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第一篇：幼兒園安全教育總結(jié)簡短

新學(xué)期又開始了，為了使幼兒身心得到更好地發(fā)展，我們把安全工作放在首位，做到“放手不放眼,放眼不放心”。開學(xué)初安全教育周我們主要從以下幾方面進(jìn)行了安全教育：

2月8日 幼兒周圍環(huán)境的安全排查開學(xué)前一天對樓道、走廊、教室、衛(wèi)生間等幼兒活動頻繁的地方進(jìn)行了一次安全大排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報(bào)。

2月9日 上下樓梯的安全外出活動(如做操、飯后散步、游戲等)時，提醒幼兒上下樓梯放慢腳步，靠右邊走，不推不擠，不打鬧。

2月10日 喝水、洗手、入廁安全喝水、洗手、入廁時，男女小朋友分組排隊(duì)進(jìn)行，不推不擠，兩位老師一前一后看管，時刻提醒幼兒注意安全。

2月13日 使用鉛筆安全教育幼兒鉛筆不要兩頭削，書寫時，不要講話，不打鬧，以防不小心刺傷自己和別人，課余不隨便拿鉛筆玩。

2月14日 戶外游戲安全戶外游戲，幼兒格外活躍，要求孩子安全進(jìn)行游戲活動，正確使用游戲設(shè)備，遵守游戲規(guī)則，有需要向老師求助。

2月15日 接送卡安全清點(diǎn)每位幼兒的雙卡，丟失的及時補(bǔ)辦，要求家長嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制，盡量不要簽字。

2月16日 吃零食的安全給幼兒講零食的害處，嚴(yán)禁幼兒離園買零食。老師強(qiáng)調(diào)，家長配合，小朋友互相監(jiān)督。

落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，各處室、班主任是本部門安全的第一責(zé)任人，對所管處室、年級的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任，把安全責(zé)任及安全教育做總抓手，貫穿于各項(xiàng)工作的始終，創(chuàng)建“平安校園”。

2月17日 進(jìn)行一次地震演練講清兩次哨聲的不同命令及撤離過程中的注意事項(xiàng)(抱頭、快速撤離等)，掌握逃生技巧，提高幼兒熟悉幼兒園逃生路線、聽指揮能力。

開展禮儀教育三階段：教師改變，形象行為言談開始改變，由開始的不適應(yīng)不習(xí)慣不舒服到一步一步養(yǎng)成習(xí)慣;孩子改變，從禮貌用語開始改變，第一個月讓每個孩子學(xué)會養(yǎng)成禮貌用語的習(xí)慣，家長看到老師和孩子的改變會非常認(rèn)可支持贊賞幼兒園的工作成績;家園共育，讓家長引起重視，學(xué)習(xí)禮儀感受禮儀改變自己配合老師影響帶動孩子，不拉孩子幼兒園的后腿。最終實(shí)現(xiàn)家園共育，做孩子一生的榜樣，讓孩子養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣和全面的品格人格性格，為孩子未來輝煌人生奠定基石!

同學(xué)們，讓我們心懷感恩之心，把感恩之情化作實(shí)際行動，積極投身到四月份“關(guān)愛他人 快樂自己”主題教育活動中，讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情，把關(guān)愛作為生活的一部分，把關(guān)愛放到我們做的每一件事情中，成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關(guān)愛他人,用自己的誠心溫暖社會,用自己的奉獻(xiàn)美化環(huán)境,誠心誠意的、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件小事。我們將看到：教室的地面總是干干凈凈，講臺上多了一杯水，電燈、電腦即使沒有老師提醒，也總有人把它們及時關(guān)掉。

總之，本次安全教育周我們精心組織，認(rèn)真準(zhǔn)備，效果顯著。安全工作不僅僅是我們的“安全教育周”中要加強(qiáng)做到，而是每時每刻都要做好。在平時常規(guī)教育中，我們會繼續(xù)把安全教育放在第一位，穩(wěn)扎穩(wěn)打，使安全工作更上一個臺階

第二篇：幼兒園安全教育的活動總結(jié)

