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第一篇：暑假社會實(shí)踐勞動活動總結(jié)

為了充分發(fā)揮我校勞動實(shí)踐育人的獨(dú)特優(yōu)勢，全面落實(shí)“雙減”政策，引導(dǎo)學(xué)生尊重勞動，崇尚勞動，我校開展了以“勞動教育潤暑期”為主題的暑期勞動教育實(shí)踐活動。

生活即教育，讓孩子學(xué)會自己的事情自己做。自己的事情自己做，是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的重要途徑。通過自己的事情自己做，讓學(xué)生嘗試和了解自己的小手是很能干的，能做許多事情，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和獨(dú)立性。增強(qiáng)自理能力的同時，還促進(jìn)了學(xué)生在日常生活中良好習(xí)慣的養(yǎng)成。俗話說:行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣造就性格，性格決定命運(yùn)。良好性格的養(yǎng)成會讓孩子受益終身。

每一顆努力熬過冬天的種子，都有一個關(guān)于春天的.夢想。勞動教育的意義在于重塑更飽滿的靈魂。我校將始終躬耕求索于勞動教育的課程土壤上，堅(jiān)持源源不斷地給孩子們以真的啟迪、善的熏陶、美的享受。孩子們在這片沃土上夯實(shí)勞動根基、養(yǎng)成勞動習(xí)慣、培育勞動素養(yǎng)、獲得勞動情趣，讓熱愛勞動的意識根植于內(nèi)心，潛移默化地成為他們持續(xù)一生的自覺行動。

第二篇：小學(xué)暑假社會實(shí)踐活動總結(jié)

20xx學(xué)年暑期，我們學(xué)生在家委會家長的認(rèn)真組織下，進(jìn)行了三次十分有意義的社會實(shí)踐活動。

第一次，組織學(xué)生到茶山街道梅泉社區(qū)向居民宣傳發(fā)放世界人口日宣傳資料并進(jìn)行有獎問答活動，從中同學(xué)們知道了我國的基本國策――計(jì)劃生育對限制人口、提高人口素質(zhì)的重要性。

第二次，組織學(xué)生到國家海洋局溫州海洋環(huán)境檢測中心站，聽取有關(guān)海洋環(huán)境的知識報告，觀看相關(guān)視頻錄像，了解了一些赤潮的危害，還有臺風(fēng)、海嘯等給人類帶來的災(zāi)難，并參觀了檢測中心。

第三次組織學(xué)生為永嘉山區(qū)的貧困兒童愛心義賣。此次義賣的是十份廣播電視報，參加的'學(xué)生多達(dá)二十幾人。學(xué)生三五成群在社區(qū)、街道、公園等地向路人義賣，收入捐給愛心工程。義賣活動受到行人的夸贊。

還有的同學(xué)在家長的帶領(lǐng)下，參加了社區(qū)組織的大掃除活動，燒伏茶活動，也有到市圖書館當(dāng)文明小使者的，還有為民工子弟獻(xiàn)愛心――捐書的。

活動豐富多彩，孩子們的收獲也很多。有知識方面的，也有情感方面的，不僅讓他們知道了勞動的辛苦和光榮，而且也讓他們更加了解生活，熱愛生活了。

第三篇：暑期輔導(dǎo)實(shí)踐心得體會

為了提高自己的能力，也為了體驗(yàn)生活，我跟隨團(tuán)隊(duì)來到了駐馬店市汝南縣留盆鎮(zhèn)啟智幼兒園當(dāng)輔導(dǎo)班老師，從中學(xué)到很多知識，明白很多道理!

為期四十天的暑假實(shí)踐，前十天是招生，后一個月是教課。這其中有辛苦，也有快樂。我學(xué)到了知識，增長了經(jīng)驗(yàn)，同時也思考了很多。

作為一名大學(xué)生，最終是要走出校園，走入社會的。參加社會實(shí)踐活動就是引導(dǎo)我們大學(xué)生從校園生活過渡到社會生活的一個有效途徑。暑假是我們進(jìn)行實(shí)踐的重要時間。我認(rèn)為，社會實(shí)踐活動是一座這樣的橋梁：它引導(dǎo)我們大學(xué)生去更好地認(rèn)識和接觸社會，幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會的轉(zhuǎn)換，避免了大學(xué)生在出入社會時所發(fā)生的不知所措。

