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        趣味社團(tuán)活動總結(jié)(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時間:2024-01-24 23:26:58

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        • 文檔分類:活動總結(jié)
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        第一篇:數(shù)學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)

        20xx/20xx學(xué)年第一學(xué)期我擔(dān)任了本校四年級數(shù)學(xué)思維社團(tuán)的教學(xué)工作。在一學(xué)期的工作中本人致力于提高本校四年級學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力為首要目標(biāo),主要結(jié)合本學(xué)期課本知識的重點、難點,參考《小學(xué)數(shù)學(xué)提高班》的教材,自主編制教學(xué)內(nèi)容,開展有針對性的有效教學(xué)活動。

        一、社團(tuán)成員

        社團(tuán)成員由本校四年級的前20%學(xué)生組成,前一階段由于教學(xué)時間的影響部分學(xué)生時間沖突較大,又由于部分學(xué)生有點惰性,參與的積極性不強(qiáng);通過本人與他們的任教數(shù)學(xué)老師溝通,在時間上進(jìn)行了調(diào)整,加上任教老師的教育和督促,社團(tuán)人員進(jìn)一步調(diào)整,再一次確定了人數(shù)。保證了后階段上課的穩(wěn)定性和參與面。

        二、輔導(dǎo)工作

        本學(xué)期共完成教學(xué)13課時。從數(shù)的計算---空間圖形---解決問題等涉及數(shù)學(xué)各個領(lǐng)域的知識點。結(jié)合數(shù)學(xué)的思想方法,努力做到一課時一主題,讓學(xué)生有效練習(xí),提升自己的解題能力和思維能力。在教學(xué)中主要是教師示范例題,分析題中難點,學(xué)生自主解題,教師批閱,教師再講解,學(xué)生訂正。整個過程中,本人主要強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)思維的體現(xiàn),讓學(xué)生明白題目中的解題思路。

        三、雙贏成長

        在整個活動過程中,我們都取得了進(jìn)步。主要的一點是我和學(xué)生的思維得到了鍛煉,得到了提升。認(rèn)真的學(xué)生掌握了更多的題型,接觸了許多的題目,自己的`思維能力得到了提升。我在教學(xué)中覺得自己的解題思路也更加的明朗,提升了自身的解題能力;更能洞悉本學(xué)期中的難題的分布,有利于在平時的教學(xué)中把握好難題,幫助整班學(xué)生的提高。不過教學(xué)的成效總是相對而言滯后的,但我相信認(rèn)真學(xué)習(xí)得學(xué)生肯定會展現(xiàn)自己所取得的成績的。

        四、存在不足

        學(xué)生參與活動的完整性不強(qiáng),時不時還會缺席。教學(xué)上座位安排還不合理導(dǎo)致有些學(xué)生的聽課效率較低。在批閱和分發(fā)試卷訂正方面還不夠科學(xué),需要下次進(jìn)一步調(diào)整,讓整套流程更加的科學(xué)合理,服務(wù)于教師和學(xué)生。

        第二篇:趣味數(shù)學(xué)活動總結(jié)

        數(shù)學(xué)是神奇的世界,肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此,訓(xùn)練學(xué)生的思維活動是重中之重。數(shù)學(xué)思維活動在數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中探求問題的思考、推理、論證的過程等一系列數(shù)學(xué)活動都是數(shù)學(xué)教學(xué)中實施思維訓(xùn)練的理論依據(jù)之一。因此,開展數(shù)學(xué)興趣小組活動,一是能更好的促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展,符合課改的要求;二是填補(bǔ)了我們課改中的弱項。結(jié)合我校實際情況,特組建了數(shù)學(xué)興趣小組活動。開展了“趣味練習(xí)題”練習(xí)、數(shù)學(xué)王國、數(shù)學(xué)故事――歐拉的故事,介紹幾何圖形中的相關(guān)知識、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹、口算比賽、制作數(shù)學(xué)手抄報、數(shù)學(xué)手抄報的經(jīng)驗交流并讓全校學(xué)生欣賞、數(shù)學(xué)思想方法介紹――畫圖法、倒推法、替換法、這一系列邏輯思維能力為主題的興趣小組教學(xué)活動,旨在強(qiáng)化學(xué)生的實際應(yīng)用能力。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下及全體老師的共同努力下,本學(xué)期的數(shù)學(xué)興趣小組活動進(jìn)展順利,經(jīng)過一學(xué)期的活動開展,我們許多學(xué)生的計算能力提高了,對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了改善,今天在最后一次課上我們評出了五位優(yōu)秀學(xué)員。還有很多的同學(xué)也很優(yōu)秀,我們都有不同形式的表揚。

