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第一篇:學(xué)期志愿活動總結(jié)
大學(xué)生暑期社會實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動手操作能力的重要途徑。為幫助、引導(dǎo)青年學(xué)生投身社會,主動進(jìn)行實(shí)踐,豐富廣大青年的暑期生活,充分發(fā)揮大學(xué)生的科技文化優(yōu)勢為社會服務(wù),把所學(xué)知識運(yùn)用于實(shí)際生活,為家鄉(xiāng)、為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。本著這一目的,我院根據(jù)校團(tuán)委提出的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動安排,結(jié)合自身實(shí)際深入扎實(shí)地開展了20__年大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、廣泛動員精心組織我院始終把社會實(shí)踐作為素質(zhì)教育和大學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)的重要部分來抓。按照校團(tuán)委的要求,我院團(tuán)委認(rèn)真研究,領(lǐng)會精神,精心策劃,確定了本次實(shí)踐活動的方案。并積極動員、組織廣大青年學(xué)生投身到社會實(shí)踐活動中去。
在放假前,特召開了各班級班主任和團(tuán)支書會議,強(qiáng)調(diào)暑期社會實(shí)踐。因?yàn)楸敬紊鐣?shí)踐與以往不同,本次落腳點(diǎn)就是讓學(xué)生真正深入到企事業(yè)單位、個(gè)體、私營、農(nóng)村等進(jìn)行最段為期一周的工作,因此,為充分調(diào)動廣大學(xué)生投身暑期社會實(shí)踐的積極性,我們從6月底開始,就利用班團(tuán)活動,寢室櫥窗,海報(bào)等形式對今年暑期實(shí)踐活動進(jìn)行了詳實(shí)、細(xì)致的宣傳與安排。從號召廣大同學(xué)投身暑期社會實(shí)踐到集中組隊(duì)報(bào)名流程,再到主題和主要內(nèi)容、社會實(shí)踐過程中的安全注意事項(xiàng)、社會實(shí)踐報(bào)告的書寫方法、今年暑期社會實(shí)踐的總結(jié)評比辦法,再到大學(xué)生參加社會實(shí)踐的重要意義、往年暑期社會實(shí)踐所取得的成績都向各團(tuán)支部做了具體說明,起到了很好的效果。使暑期社會實(shí)踐的組織更加有序,思路更加清晰,確保了我院今年暑期社會實(shí)踐工作的全面開展。
二、重點(diǎn)突出,內(nèi)涵豐富,形式多樣,特色明顯今年是我院迎接國家教育部教學(xué)工作水平評估的關(guān)鍵一年,在這樣的形勢下,動員組織廣大學(xué)生開展社會實(shí)踐活動,對于引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)和提升實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,以及弘揚(yáng)和培育民族精神,促進(jìn)和諧社會建設(shè),樹立科院大學(xué)生良好形象,并進(jìn)而為我校的建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn),具有重要意義。
為此,我院今年繼續(xù)以大學(xué)生素質(zhì)拓展為核心,以“服務(wù)社會,完善自身”為宗旨,以“經(jīng)風(fēng)雨,見世面,受教育,長才干,作貢獻(xiàn)”為目的,以“實(shí)踐促成才,青春創(chuàng)和諧”為主題,積極動員、鼓勵(lì)、組織全院廣大學(xué)生投身社會實(shí)踐,,以“面向農(nóng)村、面向基層、面向科研課題”為方向,引導(dǎo)青年學(xué)生與祖國共奮進(jìn),與時(shí)代同發(fā)展。把愛國熱情和成長成才的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)進(jìn)步的實(shí)際行動,在實(shí)踐中認(rèn)識國情,提高素質(zhì)。
1、點(diǎn)、面結(jié)合,靈活多樣。不論是各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)還是個(gè)人,他們圍繞今年的暑期社會實(shí)踐主題采取了靈活多樣的方式,形成全面細(xì)致的整體實(shí)踐成果。