剛開始，由于沒有經(jīng)驗(yàn)，不知道如何教才好，自己到底教的快不快?孩子能不能聽懂?我只能反復(fù)地問他們能不能聽懂，讓他們大膽地提出自己的疑問，但似乎沒人這么配合。我只好盡量的放慢速度。同時，我積極的向其他老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，他們也很樂意地幫助了我。結(jié)合我自己上學(xué)時我的.老師的教學(xué)方法，終于漸漸形成了自己的教學(xué)方法。我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)：一天之計(jì)在于晨，早晨我安排了晨讀，讓學(xué)生讀背古詩文、英語和語文。其次，小學(xué)生的自制能力差，督促檢查一定要跟得上才可。還要和小朋友們建立好關(guān)系，把學(xué)生當(dāng)成自己的朋友，閑時為他們講故事和笑話，有些課用分角色做游戲的方法讓他們對課堂感興趣。興趣是最好了老師。講課要與時俱進(jìn)，用新思想好方法。

每天結(jié)束課后，我都會認(rèn)真回想和總結(jié)。分析自己的不足和優(yōu)秀之處，想出新的方法。認(rèn)真?zhèn)湔n。根據(jù)不同的學(xué)生想出不同了辦法。

一、和他們溝通，溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運(yùn)用。

二、要有熱情和耐心。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致地對待工作，力求做好每個細(xì)節(jié)，精益求精。

三、要在適當(dāng)?shù)臅r候主動出擊。當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)把握在自己手中。只要勤學(xué)、勤問、勤做，就會有意想不到的收獲。

回想一下，在這一個多月里覺得自己真的很值，在這期間學(xué)到的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后，我做了如下的總結(jié)

第一、要善于溝通：在工作上遇到不順心的事情，不能總是憋在心里，有時自己在工作上有什么問題要及時與領(lǐng)導(dǎo)溝通，并及時解決，這樣工作才會有動力，辦事情也會更有效率，同時自己的心情也好了。

第二、要有耐心和熱情：在工作的時候要經(jīng)常微笑，這樣會讓大家都感覺很舒服，大家一起生活學(xué)習(xí)也會更和諧，這樣我們這個大家庭才能更好的運(yùn)行下去，孩子們在這樣輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)，自然學(xué)習(xí)效果也會更好。

第三、要勤勞：有時候一些細(xì)微的東西可能或讓領(lǐng)導(dǎo)更欣賞你，比如在我空閑的時候就打掃打掃辦公室，整理整理文件，幫幫別人的忙，領(lǐng)導(dǎo)就會夸獎我勤勞，有付出就真的有回報的。

當(dāng)然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己的一些不足之處，例如不夠主動做事，有時別人叫了才知道要去做;社會經(jīng)驗(yàn)比較缺乏，經(jīng)常會做一些錯事;剛開始也不大會和人交流，所以那時總是覺得自己很受委屈等等，雖然這些都是我心酸的歷史，不過也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn)，他們都將成為我以后參加工作和社會實(shí)踐的教訓(xùn)，我要力爭在我以后的假期實(shí)踐以及今后的就業(yè)中不再犯同樣的錯誤。短期的社會實(shí)踐一晃而過，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西都會讓我終身受用，回到家時爸媽也說我變得懂事多了。學(xué)校讓我們?nèi)?shí)踐真的很有用，我們從中受益匪淺，社會實(shí)踐讓我們知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會再浪費(fèi)錢了。

第四篇：大學(xué)暑假社會實(shí)踐活動總結(jié)

暑期實(shí)踐，走進(jìn)社會，人們說，對青少年在學(xué)校里老師打個叉然后改過來就可以了，在企業(yè)出錯是要付責(zé)任的，這關(guān)系著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，在競爭的浪潮中，企業(yè)要時時保持競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會對每一個員工嚴(yán)格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的.，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎。