        經(jīng)過一學(xué)期數(shù)學(xué)興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的整體數(shù)學(xué)應(yīng)用能力有了較大的提高,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情也更加積極,同時更培養(yǎng)了學(xué)生們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)問題,思考問題,解決問題,增強(qiáng)了他們獨立思考和善于協(xié)作的能力。但是在這個學(xué)期的教學(xué)過程當(dāng)中,我們也發(fā)現(xiàn)了諸如教學(xué)內(nèi)容安排上,家校聯(lián)系等方面還存在一些不足之處。這也是我們在未來工作中需要重視和進(jìn)步的地方。相信在不斷積累興趣小組活動教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)之上,揚長避短,我校數(shù)學(xué)興趣小組活動會有更大的成績。

        第三篇:數(shù)學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)

        在“雙減”政策的指導(dǎo)下,為了給同學(xué)們提供豐富多彩的課程選擇,我校在新學(xué)期開設(shè)了生動有趣的社團(tuán)活動課。其中數(shù)學(xué)思維社團(tuán)更是成為了我校七八年級同學(xué)每周翹首以盼的社團(tuán)活動課。

        數(shù)學(xué)――這個在大部分同學(xué)眼中枯燥而無趣的學(xué)科為什么會在這里吸引了同學(xué)們的目光?是什么樣的內(nèi)容能夠讓同學(xué)們?nèi)烤劬珪竦芈犞v?又是什么樣的知識點能夠成為同學(xué)們口中津津樂道的話題?今天我們一起走進(jìn)奇妙而有趣的數(shù)學(xué)社團(tuán)一探究竟。

        每周二的下午五點二十分,是七年級數(shù)學(xué)社團(tuán)的活動時間,數(shù)學(xué)社團(tuán)的主講老師牛銘老師早早的來到社團(tuán)教室提前做好上課準(zhǔn)備。牛老師是我校七年級的數(shù)學(xué)教師,他有著十多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗。每個星期他都會根據(jù)同學(xué)們平時上課的進(jìn)度精心準(zhǔn)備社團(tuán)活動的資料,做到在鞏固同學(xué)們目前所學(xué)知識點的前提之下進(jìn)行思維的拓展與發(fā)散。而這些內(nèi)容也是牛老師憑借多年教學(xué)經(jīng)驗和平時的積累總結(jié)出來的成果和精華。

        隨著上課鈴聲的響起,同學(xué)們準(zhǔn)時有序進(jìn)入教室,今天社團(tuán)課程的內(nèi)容是算術(shù)平方根的化簡,而這個內(nèi)容恰好是同學(xué)們剛剛學(xué)完的章節(jié)里面的拓展知識。隨著課程的進(jìn)行,很多在平時課堂上沒有出現(xiàn)過的有趣的題型與問題一個個呈現(xiàn)在同學(xué)們的面前。伴隨著同學(xué)們的討論和老師的生動有趣的講解,這些平時學(xué)習(xí)過程中看起來非常困難的問題就這樣被大家利用巧妙的方法迎刃而解。

        伴隨著牛老師極富感染力的聲音,同學(xué)們沉浸在思維的海洋里遨游,很多平時注意力不太集中的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地認(rèn)真聽講,絲毫沒有注意到下課鈴聲的響起。短短的'四十分鐘的時間很快就過去了,同學(xué)們都還意猶未盡,回味著牛老師講的內(nèi)容,很多同學(xué)遲遲不愿意離開教室,還在互相討論著剛才的問題,更有不少的同學(xué)圍著老師在咨詢問題,而牛老師也耐心細(xì)心地把每個問題進(jìn)行著詳細(xì)的解答。

