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第一篇：學(xué)雷鋒活動總結(jié)

光陰似箭，日月如梭。作為一個(gè)年輕的組織，一路走來，她少了幾分稚嫩,多了幾分成熟。至成立以來，青協(xié)在校社聯(lián)的間接領(lǐng)導(dǎo)下，開展了積極有效的校內(nèi)、校外活動. 三月雷鋒月是我湖南外國語學(xué)院青年志愿者協(xié)會在漫長的前進(jìn)道路上夯實(shí)的一月，因?yàn)樗譃槲覀冎驹刚呤聵I(yè)的道路上書寫寫了濃抹重彩的一筆，又增添了一段輝煌。

協(xié)會緊密結(jié)合新形勢、新任務(wù)，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神；緊密結(jié)合全省青年志愿者工作的實(shí)際，堅(jiān)持量力而行、講求實(shí)效、開拓創(chuàng)新、持之以恒的原則，圍繞大局、統(tǒng)一思想、凝聚力量、唱響主旋律、開拓新局面，積極有效地廣泛開展形式多樣、豐富多彩、喜聞樂見的'志愿服務(wù)活動，促進(jìn)了精神文明建設(shè)的深入發(fā)展。

我們不斷壯大志愿者隊(duì)伍，擴(kuò)大志愿者行動的社會影響力。我們廣泛推行志愿者注冊制度，深入推進(jìn)和探索志愿服務(wù)的隊(duì)伍建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)、組織建設(shè)、機(jī)制建設(shè)，促進(jìn)青年志愿者服務(wù)事業(yè)實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。這個(gè)三月，是充滿了挑戰(zhàn)的一月，是忙碌而又充實(shí)的一月。我們細(xì)致分工、密切配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作、各負(fù)其責(zé)、各施其職，有力地促進(jìn)了協(xié)會各項(xiàng)工作的開展。

現(xiàn)將本月的主要工作總結(jié)如下：

（一）3.5日：“天使支教，公益賣花”活動。

我協(xié)召集五名名青年志愿者，響應(yīng)夢創(chuàng)的為湘西兒童獻(xiàn)出一片愛心，支持天使支教的倡議，本著我協(xié)“立足校園，服務(wù)社會”的精神，在校外積極開展各項(xiàng)義務(wù)活動，在長沙市范圍內(nèi)開展了主題為“三月雷鋒，傳遞夢想，成就未來”的為社會義務(wù)服務(wù)活動。

（二）3.12日：長沙市青年志愿者骨干培訓(xùn)活動。

帶著青春的微笑,帶著“我參與 我奉獻(xiàn) 我快樂”的承諾，帶著弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，10中旬至11初期間我們湖南外國語學(xué)院青年志愿者協(xié)會一行3人參與了植物園雨花營地的志愿者服務(wù)培訓(xùn)。

最后，我們將繼續(xù)大力弘揚(yáng)“提供志愿服務(wù)，弘揚(yáng)志愿精神”的宗旨，堅(jiān)持以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”中國青年志愿者行動準(zhǔn)則為服務(wù)理念，積極開展志愿服務(wù)活動、幫困助殘、走進(jìn)社區(qū)、環(huán)境保護(hù)等志愿服務(wù)動。

回顧這個(gè)月，成績鼓舞人心，展望明天，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。下個(gè)月，我們將在深化志愿服務(wù)內(nèi)涵、拓展志愿服務(wù)領(lǐng)域、擴(kuò)大志愿服務(wù)隊(duì)伍、打造志愿服務(wù)品牌、健全完善志愿服務(wù)機(jī)制等方面不斷加強(qiáng)。大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關(guān)愛、和諧共存的理念，秉承自覺自愿、力所能及的原則，廣泛動員社會力量參與志愿服務(wù)，為建設(shè)和諧社會作出應(yīng)有的貢工作。

第二篇：學(xué)雷鋒精神活動總結(jié)

三月是雷鋒月，自從51年前毛澤東主席揮起大筆，留下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”后。學(xué)雷鋒再不陌生，這句話深深的刻在人們的心里。三月春暖花開，生機(jī)勃勃，同時(shí)三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。

