千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《六一活動后總結(jié)與反思(范文三篇)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《六一活動后總結(jié)與反思(范文三篇)》。
第一篇:幼兒園六一總結(jié)與反思
今年的六一活動,我們根據(jù)園內(nèi)統(tǒng)一安排,認真準備了各種操,舞蹈表演,親子游戲以及親子互動球操表演。并且為了保證活動愉快有序的開展我們還提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次活動舉辦的非常成功。下:
1、節(jié)目編排工作老師不辭辛苦認真準備節(jié)目,一遍遍進行排練修改指導直到滿意為止。對孩子關(guān)心呵護,寓教于樂,讓他們在快樂的氛圍中學習各種操的表演。尤其“習慣養(yǎng)成操”,我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中親身去實踐這些好習慣,做到學以致用。家長很喜歡這種教育方法。
2、家長動員工作班級工作離不開家長的大力支持,只有這樣我們的班級才會朝氣蓬勃,充滿活力。因此我們通過論壇,飛信,家長會等多種形式動員家長積極參與到本次活動中來。讓他們在家積極陪孩子練習做操,并且編排創(chuàng)意球操。在此過程中,班上一大半家長都參與進來,苦練動作,積極發(fā)視頻,有的'家長非常認真,球操進行了一遍又一遍的修改,并且在論壇上都留下了他們的汗水和足跡。家長有不清楚的問題還在xx或xx上與其他家長和老師展開激烈的討論,我們小三班家長的參與熱情真是空前高漲。我們老師也感到非常感動和欣慰,因為小三班的家長太棒了。有了他們我們的工作才開展的這么順利。
3、活動開展保障工作安排為了讓今年的六一兒童節(jié)開展得更順利,更有秩序,能留下更多美好的回憶,小三班很多家長都自告奮勇加入到了志愿者的隊伍中,我們老師都非常感動。我們要特別表揚攝影師xx爸爸、xx媽媽為孩子們留下了美好的瞬間,拍攝照片200多張。六一前一天傍晚布置教室時、xx媽媽、xx爸爸主動留下來幫助我們吹氣球吹了50多個。xx爸爸負責當天安保工作責任心非常強,讓家長和孩子們倍感安心。xx爸爸、xx媽媽、在節(jié)目表演過程中積極配合孩子拿放器械,讓小三班的表演井然有序,其樂融融。最后在分發(fā)禮物的時候xx爸爸幫助老師把一大堆的禮物抬到小朋友面前,讓小朋友都收到了美好的節(jié)日禮物。還要深深地感謝活動結(jié)束后xx媽媽、xx媽媽、xx奶奶爭著搶著幫我們掃地拖地。如如奶奶年紀比較大,我們說你趕快回家休息吧。xx奶奶卻執(zhí)意要留下來,她說“我做這點事算什么呀,你們老師看這么多孩子才是最辛苦的!”
本次活動之所以能成功舉辦,我們非常感謝家長朋友的支持理解和付出,因為有了家長朋友我們小三班才充滿了愛。因為有了家長朋友我們小三班才能成為一個快樂無限,幸福無限的大集體,希望在今后的工作中能夠繼續(xù)家園攜手,舉辦更多成功有意義的活動,讓我們的小三班更加美好!