        每個星期四十分鐘的時光是短暫的,但是短短的時間里同學(xué)們的數(shù)學(xué)興趣被極大地激發(fā)出來。在平時的學(xué)習(xí)中,數(shù)學(xué)這個曾經(jīng)讓大部分同學(xué)覺得枯燥且困難的學(xué)科也變得生動有趣起來。伴隨著社團(tuán)活動的持續(xù)開展,相信在不久的將來,我校良好的學(xué)習(xí)氛圍會愈發(fā)濃烈。

        第四篇:小學(xué)美術(shù)社團(tuán)活動總結(jié)

        活動目的:

        社團(tuán)活動是對學(xué)生進(jìn)行美育的重要途徑,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,是義務(wù)教育藝術(shù)課程的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)特長的重要陣地。通過美術(shù)社團(tuán)活動,使學(xué)生進(jìn)行個*化、創(chuàng)造*的學(xué)習(xí),使美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,更多的了解美術(shù)知識,更好的培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。這種活動多數(shù)孩子非常喜歡參加。

        活動時間:

        每星期二、下午5:05—5:35,學(xué)生必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)教室。到冬季4:35—5:05。

        活動步驟:

        (一)健全美術(shù)社團(tuán)

        美術(shù)社團(tuán)活動的成員有30人,是二至五年級學(xué)生,每班有2人。參加社團(tuán)活動的人員除了自愿學(xué)習(xí)以外,還有是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。我的要求參與的學(xué)生必須遵守紀(jì)律,要有毅力,有決心,說真的,美術(shù)這門藝術(shù)是最最難難學(xué)習(xí)的;要學(xué)到家談和易。我做到精心計劃,精心備課,精心上課,認(rèn)真教學(xué)繪畫基礎(chǔ)的實如;長方形、三角形、圓形等。

        (二)社團(tuán)活動內(nèi)容

        社團(tuán)具體的活動內(nèi)容為:美術(shù)教學(xué);學(xué)習(xí)兒童畫構(gòu)圖,造型、*彩運用等知識。*畫基礎(chǔ);素描入門教學(xué),簡筆畫指導(dǎo)等。當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)技能達(dá)到一定水平時適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,可以以校園中的好人好事也可以以生活中豐富多彩的活動為主題,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向的作品。

        (三)開設(shè)美術(shù)知識欣賞課程

        隨著社會的發(fā)展,客觀事物的審美屬*日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在認(rèn)識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情*,完善人格,把學(xué)1曾觀小學(xué)楊彬

        生引向健康成長的道路。所以我在教學(xué)中選一健康而適合小學(xué)學(xué)生的美術(shù)作品欣賞。,加深學(xué)生對杰作的熱愛,喚起了對美術(shù)的高漲熱情,使社團(tuán)活動持久地開展下去。

        (四)舉行繪畫比賽

        美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,讓學(xué)生舉行繪畫比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。另外也可以適當(dāng)?shù)嘏e行中外名畫知識搶答賽,使他們體驗其中的快樂,產(chǎn)生極大的熱情,以對美術(shù)課程更加熱愛。

        (五)定期舉辦學(xué)生作品展覽

        舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,增強(qiáng)自信心。作為教師則精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在班內(nèi)展出以起到示范作用。

        開展美術(shù)社團(tuán)活動活動,真正使學(xué)生學(xué)有所得,我犧牲許多休息時間,課前做好工作。勤于思考,大膽實踐,調(diào)動學(xué)生的積極*,將美術(shù)社團(tuán)活動開展得豐富多彩、富有特*。

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        第五篇:社團(tuán)活動總結(jié)

        回顧年度校田徑社團(tuán)活動和訓(xùn)練情況,有喜有憂,特對這一學(xué)期來的訓(xùn)練工作進(jìn)行一個總結(jié)。

        第一階段我們主要解決的問題是:

        第一、重新調(diào)整隊伍,招收新隊員,做好選材工作,加強(qiáng)隊伍的訓(xùn)練管理及思想品德教育;

