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        殘疾人關(guān)愛活動總結(jié)報告

        發(fā)布時間:2024-01-24 23:29:18

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        • 文檔分類:活動總結(jié)
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        第一篇:給殘疾人送溫暖活動總結(jié)

        藁城區(qū)殘聯(lián)緊緊圍繞“關(guān)愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間”主題,認真組織開展各項系列活動。

        一、領(lǐng)導重視,精心安排助殘日

        在助殘日到來之際,藁城區(qū)殘聯(lián)召開殘疾人工作議,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道理事長及殘工委成員單位參加了會議,專題討論助殘日活動。殘聯(lián)理事長郝根群作了工作部署,對開展好此次活動提出要求,希望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦殘聯(lián)把活動開展的有聲有色,切合主題,讓殘疾朋友充分體會到黨和政府的關(guān)愛,憧憬夢想,增強自信,為和諧未來作出努力。

        二、形式多樣,開展系列助殘活動

        1、藁城區(qū)殘疾人日間照料中心正式掛牌啟用在“全國助殘日”到來之即,“藁城區(qū)殘疾人日間照料中心”正式啟用,啟用儀式上區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導對中心的開展提出了要求和目標,對在中心參加日間照料的殘疾人提出了希望,并祝他們節(jié)日快樂,盡快掌握生活和勞動技能,融入社會大家庭。

        2、走訪慰問孤獨癥兒童和腦癱兒童,上午區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導到區(qū)特殊教育學校和區(qū)殘聯(lián)康復中心看望慰問殘疾兒童,給他們帶去了學習用品、玩具和食品等,并倡導特殊教育工作者人人多獻出一份愛,讓殘疾兒童生活在和諧、溫暖的環(huán)境當中。鼓勵家長配合訓練,早日康復。

        3、舉辦殘疾人舉辦文藝聯(lián)歡為了活躍殘疾人文化生活,煥發(fā)殘疾人精神面貌,樹立殘疾人自信心,區(qū)殘聯(lián)組織殘疾人歌唱愛好者舉行“唱出激情,憧憬夢想”慶祝助殘日文藝聯(lián)歡。聯(lián)歡活動當中10多位殘疾朋友踴躍上臺表演,節(jié)目有戲曲、歌曲、琵琶獨奏、嗩吶二重奏等。此次活動促進了殘疾人的'文化生活,展示了殘疾人特殊藝術(shù)才華,反映殘疾人平等參與社會生活、共享社會文明發(fā)展成果以及和諧友愛的人文環(huán)境。

        4、開展法律援助、法律服務(wù)進企業(yè)活動助殘日前夕,市殘聯(lián)董慶國副調(diào)研員帶領(lǐng)殘聯(lián)維權(quán)部和法律專家老師一行,來到藁城開發(fā)區(qū)河北欣望精制棉業(yè)有限公司,開展法律知識講座、普法知識宣傳和法律咨詢等系列服務(wù)活動,公司全體殘疾職工和班下部分職工與專家老師進行了現(xiàn)場互動,效果很好,深受大家歡迎。

        通過此次全國助殘日系列活動,進一步弘揚了中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成了全社會理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍和社會風尚;增強了殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,為促進扶殘助殘關(guān)心殘疾人事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展受到了良好的社會效果。藁城電視臺對整個活動進行了全程錄像,并在藁城新聞播出。

        第二篇:殘疾人志愿服務(wù)活動總結(jié)

        首先謝謝上級領(lǐng)導及殘聯(lián)等有關(guān)部門給我們這次機會成為殘疾人專職干事并對我們進行專職培訓。

        為殘疾人提供就業(yè)崗位一直基本上利國利民的大好事,要保證殘疾人朋友的合法權(quán)益、進展殘疾人事業(yè)、保障殘疾人平等地充分參與社會活動,使殘疾人朋友可以共享社會物質(zhì)文化成果,我們未來需要做的還有不少:

        一、宣傳:

