千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《暑期輔導(dǎo)孩子實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀范文六篇)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《暑期輔導(dǎo)孩子實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀范文六篇)》。
第一篇:初中暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的.接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
第二篇:小學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
為動(dòng)員少先隊(duì)員積極參與暑期實(shí)踐活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中長(zhǎng)知識(shí),在活動(dòng)中增才干,讓暑期更有意義,紫薇小學(xué)結(jié)合實(shí)際情況,精心安排了一系列紅領(lǐng)巾“假日小隊(duì)”活動(dòng),充分發(fā)揮了隊(duì)員在活動(dòng)中的主人翁精神。
活動(dòng)一:小小圖書(shū)管理員 志愿服務(wù)我先行
7月4日,紫薇小學(xué)組織紅領(lǐng)巾“假日小隊(duì)”來(lái)到滁州市圖書(shū)館參加志愿服務(wù)。隊(duì)員們身穿志愿者服裝,保持一米線有序地按要求檢測(cè)體溫進(jìn)入圖書(shū)館內(nèi)當(dāng)了回小小圖書(shū)管理員。瞧!自助引導(dǎo)旁的小隊(duì)員面帶微笑指導(dǎo)讀者通過(guò)自助機(jī)還書(shū)。圖書(shū)區(qū)域的隊(duì)員們認(rèn)真地排書(shū)整架,根據(jù)對(duì)應(yīng)編號(hào)讓圖書(shū)保持整齊,把找不到分類的圖書(shū)輕輕放入移動(dòng)還書(shū)箱。負(fù)責(zé)閱讀區(qū)域的小隊(duì)員們小聲提醒讀者保持安靜,及時(shí)勸導(dǎo)不文明行為。
活動(dòng)二: 參觀紅色基地 緬懷革命先烈
7月9日,紫薇小學(xué)紅領(lǐng)巾“假日小隊(duì)”參加了滁州市共青團(tuán)、瑯琊區(qū)共青團(tuán)聯(lián)合鳳凰社區(qū)組織的志愿服務(wù)活動(dòng)。滁州市20xx年第一季度新時(shí)代好少年、紫薇小學(xué)五(7)中隊(duì)的小聶作為“小小志愿講解員”給隊(duì)員和社區(qū)居民介紹了以井岡山精神為主題的黨史紀(jì)念館?!凹偃招£?duì)”的隊(duì)員們還來(lái)到社區(qū)給大家盛粥、送粥,一起憶苦思甜;有的隊(duì)員則在社區(qū)里撿拾煙頭、擦拭休息椅,用點(diǎn)滴行動(dòng)傳播文明。
活動(dòng)三:感受軍人風(fēng)采 傳承紅色基因
7月29日,紫薇小學(xué)紅領(lǐng)巾“假日小隊(duì)”走進(jìn)瑯琊區(qū)慶“八一”建軍節(jié)會(huì)場(chǎng),感受軍人風(fēng)采,聆聽(tīng)軍人事跡報(bào)告,并為“立功軍人家屬”和“十大最美退役軍人”獻(xiàn)花?;顒?dòng)讓隊(duì)員們深刻認(rèn)識(shí)到:今天的幸福生活來(lái)之不易,自己作為祖國(guó)未來(lái)建設(shè)者和接班人責(zé)任重大、使命重大,從現(xiàn)在做起,要刻苦學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)本領(lǐng),為祖國(guó)崛起與民族強(qiáng)盛而不懈奮斗!
