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        安全教育活動(dòng)總結(jié)博客(優(yōu)秀范文三篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-12-10 23:22:06

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        第一篇:宣傳教育的活動(dòng)總結(jié)

        在第28個(gè)消防日來(lái)臨之際,xx師范大學(xué)xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校扎實(shí)開展了“119”消防安全宣傳教育活動(dòng),情況總結(jié)如下:

        扎實(shí)開展“119―消防疏散大演練”活動(dòng)。學(xué)校以演練為手段,不斷提升火災(zāi)疏散的組織和管理水平,強(qiáng)化師生安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。學(xué)校根據(jù)教學(xué)樓、功能室等建筑物分布特點(diǎn)和教室學(xué)生人數(shù)等實(shí)際情況,科學(xué)而詳細(xì)地繪制了火災(zāi)應(yīng)急疏散路線圖,制定了周密的火災(zāi)疏散演練方案,成立了應(yīng)急疏散演練指揮部和工作組,邀請(qǐng)了岳池縣消防大隊(duì)到場(chǎng)指導(dǎo)。11月6日上午9時(shí)30分,學(xué)校舉行了火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng),全校5000名師生參加了演練,整個(gè)演練用時(shí)3分52秒,疏散快速有序,達(dá)到了演練目的。

        扎實(shí)上好消防安全專題課。學(xué)校邀請(qǐng)消防官兵給全校師生開展了消防安全知識(shí)專題講座,講解了“火災(zāi)逃生”“滅火器操作”等消防專業(yè)知識(shí)。各班利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生觀看了消防安全科普教育片,了解了消防安全知識(shí),召開了防火主題班會(huì)…學(xué)校倡議同學(xué)們“小手牽大手,宣傳消防知識(shí)”回家與父母一起主動(dòng)查看一次周邊滅火器、學(xué)習(xí)使用一次消火栓、快速走一次疏散通道,讓消防安全意識(shí)入腦入心。

        扎實(shí)開展消防知識(shí)宣傳。學(xué)校利用宣傳欄、廣播站等渠道廣泛宣傳消防安全知識(shí),發(fā)放了消防安全明白紙,張貼了消防公益廣告,舉辦了黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽,努力營(yíng)造“人人受到消防安全教育,人人增強(qiáng)消防安全意識(shí)”的宣傳氛圍,全面提高了全校師生消防安全意識(shí)和防災(zāi)自救能力。

        第二篇:安全教育工作總結(jié)

        為加強(qiáng)全體師生的安全教育工作, 不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識(shí),預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生, 結(jié)合本班實(shí)際情況,于4月19日至23日,開展了為期一周的預(yù)防溺水教育周主題活動(dòng), 并取得了顯著效果,現(xiàn)總結(jié)如下;

        一、方案可行,組織有力

        4月15日學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會(huì)議,認(rèn)真分析了校情,對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署,制訂了實(shí)施方案,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組,細(xì)化了各類人員 工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該 項(xiàng)工作的開展有條不紊。

        二、隱患排查及時(shí),標(biāo)語(yǔ)警示牌保證長(zhǎng)效

        4月16日至18日間,對(duì)學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改。對(duì)學(xué)校周邊水域、交通 隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時(shí)排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立9塊,永久性宣傳標(biāo)語(yǔ)32塊,所有標(biāo)語(yǔ)字體鮮明,主題明確,發(fā)揮了突出的警示與教育作用。

        三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內(nèi)外的高度共識(shí),安全意識(shí)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化

        1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會(huì),集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識(shí)宣傳,我班召開了主題班會(huì),強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律,懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅,學(xué)生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。

        2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長(zhǎng)一封信》 ,共53份,對(duì)家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中。

        3、召開了家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)到會(huì)率達(dá)80%以上,與孩子共同參加簽名活 動(dòng)。在師生面前逐人表態(tài)發(fā)言,教育活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的有力支持和配合。

        4、利用黑板報(bào),以宣傳防溺水基本常識(shí)為主題,進(jìn)行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

        5、安全教育工作常抓不懈,路隊(duì)管理持之以恒。每周一晨會(huì)必講,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題必究并及時(shí)在 全校內(nèi)通報(bào),師生的安全責(zé)任意識(shí)長(zhǎng)久保持。

        第三篇:宣傳教育的活動(dòng)總結(jié)

        根據(jù)縣教育局《關(guān)于認(rèn)真開展xxxx年中小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)周宣傳教育活動(dòng)的通知》精神,我們就認(rèn)真落實(shí)這項(xiàng)工作做了專門的研究和布置,積極開展宣傳教育活動(dòng)。

        一是召開各村中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)專題會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。

        二是認(rèn)真分析我鎮(zhèn)過(guò)去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),精心安排今年預(yù)防溺水工作。同時(shí),各校還成立預(yù)防學(xué)生溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)責(zé)任。

        三是采取一系列行之有效的措施,如在重要路口懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),加大宣傳力度;各中小學(xué)、幼兒園都在假期開始前發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》,告知家長(zhǎng)在防止孩子溺水問(wèn)題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生的安全管理工作;各學(xué)校組織教師進(jìn)行家訪,主動(dòng)加強(qiáng)與留守兒童監(jiān)護(hù)人的溝通與聯(lián)系,向他們宣傳預(yù)防溺水的安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí);對(duì)存在隱患的溝、塘進(jìn)行排查,對(duì)可能發(fā)生溺水事故的溝、塘設(shè)立警示標(biāo)語(yǔ),并及時(shí)進(jìn)行整改。

        四是認(rèn)真總結(jié)預(yù)防中小學(xué)生溺水教育活動(dòng)工作,進(jìn)一步完善各個(gè)學(xué)校的安全管理制度,把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項(xiàng)教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中,時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識(shí),長(zhǎng)鳴警鐘,常抓不懈。

        五是利用國(guó)旗下講話對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行有關(guān)這方面的宣傳動(dòng)員和結(jié)合實(shí)際事例的教育活動(dòng)。提高全體師生的思想認(rèn)識(shí)和防范意識(shí)。并要求全體教師特別是班主任老師,要加強(qiáng)有關(guān)預(yù)防溺水事故和安全游泳知識(shí)的教育,落實(shí)責(zé)任制。

        六是各校出一期黑板報(bào),登載有關(guān)宣傳資料或照片,報(bào)道學(xué)校在這一方面做得好的典型事例,并利用晨會(huì)課或午休時(shí)間,播放有關(guān)預(yù)防溺水和游泳知識(shí)以及自護(hù)自救的錄像。

        盡管學(xué)校工作緊張而繁忙,我們也通過(guò)多種形式以及不同的場(chǎng)合,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的宣傳教育,并且爭(zhēng)取社會(huì)和家長(zhǎng)的多方支持合作,有效地預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。

        xxxx中心學(xué)校

        xxxx年x月x日

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