        如可做好宣傳?要了解殘疾人所需,發(fā)覺典型事例,注意發(fā)覺培養(yǎng)體育型人才,做好殘疾人宣傳工作,讓更多的殘疾人朋友受益。

        二、做好康復工作:

        經(jīng)過康復機構(gòu)使這些殘疾人、老年人、慢性非傳染病人達到自理能力。

        三、做好信訪、維權(quán)工作:

        仔細處理好殘疾人的來信來訪是殘疾人工作者的一項經(jīng)常性工作,仔細處理他們反映的咨詢題,維護他們的合法權(quán)益是沒一具工作者的神圣職責,在處理來信來訪過程中我們要注意一下細節(jié):

        (1)堅持依法信訪原則。在接訪過程中嚴格遵守《信訪條例》,嚴格按照法律政策,實事求是地解決信拜訪題,禁止隨意開口子、輕易許諾。對信訪過程中擾亂正常社會秩序的行為依法做出處理,堅定維護正常信訪秩序和社會穩(wěn)定。在現(xiàn)實中,一些殘疾人與社會接觸的少,別能及時的了解政府對于殘疾人的優(yōu)惠政策,靠一些道聽途說、小道消息去上訪,浮現(xiàn)如此的事情我們既要向他們說明政府的現(xiàn)有政策還要對他們批判教育,對一些無理取鬧者堅定依法處理。

        (2)堅持原則和靈便性相結(jié)合的原則。在基層,殘疾人工作者要面對對于殘疾人的各種各樣的情況,千頭萬緒,處理起來很令人頭疼,在那個時候只要我們拋開偏見、個人好惡,別以貌對事、別以個人情感去處理情況,拋開各種關(guān)系的干擾,以情況的本來面目考慮解決的方法,答案很快就會浮現(xiàn)在你的面前。許多事情下本來很好解決的情況算是我們思考的太多,照應(yīng)的情感太多,使情況久拖別決,造成上訪人員越級上訪。

        (3)信訪用語。規(guī)范化的文明用語能拉近與上訪人員的距離,使上訪人員感到親切,能平靜的向你反映咨詢題、仔細聆聽你的解釋。幸免因信訪工作別規(guī)范、接訪人員方式辦法簡單、語言粗暴使咨詢題復雜化、擴大化。

        (4)接訪記錄。對待廣闊殘疾人反映的咨詢題我們別能一聽了之,要把他們反映的咨詢題詳細的記錄在案,在這些記錄中包括上訪人員的人數(shù)、姓名、性別、年齡、住址、聯(lián)系電話、殘疾類別、所反映的咨詢題、處理意見和經(jīng)過,最后填上日期。如此記錄的要緊目的一是便于上級的檢查指導工作,二是便于總結(jié)經(jīng)驗,三是方便解決咨詢題,比如別能當場解決的咨詢題或需要協(xié)調(diào)和需要向領(lǐng)導匯報爭取支持的,如此才干完整的說明情況的經(jīng)過別至于遺忘。

        (5)突發(fā)事件的處理:在現(xiàn)實日子中許多突發(fā)事件超出我們的想象和處理能力,浮現(xiàn)這種事情我們應(yīng)該怎么去解決呢?首先,我們要及時介入幸免咨詢題的擴大,并及時向領(lǐng)導匯報,然后協(xié)調(diào)矛盾的雙方、相關(guān)人員和有關(guān)單位。只要我們本著社會主義精神,靈便運用政策一定能化解矛盾、解決咨詢題。

        第三篇:全國助殘日活動總結(jié)

        20xx年5月19日是我國第二十三次“全國助殘日”,我鎮(zhèn)殘聯(lián)圍繞“幫扶貧困殘疾人”這一主題,了解殘疾朋友的需求和困難,積極營造扶殘助殘的氛圍,促進殘疾人平等參與社會生活,逐步實現(xiàn)助殘扶殘工作系統(tǒng)化、制度化、日?;纬梢粋€發(fā)展殘疾人事業(yè),共同奔小康社會的扶殘助殘的熱潮。現(xiàn)就本次活動總結(jié)如下:

