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        慶六一活動總結(jié)與反思

        發(fā)布時間:2023-12-10 23:18:07

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        第一篇:六一活動個人總結(jié)

        緊張而忙碌的六一兒童節(jié)終于在全體教師的共同努力下,和廣大家長的支持下,畫上了圓滿的句號。這飽含了我們無數(shù)的汗水與辛苦。但同時我們也感到了幸福,這幸福源自辛苦帶來的收獲,這幸福源自成功帶來的喜悅。

        六一兒童節(jié)是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機(jī)。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,幼兒園的辦園宗旨和教育理念。

        一、策劃周密,精心組織。

        今年從4月初我們制定了活動主題,并根據(jù)各班的實(shí)際情況制定了活動方案。班主任與賀艷輝老師接到方案后積極組織幼兒進(jìn)行排練節(jié)目,其他科任教師積極為班主任做好后盾,協(xié)助班主任準(zhǔn)備節(jié)目所需的道具。籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的'局面。在活動期間,我園特聘請攝影師為孩子們拍照、錄像,并制成光碟,讓我們永遠(yuǎn)與孩子相伴。這次活動營造了良好的氛圍,擴(kuò)大了宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,取得了較好的效果,受到了全體幼兒的歡迎家長的好評。

        二、內(nèi)容豐富,形式多樣。

        今年,我們在總結(jié)歷年慶“六?一”系列活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"文藝活動中有大型舞蹈、歌曲、詩歌朗誦、課本劇、三句半、古文背誦、跳格比賽,讓每一個幼兒都體驗(yàn)到過節(jié)的快樂。尤其是親子游戲,更增強(qiáng)了孩子與家長感情的溝通,而且我們還為參加親子活動的家長與幼兒頒發(fā)獎品,家長的積極性更為高漲,活躍了節(jié)日氣氛,為小朋友增添了歡樂。匯演結(jié)束后我們組織家長觀看班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)及幼兒作品,受到家長一致稱贊,提升了幼兒園的影響力?;顒訌难芯繘Q策到準(zhǔn)備到活動過程,都是以孩子為主,老師精心指導(dǎo),幫助。可以說,從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節(jié)日!

        三、群策群力,團(tuán)結(jié)合作。

        這次活動讓我深深的體會到集體的力量。園里的每一位老師都能發(fā)揮主人翁精神,積極獻(xiàn)策獻(xiàn)力,都能以飽滿的熱情投入到活動中。每一次彩排,我們都頂著烈日炎炎的太陽,汗水順著臉頰淌下來,我們卻顧不得擦去。從每次彩排,大家發(fā)現(xiàn)問題都能共同研討,最終達(dá)成共識,才使匯演那天一切順利,收到滿意的效果。賀艷輝老師在這次活動中表現(xiàn)更為突出,主動承擔(dān)起為小主持人寫串聯(lián)詞和指導(dǎo)的擔(dān)子,在匯演那天早晨所有教師都能提前到園,給孩子化妝。大家心中只有一個信念,那就是DD我是中心幼兒園的一份子,我要為幼兒園著想,我要以集體利益為重!我有信心讓這種團(tuán)結(jié)合作的氛圍一直繼續(xù)下去。

        六一兒童節(jié)匯演雖然結(jié)束了,但六一的感動卻依然在我們心中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一吧!

        第二篇:幼兒園六一總結(jié)與反思

        “六一”期間,我校開展豐富多彩的慶?;顒樱瑸閺V大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到了節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。在活動中全體學(xué)生既受到了文明禮儀的教育,又享受到了節(jié)日的快樂。

        一、加強(qiáng)組織、營造氛圍

        我校結(jié)合本校的實(shí)際,認(rèn)真制定活動方案,將每件工作落實(shí)到班級、人頭,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的局面。即使學(xué)校本身硬件設(shè)施不夠完備,我們也想方設(shè)法,自己動手彌補(bǔ)缺陷,搭建起了舞臺,營造了良好的活動氛圍。

        二、突出主題、活動多樣

        1、舉行各項(xiàng)競賽活動。如:唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦、游園活動等,使活動豐富多彩,把氣氛推向了高潮。同學(xué)們既受到了文明禮儀的教育,又激發(fā)了同學(xué)們對美好生活的向往。我相信通過這次活動,同學(xué)們會更加懂文明講禮貌,熱愛祖國,熱愛生活;會更加積極努力地學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識,增強(qiáng)長大后報(bào)效祖國的決心。

        2、舉行入隊(duì)儀式。這次活動我們依據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)情況,讓一批新的少先隊(duì)員加入了光榮的組織中,并表彰了一批“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,他們?yōu)槲倚5慕虒W(xué)工作贏得了榮譽(yù),理應(yīng)受到表彰。希望其他同學(xué)不要悲觀氣餒,應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),迎頭趕上,爭取明年的“六一”兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。

        三、領(lǐng)導(dǎo)支持

        這次活動得到了山頭村委的大力支持。村委在資金十分緊張的情況下,給我們購置了壹仟貳佰多元的獎品和紀(jì)念品,村委領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中親臨大會,對我校的教育工作給予了肯定和支持,這充分體現(xiàn)了村委領(lǐng)導(dǎo)對我校教育工作的關(guān)心和支持,對少年兒童的關(guān)愛。我再次代表山頭小學(xué)的全體師生向山頭村委表示最真誠的感謝!

