班委與新聞2班班委共同開會(huì)商議聯(lián)誼地點(diǎn)、時(shí)間、方式、活動(dòng)內(nèi)容等多次。在活動(dòng)物品準(zhǔn)備過程中兩班生活委員曾多次外出采購活動(dòng)物品，工作相當(dāng)辛苦，在此，對他們的辛勤勞動(dòng)表示感謝！

在活動(dòng)籌劃過程中，各項(xiàng)小活動(dòng)由趙偉棟等班委提供，并與新聞2班共同擇優(yōu)選定。同時(shí)，為了使此次活動(dòng)能辦得更好，我班決定寫一份詳細(xì)的活動(dòng)策劃書，此策劃書由XX負(fù)責(zé)操作，在此也對二位表示感謝！

第三，活動(dòng)進(jìn)行階段

此次活動(dòng)進(jìn)行的詳細(xì)過程在策劃書中以詳細(xì)列出，在此就不重復(fù)了。關(guān)于此次活動(dòng)我想談一點(diǎn)我個(gè)人的看法。

活動(dòng)剛開始時(shí)，由于兩班同學(xué)間尚未認(rèn)識(shí)，因此都有點(diǎn)害羞，前幾個(gè)活動(dòng)同學(xué)們的積極性不是太高，感覺有點(diǎn)冷場。但隨著認(rèn)識(shí)的加深，同學(xué)們的積極性逐步提高，愈來愈多的同學(xué)參加到活動(dòng)中來，一步步將活動(dòng)氣氛推向高潮。

此次活動(dòng)雖然我個(gè)人感覺不錯(cuò)，但是，任何一項(xiàng)活動(dòng)都有其不足之處，同樣此次聯(lián)誼活動(dòng)也不例外。首先，我感覺數(shù)碼相機(jī)準(zhǔn)備工作做的不足，相機(jī)數(shù)量有點(diǎn)少，致使許多美好的瞬間不能被捕捉到。其次，活動(dòng)過程中的食物分配形式有待商榷，部分做法使部分同學(xué)略有尷尬。再次，活動(dòng)過程中存在一定的浪費(fèi)現(xiàn)象（如：礦泉水）。

另外，在活動(dòng)進(jìn)行過程中，我們得到了劉占川、任煥然、石濤、董蘭明、黃云等許多同學(xué)的熱心幫助，在此，對其表示感謝！活動(dòng)的照片（共計(jì)110張左右）已經(jīng)傳至博客相冊，各位同學(xué)可以隨時(shí)瀏覽。

盡管此次活動(dòng)有其不足之處，但是，我相信同學(xué)們依然玩的比較開心，同時(shí)，我也相信我們的活動(dòng)在此次活動(dòng)的基礎(chǔ)上將會(huì)越辦越好。

最后，愿這美好的瞬間能永存我們記憶的深處！

第五篇：開展聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期快過去了，是緣分，把來自五湖四海的兄弟、姐妹聚在一起，成立了xx級建材系學(xué)生會(huì)。為了增進(jìn)部門間了解，促進(jìn)合作交流，我建筑材料系創(chuàng)業(yè)就業(yè)部與勤工部特此舉辦了這次聯(lián)誼活動(dòng)。通過這次聯(lián)誼，不僅增進(jìn)部門成員間的友誼，為廣大會(huì)員的學(xué)習(xí)和交流提供更廣闊的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，同時(shí)為在場全體師生帶去歡樂。

在xx月xx日星期六，兩部組織xx級學(xué)生會(huì)成員分成六組在西院J2，312教室舉辦了此次活動(dòng)。特別嘉賓還有學(xué)生會(huì)團(tuán)總支副書記、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各部部長。

以下為此次活動(dòng)的主要內(nèi)容：

第一項(xiàng)：“巧手同系”，本游戲由兩個(gè)部門選手各使用一手完成解繩、系繩的任務(wù)。不僅展現(xiàn)了同學(xué)們的協(xié)調(diào)能力，而且為全場師生帶來歡樂。

第二項(xiàng)：“背沙一戰(zhàn)”，本游戲由五人配合接力傳沙，此游戲中同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，成員間密切配合，增加了團(tuán)隊(duì)凝聚力。

第三項(xiàng)：“同心結(jié)圓”，本游戲由八人伸手組成圓圈，然后本組同學(xué)配合解圓，體現(xiàn)了同學(xué)們的靈敏性與合作性。

第四項(xiàng)：“心有靈犀”本游戲由三人參加，一名同學(xué)指揮，兩位蒙眼的同學(xué)交換喂食，取得了很好的娛樂效果，增加了現(xiàn)場歡樂氣氛，掀起一個(gè)新高潮。

在此過程中，穿插了相聲、魔術(shù)、舞蹈節(jié)目，帶給觀眾耳目一新的感覺，不時(shí)傳出陣陣掌聲，會(huì)場頓時(shí)成為歡樂的海洋。本次活動(dòng)在娛樂大眾的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)了學(xué)生會(huì)的凝聚力，取得了良好效果。

在此活動(dòng)中創(chuàng)業(yè)就業(yè)部與勤工部積極發(fā)揮了自己的作用。使部里每位干事都得到了能力的培養(yǎng)與鍛煉。大家注重團(tuán)隊(duì)精神，互相團(tuán)結(jié)協(xié)作，在為這不僅為我們以后的工作奠定了很好的基礎(chǔ)，而且更加增加了部門的凝聚力。同時(shí)在此過程中，由于經(jīng)驗(yàn)不足，我們也發(fā)現(xiàn)了活動(dòng)的一些不之處，如：會(huì)場混亂、道具出現(xiàn)故障……但這也并沒有擋住同學(xué)們的熱情，為下次舉辦此類活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。