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第一篇：家長進(jìn)校園活動總結(jié)
近年來，我校大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，積極推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，深入開展社會主義榮辱觀教育，以“做一個有道德的人”主題實(shí)踐活動為載體，大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化，促進(jìn)了廣大未成年人綜合素質(zhì)不斷提高，涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)成績好、思想品德好的學(xué)生。主要工作如下：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。校領(lǐng)導(dǎo)將此次評選活動作為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，深化“做一個有道德的人”主題活動的重要抓手，指定專人負(fù)責(zé)此次評選活動，確保此次評選表彰活動順利進(jìn)行。
2、周密安排，抓好落實(shí)。20xx―20xx年度，我校圍繞“做一個有道德的人”開展了一系列的“美德少年”評比活動，廣大學(xué)生在爭做美德少年的過程中，都是自覺參與、自我教育的過程。
3、深入宣傳，形成氛圍。利用各種途徑廣泛開展宣傳，形成氛圍，使每位學(xué)生參加此次評選活動中，對評選出的“美德少年”的優(yōu)秀事跡進(jìn)行廣泛宣傳，宣傳感人事跡和可貴精神。受到表彰的這些同學(xué)，有的'在家庭主動分擔(dān)家務(wù)，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，培養(yǎng)自理、自立能力；他們孝順父母、尊敬長輩、理解父母、感謝父母，有孝心，會感恩；并養(yǎng)成了艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣；有的在學(xué)校尊敬師長，推行校園文明禮貌用語，做到知禮儀、重禮節(jié)；同學(xué)之間結(jié)對互助，互學(xué)互愛，養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德；有的在社會，積極開展“愛心奉獻(xiàn)”活動。他們有的走進(jìn)敬老院、福利院、老齡家庭，為孤寡患病老人、殘疾人提供服務(wù)，幫助他
們洗衣做飯、打掃衛(wèi)生，陪他們聊天談心、讀書讀報，解決實(shí)際生活中的困難，做愛心小天使；有的積極投身社區(qū)建設(shè)，參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳和文化活動，做社區(qū)小義工；有的文明出行，文明上網(wǎng)，禮貌待人接物，做文明小使者。讓同學(xué)們學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，見賢思齊，推進(jìn)了我校未成年人思想道德建設(shè)水平再上新臺階。
20xx年x月份以來，我校開展了“美德少年”系列評選活動。首先在各班開展“美德少年”評選活動，然后在各班推選的基礎(chǔ)上，學(xué)校進(jìn)行“美德少年”頒獎活動，掀起了學(xué)習(xí)、爭當(dāng)“美德少年”的熱潮。
通過開展這次活動，我校學(xué)生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學(xué)生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認(rèn)識；學(xué)會了感恩父母、感恩他人、感恩社會；培養(yǎng)了學(xué)生的社會責(zé)任感，樹立正確的人生價值觀！總之，本次活動促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展，在學(xué)生身心產(chǎn)生了深刻的影響，使學(xué)生思想道德品質(zhì)有了很大的提升。
第二篇：家長進(jìn)校園活動總結(jié)
4月26日，我班舉行了家長開放日活動，本次活動給我?guī)砹藛l(fā)，也讓家長對教改有了全新的了解和認(rèn)識，為學(xué)生提供了一個自由展示的空間，有效地促進(jìn)了家校之間的交流與合作。這次家長開放日活動我班是這樣安排的，上午各聽一節(jié)語文數(shù)學(xué)課。下午座談。通過講課和座談交流，取得了一定程度的效果。下面進(jìn)行一下總結(jié)：
（一）家長認(rèn)為教師的優(yōu)點(diǎn)有以下幾個方面：
1、課堂教學(xué)氣氛十分活躍；
