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第一篇：聯(lián)誼的活動(dòng)策劃方案

活動(dòng)背景及目的

告別了熟悉的環(huán)境，孤身來(lái)到了陌生的xx大學(xué)，為了了解大學(xué)生活，為了適應(yīng)大學(xué)生活，更為了融入大學(xué)生活，建立良好的友誼基礎(chǔ)，特地舉辦學(xué)習(xí)活動(dòng)交流及聯(lián)誼活動(dòng)。

活動(dòng)主題

學(xué)習(xí)活動(dòng)交流及聯(lián)誼活動(dòng)。

活動(dòng)對(duì)象

xx級(jí)宣傳部，組織部，文藝部，及秘書(shū)部所有成員。

活動(dòng)時(shí)間

xx。

活動(dòng)地點(diǎn)

xxx。

組織機(jī)構(gòu)

xxx。

到場(chǎng)人員

宣傳部，組織部，文藝部，秘書(shū)部全體成員。

活動(dòng)流程

1、活動(dòng)前策劃準(zhǔn)備階段

20xx.xx.xx―20xx.xx.xx

(1)秘書(shū)部部分成員商討此次活動(dòng)的的內(nèi)容，形式，并根據(jù)所思所想認(rèn)真寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)。

(2)申請(qǐng)教室，對(duì)活動(dòng)中的`道具進(jìn)行認(rèn)真的準(zhǔn)備。

(3)誠(chéng)懇邀請(qǐng)出席此次活動(dòng)的相關(guān)人員，并告訴相關(guān)事宜。

(4)認(rèn)真排練，努力在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)表演完美的節(jié)目。

2、活動(dòng)實(shí)施階段

(1)提前二十分鐘入場(chǎng)，并進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。

(2)對(duì)各部門(mén)成員進(jìn)行分工，提前進(jìn)入工作狀態(tài)。

(3)接待到場(chǎng)人員，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

(4)秘書(shū)部成員做好記錄工作。

3、活動(dòng)實(shí)施步驟

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流環(huán)節(jié)

(1)主持人介紹到場(chǎng)參會(huì)人員。

(2)由有高年級(jí)的同學(xué)講自己的學(xué)習(xí)歷程，學(xué)習(xí)心得。

(3)由新生代表講自己剛?cè)氪髮W(xué)的困惑與苦惱。

(4)由優(yōu)秀學(xué)生代表為新生解答疑惑，揭開(kāi)大學(xué)學(xué)習(xí)的面紗，使新生們看到并學(xué)習(xí)到學(xué)習(xí)的本質(zhì)與技巧。

(5)同學(xué)們共同勉勵(lì)，共同激勵(lì)。

互動(dòng)環(huán)節(jié)：

(1)數(shù)字游戲：由一位同學(xué)寫(xiě)下一個(gè)數(shù)字，并只讓主持人知道，然后再找若干人猜數(shù)，每人猜完后后，主持人將不斷縮小范圍，直至將數(shù)猜到，猜到的人將為大家表演一個(gè)節(jié)目。

(2)模仿：選兩個(gè)小組，主持人再黑板上寫(xiě)下一個(gè)動(dòng)物的名字，然后讓1組一個(gè)人根據(jù)動(dòng)物的主要特征模仿棟動(dòng)物的行為，并讓2組一個(gè)人猜。依此類(lèi)推，猜對(duì)的一分，猜錯(cuò)的零分。每人有三次猜的機(jī)會(huì)。哪位輸了，就要做另一對(duì)提出的要求。

(3)看誰(shuí)反應(yīng)快：由第一排的第一人起，一次可參與20人。依次說(shuō)阿拉伯?dāng)?shù)字，但是再輪到自己說(shuō)3或3的倍數(shù)或含有3的數(shù)字時(shí)影響亮的拍手，否則就要為大家表演節(jié)目。

注意：由于此次活動(dòng)本身就有同學(xué)表演節(jié)目，這些節(jié)目與互動(dòng)游戲穿插進(jìn)行，不讓大家只做觀(guān)眾，要讓每個(gè)人都互動(dòng)起來(lái)，大家一起笑，一起開(kāi)心。