一、進(jìn)一步明確學(xué)雷鋒活動的意義

深入開展學(xué)雷鋒活動是大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的需要，是倡導(dǎo)一代社會主義新風(fēng)的需要，是培養(yǎng)一代社會主義四有新人的需要。各班主任要指導(dǎo)學(xué)生把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，各班級、各團(tuán)支部要深刻領(lǐng)會新時(shí)期學(xué)雷鋒活動的重大意義，以進(jìn)一步提高對學(xué)雷鋒活動的認(rèn)識。

二、重根本、抓實(shí)效，深入持久地開展學(xué)雷鋒活動

重根本，就是要學(xué)習(xí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，牢固確立正確的人生價(jià)值觀，經(jīng)常將自己的言行與雷鋒精神相對照，找出差距和不足，按“四有”標(biāo)準(zhǔn)不斷地完善自我，改造自我，使自己成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格接班人。學(xué)雷鋒的活動貴在堅(jiān)持，一要常抓不懈，為此，各班級、各團(tuán)支部要有一項(xiàng)長期的活動內(nèi)容，如可義務(wù)為學(xué)校出板報(bào)、布置櫥窗、建立校園文明衛(wèi)生監(jiān)督崗、花草看護(hù)等等，各班級將活動內(nèi)容填寫好申報(bào)表送校團(tuán)委，以便統(tǒng)一安排，互相協(xié)調(diào)。

三、活動的總結(jié)評比

為把學(xué)雷鋒活動有效地開展起來，學(xué)校將于3月底對各班級、團(tuán)支部的學(xué)雷鋒活動進(jìn)行評比，評比出先進(jìn)班級和先進(jìn)個(gè)人，并予以表彰。

在月初，德育處作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。

助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。

同時(shí)各個(gè)班級根據(jù)本班級的具體情況召開了“雷鋒精神與時(shí)代同行”主題班會，通過本次班會，從思想深處加深了對雷鋒精神的理解，進(jìn)一步明確了雷鋒精神的精髓，從而更加深刻地理解了學(xué)雷鋒的必要性，雷鋒精神將永遠(yuǎn)與時(shí)代同行。校團(tuán)委為此舉辦了“學(xué)習(xí)雷鋒活動”征文比賽，各個(gè)班級的學(xué)生踴躍參與，字里行間流露出對雷鋒的崇拜和對雷鋒的敬佩以及對學(xué)雷鋒活動的認(rèn)識，思想再一次得到了升華。

這次活動的舉辦，不僅是在形式上收到了好的'宣傳效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社會上也贏得了好的反響。當(dāng)然在活動的同時(shí)也存在著一些問題，比如有的班級參加的人員比較少、活動前的準(zhǔn)備工作不夠充分，擺花架子，活動開展的不實(shí)在。

通過這次活動，讓我們深刻認(rèn)識到作為新一代的年經(jīng)人，在獲得了更廣泛的科技文化知識，掌握了更多的生產(chǎn)生活技能時(shí)，往往會丟失一些中華民族最傳統(tǒng)最淳樸的美德。

第三篇：雷鋒精神活動總結(jié)

多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步，茁壯成長。雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財(cái)富，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個(gè)中國人所熟知。為了使祖國的下一代能傳承這一精神，提升少先隊(duì)員的思想道德情操，根據(jù)團(tuán)縣委精神，結(jié)合我校實(shí)際及“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”這一時(shí)代要求，我校將3月份定為本學(xué)期“弘揚(yáng)雷鋒精神，做新時(shí)代少年”活動月。具體開展了以下活動：

在三月份，各中隊(duì)出一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報(bào)，學(xué)唱“學(xué)雷鋒”的歌曲。為學(xué)雷鋒活動創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境。學(xué)校認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作。通過紅領(lǐng)巾廣播站號召全體學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)，貼出橫幅標(biāo)語等營造了濃濃的學(xué)雷鋒氛圍。

各中隊(duì)利用班隊(duì)課，講述雷鋒的故事，通過一個(gè)個(gè)生動、感人的故事，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，受到“釘子精神”的教育，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。同時(shí)，利用課后，組織學(xué)習(xí)討論會，讓學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得，教師幫助學(xué)生提升認(rèn)識。

以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，組織學(xué)生參與社會實(shí)踐活動，來到社區(qū)打掃衛(wèi)生。在活動中培養(yǎng)熱愛勞動、關(guān)心社會、助人為樂的傳統(tǒng)美德，樹立社會主義榮辱觀。在實(shí)踐社會、服務(wù)他人的活動中，影響社會，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村做出積極的貢獻(xiàn)。

