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第一篇:幼兒園區(qū)域活動總結
籌備了近一個月的由xx文化站和xx鎮(zhèn)智幼兒園聯(lián)合舉辦的慶“五一”親子運動會在20xx年4月26日上午在xx文化站內成功舉辦,本次運動會的口號是:我運動,我健康,我運動,我快樂。
本次運動會的目的是激發(fā)幼兒與家長對體育運動的熱愛之情,增強體質,培養(yǎng)幼兒勇敢堅強的意志品質;其次,通過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
在本次運動會中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感。
本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現(xiàn)了“運動快樂”這個主題,所以我們各級部在體育游戲設計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點,非常有趣味性?;顒赢斕欤變号c家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。
為了籌備這次運動會,__文化站的職工與__鎮(zhèn)智幼兒園的老師們都十分辛苦。因為運動會開場舞蹈展示,所以每天都努力練習,只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長們。運動會當天,老師們都拿出最好的狀態(tài),與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的'的良好風采。
我們小班級部玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》,我們小班的游戲目標大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些游戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規(guī)則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會場上展現(xiàn)了自己的風采。
此次運動會給了孩子們一個展示自己的機會,孩子們在運動會中學會了競爭,學會了堅持,學會了為別人喝彩。__文化站在以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學習機會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。
第二篇:幼兒園區(qū)域活動總結
幼兒園區(qū)域活動是幼兒自我學習、自我發(fā)現(xiàn)、自我探索、自我完善的自主性綜合游戲活動,幼兒在簡便愉快、豐富多彩的操作環(huán)境里自由分配主角,增長各方面的社會知識。我園各班級根據(jù)實際情景開展了不一樣的區(qū)域活動。我班開設的有:化妝區(qū)、人間美味餐廳、美工區(qū)、娃娃家、建構區(qū),經(jīng)過一學期幼兒的操作,對幼兒平時在操作活動中所出現(xiàn)的問題進行以下反思。
1、合理投放活動材料。區(qū)域活動中的操作材料必須盡可能豐富多樣,并且貼合本區(qū)域的操作特點,富有必須的趣味性。操作一段時間之后,還應適時地調整活動材料,應充分地研究幼兒興趣及個性發(fā)展的需要,能夠經(jīng)過與幼兒共同商量,更新材料。此外,活動區(qū)的材料還應具有層次性和探索性,還應根據(jù)幼兒的個體差異投放不一樣難度的材料。
2、教師適時合理的指導。教師在教育活動中是支持者、合作者、引導者。在區(qū)域活動中,教師恰到好處的介入是最重要的。在進入?yún)^(qū)域活動之前,教師應給幼兒講明該區(qū)域的活動要求與玩法,并且回憶上次活動中碰到的問題,如何解決的方法。同時,教師應詳細介紹新添置的活動材料,使幼兒能大膽地嘗試新資料?;顒又?,教師請幼兒根據(jù)自我的意愿選擇活動區(qū)域,成為區(qū)域的主人,自由分配主角,自主式、商量式的操作。區(qū)域活動中,既研究到幼兒之間相互交流、共同合作,又要注意彼此之間互不干擾,從而使幼兒能專注投入某一活動,探索問題?;顒雍蠼處熍c幼兒一齊交流活動的感受,使其能進一步體驗倒成功得喜悅,同時有針對性的對某一活動資料進行詳細的分析。
3、培養(yǎng)幼兒良好的操作常規(guī)。在區(qū)域活動中,幼兒養(yǎng)成良好的`操作常規(guī)十分重要,比如:按照正確的操作方法進行,對操作材料要愛惜,操作完之后應將材料整理好并且歸位。從小教幼兒愛惜物品是一種美德,這樣的話,教師精心準備的材料有必須的操作期限?;顒油暧變毫晳T性地將材料整理好,提升了幼兒收拾整理物品的本事以及自理本事,幼兒自身獲得一種成就感,同時也減輕了教師的工作量。
經(jīng)過一學期我班區(qū)域活動的開展情景,使我在實踐中不停地摸索總結,我認識到區(qū)域活動能讓幼兒學到更多的東西,讓每個幼兒都能主動學習,主動參與。我將繼續(xù)擔當幼兒區(qū)域活動中的觀察者、指導者、合作者、完善者的主角,讓幼兒自主地操作、歡樂地操作,在操作中學到各種知識和本領。