        一、領(lǐng)導重視抓落實

        我鎮(zhèn)殘聯(lián)為全面搞好第二十三次“全國助殘日”活動,我鎮(zhèn)召開“全國助殘日”專題會議2次,對這次活動作動員,提高認識,確定助殘活動領(lǐng)導小組,制定詳細活動方案,落實慰問、幫扶對象;加大宣傳力度,營造好節(jié)日氛圍。

        二、加大宣傳力度 營造助殘氛圍

        為了將助殘日的有關(guān)信息在居民中進行宣傳,營造全社區(qū)關(guān)心、幫助殘疾人的.良好氛圍,陽光社區(qū)充分利用手機短信、公共電子屏、宣傳板報、櫥窗等媒介,組織開展多種形式的社會宣傳活動,切實提高社區(qū)居民扶殘助殘的知曉率,帶動大家一起加入到關(guān)心幫助殘疾人的隊伍中來。

        三、發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢,開展助殘幫扶系列活動

        (1)開展殘疾人走訪慰問活動。開發(fā)區(qū)、街道和共建單位共同努力,籌措慰問經(jīng)費,先后走訪慰問了5戶社區(qū)的困難殘疾人家庭,在為他們送上慰問金的同時也帶去節(jié)日的祝福,將社會各界對殘疾人的關(guān)愛轉(zhuǎn)達給他們,鼓勵他們充滿信心面對未來。

        (2)開展專業(yè)康復性訓練,建立自助互助平臺。社區(qū)在助殘日期間特別安排了衛(wèi)生服務(wù)站的醫(yī)生為殘疾人開展康復訓練活動,把有關(guān)殘疾康復的知識和信息傳遞給殘疾人及其家人,并手把手交殘疾人使用適合自己的康復儀器,方便他們?nèi)蘸笸ㄟ^自助或互助的方式進行一些簡單的康復訓練,以通過充分發(fā)揮社區(qū)康復室的作用來構(gòu)筑起殘疾人康復訓練的新格局。

        (3)組織文藝演出,豐富殘疾人業(yè)余生活。在陽光社區(qū)的殘疾人群體中,中老年人超過80%,他們大多喜歡戲曲,但是由于身體以及經(jīng)濟的原因又很少有機會看到現(xiàn)場的戲曲表演,為此,社區(qū)特別安排了專業(yè)戲曲演員為殘疾人們送上了一臺精彩的戲曲演出,豐富他們的業(yè)余生活,并以此共同慶祝這個屬于殘疾人的節(jié)日,60余位殘疾人在現(xiàn)場觀看了演出。

        (4)舉辦殘疾人就業(yè)招聘會。為了解決殘疾人的就業(yè)問題。為了鼓勵殘疾人應(yīng)聘,促進殘疾人就業(yè),社區(qū)不僅在平日里定期公布適合不同殘疾人就業(yè)的信息,還在助殘日前夕特地將招聘會搬進社區(qū),與用人單位一起為殘疾人提供適合他們的就業(yè)崗位,不僅使他們能自食其力解決日常生活支出,也使他們能在與外界的交流與互動中體現(xiàn)自我價值。先后有6位殘疾人與用人單位達成意向。

        第四篇:殘疾人志愿服務(wù)活動總結(jié)

        從我們出生的那時開始,我們就開始了自己美麗的人生旅程,體驗著生活給我們帶來的五彩斑斕。愛,就像一個跳動的音符,與我們一路同行。當我們享受著美好的生活的時候,你可知道,這個世界,還有許許多多的人享受不了生活的美好,大自然的熱情。他們就是――殘疾人。

        看很多人眼里,殘疾人就是低賤的人!甚至在路上看到殘疾人,有人還會用嘲笑的語言來看他!但你我是否會知道他們的生活!他們的一切似乎很少在我們的眼球中出現(xiàn)過,說真的,我們很少關(guān)心過殘疾人,更別提關(guān)愛!他們?nèi)鄙俚氖巧鐣x予的關(guān)愛!