        第二、全面發(fā)展隊員身體素質(zhì),根據(jù)他們自身的特點確定他們各自的主項,在本階段后期開始讓他們熟悉各個項目的技術(shù)動作以及比賽規(guī)則。訓(xùn)練目的是為備戰(zhàn)區(qū)中小學(xué)生田徑運動會。經(jīng)過這三個月的訓(xùn)練,我們從中獲得了一定的成績。

        在學(xué)期初,招入了5名新隊員,給學(xué)校田徑訓(xùn)練隊注入新鮮的血液,給訓(xùn)練帶來了生機(jī),同時也帶來了壓力。接近一個月的時間對這5名新隊員進(jìn)行了摸底,了解他們的成績以及他們初中階段的訓(xùn)練情況與各自的身體狀況。在正式訓(xùn)練前在各方面作了相關(guān)規(guī)定,制定了一些規(guī)章制度。

        在訓(xùn)練前,制訂了詳細(xì)的訓(xùn)練計劃;然后根據(jù)包括天氣等客觀條件在內(nèi)的臨時變化,及時對訓(xùn)練計劃做了一些調(diào)整。在訓(xùn)練中我們始終貫徹提高隊員的自我訓(xùn)練能力,豐富隊員的體育知識這一指導(dǎo)思想。田徑運動是各種體育運動項目的基礎(chǔ),只有田徑運動的充分發(fā)展,其它的體育項目才能充分發(fā)展。我們利用各種訓(xùn)練的手段及方法,在全面發(fā)展隊員的身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上,努力提高他們的專項成績,為運動會取得好成績打下扎實的基礎(chǔ)。

        這學(xué)期的訓(xùn)練是以全面提高隊員各項身體素質(zhì)為主,由于現(xiàn)在的學(xué)生極其難以適應(yīng)本身就較為枯燥的田徑運動訓(xùn)練,后面二個月的訓(xùn)練,我們調(diào)整原有的計劃,減少運動訓(xùn)練量,相對的加大運動訓(xùn)練的強(qiáng)度,并引入一些游戲和比賽來加強(qiáng)隊員的`興趣和投入的熱情。也是為后階段上專項做準(zhǔn)備。相信只要運動員更加努力的訓(xùn)練,把每次訓(xùn)練課當(dāng)成一項事情來認(rèn)真的做好,而不是天天來應(yīng)付;作為他們的教練,我們更期待他們通過一個大周期的系統(tǒng)化訓(xùn)練,最終在區(qū)運會上取得優(yōu)異成績,為學(xué)校爭光。本學(xué)期的訓(xùn)練工作開展得還比較順利,教練和隊員們努力克服困難,在教師的幫助下對他們進(jìn)行了長期的思想教育工作,基本糾正和解決了學(xué)生在訓(xùn)練中出現(xiàn)的一系列不良習(xí)慣和現(xiàn)象。所有隊員的訓(xùn)練態(tài)度較開始階段有所好轉(zhuǎn);有了明確的訓(xùn)練目的、參加比賽的信心和為學(xué)校爭光的決心,團(tuán)隊精神也在逐步開始形成。另外除了必須保障學(xué)生得到科學(xué)、系統(tǒng)的訓(xùn)練之外,我們還要致力于做好班主任和學(xué)生家長的的工作。

        明年訓(xùn)練隊接下來要做的工作:

        第一、根據(jù)區(qū)運會的項目設(shè)置和我們學(xué)校田徑代表隊的實際訓(xùn)練情況再次調(diào)整隊員;

        第二、確定下他們的專項;

        第三、加強(qiáng)組織紀(jì)律上的教育工作,強(qiáng)調(diào)重視訓(xùn)練中的安全,防止冬訓(xùn)期間的意外傷害事故;

        第四、努力作好學(xué)生家長和班主任的工作,保障代表隊訓(xùn)練得以正常的進(jìn)行。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我們希望所有隊員能夠在訓(xùn)練中刻苦拼搏、銳意進(jìn)取,發(fā)揚不怕苦不怕累的精神,爭取能在明年的區(qū)運會上我校的運動成績有更大的提高,為學(xué)校爭取更大的榮譽(yù)。

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