活動(dòng)四:熱愛(ài)家鄉(xiāng)景 手繪文明城
8月7日,紅領(lǐng)巾“假日小隊(duì)”參加了滁州市紫薇小學(xué)聯(lián)合紫東社區(qū)居委會(huì)開(kāi)展的“我心中的文明城市”繪畫活動(dòng)。王老師圖文并茂的介紹了在此次“文明十六條2.0”的繪畫活動(dòng)中紫薇小學(xué)師生的創(chuàng)作歷程。孩子們?cè)诨顒?dòng)中專心聽(tīng)講,將老師的建議謹(jǐn)記于心。此次活動(dòng)既豐富了社區(qū)孩子的暑假生活,又增強(qiáng)了孩子們熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感和關(guān)注文明舉措的能力。
活動(dòng)五:拒絕舌尖上的浪費(fèi) 厲行勤儉節(jié)約
“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,為了弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良美德,讓更多的隊(duì)員提高勤儉節(jié)約的良好意識(shí),提倡“厲行勤儉節(jié)約”的社會(huì)風(fēng)尚,紅領(lǐng)巾“假日小隊(duì)” 小手拉大手一起“拒絕舌尖上的浪費(fèi)”。愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐,隊(duì)員們通過(guò)繪畫、手抄報(bào)、隨想、日記等方式,表達(dá)了拒絕浪費(fèi)糧食的信念,以實(shí)際行動(dòng)宣傳餐桌文明知識(shí),從自身做起,做到不剩飯,不浪費(fèi),做光盤行動(dòng)的倡導(dǎo)者。
活動(dòng)六:小手拉大手 愛(ài)國(guó)衛(wèi)生齊動(dòng)手
暑假期間,紅領(lǐng)巾“假日小隊(duì)”的'隊(duì)員們充分發(fā)揮青少年小主人翁精神,以實(shí)際行動(dòng)在家為周邊環(huán)境做出自己的努力。假期里,經(jīng)??梢砸?jiàn)到隊(duì)員們和家長(zhǎng)一起撿拾綠化帶垃圾、清理小區(qū)內(nèi)的綠籬草坪、清除小廣告、清理樓道衛(wèi)生、擺放公共自行車、擦拭清潔捐衣箱和宣傳櫥窗、勸阻不文明行為……這個(gè)暑假,隊(duì)員們忙碌的身影成為一道靚麗風(fēng)景,贏得了廣大市民的贊許。
優(yōu)秀活躍的“紅領(lǐng)巾假日小隊(duì)”活動(dòng)不僅是少先隊(duì)員體驗(yàn)教育的重要途徑,也是少先隊(duì)展示于社會(huì)的文明細(xì)胞。紫薇小學(xué)紅領(lǐng)巾“假日小隊(duì)”豐富多彩的暑假實(shí)踐活動(dòng),為隊(duì)員們?cè)黾恿隋憻挋C(jī)會(huì),讓假期生活充滿樂(lè)趣,充滿智慧,深化了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培養(yǎng)和踐行。
第三篇:高中暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
經(jīng)過(guò)在青少年活動(dòng)中心的社會(huì)實(shí)踐,我得到的最深刻感受是“社會(huì)以一臺(tái)精密儀器的姿態(tài)運(yùn)轉(zhuǎn)”。組織一個(gè)活動(dòng)時(shí),從最初的頭腦風(fēng)暴到最后的總結(jié)宣傳,無(wú)不需要細(xì)致的規(guī)劃與多方配合。這其中有太多的環(huán)節(jié)可能出錯(cuò),如何規(guī)避隱患、盡可能成功地開(kāi)展活動(dòng),是我們需要長(zhǎng)時(shí)間下功夫研究的課題。
在兩位老師的指導(dǎo),以及其他同學(xué)們的配合下,在這里進(jìn)行實(shí)踐讓我感到非常溫暖,有條不紊又妙趣橫生。尤其到城區(qū)二小參加的“手拉手”活動(dòng),孩子們天真的笑臉、動(dòng)如脫兔的調(diào)皮勁兒,以及“同事”們八仙過(guò)海,各顯神通的`大型哄孩子現(xiàn)場(chǎng),真的給我留下了深刻印象。有關(guān)“何為留守兒童”、“如何對(duì)待留守兒童”等的社會(huì)問(wèn)題也是由此才真正進(jìn)入了我的心里,讓我對(duì)人與社會(huì)有了更深層的思考。
由于時(shí)間等問(wèn)題,這次活動(dòng)當(dāng)然也有很多不完善之處,有眾多大型活動(dòng)“點(diǎn)到為止”的通病。但作為我在畢業(yè)后第一次真正接觸的職業(yè)生活,其意義想來(lái)也是不言而喻,深遠(yuǎn)持久的。衷心希望往后的活動(dòng)能夠越辦越好,越來(lái)越有一線城市甚至國(guó)際“范兒”,也期待我自己終有一日能“履水穿山馳碧野,鳴風(fēng)踏月傲紅塵”。
