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第一篇：家長進校園活動總結

為了讓家長了解孩子在幼兒園一日生活及成長情況，加強幼兒園與家長之間的溝通交流。我幼兒園于20xx年11月30日上午成功舉辦了“家長開放日活動”。

活動中，各班級教師展示了各個主題背景下豐富的教學活動及親子游戲活動。通過“讓家長走進課堂”“讓家長與孩子互動”等活動，使家長更真實、近距離感受孩子在園的生活及成長情況。這次的家長開放日活動，不管是孩子還是家長都很開心，孩子們和自己的`父母一起游戲，一起折紙，做手工、涂色，大（2）班的孩子們還穿上自制的“服裝”在爸爸媽媽面前秀起了模特步家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進步，非常感慨。這次活動，家長對老師們的工作也有了進一步的了解，他們深深體會到在一個個細微的環(huán)節(jié)中教師工作的瑣碎和辛苦，從而更能理解和支持老師的工作。

這次“家長開放日”活動，家長們近距離地參與到幼兒園一日活動中，充分感受到孩子們成長的快樂，增進了“家園”之間的溝通力度，為家園共育搭建起了交流平臺。

第二篇：小班新生家長會活動方案

一、上學期情況反饋

1、幼兒習慣培養(yǎng)方面（注重：生活習慣和行為習慣的培養(yǎng)）

2、幼兒園、班級制度開展中存在的問題

（1）刷卡制度

（2）遲到、請假情況

（3）孩子間矛盾家長的處理方法（拒絕把矛盾放大化）

（4）禁止孩子口袋內(nèi)危險物品的攜帶

（5）吸汗巾和保溫水杯的使用

二、教師介紹本學期班級工作重點

1、開展班級的語言特色活動――親子閱讀共享站；

2、結合幼兒園的“四小”活動（小小美食家、小小播報員、小小主持人、小小科學家），在班級中開展“自主點名”、“區(qū)域活動播報”、“每月沒事大盤點”、“科學知識大公開”的活動，培養(yǎng)幼兒的語言表達和發(fā)展能力；

3、家園共育方面：

（1）家長優(yōu)秀育兒經(jīng)驗交流、共享；

（2）采取家長支教的方式，來增加幼兒的知識面。

三、注意事項

1、接送制度：早上家長送到門口，讓幼兒自己上樓

2、樹立時間觀念，按時入園、周一需穿園服

3、離園后請不要玩在幼兒園逗留、玩大型玩具，注意幼兒安全

4、不佩帶金銀首飾，園前請家長檢查孩子的口袋是否攜帶危險物品

5、如有藥物請交給保健醫(yī)生，在保健醫(yī)生處登記班級、姓名及喂藥時間、數(shù)量

6、注意幼兒的個人衛(wèi)生，預防春季傳染病

7、及時關注班級門口家園欄、班級論壇、QQ群的動態(tài)（不允許QQ群中請假的現(xiàn)象）

8、家園合作一致，改善幼兒不良習慣

四、班級熱心家長表彰

五、班級資源共享與班家家長建議