        最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師身體健康,工作順利!

        第三篇:活動反思總結(jié)

        根據(jù)部、局和段里的統(tǒng)一安排,行政辦公室自2008年4月未開展安全大反思大檢查活動以來,嚴(yán)格根據(jù)上級的要求,圍繞落實(shí)路局安全生產(chǎn)“大反思、大檢查”活動的工作部署按照段里的安排,結(jié)合辦公室工作特點(diǎn),重點(diǎn)抓住消防、綜治、車輛安全、文件傳遞和人身安全等方面內(nèi)容,從思想、作風(fēng)、管理、規(guī)章、設(shè)備、作業(yè)、隊(duì)伍素質(zhì)和思想政治工作等各個方面,全面、深入、細(xì)致、周密地開展安全生產(chǎn)隱患排查和整治,對排查出來的安全隱患按照先重點(diǎn)后一般的原則,緊盯安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié),采取果斷措施立即進(jìn)行整治,對問題實(shí)行消號管理,確保安全生產(chǎn)“大反思、大檢查、大整治”活動各項(xiàng)工作的全面落實(shí)。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

        一、“大反思、大檢查”活動開展的總體情況

        1、認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)上級精神,積極部署開展安全大反思大檢查活動。按照上級要求,辦公室于5月12日由段長×××親自召集辦公室全體人員記名學(xué)習(xí)傳達(dá)濟(jì)南局“4.28”鐵路交通特別重大事故教訓(xùn)、貫徹落實(shí)鐵道部“4、29”緊急電視電話會議精神和《關(guān)于在全段認(rèn)真吸取濟(jì)南局“4、28”特大事故教訓(xùn),全面、深入開展安全大反思、大檢查、大整改活動的通知》文件精神,并結(jié)合段里的部署和安排,制訂出辦公室開展大反思、大檢查活動的具體要求、重點(diǎn)內(nèi)容活動計(jì)劃、措施及推進(jìn)方案,同時,組織與會人員進(jìn)行了初步的反思。5月13日再次召開反思會,組織全體人員結(jié)合本科室自身情況,認(rèn)真反思查找自身存在的問題和本科室存在的問題,并寫出了深刻的個人反思材料和科室自查反思材料。

        2、深入排查安全隱患,采取果斷措施積極整改。在深刻反思本科室存在問題和基礎(chǔ)上,認(rèn)真落實(shí)路局安全生產(chǎn)“大反思、大檢查”活動的工作部署和開展安全生產(chǎn)百日督查專項(xiàng)行動,按照段“大反思、大檢查、大整治”的安排工作,全面、深入、細(xì)致、周密地廣泛開展安全生產(chǎn)隱患排查和整治,組織專人深入沿線各車間、工程施工點(diǎn)進(jìn)行消防、綜治和車輛安全及文件接收傳遞等情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查。對查擺出的問題認(rèn)真進(jìn)行梳理、分類和分析,組織專題研究,逐項(xiàng)制定整改計(jì)劃、目標(biāo)、措施和時間,按照先重點(diǎn)后一般的原則,責(zé)任落實(shí)到人,對問題實(shí)行消號管理,限期整改到位。確保安全生產(chǎn)“大反思、大檢查、大整治”活動各項(xiàng)工作的全面落實(shí)。

        3、認(rèn)真開展“回頭看”和“再反思”,確?;顒拥男Ч唾|(zhì)量。根據(jù)活動的總體安排,對前二個階段的'開展情況及時開展“回頭看”,圍繞“大反思、大檢查、大整治”活動排查和前期整治的安全隱患進(jìn)行復(fù)查,對整治不到位的進(jìn)行補(bǔ)課,做到件件抓落實(shí)、項(xiàng)項(xiàng)抓復(fù)核,防止問題的反彈,確保規(guī)章制度、安全管理、安全控制等各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的有效落實(shí)。全路運(yùn)輸安全工作座談會召開后,辦公室及時組織全體人員對劉,志軍部長和胡亞東副部長在座談會上的講話精神,并于7月22日由段長×××組織全體人員召開再反思會,結(jié)合全路運(yùn)輸安全工作座談會精神的要求,對前一段的反思和整改中存在的問題和不足之處進(jìn)行深入的再反思,組織機(jī)關(guān)汽車班全體人員針對前段安全生產(chǎn)情況召開專題再反思,通過再反思促進(jìn)全體人員進(jìn)一步提高了對大反思、大檢查活動重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)了抓安全、保穩(wěn)定的自覺性。