2、內(nèi)容豐富,覆蓋面廣,形式多樣。今年我校學(xué)生參加社會實(shí)踐活動涉及工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)的各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域。有深入廠礦進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)的,有深入偏遠(yuǎn)山區(qū)進(jìn)行科技文化援助的,也有到農(nóng)村進(jìn)行科教、醫(yī)療衛(wèi)生宣傳的。有進(jìn)行社會調(diào)查的,有開展文化服務(wù)的,也有開展技術(shù)服務(wù)的,涵蓋了社會的方方面面。
另外,各專業(yè)學(xué)生并不僅僅局限于在所學(xué)學(xué)科范圍內(nèi)進(jìn)行社會實(shí)踐,而是做了許多探索性的嘗試,思路更加開闊。學(xué)電子信息專業(yè)的學(xué)生有從事市場營銷調(diào)研的,也有到工廠學(xué)本領(lǐng)練技術(shù)的,也有為企事業(yè)單位開發(fā)軟件管理系統(tǒng)的,豐富了大學(xué)生專業(yè)知識以外的其它行業(yè)的技術(shù)本領(lǐng)。
三、工作扎實(shí),成果顯著2007年的暑期社會實(shí)踐工作,同學(xué)們都能以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎實(shí)、持久地開展實(shí)踐,在深入了解社會的過程中,進(jìn)行有深度的探究,獲得可貴的一手資料。通過縝密的組織、認(rèn)真扎實(shí)的開展實(shí)踐,使社會實(shí)踐活動實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目的,取得了良好的效果。
1、通過參與社會實(shí)踐活動,使廣大同學(xué)對黨的各項(xiàng)方針、政策有了更加深入的理解。在實(shí)踐過程中,同學(xué)們通過讀書、閱讀報(bào)刊、走訪、座談、聽報(bào)告等方式,結(jié)合對黨的各項(xiàng)路線、方針、政策及理論著作的學(xué)習(xí),對黨的各項(xiàng)方針、政策的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)的認(rèn)識更加深入。
2、通過參加社會實(shí)踐活動,增強(qiáng)了廣大同學(xué)的民族自豪感,堅(jiān)定了他們的愛國主義理想信念。通過深入社會,了解社會,了解我們民族發(fā)展的歷史,了解自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程,使同學(xué)們的愛國主義熱情高漲,為祖國騰飛而奮發(fā)讀書的理想更加明確,增強(qiáng)了建設(shè)祖國,為社會做貢獻(xiàn)的歷史使命感和責(zé)任感。
3、通過實(shí)踐活動,使青年大學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀得到了體現(xiàn),樹立了青年一代大學(xué)生的良好形象。不管去的是偏遠(yuǎn)的山區(qū),還是繁華的都市,大學(xué)生們不怕苦、不怕累、全心全意為人民服務(wù)的工作態(tài)度給實(shí)踐單位及更多的干部、群眾留下了良好的印象。他們通過認(rèn)真投入工作,用自己的一舉一動展現(xiàn)了自身的素質(zhì),很好的體現(xiàn)了一名青年大學(xué)生的價(jià)值。
4、實(shí)踐活動的開展培養(yǎng)了大學(xué)生獨(dú)立處世的能力。大學(xué)生在社會實(shí)踐過程中,通過獨(dú)立生活、獨(dú)立思考、獨(dú)立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認(rèn)識更加清晰。不管在實(shí)踐過程中遇到挫折還是成功,對他們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足之處,面對社會更加自信。
今年的暑期社會實(shí)踐活動已經(jīng)基本結(jié)束了。在此次社會實(shí)踐過程中,我院大學(xué)生能夠圍繞主題,扎實(shí)開展工作,深入實(shí)踐,鍛煉了能力,展現(xiàn)了大學(xué)生的青春風(fēng)采,達(dá)到了社會實(shí)踐的目的。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固和深化社會實(shí)踐成果,我們將繼續(xù)對此次社會實(shí)踐活動進(jìn)行深入細(xì)致的總結(jié),加強(qiáng)社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的相互交流,共同探索社會實(shí)踐的開展方式、方法。并加強(qiáng)成果的宣傳,組成社會實(shí)踐成果宣講團(tuán)在各團(tuán)支部內(nèi)進(jìn)行宣講,擴(kuò)大影響,為下一年工作的深入開展打好基礎(chǔ)。