2、善于啟發(fā)、誘導(dǎo)，幫助學(xué)生動腦筋；
3、教學(xué)有經(jīng)驗，能抓住學(xué)生的個性特點(diǎn)，用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué)。
4、教師和藹可親；能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生；
5、對家長熱情；
6、師生關(guān)系融洽、和諧、平等。
（二）學(xué)生家長能夠積極參與。雖然是春忙季節(jié)，可是家長們?yōu)榱俗约旱暮⒆?，他們放下繁忙的家?wù)活，走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，參與到了活動中。坐在教室的后面聽我們們上課。家長們的這一舉一動充分說明家長們對學(xué)校的教育教學(xué)工作的高度關(guān)注，體現(xiàn)出了對班級工作的支持，更體現(xiàn)出對孩子學(xué)習(xí)的`重視。
（三）交流樸實(shí)真摯。講完課后，我和數(shù)學(xué)老師向來校的每一位家長介紹了現(xiàn)在的教法，并對課堂上的問題進(jìn)行了探討。還向家長們介紹了家庭教育經(jīng)驗，家長們個個心領(lǐng)神會，點(diǎn)頭稱道。家長們對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定，一致認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn)，教師素質(zhì)高，學(xué)生得到了全面發(fā)展。同時，為自己的孩子能在這樣的學(xué)校就讀而感欣慰，對自己孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意，尤其對學(xué)科老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。
家長開放日活動不僅讓家長覺得受益匪淺，感觸多多，同時也給了我不少啟示。從家長的反饋中也看到了我今后值得改進(jìn)的地方，家長留下了寶貴的意見，提出了中肯的建議：希望今后多舉辦類似的活動，有更多的機(jī)會走進(jìn)學(xué)校，了解學(xué)校，以便更好地支持和配合學(xué)校開展工作；不僅希望孩子學(xué)好課本知識，更重要的是學(xué)校要加強(qiáng)德育工作，讓孩子學(xué)會做人，注重對高年級學(xué)生的身心健康教育問題。
（四）班級開展的家長開放日活動受到了家長的肯定。此活動能夠真正讓家長走近教師和學(xué)生，零距離感觸師生關(guān)系，傾聽孩子的心聲，了解他們在校的學(xué)習(xí)和生活，進(jìn)一步增進(jìn)家校之間的友誼。
活動結(jié)束了，家長的積極性還沒有消減，他們對自己參與的內(nèi)容非常感興趣，希望以后多搞幾次這樣的活動。
家長開放日是個平臺，有利于家校之間直接的雙向交流與溝通。家長深入課堂一線，真切地感受孩子課堂表現(xiàn)，感性地聆聽孩子的心聲和科任老師的因材施教，多維度地交流學(xué)習(xí)了教子育女的經(jīng)驗。拉近了家長與老師的距離，開闊了視野，增進(jìn)了彼此的了解。
第三篇：特殊教育校長工作總結(jié)
幾年來，我們學(xué)校在黨的十八屆三中、四中、五中全會精神為指導(dǎo)思想，在省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、在縣委縣政府支持下、在教育局黨委領(lǐng)導(dǎo)下，我校全體黨員團(tuán)結(jié)全體教職員工和黨支部保持一致，擰成一股繩，同心同德全面貫徹黨的特殊教育的方針，樹立先進(jìn)的辦學(xué)思想，“人道博愛，德智雙馨”，發(fā)揚(yáng)人道主義的精神，大愛育人，高度重視對殘疾孩子的感情，高度重視特教園丁的情感，高度重視生活，調(diào)動工作和學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)全面發(fā)展。我們認(rèn)真完成了縣教育局黨委布置的各項任務(wù)，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力，打造了一個有愛心高素質(zhì)的優(yōu)秀特教團(tuán)隊。經(jīng)過大家共同辛勤努力，歷經(jīng)8年艱苦奮斗終于改變我校的落后的面貌。校園建設(shè)、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量等進(jìn)入全省先進(jìn)行列。
一、校園建設(shè)