        4、鞏固活動成果,確保安全持續(xù)穩(wěn)定、長期可控。為確保活動取得長期實(shí)效,行政辦公室堅(jiān)持全面落實(shí)安全生產(chǎn)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程,加強(qiáng)對問題和隱患的整改與排查、復(fù)查活動,對重點(diǎn)、難點(diǎn)問題采取經(jīng)常性不定期復(fù)查,特別是對源頭性和關(guān)鍵性問題加大檢查力度,防止問題反彈。為鞏固活動成果,全面推進(jìn)安全生產(chǎn)常態(tài)管理,辦公室堅(jiān)持將大反思大檢查活動與平時的日常生產(chǎn)相結(jié)合,將大反思大檢查活動中一些好的經(jīng)驗(yàn)做法與制訂的措施納入日常工作中去,全面強(qiáng)化安全生產(chǎn)過程控制。抓日常、盯關(guān)鍵、嚴(yán)要求、保重點(diǎn),確保通過活動使安全生產(chǎn)基礎(chǔ)得到進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng),干部作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),對運(yùn)輸安全工作極端重要性的認(rèn)識進(jìn)一步提高,抓安全管理工作的主動性明顯增強(qiáng),安全常態(tài)管理進(jìn)一步得到落實(shí)。

        二、大反思大檢查活動中查出的主要問題及整改情況。

        1、交通安全管理不嚴(yán)問題。對段機(jī)關(guān)汽車班人員、車輛調(diào)整重新調(diào)整,專人負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)車輛臺帳,派車單管理,抄油耗表、核對等工作。堅(jiān)持每月召開一次道路交通安全例會,學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)和上級文件精神。特別是“5、20”交通事故發(fā)生后,積極協(xié)助做好事故的調(diào)查處理工作,認(rèn)真組織機(jī)關(guān)汽車班全體駕駛員開展安全反思活動,深刻吸取事故的慘痛教訓(xùn),認(rèn)真查找自己在平時出車中存在的問題和在汽車管理中存在的問題,在段網(wǎng)發(fā)布了“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)汽車的緊急通知”,并重新修訂《××××段汽車道路交通安全管理辦法》,加強(qiáng)管理,明確職責(zé)。同時加強(qiáng)了對各單位的車輛成本費(fèi)用及駕駛員的管理。

        2、防火、防爆和綜治工作不夠細(xì)致的問題。組織有關(guān)人員再次對全段各車間、部分班組、料庫、要害部位和沿線路橋施工點(diǎn)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的電線路不規(guī)范、消防設(shè)施不全、消防法規(guī)落實(shí)不到位等問題,均及時要求有關(guān)部門認(rèn)真整改,并做好復(fù)查銷號。加大考核力度,對問題整改不力的單位,納入安質(zhì)效考核。進(jìn)一步落實(shí)逐級消防安全責(zé)任制和崗位消防安全責(zé)任制,強(qiáng)化消防宣傳教育,提高全員防火安全意識,切實(shí)加強(qiáng)各重點(diǎn)、要害部位的安全防范及綜治、治保、“三防一反”等各項(xiàng)工作。

        3、反恐維穩(wěn)工作措施不嚴(yán)問題。奧運(yùn)開幕前,辦公室在做好奧運(yùn)期間管內(nèi)信訪穩(wěn)定和反恐安全方面積極加強(qiáng)措施的落實(shí),進(jìn)一步積極做好管內(nèi)維穩(wěn)工作,深入開展不安定因素排摸工作;加強(qiáng)對各生產(chǎn)要害的安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)段機(jī)關(guān)、各基層車間辦公室及重要物資倉庫的內(nèi)部安全防范,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)人防、技防、物防制度,確保管內(nèi)安全穩(wěn)定。積極配合公安部門加強(qiáng)對管內(nèi)的綜治工作,及時收集掌握重點(diǎn)橋隧資料的詳細(xì)情況和看守人員名單。加強(qiáng)對重點(diǎn)人的排查工作,進(jìn)一步建立完善“××站區(qū)大集體職工、離退休人員及在職人員名單”。