開展學(xué)雷鋒手抄報(bào)評比活動。為了讓學(xué)生更好地領(lǐng)會雷鋒精神，少先總隊(duì)組織了中高年級參加的學(xué)雷鋒手抄報(bào)競賽，一張張?jiān)O(shè)計(jì)新穎的手抄報(bào)展示了少年兒童對雷鋒精神的理解。

指導(dǎo)隊(duì)員以中隊(duì)為單位自建"學(xué)雷鋒小隊(duì)"，根據(jù)本班情況開展集體性學(xué)雷鋒活動。

三月，是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)；三月，更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛踏入三月，我們便迎來了學(xué)雷鋒日。，這個(gè)家喻戶曉的楷模有一次被我們搬上了舞臺。班級成員緊緊圍繞“學(xué)雷鋒日”積極的開展班級建設(shè)，組織各項(xiàng)活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。總體而言，我們的活動取得了較為理想的效果。

在活動開展的前一日，各位班委在征求了全班同學(xué)對于此次活動的各項(xiàng)意見后，向后兩次召開了緊急班委會，最終確定了活動的形式和內(nèi)容?；顒忧暗臏?zhǔn)備工作，幾個(gè)班委也進(jìn)行了明確的分工。我們搜集文獻(xiàn)與圖片、視頻等資料，在大家的共同努力下，做出一個(gè)獨(dú)一無二的主題活動ppt。一切準(zhǔn)備就緒以后，我們便于3月3日早8時(shí)在教室舉行了學(xué)習(xí)雷鋒主題團(tuán)日活動。

活動分為兩大部分――室內(nèi)活動與室外實(shí)踐。而室內(nèi)的活動又分為這樣幾個(gè)環(huán)節(jié)：介紹雷鋒生平事跡、學(xué)習(xí)雷鋒名言語錄、朗誦贊揚(yáng)雷鋒的`詩歌、觀看有關(guān)雷鋒精神的短片、有關(guān)雷鋒的知識搶答，以及共同歌唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，最后還在班副的帶領(lǐng)下進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓。

學(xué)習(xí)雷鋒，熱愛祖國、熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻(xiàn)、艱苦樸素、勤儉節(jié)約、努力創(chuàng)建和諧社會！我們要以身作則，將雷鋒精神化為我們的道德準(zhǔn)則、行為模范，以實(shí)際行動為新時(shí)代的雷鋒精神注入新的內(nèi)涵”，鏗鏘有力的聲音，彰顯了我們同學(xué)對于學(xué)習(xí)雷鋒精神的決心與恒心。我相信雷鋒“鉆”和“擠”的精神已經(jīng)深深地烙在了同學(xué)們的心中。

第四篇：學(xué)習(xí)雷鋒主題活動總結(jié)

學(xué)雷鋒活動中，xx班在xx級部的直接指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，緊跟學(xué)校工作步伐，以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，與西部地區(qū)結(jié)隊(duì)幫扶，努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)新局面”為宗旨，結(jié)合自身特點(diǎn)，在內(nèi)部建設(shè)、制度完善，機(jī)構(gòu)整頓、班級精神文明建設(shè)等方面積極開展工作，使xx班在各方面工作中逐漸步入了正常發(fā)展的軌道?，F(xiàn)將學(xué)雷鋒活動工作簡要總結(jié)如下：

一、確定了班級發(fā)展思路，增強(qiáng)主人翁意識

xx班在xx級部的各項(xiàng)工作中均處于落后局面，針對這種情況在學(xué)生中提出了“擺脫落后，力圖發(fā)展，爭創(chuàng)一流”的班級管理三步走策略。提醒學(xué)生“知恥而后勇”，每個(gè)人的進(jìn)步與發(fā)展直接關(guān)系到班級的興衰，幫助學(xué)生分析紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，使學(xué)生意識到每項(xiàng)工作都是班級管理的重點(diǎn)。學(xué)雷鋒活動以來，班級衛(wèi)生區(qū)、班級文化、自行車擺放等方面一直保持良好。課堂紀(jì)律、行為習(xí)慣、作業(yè)完成情況等方面較以往有很大改觀。

大面上學(xué)生的主人翁意識已經(jīng)初步形成，但是細(xì)節(jié)上還存在不少問題，這將是下一步的工作重點(diǎn)，如：粉筆盒沒了沒人主動去拿，墻壁文化破了沒人主動修補(bǔ)，作業(yè)本擺放較亂沒人主動擺好。