從過去平房、危房通過努力終于搬進(jìn)漂亮教學(xué)樓，幾年來，教學(xué)樓內(nèi)進(jìn)行了裝修。特殊教育專用教室7個，學(xué)生上課教室6個，教師辦公室和領(lǐng)導(dǎo)辦公室6個，學(xué)生宿舍10間，全樓內(nèi)大白面積4869平方米，吊棚頂1500平米，墻壁紙1200平米，復(fù)合地板670.8平米，大理石88延長米，LED水晶吊燈3個、LED板燈65個。LED顯示屏幕8平方米，室外校園文化面積150平方米，種花3000株，教室、學(xué)生宿舍、教師辦公室、走廊、門廳的裝修全省一流。新建學(xué)生食堂，購進(jìn)現(xiàn)代化食堂設(shè)備，新建操場3000平米，徹底地改變了我校落后面貌，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，從此義縣愛心學(xué)校的歷史邁進(jìn)了新的里程碑。
二、學(xué)校體制改革歷經(jīng)幾年的努力，現(xiàn)在建設(shè)有小學(xué)部、初中部、高中教育 為一體的綜合型特殊教育學(xué)校。2011年創(chuàng)立了高中教育是全省第一家，曾經(jīng)愛到省特殊教育專家鄒冬梅的表揚(yáng)，和省廳孔雪原處長表揚(yáng)。
三、實(shí)行全免費(fèi)教育
學(xué)校本著“人道博愛、德智雙馨”的辦學(xué)理念，從2009年開始實(shí)行全免費(fèi)教育，是遼寧省特殊教育學(xué)校全省唯一的一家做到了十免：免住宿費(fèi)、伙食費(fèi)、學(xué)費(fèi)、課本費(fèi)、服裝費(fèi)、行李費(fèi)、礦泉水費(fèi)、特困學(xué)生交通費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)。關(guān)心殘疾孩子的生活，提高他們的生活質(zhì)量，讓學(xué)校真正成為殘疾孩子的溫馨之家。
四、開門辦學(xué)，是我校的辦學(xué)特色，也是遼寧第一家
大力推行開門辦學(xué)“家長進(jìn)校園”的愛心舉措。特殊教育學(xué)校的 學(xué)生有的入學(xué)年齡小，還不能完全自理，離不開家長的照顧。面對這樣的現(xiàn)實(shí)，我們免費(fèi)為家長 提供食宿，允許家長走進(jìn)校園進(jìn)入課堂，例如：我校啟智班女生陳采薇，重度智力落后，生活不能自理。學(xué)校主動把陳采薇的姥姥劉艷玲請到學(xué)校，免費(fèi)安排食宿。
五、拓寬渠道，改善辦學(xué)條件
1、學(xué)校通過和縣國稅凌北分局、雙利電解廠、九道嶺復(fù)興堡 村三家單位開展黨支部3+1共建活動，并且聘請了縣國稅局長馬曉東 為我們學(xué)校的名譽(yù)校長，同時確立了教育實(shí)訓(xùn)基地。另外縣雙利電解 廠為我校學(xué)生食堂捐贈了冰箱2臺，為住宿學(xué)生捐贈了洗衣機(jī)2臺，縣國稅局、凌北分局為我校師生送來棉衣、棉被，復(fù)興堡村為學(xué)生送 來米面油等生活必需品。
2、從2013年11月28日我和中共人民解放軍65651部隊達(dá)成軍 校共建，部隊送給我們大米、白面、豆油，和我一起聯(lián)歡。
3、錦州大成禽業(yè)有限公司幾年來一直資助我們學(xué)校，給我送我 們學(xué)生送來棉衣、毛毯、棉被等物資。
4、幾年來，我們學(xué)校在義縣雙龍寺以傳法師傅為首的慈善團(tuán)的 愛心資助下，改變了我校落后的辦學(xué)條件，改善了殘疾孩子們的生活 水平，每逢佳節(jié)還給我們的老師們送來大米白面豆油，溫暖了特 教園丁的心。當(dāng)今中共黨紀(jì)嚴(yán)明，全國上下待遇取消，唯我校仍在繼續(xù)，并非一國兩制，而我特教園丁，與佛緣正濃。
六、德育、教學(xué)工作成績顯著，凝聚了特教人的智慧和汗水。錦州市優(yōu)秀殘疾人之家、特殊教育先進(jìn)集體、等榮譽(yù)的取得，記錄書寫了特教人的不懈與豪邁。2003年以來學(xué)校先 后有14名畢業(yè)生考入遼寧省殘疾人中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，受到縣委縣政府的表彰和獎勵 有85名畢業(yè)生走上了自食其力的工作崗位。目前三個起音班最低將有15名學(xué)生將陸續(xù)考上遼寧省殘疾人職業(yè)技術(shù)學(xué)院，我們愛心學(xué)校未來成績是輝煌的。前途是遠(yuǎn)大的。
特殊教育任重而道遠(yuǎn)。特殊教育事業(yè)是一項公益事業(yè)，也是一項 慈善事業(yè)，還是一項社會事業(yè)，良心使然、道義使然，全體黨員團(tuán)結(jié)全體教職員工攜起手來，共同用愛為這些殘疾孩子 撐起一片藍(lán)天，讓他們走向社會回歸主流，實(shí)現(xiàn)夢想、共享陽光。辦人民滿意的特殊教育，努力向創(chuàng)建省級標(biāo)準(zhǔn)化特殊教育而努力奮斗！謝謝大家。
工 作 總 結(jié)
義 縣 愛 心 學(xué) 校 2016年3月25日
音樂教學(xué)工作總結(jié)_音樂教育教學(xué)工作總結(jié)
低年級音樂教育教學(xué)工作總結(jié)