實(shí)踐讓我知道世上沒有專門為你設(shè)定好的工作，永遠(yuǎn)只有你去適應(yīng)工作，而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時，要多虛心向同事請教，最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見，多看看人家處理問題的方式方法，多主動思考自己又應(yīng)該做些什么、如何去做、并付諸行動，少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無關(guān)的事情。對于工作的每一個環(huán)節(jié)都要力求做到最好，應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作，才能得到大家的認(rèn)可。

社會的進(jìn)步靠人才，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠人才，但什么樣的人算是人才呢？我們怎樣才能成才呢？首先是修身。品德是評價一個人的關(guān)鍵，更是評價人才的重要標(biāo)準(zhǔn)，德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂于助人，大到虛懷若谷、大義凜然，都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸，學(xué)富五車是為才。所謂真才實(shí)學(xué)，求學(xué)才能成才，這就要求我們在學(xué)習(xí)和積累中堅(jiān)持不懈，堅(jiān)毅自強(qiáng)。最后是扎實(shí)。實(shí)踐中有這樣一句話――越具體越深刻，在我心中激起陣陣漣漪，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，把每件事做到具體細(xì)致才能刻骨銘心。

第五篇：初中暑假社會實(shí)踐活動總結(jié)

暑假生活就是一段相當(dāng)漫長的煎熬時光，為了躲避熱辣的太陽最有效的方式就是窩在有空調(diào)的房間里怎么都不出門。但是為了能夠完成老師對我們的要求，要參與一次假期的社會實(shí)踐，我與朋友們相約在周六去敬老院看望老人們。

老天就像是知道我們有行動一般，太陽僅僅的微微露頭，天氣還不算是很熱，我早早地起了床，將昨日在超市里買的想要帶給老人們的禮物裝好。就出門與朋友們匯合。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見大家燦爛的笑容，就感覺今天一定是一個超級開心的一天。

我們一同進(jìn)入到敬老院里，院長阿姨很熱情地領(lǐng)著我們來到老人們平常時間休閑玩耍的地方。我看見有人在下象棋，還有在跳舞的，還有在打太極的，還有更多的是坐在小涼亭了扇著扇子乘涼的。老年人就是喜歡人多的地方，在敬老院里他們都可以相互作伴多好啊，突然想到自己奶奶平時都一個人在家是多么的寂寞。我們分成小隊(duì)各自去到老人較多的地方，去與老人們玩耍。我跟隨幾個朋友來到在涼亭乘涼的幾位老奶奶處，他們看見我們過去就很是熱情的與我們交流，當(dāng)然我們也是帶著最為誠心，最開心的樣子來與老奶奶們溝通。

閑聊半刻，我們就準(zhǔn)備拿出我們在這之前就準(zhǔn)備好的節(jié)目來逗逗奶奶們，幾個小伙伴有唱歌的，有跳舞的，還有講小品的，我就給奶奶們獻(xiàn)上了一段京劇，在混上了鬼臉式的變臉，讓老奶奶們開心得不得了，看著老奶奶們這么開心我的心里更是樂開了花兒。我在家也從沒有對自己的奶奶有過這樣子的樂事，每次在家都好像自己就是大爺一般，就等著媽媽、奶奶為我洗衣做飯，我完全是都沒有為他們做過什么，還老是鬧得他們不開心，我突然覺得自己真實(shí)壞透了。

與老奶奶們的玩耍中，時間也快速的溜走了，差不多我們就該要回家了，我們聚集在一起，準(zhǔn)備大家在一起合個影，我們拉著各位爺爺奶奶們讓他們露出最開心的笑容，留下了我們每個人最精彩的一天。

這一天的生活我從內(nèi)心里很開心，這種幸福是我從來沒有感受過的.，現(xiàn)在想來我在家總是把自己當(dāng)成“皇帝”一般，什么都需要家人為我操心，為我忙碌，我從來都沒有做出任何能讓他們開心快樂的事情。尤其是對我奶奶，我總覺得老人與我的代溝很寬，甚至我每天都沒有一個很好的態(tài)度去面對奶奶?，F(xiàn)在想來，奶奶總是一個人在家的日子真的很難熬，奶奶每天對我嘮叨不過就是想要有更多的人可以相互交流。希望我現(xiàn)在明白哈不算太晚，我會用我今天更加開心的態(tài)度去面對我的奶奶以及家人們，并將自己的幸福都帶給他們。