活動(dòng)結(jié)束總結(jié)階段

(1)部分成員負(fù)責(zé)收拾會(huì)場(chǎng)，還原整潔的環(huán)境

(2)寫(xiě)活動(dòng)心得。

(3)宣傳部對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并上報(bào)學(xué)院。

工作安排

(1)組織部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)全局安排所有工作。

(2)秘書(shū)部負(fù)責(zé)活動(dòng)和策劃。

(3)宣傳部負(fù)責(zé)前期和后期的宣傳工作，并派發(fā)邀請(qǐng)函。

(4)文藝部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)邀請(qǐng)函，并裝飾晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，且表演多才多藝的節(jié)目。

第二篇：開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)六月份行政統(tǒng)一部署任務(wù)安排及工作要求，各子公司按慣例籌備開(kāi)展員工聯(lián)誼活動(dòng)，并及時(shí)將相關(guān)活動(dòng)成果上報(bào)集團(tuán)行政人事中心，現(xiàn)將具體情況報(bào)告如下：

一、活動(dòng)開(kāi)展情況

10家子公司已上報(bào)了不同形式的聯(lián)誼活動(dòng)內(nèi)容。7家子公司按照要求上報(bào)員工活動(dòng)新聞稿，總體完成情況良好。

二、活動(dòng)形式

本月的員工聯(lián)誼活動(dòng)普遍比較休閑，主要集中在聚餐和游山玩水方面。xx依然是組織企業(yè)文化活動(dòng)中的翹楚，本月開(kāi)展項(xiàng)目有團(tuán)隊(duì)拓展、一家人的“童畫(huà)”世界、鼓浪嶼自費(fèi)游、業(yè)務(wù)部門(mén)聚餐唱KTV等一系列活動(dòng)，其他子公司應(yīng)多多向其取經(jīng)，結(jié)合自身情況，活學(xué)活用、融會(huì)貫通。此外，還有3家公司組織全員或部分員工聚餐；3家公司安排游玩，如游覽鳳凰山、括蒼山、牛頭山水庫(kù)等；翔遠(yuǎn)安排全員學(xué)習(xí)使用滅火器的消防演練；利用傳統(tǒng)端午佳節(jié)組織包粽子比賽；臨海銘遠(yuǎn)舉辦了熱情似火的羽毛球比賽。

三、分?jǐn)傎M(fèi)用

員工聯(lián)誼活動(dòng)提倡員工自費(fèi)、低成本，本月大部分活動(dòng)除自費(fèi)游等外均未說(shuō)明活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來(lái)源。其中，組織活動(dòng)時(shí)花費(fèi)118元，遠(yuǎn)全員聚餐系公司銷(xiāo)售部提成中出資，包粽子比賽實(shí)行AA制。今后，各子公司應(yīng)側(cè)重組織一系列周期性、穩(wěn)定性、成本低、門(mén)檻低、覆蓋面廣及部門(mén)交叉性強(qiáng)的聯(lián)誼活動(dòng)，在上報(bào)活動(dòng)方案時(shí)，明確活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和分?jǐn)偡绞?，便于各子公司橫向比較、互相借鑒學(xué)習(xí)。

四、值得表?yè)P(yáng)和學(xué)習(xí)的地方

森元的團(tuán)隊(duì)拓展等一系列活動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)是活動(dòng)中的亮點(diǎn)，活動(dòng)開(kāi)展方式多樣化，員工積極性高。此外，由于在不同時(shí)間段組織不同形式的活動(dòng)，一方面參與率高，另一方面在不影響公司正常經(jīng)營(yíng)狀況的前提下，員工能根據(jù)實(shí)際作息情況限度地參與到集體活動(dòng)中，被動(dòng)參與轉(zhuǎn)化為主動(dòng)融入，選擇余地較大，活動(dòng)效果更為顯著。

