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        系列安全教育活動總結(jié)(大全)

        發(fā)布時間:2023-12-10 23:24:30

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        • 文檔分類:活動總結(jié)
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        第一篇:安全警示活動總結(jié)

        為貫徹落實集團公司安委會的安排部署,進一部提高分廠職工安全生產(chǎn)的責(zé)任感,緊迫感和使命感,認真吸取“7.9”火災(zāi)事故沉痛教訓(xùn),精化分廠以“安全警示月”活動為契機,組織分廠職工認真學(xué)習(xí)、分析、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積極開展安全警示教育活動,在7月份著重營造“安全警示教育月”的氛圍,全面排查治理安全隱患,緊緊圍繞“安全生產(chǎn),警鐘長鳴”的主題,切實做好高溫防暑和防汛抗洪,提高安全綜合管理水平??偨Y(jié)一個月以來的工作,主要概括以下幾方面:

        一、營造氛圍,宣傳教育。

        精化分廠在開展“安全警示月”活動當(dāng)中,重點開展安全警示教育活動,特別是組織分廠員工進行消防安全培訓(xùn)和消防演練,重點對“7.9”火災(zāi)事故等案例進行認真分析,講解滅火器的使用方法。使分廠員工了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會滅火以及有序地進行人員疏散處理。通過消防安全培訓(xùn)和消防演練擴大宣傳,營造氛圍,使員工深刻認識到安全生產(chǎn)工作的重要性,引導(dǎo)分廠職工認真反思事故對企業(yè)生產(chǎn)秩序、生命安全、家庭幸福、企業(yè)效益發(fā)展環(huán)境等帶來的難以擬補的損失,使分廠員工受到教育、觸動靈魂、得到警示,形成人人想安全、要安全、會安全、保安全的良好氛圍,以人為本安全為天,領(lǐng)導(dǎo)班子始終如一把安全生產(chǎn)工作放在至關(guān)重要的位置,逢會必講,警鐘常鳴。

        二、排查隱患,提高意識。

        精化分廠成立全面大檢查和事故隱患排查治理小組,堅持“實事求是、細致全面、不留死角、不走過場”的.原則對分廠設(shè)備設(shè)施全面檢查,針對薄弱環(huán)節(jié)和可能發(fā)生的問題進行全面排查。本著“誰主管、誰負責(zé)”的原則,把安全生產(chǎn)的任務(wù)指標(biāo)層層落實,明確了安全生產(chǎn)的崗位職責(zé),增強了員工的責(zé)任心。同時加強檢查力度,杜絕違章作業(yè),落實安全管理制度。通過對分廠工藝、設(shè)備、崗位拉網(wǎng)式的排查和利用班前會自查互查的方式,查出薄弱環(huán)節(jié)和安全隱患,提高員工的安全生產(chǎn)意識。

        三、隱患治理,落實責(zé)任制。

        分廠落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,要求每個員工都要樹立安全生產(chǎn)意識,做到“一職一責(zé)、一崗一責(zé)”預(yù)防為主,防治結(jié)合。同時落實安全生產(chǎn),一是進行不定期檢查,時時樹立安全意識。二是安全記錄,對不符合安全生產(chǎn)的地方隨時記錄、隨時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。三是整改,發(fā)動大家積極獻言獻策,及時整改安全薄弱環(huán)節(jié),對以前的安全隱患再排查、再檢查,確保沒有安全漏洞。落實整改責(zé)任人,對查出的薄弱環(huán)節(jié)和安全隱患進行整改。嚴格落實整改的時間,整改完成后嚴格驗收。通過及時同車間溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,杜絕麻痹大意思想,確保安全生產(chǎn)。

        “安全警示月”活動雖以結(jié)束,但安全生產(chǎn)永遠不會結(jié)束。這只是一個起點,在今后的工作中,我們要繼續(xù)發(fā)揚“安全警示月”

        第二篇:消防安全教育活動總結(jié)

        孟州幼兒園始終把安全工作放在首位,為確保幼兒在園安全,進一步強化教師和幼兒的安全意識,提高消防安全時的逃生自救及緊急疏散能力。我園于9月16日集中開展了消防安全演練活動。

        下午3:00分,各樓道信號員的哨聲打破了幼兒園的寧靜,霎時,孩子們在老師們的指導(dǎo)下,孩子們迅速去取毛巾弄濕,并捂住口鼻彎腰前行,按照安全預(yù)案中的疏散線路有條不紊的迅速疏散到”安全地帶”。疏散過程中,在老師、保育員的帶領(lǐng)下,孩子們緊張、快速、有序地撤離了教學(xué)樓,疏散到了安全的操場。

        但在演練中也存在的兩個問題,具體有:

        1、教師在指導(dǎo)幼兒,自己未進行保護;

        2、兩個班同時走到樓梯轉(zhuǎn)向臺時,幼兒有穿梭現(xiàn)象,較混亂。

        根據(jù)以上問題,我園及時召開班主任會議,針對問題進行整改,要求教師在指導(dǎo)幼兒和保護幼兒的同時自己也要進行保護,兩個班在同時走到樓梯處時,分兩側(cè)兩邊走,先到的.班級靠左走,后到的班級靠右走,各班幼兒在盡量跟隨教師不要混到別的班級中。

        第三篇:安全教育主題班會的活動總結(jié)

        為切實增強學(xué)生消防安全管理能力,增強學(xué)生的安全防范意識和避險能力,保障學(xué)生安全,落實單位消防安全主體責(zé)任,有效遏制和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,20xx年11月11日下午第二節(jié)班會課,我們市場營銷一班全體同學(xué)在教室召開了“安全教育”主題班會,同學(xué)們都發(fā)表了自己對安全問題的新理解與新看法。

        班會以結(jié)合學(xué)校對消防安全的要求,對學(xué)生進行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識,認識安全的重要性為目的召開。

        班會上,首先由主持人帶領(lǐng)全體同學(xué)學(xué)習(xí)社會單位消防安全“四個能力”,之后則由班級同學(xué)結(jié)合有關(guān)材料發(fā)表對校園暴力的看法,同時對校園安全、校外安全應(yīng)注意的問題作出說明以及必要提醒,通過集體討論,糾正了學(xué)生在面對校外暴力時的誤區(qū)與盲點,使同學(xué)在平時意想不到之處有了進一步的認識。

        此次班會活動不僅達到了預(yù)期的目標(biāo),使“關(guān)注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了積極的促進作用。

        與此同時我們也意識了仍存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的.工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強:

        1.校園安全。

        在校園學(xué)習(xí)生活之中,也需要時時關(guān)注,事事關(guān)心學(xué)生的言行舉止。

        2.校外安全。

        對外出路上安全做進一步強調(diào)。并就面對校外惡勢力如何應(yīng)對等問題加強教育與提醒。

        3.思想上時時講安全,事事重安全。

        我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,對潛在的危險因素不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。

        主題班會讓學(xué)生充分認識到生命的寶貴,安全的重要,并且加大了學(xué)生“強化安全管理,共建和諧校園”的自我教育力度,整個活動取得了良好的效果,真正發(fā)揮了班會課的育人功能。而我們也會盡最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂的生活,使每個同學(xué)都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。

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