中學(xué)音樂教育教學(xué)工作總結(jié)
高一音樂教育教學(xué)工作總結(jié)
小班音樂教育教學(xué)工作總結(jié)
第四篇：家長進(jìn)校園活動總結(jié)
我校于20xx年5月4日舉行了本學(xué)期的家長開放日活動。本次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視，在全體教師的精心準(zhǔn)備、家長們的大力支持下，本次開放日活動圓滿結(jié)束。
本次活動旨在促使家長對學(xué)校有著更進(jìn)一步的了解，增進(jìn)家長和學(xué)校之間的溝通與交流，展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采，感受孩子在校的學(xué)習(xí)氛圍。在家長們工作非常忙的情況下，家長們?nèi)詠韰⒓娱_放日活動，足以說明我校舉辦這個開放性的活動，受到廣大家長歡迎的程度。全校師生也投入了極大的熱情。
本次活動給教師帶來了啟發(fā)，也使家長對教改有了全新的了解和認(rèn)識，為學(xué)生提供了一個自由展示的空間，有效地促進(jìn)了家校之間的交流與合作。
本次家長開放日活動呈現(xiàn)許多新特點(diǎn)、新變化,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、全面開放課堂，邀請家長進(jìn)教室聽課
在本次活動中，首先開展全校1--6年級家長開放日教學(xué)活動。其旨是通過活動的開展讓家長走進(jìn)課堂，了解孩子一天的學(xué)習(xí)生活，讓家長從課堂中了解現(xiàn)階段孩子學(xué)習(xí)狀況和心理需求，從而形成家校教育合力，讓孩子健康快樂的成長。家長可以通過課堂、學(xué)校特色的南音藝術(shù)課、勞技課等不同學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容感受學(xué)校教育理念“和諧發(fā)展?jié)渌L”，為孩子的成長出謀劃策，提出自己的建議。
二、開設(shè)校長接待日
通過校長與教師座談、家長座談、學(xué)生座談、讓校長傾聽教師、學(xué)生、家長心聲，讓師生在參與學(xué)校發(fā)展的.活動中獲得歸屬感，增強(qiáng)主人翁意識，讓家長在與校長面對面交流中，為提高辦學(xué)質(zhì)量出謀獻(xiàn)策。通過校長接待日，了解到家長對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定，一致認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn)，教師素質(zhì)高，學(xué)生得到了全面發(fā)展，同時，對自己孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意，尤其對學(xué)科老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝
三、召開學(xué)校家長委員會交流會
5月4日下午，在行政會議室召開學(xué)校家長委員會交流會，學(xué)校家委會會長、副會長、校級干部參加了本次活動。會上，姚校長首先向家委們匯報學(xué)校近階段的辦學(xué)情況。學(xué)校因辦學(xué)成效顯著，受到家委們的高度評價，紛紛表示將盡自己的力量做好家委工作。
會上，大家針對學(xué)校的辦學(xué)、學(xué)校發(fā)展、家校溝通等方面提出看法和建議，會議氛圍熱烈，感受到家委會濃濃的愛校之情。姚校長最后表示，養(yǎng)正中心小學(xué)為擁有這支熱心、給力的家長隊伍感到自豪和榮幸。
家長開放日活動不僅讓家長覺得受益匪淺，感觸多多，同時也給了學(xué)校不少啟示。家長開放日是個平臺，有利于家校之間直接的雙向交流與溝通，拉近了家長與老師的距離，開闊了視野，增進(jìn)了彼此了解。我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，克服家校共育中的不足之處，家校攜手，共創(chuàng)未來，將家校工作做得更好。
第五篇：家長進(jìn)校園活動總結(jié)
昨天我校召開了一次家長會，在這次會議上，老師和家長近距離接觸，懷著一顆對學(xué)生的關(guān)切之心，深入地交流思想，廣泛的交換意見，產(chǎn)生了積極的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的?，F(xiàn)將三(一)班家長會工作總結(jié)如下：
一、家長會召開情況