第二篇:六一兒童節(jié)的活動反思
一年一度的令小朋友們振奮的六一兒童節(jié)就要到了,幼兒園照例要舉行"慶祝六一"的大型文藝匯演,為了預防手足口病的傳播幼兒園決定在全園選一部分孩子參加演出。前兩周我們班的節(jié)目被園領(lǐng)導選上了。為了使每一個孩子都快樂,使每一個孩子都自信,我
們想讓每個孩子都參加排練,但是給我們排練節(jié)目帶來了一定的難度。我們班上兩位老師花了九牛二虎之力排練了舞蹈《中國年》,女孩子比較感興趣,跳得也比較好,可是男孩子對這個舞蹈卻不感興趣,總是跳不好,動作不到位,而且?guī)讉€調(diào)皮的男孩子打打鬧鬧的`,沒有站在自己的位置上跳舞,影響了表演效果??粗粌和?jié)馬上就要到了。小朋友們都期待這一天快些到來。在排練舞蹈的時候孩子們更加積極??吹胶⒆觽冊谂啪毜倪^程中不怕辛苦的一遍接一遍的跳,連我都很心疼。在我們再三商量下在最后節(jié)目彩排完以后,我們最終確定了20個孩子來表演。
六一的演出終于到了,孩子們都穿上漂亮的演出服候場,家長們很期待,我也很期待,不知這次的演出是否能夠成功。音樂響起,孩子們隨著音樂看著老師在臺下的動作,一個個都面帶微笑發(fā)揮得出奇的好,表演結(jié)束后,我?guī)е⒆酉聢?,周圍的家長都一個個豎起大拇指,贊揚著我們的孩子們,我從內(nèi)心感到無比驕傲。孩子們我要謝謝你們。
雖然我們排練的舞蹈沒有特別高難度的動作,但是這些孩子都能上臺表演,激發(fā)了孩子們表演的興趣,增強了他們的自信心。雖然我們小班排練的節(jié)目還是比較稚嫩,但是演出時的效果還是可以的,家長說我們排練的節(jié)目富有童趣,特別是許多孩子演出的時候笑得那么純真。我想,如果每一個孩子都體會到了屬于他們自己節(jié)日的快樂,那就足夠了。祝愿所有的孩子六一兒童節(jié)快樂!
第三篇:幼兒園六一活動總結(jié)與反思
迎著明媚的陽光,聽著動感的音樂,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又“六?一”國際兒童節(jié)。6月1日,校園里人頭簇動,歡聲笑語不斷,學校舉行了隆重的“慶六?一”文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,激發(fā)兒童熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示兒童們的才華,度過了快樂的一天?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視,精心組織。
我校領(lǐng)導高度重視慶“六?一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
活動當天,學校主要領(lǐng)導、家委會主任及成員和全校師生一起慶祝全世界兒童的節(jié)日。
二、開幕儀式組織有序
首先是鼓號奏樂,伴著鼓樂最先入場的是四名朝氣蓬勃的護旗手,緊接著是各個代表隊,他們個個臉上洋溢著燦爛的笑容。陽光、雨露沐浴著他們快樂茁壯成長,相信在不久的將來他們會更自信、更聰明、更富創(chuàng)造性。然后介紹來賓并為來賓敬謝紅領(lǐng)巾。接下來校長介紹學校的現(xiàn)狀以及今后的發(fā)展方向。最后,“優(yōu)秀少先隊員代表”和“優(yōu)秀輔導員代表”分別講了話,住老師的希望,掌聲再次響徹會場。
三、趣味活動。
通過開展慶?!傲?一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。讓學生過一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果。
“六?一”文藝匯演的節(jié)目豐富多彩,舞蹈《快樂的小天使》、《神采飛揚》、《彩虹的微笑》贏得了臺下的陣陣掌聲。還有二年級的經(jīng)典國學展示:朗誦《弟子規(guī)》,孩子們邊朗誦邊做著手語,抒發(fā)出了他們對父母的愛,對老師的感謝。尤其是教師的舞蹈《采茶舞》博得大家的陣陣掌聲。一個個由師生精心編排的精彩舞蹈節(jié)目搬上了舞臺,將六一的歡樂氣氛推向了高潮。
同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,從樂趣中學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個同學都參與,都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸,笑聲不斷,整個校園變得明媚和朝氣蓬勃了。
四、激動人心的表彰大會。
在激昂的鼓樂聲中,學校對“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”等進行了表彰,當受表彰的學生接過獎狀和獎品時,臉上都洋溢著自豪的微笑,在鮮紅的隊旗下,在紅領(lǐng)巾的映襯下,在獎狀證書的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝。在這個幸福的時刻,校長向受表彰的同學表示了祝賀,并對全體同學提出了幾點希望,激勵大家奮發(fā)向上。
可以說,活動的順利開展離不開各級領(lǐng)導、部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的“六?一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,體現(xiàn)了“小夢想 大世界”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了快樂是屬于孩子們的。