第二篇:線上親子運(yùn)動會總結(jié)
12月2日,我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎來了“我運(yùn)動、我健康、我快樂”冬季運(yùn)動會。
早上9:30,在操場上,所有家長和幼兒準(zhǔn)時(shí)就位,隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲的響起,各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐,精神抖擻,口號響亮,排著整齊的隊(duì)伍陸續(xù)入常接著,黃園長致開幕詞,然后孩子們向家長進(jìn)行了團(tuán)體操的展示,每個(gè)小朋友都是那么的積極和喜悅,滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運(yùn)動會,我園教師群策群力,認(rèn)真做好每項(xiàng)工作,每一個(gè)項(xiàng)目、每個(gè)動作無一不浸透著老師對孩子們的關(guān)心和愛護(hù)。孩子們也在教師的認(rèn)真教導(dǎo)下,不怕苦不的不斷練習(xí),最后成就了孩子們完美的展示。
本次活動中,最精彩就是親子運(yùn)動會。親子活動開始時(shí),整個(gè)操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在這些活動當(dāng)中,最別具一格的游戲是“推小車運(yùn)彩球”,由于推小車需要掌握一定的技巧,所以家長們在旁邊又激動又擔(dān)心,熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,讓家長體驗(yàn)到運(yùn)動中的快樂、童真。
通過這次的.運(yùn)動會,我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了,所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體,體驗(yàn)了運(yùn)動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧,同時(shí)我們的家長也體會到久違的童真,運(yùn)動會的圓滿成功是我們對家長的匯報(bào)。
第三篇:志愿者實(shí)踐活動總結(jié)
藝術(shù)來源于生活,藝術(shù)需要?jiǎng)?chuàng)新,當(dāng)缺乏創(chuàng)新的主動性和耐性,獨(dú)特的創(chuàng)新目標(biāo)不明確時(shí),所繪畫的作品也缺乏讓人欣賞的激情。所以我們更應(yīng)該發(fā)揮主動性與創(chuàng)新性。通過參觀這次展覽,我們對創(chuàng)新要求有了更加清楚的認(rèn)識。同時(shí)我們也明白了自身的缺陷,對日后我們的自我創(chuàng)新培養(yǎng)有很好的指導(dǎo)。
這次觀畫展活動,令同學(xué)們親身領(lǐng)略到藝術(shù)的魅力,也更多的了解了繪畫方面的知識同時(shí),通過此次畫展的參與活動,在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)也增進(jìn)了班級彼此間的感情,增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識,使我們建筑學(xué)院更具凝聚力。激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,為更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識奉獻(xiàn)社會,建設(shè)祖國樹立了堅(jiān)定信念,我們很感謝這次活動給我們各位帶來的賞析機(jī)會,同時(shí)比較自己在藝術(shù)方面的不足,吸取教師作品里的教訓(xùn)與精華,尤其是已經(jīng)是大學(xué)藝術(shù)生的我們,次次的參觀活動我們沒有更多的加以限制,在集體參觀環(huán)節(jié)結(jié)束后,大家根據(jù)各自不同的風(fēng)格愛好,采取自由、分散式參觀的方法,為同學(xué)們更深入的了解相關(guān)的藝術(shù)形式提供了更好的平臺。通過這次活動切實(shí)的達(dá)到了“擴(kuò)展視野,增長只是,提升文化,藝術(shù)素養(yǎng)”的目的,同時(shí)為同學(xué)們間的溝通起到了橋梁紐帶的作用?;顒咏Y(jié)束后,大家紛紛覺得次次的活動收獲頗多,并希望能多多舉辦類似的實(shí)踐類活動。