        殘疾人,我的詞典中的形容詞就是:“身慘志堅”,很多殘疾人的事跡很感人,名人殘疾人很多!路德維希?凡?貝多芬就是其中一個令我佩服的!貝多芬誕生于德國波恩的一個貧窮的家庭,從小隨父親學音樂,8歲時貝多芬首次登臺,獲得巨大的成功,被人們稱為第二個莫扎特。50歲耳朵失聰了,對于一個音樂家來說,沒有比失聰更可怕的了。可他有偉大的理想,克服種種困難。經(jīng)過他的努力,他一生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀作品,深受世界各國人民的喜愛,他的成就對同時代及以后歐洲音樂藝術(shù)發(fā)展都有巨大的影響。貝多芬連耳朵失聰了也能創(chuàng)作出如此動人的《命運交響曲》,他用他的創(chuàng)作來感動了無數(shù)人。偉大的作曲家貝多芬只在人世間停留了57年,一生完成了一百多部作品。但他的精神將永傳下去!

        每個人都是有自尊的,包括殘疾人。其實身體的殘缺并沒什么,只要自己的意志不殘缺,自己的人生還是美好的!上帝為你關(guān)上了一扇門,但他會為你開啟一扇窗!身體殘疾并不可怕,意志殘疾才可怕!殘疾人需要關(guān)愛,而不是冷漠和嘲笑!幻想自己有一天如果殘疾了,人家嘲笑你,你會是什么感受!我們應(yīng)學會換位思考,要顧及到他們的感受,而不是僅僅限于自身!

        關(guān)愛殘疾人是我們的責任也是我們的義務(wù)!那么,我們要怎么關(guān)愛他們呢?其實從小事做起也很好,看到殘疾人上坡,你可以上去幫他推下,這也算關(guān)愛??!

        關(guān)愛殘疾人就是等于關(guān)愛我們自己,為什么這么說?殘疾人受到關(guān)愛,這個社會才會更加和諧,社會和諧了,我們自己也不就是受到了社會的歡愛嗎?

        加油殘疾人,加油!

        第五篇:全國助殘日活動總結(jié)

        今年的5月15日是我國法定日“全國助殘日”,我校少先隊大隊部組織全校師生繼續(xù)開展助殘活動,切實的開展了一系列相應(yīng)的活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

        一、領(lǐng)導重視,組織機構(gòu)健全

        本次活動的主題是“加大扶持力度,幫助農(nóng)村貧困殘疾人”。我校希望通過此次活動,能夠培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操;同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中,培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛心,努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領(lǐng)導及教師的大力支持和響應(yīng)。學校領(lǐng)導對本次助殘日活動給予了高度重視,要求此次活動由教導處負責組織,各班主任給予大力配合,認真組織,抓緊落實,取得了良好的效果。

        二、活動內(nèi)容豐富多彩

        根據(jù)上級要求我校開展了以下活動:

        一、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;

        二、每班根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動;

        三、組織全校師生為殘疾人獻愛心;

        三、活動開展有序,效果顯著

        一、學校組織向廣大師生發(fā)出呼吁,號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關(guān)資料,并以最切合實際的方式作成宣傳稿,利用校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳,以讓更多的同學了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,宣傳活動在學生群中引起極大反響。

        二、我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的`時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學生更多地了解中國殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。

        三、通過此次活動,全校師生自發(fā)、自愿向殘疾人獻愛心,共捐款1419元。這次活動,不僅向?qū)W生大力弘揚了人道主義思想,同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民,為社會服務(wù)的思想打開了新的篇章。

        通過以上開展的一系列活動,使我校的師生更多地了解了弱勢群體,了解殘疾學生的狀況和要求。學校領(lǐng)導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,使學生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。

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