二、打造班級管理體系，人人樹立管理意識

班級管理能否有效的開展，與班級的管理體系密不可分。經(jīng)過思考后決定借鑒學(xué)校的管理模式，確立了班委會、督察組、值日班長的三維管理體系。為了使管理體系正常運(yùn)轉(zhuǎn)，為了打造一支學(xué)生信得過、老師用得上的班級管理隊(duì)伍?；顒映跗谠谌喾秶鷥?nèi)開展班委競選活動。通過學(xué)生的一、二次投票選舉及參考任課教師的意見選出了班委會、督察成員。為了能夠讓人人參與到管理中，讓學(xué)生參與班級管理中，全班學(xué)生輪流任職值日班長。在班級管理中，時(shí)時(shí)處處對管理者進(jìn)行指導(dǎo)，以前班級管理中的“散、亂、慢”情況逐步得到改善，并朝著良好的方向發(fā)展。衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、體育活動等常規(guī)工作的管理體系也初見端倪，如衛(wèi)生施行區(qū)域承包責(zé)任制，學(xué)習(xí)施行課代表責(zé)任制，武術(shù)操練習(xí)施行組長責(zé)任制。

目前存在的問題是學(xué)生對待個(gè)人參與管理的認(rèn)識不同，個(gè)人管理的方法方式不一，導(dǎo)致在班級管理工作中的效果存在較大差異。如：值日班長工作的力度、紀(jì)律的維持效果、區(qū)域衛(wèi)生管理。

三、完善制度，加強(qiáng)指導(dǎo)，養(yǎng)成良好班風(fēng)

活動初期，制定了班級管理每日常規(guī)，并結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)，以此來指導(dǎo)學(xué)生的日常行為。在班內(nèi)設(shè)立了意見箱，鼓勵學(xué)生對班內(nèi)違反常規(guī)的現(xiàn)象進(jìn)行匿名舉報(bào)，并對每日常規(guī)提出修正意見。在班會上提出“每周解決一個(gè)較嚴(yán)重的問題”。先后對早讀準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律、作業(yè)情況等問題進(jìn)行集中整治。在抓常規(guī)的過程中本著“不怕犯錯(cuò)誤，就怕經(jīng)常犯同樣錯(cuò)誤”的原則，做到獎罰分明，并經(jīng)常與課任教師交流，對表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行獎勵，對“屢教不改”的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅批評，一種積極向上的風(fēng)氣正在形成。

四、利用活動增強(qiáng)凝聚力，并進(jìn)行德育教育

開展豐富多彩的活動能夠有效的增強(qiáng)班級的凝聚力，從而帶動戰(zhàn)斗力、競爭力的提升。響應(yīng)學(xué)校號召舉行師生交心、學(xué)雷鋒演講、武術(shù)操訓(xùn)練、團(tuán)員納新、春游等活動，此外班級還自發(fā)開展了團(tuán)課、志愿者服務(wù)、班際競爭等活動。在活動中學(xué)生、班級收獲不少。

師生交心活動中，師生關(guān)系得到改善，部分學(xué)生認(rèn)識到自己的不足積極努力的改正，如xx等；學(xué)雷鋒演講活動中，有xx名學(xué)生參與演講，全體學(xué)生參與評分；武術(shù)操訓(xùn)練在得到級部倒數(shù)第一后“知恥后勇”，在全校未參選隊(duì)伍的比賽中獲第一名；團(tuán)員納新及團(tuán)課活動中，讓入團(tuán)積極分子懂得了團(tuán)員的.職責(zé)與榮耀，讓全體學(xué)生了解和感受團(tuán)組織的魅力；春游中，在經(jīng)歷愛國主義教育的同時(shí)，學(xué)生體驗(yàn)到在行程中互助的快樂與幸福，感受到了團(tuán)結(jié)的力量；在班際競爭中學(xué)生意識到自己的不努力或許就會拖累整體，體會到了個(gè)體與整體的關(guān)系……這一切的活動讓學(xué)生認(rèn)識到：認(rèn)真才能成功，團(tuán)結(jié)才會進(jìn)步！

也許這些文字還不能概括xx班在學(xué)雷鋒活動中的進(jìn)步，但是我們正在為我們的理想目標(biāo)努力奮斗，正在朝著美好的未來前進(jìn)，前進(jìn)的過程中肯定會遇到各種個(gè)樣的困難與挫折，我們要勝不驕敗不餒，用我們的實(shí)際行動來譜寫xx班人的風(fēng)采！