為貫徹落實(shí)“加強(qiáng)疏散演練，確保幼兒平安”為主題的幼兒安全日教育活動，緊緊圍繞3月份全國中小學(xué)安全教宣傳月這一主線，開展了豐富多彩的安全教育活動，將安全活動深入到老師和幼兒及家長的心中，進(jìn)一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質(zhì)。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全月的活動安排，專門開會學(xué)習(xí)了教育局下發(fā)的“關(guān)于開展中小學(xué)生、幼兒園安全教育日活動的通知”，細(xì)致安排工作，責(zé)任到人，分管安全管理副園長安排安全教育宣傳月的師生安全教育工作，安全教育宣傳月活動細(xì)致、務(wù)實(shí)、效果好。

二、活動安排豐富多彩，活動效果好

為了提高廣大師生的安全意識，我園高度重安全日視的活動，在幼兒中廣泛開展安全日以下活動：

1、在安全教育活動中，通過張貼安全標(biāo)語及印發(fā)“炎陵縣示范幼兒園安全教育告家長書”等形式，把幼兒園安全工作的要求，告知幼兒及家長，讓家長明白、讓社會放心，營造平安和諧校園的良好氛圍。

2、積極開展對幼兒進(jìn)行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預(yù)防自然災(zāi)害的安全教育主題活動。

3、制定詳實(shí)的避震自救和疏散演練方案，于活動日舉行師生逃生疏散演練，將安全演練做到經(jīng)常化、制度化，最終使幼兒園安全演練隨時隨地地組織開展。

4、進(jìn)行全園性的安全專項(xiàng)大檢查，對教室、食堂、玩具設(shè)施、辦公室等進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。對食堂飯菜進(jìn)行全面檢查，從進(jìn)貨渠道、原材料、各種調(diào)味瓶等進(jìn)行詳細(xì)了解，并按照食堂有關(guān)管理制度，每天進(jìn)行留樣，對存在的問題提出了意見。

三、校園安全大排查

學(xué)校對校園進(jìn)行了一次安全大排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，維修損壞玩具，清理了倉庫中易燃易爆物品，讓校園徹底安全，讓師生和家長放心，更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中。

安全教育日過去了，我園的安全教育月活動還在進(jìn)行當(dāng)中，安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁?xiàng)日常工作中，因?yàn)槲覀円庾R到安全是一項(xiàng)重中之重的工作，應(yīng)常抓不懈，讓師生安安全全每一天！

第三篇：幼兒園安全教育活動總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)《幼兒園規(guī)程》要求,建立關(guān)于幼兒園各項(xiàng)安全防護(hù)制度,建立幼兒園接送制度,防止發(fā)生各種意外事故,以加強(qiáng)對幼兒的安全教育為指導(dǎo)思想.

小班幼兒的自我保護(hù)能力較差,安全意識薄弱,雖然經(jīng)過一學(xué)期的集體生活,但還需進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練.

二、工作目標(biāo)

1、提高幼兒安全意識和自我保護(hù)能力.

2、防止幼兒意外事故的發(fā)生.

三、具體實(shí)施方案

1、一日活動中的體現(xiàn)

①堅(jiān)持每日安全晨檢,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時處理幼兒所服藥品,要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法.

②幼兒生活活動時,老師時刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時不玩水,喝水時注意開水的冷熱,避免燙傷.

③告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠,來園向老師問好,離園再見,使老師心中有數(shù),以免幼兒丟失.不隨陌生人離開或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識別特殊號碼的.用途,(如:110、119、120).

④進(jìn)歺時的安全衛(wèi)生,要求幼兒安靜進(jìn)歺,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷.午睡時不蒙頭睡覺,并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等),發(fā)現(xiàn)并及時處理.

⑤戶外活動時,不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤.

⑥幼兒離園時,陌生人接著幼兒時仔細(xì)了解情況,在家長允許的情況下方可放人.老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,發(fā)現(xiàn)后即時處理.

2、家長工作中心體現(xiàn)

(1)向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作.

(2)讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人.

3、教師工作中心體現(xiàn)

①教師有很強(qiáng)的安全保護(hù)意識,加強(qiáng)責(zé)任心,時刻把安全工作放在首位,保證每個幼兒的安全.

②及時排除班內(nèi)不安全隱患,檢查教室每一個角落,將危險(xiǎn)物品放在幼兒觸摸不到的地方.

③經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護(hù)能力.

總之,把安全放在首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心.”我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長