第四篇:大學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
經(jīng)歷了這個(gè)暑假的打工實(shí)踐,讓我也是體會(huì)到社會(huì)的復(fù)雜,意識(shí)到現(xiàn)實(shí)的社會(huì)世界是怎么樣,以前的我覺(jué)得社會(huì)是想象中的美好,其實(shí)并非如此,而只有在學(xué)校里面才能少很多的顧忌,沉著的去學(xué)習(xí),交朋友也是比較的單純,但是社會(huì)確是需要我們付出更多,同時(shí)也是更加現(xiàn)實(shí),考慮的更多是結(jié)果,人與人之間的交往也是更多看中利益,也是讓我感觸,確實(shí)自己要更成熟,同時(shí)也是要努力的`去學(xué)習(xí),更多進(jìn)步才行。
暑期這次的打工兼職,雖然只有短暫的一個(gè)月時(shí)間,但是我也是在這感觸到,自己其實(shí)也是有很多地方是以前沒(méi)有想到過(guò)的,和同事們的相處也是和同學(xué)朋友很不一樣的,甚至也是有一些競(jìng)爭(zhēng),不過(guò)雖然有挑戰(zhàn),也是有很多是自己以前沒(méi)有考慮過(guò)的,但既然在這,而且以后畢業(yè)了也是要到社會(huì)來(lái)的,那么提前的去體會(huì)也是能讓我更清楚要在哪些方面去下功夫了,而不僅僅只是繼續(xù)覺(jué)得在學(xué)校就無(wú)憂了,并非如此,更是讓我認(rèn)清了,自己要能立足就要在專業(yè)的方面,更有積累,穩(wěn)固更多,讓自己準(zhǔn)備的更為充分才行的,兼職之中也是有一些溫暖的地方,有些同事也是愿意幫助我,讓我更好的適應(yīng),這樣也是讓我知道每個(gè)人的態(tài)度都是不一樣,也是要和他們打交道,需要自己有更多的方法才行。
打工里面,我看到自身有挺多的缺點(diǎn),這些其實(shí)以前在學(xué)校真的挺難發(fā)現(xiàn)的,老師也是不會(huì)針對(duì)這些,更多是看到我們學(xué)習(xí)的狀態(tài),對(duì)于知識(shí)的一個(gè)掌握程度,但是社會(huì)卻不是如此,也是更為復(fù)雜,需要和不同的人打交道,用到的方面也是很不一樣的,我也是在接觸里頭看到自身交流方面確實(shí)做得不是太好,一些話語(yǔ)沒(méi)有去思考,就說(shuō)出來(lái)也是容易把人都得罪了而自己還不知道的,所以也是讓我受到了很多批評(píng),不過(guò)還好,現(xiàn)在的批評(píng),現(xiàn)在的問(wèn)題只要以后解決了,也是可以讓我更好的去面對(duì),畢竟自己還在讀書(shū)的階段,發(fā)現(xiàn)更多的問(wèn)題也是能讓自己以后知道要去彌補(bǔ)的地方是哪些,而今能找到更多,去提升的,以后真的畢業(yè)也是更有信心來(lái)面對(duì)職場(chǎng)挑戰(zhàn)。
實(shí)踐,收獲確實(shí)很大,看到自身有的優(yōu)勢(shì)和要去提升改進(jìn)的一些缺陷,同時(shí)也是讓我更加的認(rèn)識(shí)到社會(huì)的殘酷,以后更是要多學(xué),讓自己去進(jìn)步。
第五篇:大學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
雖然說(shuō)我是在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,實(shí)際上就是一份算不上優(yōu)秀的工作,其實(shí)我在暑假期間主要是在親戚家開(kāi)的早餐店進(jìn)行幫忙,一來(lái)這不會(huì)浪費(fèi)太多的時(shí)間,主要就是早上比較忙而已,二來(lái)則是可以起到一個(gè)鍛煉自身的作用,可以幫助我調(diào)整好作息時(shí)間,做到早睡早起。最開(kāi)始的時(shí)候我經(jīng)過(guò)父母的推薦來(lái)到了這家親戚開(kāi)的早餐店,由于我說(shuō)話很懂禮貌,老板對(duì)我很熱情,從這里我了解到早餐店主要是經(jīng)營(yíng)粉、面、餛飩以及水餃等食物,有時(shí)還會(huì)賣一些涼菜,由于都是自家制作的,食材都很讓人放心。早餐店開(kāi)了有十幾年了,因此街坊鄰居早上都會(huì)選擇來(lái)這里吃早餐。