某些老師作品氣勢宏大,筆墨恢宏,不僅是作品的尺幅上,還是用筆用墨上,以及整個(gè)作品章法的結(jié)構(gòu)與經(jīng)營上,都有強(qiáng)烈的視覺沖擊感,可見對于筆墨和構(gòu)成頗有研究,又對中國畫如何體現(xiàn)現(xiàn)代感作了突破性的實(shí)驗(yàn)和探索。作品中的“勢”超越了作品本身,把美術(shù)館的空間給鎮(zhèn)住了。
一直以來我非常喜歡畫畫,也非常喜歡藝術(shù)這條路。但是進(jìn)步卻不是很明顯。所以我努力。一幅畫畫得情景豐富,秀逸天成,氣韻生動,洵麗悅目,既具有傳統(tǒng)淵源之深厚功力,又體現(xiàn)筆墨當(dāng)隨時(shí)代之新意,可謂名家薈萃,人盡奇妙,洋洋大觀,美不勝收,每一幅都讓我羨慕不已。通過這次畫展,我突然間發(fā)現(xiàn)我與自己的夢想還有好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),但我想總有一天會成功的。對自己要有信心,那才是明智的選擇。加油吧!!!當(dāng)然加油不是光說不練假把勢。需要努力練習(xí)繪畫技巧。加強(qiáng)自己的本領(lǐng),那樣你的夢想就不在是夢想。我們都應(yīng)該為了自己的夢想,自己的追求而努力奮斗,因?yàn)樗麄冎档梦覀冞@樣做。
就這次活動,同學(xué)們紛紛表示自己只是望其項(xiàng)背,老師的作品真的很好,我們還有太多要多多學(xué)習(xí)的地方,不應(yīng)該滿足于現(xiàn)在自己的水平狀況,而應(yīng)該不斷反思,爭取進(jìn)一步達(dá)到更大的空間。并表示回去要嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,多多向老師學(xué)習(xí),向老師請教,爭取在我們現(xiàn)有水平上進(jìn)一步提高自己的繪畫水平。
第四篇:線上活動總結(jié)
秋光絢麗,金風(fēng)送爽。
新學(xué)期,因?yàn)橐咔椋?/p>
在開學(xué)的日子,
沒有如期與xx孩子們見面。
在這個(gè)特殊時(shí)期,
我們以特殊的方式為愛續(xù)航,
共同攜手防疫。
20xx年xx月,一場疫情打斷了我們漫步在學(xué)校的腳步……在這特殊的時(shí)期,我們又一次采取了特殊的教學(xué)手段――線上教學(xué)。
“停課不停學(xué)”孩子們居家,成長從未間斷。xx市xx小學(xué)校積極組織開展線上教育教學(xué)工作,將課程學(xué)習(xí)與疫情防控知識學(xué)習(xí)有效結(jié)合,充分利用線上教學(xué)加強(qiáng)愛國主義教育、生命教育、安全教育,注重疫情防護(hù)知識的普及,鼓勵(lì)學(xué)生鍛煉身體,讓學(xué)生在家輕松完成學(xué)習(xí)任務(wù),做到“停課不停學(xué)”。
體藝篇
為提升教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化課堂時(shí)效,學(xué)校建立了線上教學(xué)巡課制度,校長、年級行政不定時(shí)進(jìn)入班級巡課,積極應(yīng)對線上教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種問題并解決問題。
勞動篇
任課教師扎實(shí)開展線上教學(xué)工作,抓好教研、集備、授課、檢測等教學(xué)常規(guī)的.落實(shí)與反饋,積極開展網(wǎng)課內(nèi)容及問題研討,動態(tài)調(diào)整網(wǎng)絡(luò)授課模式,強(qiáng)化家校聯(lián)系和師生互動,激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力,推動線上教學(xué)工作有序開展。每周一次的心理健康教育課,為學(xué)生進(jìn)行暖心教育,也為家長消除后顧之憂。
心育篇
疫情雖然阻擋了大家出行的腳步,但抵擋不住大家進(jìn)步的步伐。xx小學(xué)全體師生將再接再厲,共同譜寫成長的樂章。
第五篇:志愿者實(shí)踐活動總結(jié)
圍繞大學(xué)生綜合素質(zhì)拓展計(jì)劃,引導(dǎo)全院同學(xué)積極參加健康,向上的活動,開展豐富多彩的校園內(nèi)外文化活動,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),為學(xué)生就業(yè)提供綜合能力的權(quán)威認(rèn)證。組織實(shí)施大學(xué)生綜合素質(zhì)拓展工程,負(fù)責(zé)我院青年志愿者的管理與活動的開展及寒暑期三下鄉(xiāng)與團(tuán)建進(jìn)社區(qū)等工作。動員和協(xié)調(diào)各方面的力量,促進(jìn)我院青年健康成長。
進(jìn)行有關(guān)志愿者的基本常識,志愿者要求,和志愿者心態(tài)及通過活動使到我們新志愿者對我們的組織有所了解,增強(qiáng)志愿者之間的友誼,對志愿者拓展服務(wù)項(xiàng)目隊(duì)以后發(fā)展起到一定的作用.