五、需要改進(jìn)的地方

例如：部分活動(dòng)開(kāi)展較為局限，員工參與面不廣、積極性不高；部分活動(dòng)開(kāi)展前沒(méi)有方案，或者實(shí)施后沒(méi)有總結(jié)；部分活動(dòng)的上報(bào)形式過(guò)于簡(jiǎn)略，僅提供圖片未作任何說(shuō)明。這些問(wèn)題在今后開(kāi)展聯(lián)誼及上報(bào)集團(tuán)時(shí)，應(yīng)注意避免。

六、員工聯(lián)誼活動(dòng)的意義

相信各子公司高層也能從中深刻了解到組織員工活動(dòng)多多益善，并能給予更多的支持和鼓勵(lì)。今后，行政人事工作人員應(yīng)將此項(xiàng)工作列入每月工作范疇，使之成為常態(tài)化的工作內(nèi)容，定期開(kāi)展并善于總結(jié)。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，應(yīng)著重關(guān)注活動(dòng)是否有效增強(qiáng)員工凝聚力、提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等深層次問(wèn)題，寓提升公司整體競(jìng)爭(zhēng)力于員工聯(lián)誼等企業(yè)文化的軟實(shí)力建設(shè)中去。

第三篇：民族團(tuán)結(jié)一家親聯(lián)誼活動(dòng)策劃方案

一 、活動(dòng)時(shí)間：

xx年5月17日下午。

二 、活動(dòng)目標(biāo)：

隨著社會(huì)的發(fā)展，家鄉(xiāng)變的越來(lái)越漂亮，

通過(guò)這次的活動(dòng)，讓同學(xué)們把自己眼中的家鄉(xiāng)畫(huà)下來(lái)，了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，增強(qiáng)愛(ài)家鄉(xiāng)的意識(shí)，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、保護(hù)盡自己的義務(wù)。同時(shí)引發(fā)學(xué)生結(jié)合自己的身邊實(shí)際，珍惜感恩現(xiàn)在身邊來(lái)之不易的美好生活

三、活動(dòng)形式：

以愛(ài)家鄉(xiāng)為主題，通過(guò)繪畫(huà)的活動(dòng)形式激

發(fā)學(xué)生的愛(ài)家鄉(xiāng)及團(tuán)結(jié)協(xié)作的情感！

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

繪畫(huà)紙，鉛筆，尺子，水彩筆等

五、活動(dòng)過(guò)程：

1：給每位同學(xué)發(fā)一張繪畫(huà)紙

2：同學(xué)們討論一家我們的家鄉(xiāng)在什么地方，有什么特色，例如，住的房子有樓房，氈房，穿的衣服有什么特色，戴的帽子有什么特色，周?chē)降奶厣?.同學(xué)們把自己眼中的家鄉(xiāng)的樣子畫(huà)下來(lái)。

3：讓孩子們提前和老師和爸爸媽媽爺爺奶奶交流一下，讓他們講述一下，或看看xx年前阿合奇的照片是什么樣子的和現(xiàn)在家鄉(xiāng)的情況比較一下，讓孩子們明白。建設(shè)家鄉(xiāng)是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，樹(shù)立為家鄉(xiāng)的每天變的更好而努力的信念。

4：孩子們完成作品之后，參加活動(dòng)的老師按照作品是否突出主題，是否干凈，色彩的明艷度，內(nèi)容是否貼合實(shí)際等方面一起評(píng)出優(yōu)秀的作品。

5：獎(jiǎng)品設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)（交作品的同學(xué)都有）

六、獎(jiǎng)品設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：2名、獎(jiǎng)狀2張、書(shū)包2個(gè)

二等獎(jiǎng)3名：獎(jiǎng)狀3張、轉(zhuǎn)筆刀3個(gè)

三等獎(jiǎng)5名：獎(jiǎng)狀5張、水彩筆5個(gè)

鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名：鉛筆10包

七、活動(dòng)總結(jié)：

活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)，通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們了解了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，增強(qiáng)愛(ài)家鄉(xiāng)的意識(shí)。