一般來(lái)說(shuō),早餐店的顧客以老人和小孩為主,年輕人很少有在這里吃的,記得最開(kāi)始我是負(fù)責(zé)端面以及回收碗筷的工作,客人進(jìn)來(lái)后我表示歡迎,然后禮貌性地詢問(wèn)對(duì)方需要吃點(diǎn)什么,得到回復(fù)以后便告訴廚師一聲,然后便為顧客泡上一杯熱茶,等到早餐做好以后便端到顧客所在的桌子上,等到顧客離去以后便將碗筷端走并擦拭桌子。等到快中午的時(shí)候便少了很多顧客,不過(guò)由于賣的食物便宜,也會(huì)有部分年輕人成為這里的.常客,中午或者晚上過(guò)來(lái)吃面,但是早上幾乎看不到他們的身影。
除了簡(jiǎn)單的端茶遞水以及清掃工作,閑暇之時(shí)我也會(huì)主動(dòng)幫忙洗碗,由于以前在家里經(jīng)常做家務(wù),因此洗碗工作我是做得比較好的。其實(shí)工作中最難的便是早上的打包工作,由于早上的人比較多,有的時(shí)候還真忙不過(guò)來(lái),不過(guò)時(shí)間久了以后也能夠體會(huì)到其中的樂(lè)趣。傍晚的時(shí)候沒(méi)有賣完的東西則會(huì)由我們幾個(gè)員工進(jìn)行平分,因?yàn)楫?dāng)時(shí)是夏季,即便是有冰箱的存在也不能夠?qū)⒃琰c(diǎn)放在外面太久,因此也會(huì)將賣剩下的讓員工選擇帶回家自己吃。
雖然本著鍛煉自己的緣故,我沒(méi)有開(kāi)口要過(guò)工錢,但是老板還是給我發(fā)了工資,這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐不但讓我變得勤快了許多,而且我還從中學(xué)會(huì)了如何做炒飯炒面,時(shí)間久了以后,附近的居民也都認(rèn)識(shí)了我這個(gè)以往足不出戶的人,可以說(shuō)我和大家都能相處的很好。
第六篇:高中暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
今年暑假特別熱。學(xué)期結(jié)束后,我終于可以回家了。雖然我家不在家,但我仍然沒(méi)有忘記我們學(xué)校布置的任務(wù)。于是,我一回到家,就開(kāi)始思考這個(gè)高中生社會(huì)實(shí)踐該怎么做,怎么寫。
后來(lái)在我媽的幫助下,我去阿姨住的酒店幫忙,也是因?yàn)檫@個(gè)原因,我賺了一點(diǎn)小報(bào)酬。雖然不多,但畢竟是自己勞動(dòng)掙來(lái)的,特別值得珍惜。
阿姨安排我當(dāng)服務(wù)員,給別人點(diǎn)餐上菜。剛開(kāi)始的時(shí)候,我很懶。我一直覺(jué)得既然不是正式來(lái)上班,就沒(méi)必要買那么多錢。每天不是早上遲到幾分鐘,就是下班早走。MP4在工作的時(shí)候從來(lái)不離我的手,大概是因?yàn)檫@個(gè),其他工作人員也走的離我很遠(yuǎn),平時(shí)也不怎么跟我說(shuō)話,直到我覺(jué)得太無(wú)聊了,跟我媽說(shuō)要換工作實(shí)習(xí)。
后來(lái)我媽告訴我,凡事一定要有認(rèn)真的態(tài)度。人家看你是因?yàn)橛H戚的過(guò)去,總是不合群的在一起工作,肯定會(huì)遠(yuǎn)離你。你可以嘗試改變你的態(tài)度。
第二天,我早早去了商店幫忙打掃衛(wèi)生。果然,所有人都大吃一驚。說(shuō)到底,雖然比平時(shí)累多了,但是一起工作,一起下班,一起吃大排檔,真的很特別。讓我比以前更快樂(lè),更充實(shí)。
漸漸地,我對(duì)我的一些日常任務(wù)做得更舒服了,也得到了更多的.表?yè)P(yáng)。
幾個(gè)星期的一天,一個(gè)20多歲的女孩帶了一群朋友來(lái)這里預(yù)定生日。非常熱鬧。點(diǎn)菜后,他們給我下了一道菜,幫我拿蛋糕。我來(lái)到了蛋糕店。哦,我的上帝!這個(gè)蛋糕真的很大,有三層。
蛋糕拿回店里,我突然開(kāi)始擔(dān)心一個(gè)問(wèn)題,于是走到旁邊,用很委婉的語(yǔ)氣告訴他們不要到處砸蛋糕。
結(jié)果最后他們開(kāi)始到處砸蛋糕,蛋糕粘在了整面墻上和凳子上。我生氣了。畢竟我明明告訴他們不要扔掉,結(jié)果還是這樣。那我該怎么清理呢?我正要出去和他們爭(zhēng)論。結(jié)果阿姨一把抓住我說(shuō),我們?cè)倥σ稽c(diǎn),讓別人開(kāi)心一點(diǎn),不值得嗎?
這對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是高中最有幫助的社會(huì)實(shí)踐了。它不僅給了我工作的樂(lè)趣,也給了我很多做人的理由。社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們即將步入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)非常有益的活動(dòng)。