本班應(yīng)到38人，實(shí)到36人。班主任首先致歡迎詞，講解學(xué)校召開這次家長會的目的，并介紹了任課老師。接著，圍繞以下幾個方面，老師和家長進(jìn)行了深入的交流。(1)介紹班級情況。學(xué)生在這段時間的學(xué)習(xí)過程中有進(jìn)步，但也存在著不少的不足之處：孩子大多比較聰明，卻非常好動，自制力以及自理能力相對較弱;不會聽課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂;丟三落四的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，一會兒書本忘在家里了，一會兒作業(yè)本找不到了。(2)學(xué)習(xí)情況。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中未找到有效的方法，不知如何去學(xué)，粗心大意的問題嚴(yán)重。(3)安全問題。與家長達(dá)成共識，共同維護(hù)學(xué)生的校內(nèi)外安全，清除安全隱患。(4)對家長在孩子學(xué)習(xí)方面提了幾點(diǎn)建議。如重視家庭教育，及時鼓勵孩子，與孩子多溝通交流等等。
會議上，家長們也紛紛提出問題和要求。(1)如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣(2)學(xué)生粗心大意的缺點(diǎn)應(yīng)如何改正(3)怎樣學(xué)習(xí)英語等等，老師們就這些問題一一做出解答。
最后老師和家長們個別交談，特別是班級中在學(xué)習(xí)上問題比較嚴(yán)重的學(xué)生家長，就他們的'學(xué)習(xí)成績、思想狀況等方面進(jìn)行了細(xì)致的交談。
二、家長會的收獲
這次家長會的收獲很大，無論是老師還是家長，都能從這次家長會上得到有益的啟迪。它對學(xué)生的影響無疑將起到積極的作用。這次家長會的收獲可以用四個詞來概括：溝通、交流、鍛煉、教育。
1、溝通。這次家長會架起了一座溝通的橋梁，使老師和家長零距離接觸，面對面交談，加強(qiáng)了了解和聯(lián)系。
2、交流。通過這次家長會，家長們進(jìn)一步了解了學(xué)校、老師和孩子，知道了怎樣做一名合格的家長，如何去教育孩子。作為老師。了解了家長的性格、學(xué)生在家的情況。交流使我們知己知彼。
3、鍛煉。家長會鍛煉了班主任和老師。(1)鍛煉了勇氣和膽量(2)豐富了家庭教育知識(3)提高了交談的藝術(shù)性。
4、教育。首先教育了學(xué)生。面對家長會，他們會反思自我，反思自己的學(xué)習(xí)，反思他們的言行，反思自己的成績和過錯。其次教育了家長。很多家長忙于工作，無暇顧及孩子，認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事，通過家長會，增強(qiáng)了家長們的責(zé)任感，使他們認(rèn)識到了家庭教育的重要性。再次，教育了老師。通過與家長的交談，老師們看到了家長對學(xué)校、對老師的殷切希望，感覺到了作為老師的使命感和責(zé)任感，在今后的工作中進(jìn)一步努力。
通過這次交流，我們知道了家校雙方在平時對孩子的教育中應(yīng)該注意些什么。相信有了本次家長會的經(jīng)驗，在今后的工作中我們一定會更加得心應(yīng)手的。
第六篇：家長進(jìn)校園活動總結(jié)
xx月29日晚上，在xx小學(xué)參加了“家長進(jìn)課堂”的活動。我很榮幸的成為一名“臨時教師”為孩子們講課，同時深刻感受到學(xué)校開展這樣的活動，能夠讓孩子們學(xué)習(xí)到課堂之外的知識，架一座家長與學(xué)生良好溝通的橋梁。在此，我希望這樣的活動經(jīng)常開展。同時，談?wù)勎覍Α凹议L進(jìn)課堂”后的切身感受與體會。
當(dāng)我走上這三尺講臺，我的心情激動萬分;而當(dāng)我看到下面那一雙雙明亮的眼睛時，內(nèi)心澎拜。一開始講課的時候，由于緊張，說話有點(diǎn)結(jié)巴。但是，當(dāng)我提出問題讓他們回答時，他們一個個積極的高舉雙手，并用熱切的眼神望著我，我緊張的心情一下就平靜下來。在每一位同學(xué)的眼睛里，我看到了孩子們對知識的渴望，望著那一雙雙明亮純凈的眼睛;就課堂知識一點(diǎn)一點(diǎn)地用簡潔明了的語言與他們一起探討交流。同學(xué)們認(rèn)真思考和積極參與的態(tài)度，真的很讓我感動!以心切入到他們的心理，才知道孩子需要什么?想要干什么?這樣才能讓孩子們走進(jìn)你，理解你!
今天，我圓了回兒時的夢想，當(dāng)了回“老師”!課后，讓我覺得“教師”真不是人人能夠擔(dān)任的“角色”，“一切為了孩子，為了孩子們的一切”，老師用她們實(shí)際的行動詮釋了這句話的.真正含義。對教師一職我有了更深入的了解;對人類靈魂的工程師更加充滿了敬佩!
孩子的成長不僅僅在于學(xué)校的教育，家長教育在其中占有重要的作用!所以，希望作為家長的我們，都能參與其中!“角色”由“家長”轉(zhuǎn)變?yōu)椤袄蠋煛?，由“教育一個孩子”變?yōu)椤敖逃蝗汉⒆印?。通過這次活動讓我深深體會到教師的辛苦和平凡中的偉大!
最后，感謝學(xué)校和老師提供了本次機(jī)會，讓我收獲了新的體驗!感恩!