        4、文件傳遞過程把關(guān)考核不嚴(yán)的問題。膠濟(jì)線“4、28”事故發(fā)生的一個重要原因就是文件在傳遞過程中出現(xiàn)紕漏。針對這一問題,辦公室在日常文件傳遞過程中加強(qiáng)了輕重緩急的審核把關(guān),對重要文件上網(wǎng)發(fā)布后,能一一做到再與相關(guān)收文部門互通信息,及時了解接收情況和催收。每天對重要文件的進(jìn)行催收,同時不定期對文件接收情況進(jìn)行檢查,并將檢查情況及時掛網(wǎng)公布,促進(jìn)了文件傳輸?shù)臏?zhǔn)確性和時效性。對接收文件不及時的單位掛網(wǎng)通報(bào)批評,性質(zhì)嚴(yán)重的納入了安質(zhì)效考核,確保文件傳輸及時有效。

        第四篇:活動反思總結(jié)

        此次活動設(shè)計(jì),我們通過了彩排,也得到了園長的親自指點(diǎn),不斷改進(jìn)活動,讓活動更富秩序化、教育意義與樂趣。以下是我們的一點(diǎn)反思:

        1. 活動規(guī)則

        活動規(guī)則設(shè)計(jì)有問題,原來是幼兒5人一組,每人2瓶,第一組裝瓶時,其他人等候。第一組完成后去跟音樂舞動,后5人開始勺….如此循環(huán),使環(huán)節(jié)復(fù)雜,教師不易控制裝瓶環(huán)節(jié)。第一次彩排活動時,場面混亂。

        調(diào)整:將規(guī)則改為16人一組,每人一瓶,同時進(jìn)行。音樂全園一百三十人左右,按7個班平均分,至少每班18人。活動設(shè)計(jì)在16-20人范圍,比較能盡快滿足幼兒參與活動,減少等待。

        2. 活動場地

        活動場地原先只放了2張桌子,每桌四人,孩子站著操作。導(dǎo)致孩子不夠定心,到處竄擠,后來孩子沒意識在旁等候,擾亂正常操作程序。

        調(diào)整:四張桌子,每桌放四張椅子,使16人座位能控制人數(shù)。旁邊設(shè)置了候坐席,給其余孩子排隊(duì)等待的意識。規(guī)范了操作,使秩序得已良好遵守。

        3. 投放裝瓶材料

        原本是單一的紅豆綠豆,裝瓶發(fā)出的.聲音也比較單一?;顒硬牧贤斗挪回S富。

        調(diào)整:投放材料增設(shè)了云豆、珠子、大赤豆??梢宰尯⒆痈杏X不同的材料裝瓶,發(fā)出的不同聲響。

        4. 投放裝瓶工具

        裝瓶工具投放單一,只投放勺子,減少了操作樂趣,單一工具也不符合不同年齡段孩子的能力,不便于孩子自主選擇。

        調(diào)整:增設(shè)了鑷子、筷子、長勺、奶粉勺、小湯勺等工具。讓孩子

        按自己能力,自主選擇裝瓶工具。提高了玩樂趣味。

        第五篇:六一活動優(yōu)缺點(diǎn)總結(jié)

        六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福。是學(xué)生們的快樂給我們帶來的幸福。在幸福中反思、總結(jié)。本次活動以學(xué)生參與為主,以“我參與,我快樂”為主題,目的是讓學(xué)生們在參與中享受快樂,在健康生活中快樂成長。

        活動結(jié)束,有以下幾點(diǎn)反思:

        1、早做準(zhǔn)備,類型多樣。這次活動以每個班為單位,讓每個班級,每個學(xué)生參與其中,讓學(xué)生們盡情的展示自己,感受快樂,這一點(diǎn)較好,但是節(jié)目類型方面還是較單一,培智班除了一年級一班的時裝秀創(chuàng)意外,基本上都是跳舞。在設(shè)計(jì)活動的時候,大家可以來一次共同的探討,有好的意見、好的創(chuàng)意,收集起來,資源整合,設(shè)計(jì)出更新鮮更多樣的活動。

        2、游園活動主要的一項(xiàng)內(nèi)容就是游戲,本次設(shè)計(jì)的游戲有“套圈”、“我是小小領(lǐng)路人”、“采珍珠”、“袋鼠跳跳跳”、“趕小豬”,這些游戲都主要是針對學(xué)生的,可設(shè)計(jì)一些由學(xué)生和家長共同完成的親子游戲,增進(jìn)親子間的交流互動,促進(jìn)親子感情。

        3、學(xué)生參與,任務(wù)分工。本次活動場地布置主要是由老師來完成,分工也較散,每一個部分可分配給每一個班,每個班都有自己負(fù)責(zé)的部分,讓老師帶領(lǐng)學(xué)生共同參與活動布置或準(zhǔn)備,讓學(xué)生去動手、去體驗(yàn)整個過程。

        “臺上三分鐘,臺下十年功”,活動需要有人參加、組織,每一個環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié)處理不當(dāng),都可能會影響活動的正常進(jìn)行,本次活動老師同學(xué)們都積極參與,讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,能看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,就是我們最幸福的事。

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