志愿者誓詞:
我愿意成為一名光榮的志愿者。我承若:盡已所能,不計(jì)報(bào)酬,幫助他人,服務(wù)社會。實(shí)行志愿精神,傳播先進(jìn)文化,為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的美好社會貢獻(xiàn)力量。
青年志愿者行動是在黨中央親切關(guān)懷和各有關(guān)黨政部門及社會各界的大力指導(dǎo)和支持下逐步發(fā)展起來的。1997年底,江澤民為“中國青年志愿者”親筆題名,XX年年初,又對青年志愿者工作做出重要批示,指出:“青年志愿者行動,是當(dāng)代社會主義中國一項(xiàng)十分高尚的事業(yè),體現(xiàn)了中華民族助人為樂和扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力進(jìn)行好這項(xiàng)事業(yè),有利于在全社會樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)。希望你們在新的世紀(jì)里繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)我國青年的光榮傳統(tǒng),不懈奮斗,不斷創(chuàng)造,奮勇前進(jìn),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出新的更大的貢獻(xiàn)?!眡x等中央領(lǐng)導(dǎo)也十分關(guān)心青年志愿者行動,分別作出了批示或親自參加了活動。青年志愿者行動已經(jīng)作為我國新時(shí)期一項(xiàng)重要的群眾性社會主義精神文明創(chuàng)建活動、一項(xiàng)重要的道德實(shí)踐載體,被正式寫入了黨的十四屆六中全會決議和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。
中國青年志愿者行動是伴隨著我國建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的進(jìn)程而誕生的,在黨中央的親切關(guān)懷下,這項(xiàng)活動發(fā)展十分迅速,在服務(wù)社會、教育青年、促進(jìn)發(fā)展等方面發(fā)揮了積極作用,成為動員廣大青年廣泛參與群眾性精神文明建設(shè)的載體。
青年志愿者行動實(shí)施以來,產(chǎn)生了良好的社會影響.志愿服務(wù)正在成為新的社會風(fēng)尚,越來越多的青年及社會各界群眾加入到志愿者的行列。實(shí)踐充分說明,青年志愿者行動符合時(shí)代發(fā)展的潮流,符合人民群眾的需要,符合當(dāng)代青年的特點(diǎn),蘊(yùn)藏著巨大的發(fā)展?jié)摿?,呈現(xiàn)出旺盛的生命力和廣闊的發(fā)展前景,是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)中一項(xiàng)生機(jī)勃勃的事業(yè)。是廣大青年實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的有效載體。它使一些需要幫助的社會成員從志愿服務(wù)中感受到社會的溫暖,在全社會弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣,對社會主義道德建設(shè)有積極的推動作用,已經(jīng)成為新時(shí)期群眾性精神文明創(chuàng)建活動的有效途徑;它以扶貧濟(jì)困為主題,以社會困難群體為主要扶助對象,通過志愿服務(wù)方式為困難群眾提供實(shí)實(shí)在在的幫助,為我國多層次社會保障體系的建立作出了積極的貢獻(xiàn);它適應(yīng)當(dāng)代青年自主意識、參與意識日益增強(qiáng)的特點(diǎn),組織和引導(dǎo)青年以志愿服務(wù)方式積極參加經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展,調(diào)動了青年的內(nèi)在積極性,已經(jīng)成為共青團(tuán)在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下動員和組織青年的有效手段,為服務(wù)西部大開發(fā)展戰(zhàn)略,有效配置人力資源進(jìn)行了積極探索;它為當(dāng)代青年在實(shí)踐中鍛煉成長提供了廣闊的舞臺,開辟了現(xiàn)實(shí)的途徑,體現(xiàn)了共青團(tuán)在實(shí)踐中育人的宗旨,成為新時(shí)期青年工作的重要內(nèi)容;它與國際志愿服務(wù)接軌,在國際上樹立了當(dāng)代中國青年的良好形象,成為加強(qiáng)與各國青年之間交流與合作的重要渠道。