第五篇：最新學(xué)雷鋒活動總結(jié)

3月份是每年一度的學(xué)雷鋒活動月。我院為了迎接這次活動，早計(jì)劃、早安排，把這一活動延伸、擴(kuò)展，使學(xué)雷鋒活動更有特色、更有吸引力。根據(jù)上級團(tuán)組織的號召和我院的實(shí)際情況，我們安排了一系列的活動。具體情況如下第一階段：宣傳發(fā)動。

為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡，把握新時(shí)期雷鋒精神的時(shí)代特征，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神的自覺性和主動性，充分利用學(xué)雷鋒活動月對廣大學(xué)生開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”的教育。通過各班主題班會，使全體學(xué)生在思想上提高了認(rèn)識。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認(rèn)輸，勇往直前的精神，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。圍繞學(xué)習(xí)雷鋒，明確提出了活動要求：尋找身邊的一個(gè)榜樣，學(xué)習(xí)一種精神，爭做一件好事。出一期有關(guān)學(xué)雷鋒的板報(bào) ，在此活動中大174班、大191班、大194班等班級表現(xiàn)的由為突出。

通過宣傳發(fā)動，同學(xué)們情緒高漲，有的到圖書館借書，了解雷鋒生平；有的上網(wǎng)搜索，掌握學(xué)雷鋒活動動態(tài)；有的找來報(bào)刊雜志，學(xué)習(xí)老一輩的題詞……同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中學(xué)會了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的`心靈，播下樂于奉獻(xiàn)，樂于助人的種子。

第二階段：“學(xué)雷鋒，做雷鋒”，各團(tuán)支部積極開展“學(xué)雷鋒”活動。

在院團(tuán)委的組織和帶領(lǐng)下，以班級為單位認(rèn)真落實(shí)“學(xué)雷鋒”活動。全院師生立足學(xué)院，開展了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、獻(xiàn)愛心”活動，各團(tuán)支部圍繞此主題轟轟烈烈地組織開展班級學(xué)雷鋒活動，在校內(nèi)外開展各種活動如：打掃善德塔、為老師清掃公寓、整理閱覽室以及開展“做人為先，以雷鋒為榜樣”，“增強(qiáng)團(tuán)員意識”等主題班會，自發(fā)募捐到福利院，孤兒院看望孤寡老人和孤兒，給他們送去溫暖等一系列活動。大家本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神，積極投入到這些活動中去，同學(xué)們以自身的行動實(shí)踐了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的諾言，真正做到“人人學(xué)雷鋒，個(gè)個(gè)像雷鋒，處處有雷鋒”。

第三階段：激勵與推廣，弘揚(yáng)雷鋒精神。

三月份以來，我院各團(tuán)支部緊緊圍繞學(xué)院的中心工作，積極響應(yīng)團(tuán)組織的號召，積極開展“學(xué)雷鋒”活動，為了使活動真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，各團(tuán)支部都對活動進(jìn)行了詳細(xì)的記載和總結(jié)，并及時(shí)上交了這些材料。在此期間涌現(xiàn)了不少的優(yōu)秀集體，他們以實(shí)際行動弘揚(yáng)了雷鋒精神，走進(jìn)了雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得了“為人民服務(wù)”的真諦。

三月五號，“學(xué)雷鋒日”已經(jīng)過去，但同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情依然積極，雷鋒精神依然在我院的每個(gè)角落綻放光芒。相信通過活動，大家應(yīng)該體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，讓生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖氣氛。

三月五日雖然已經(jīng)過去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在以后的生活中將雷鋒淡忘，我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。那么，雷鋒精神將永駐我們的校園。

第六篇：學(xué)雷鋒活動總結(jié)

春回大地，萬物復(fù)蘇，正是孕育新生事物的美好時(shí)刻，軟件學(xué)院學(xué)雷鋒活動月活動總結(jié)。在這個(gè)帶著絲絲寒意的季節(jié)里，我院的學(xué)雷鋒活動進(jìn)行的如火如荼。3月5日，我軟件學(xué)院團(tuán)總支發(fā)表了學(xué)雷鋒活動宣言，號召全院師生學(xué)習(xí)雷鋒精神，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全院范圍內(nèi)開展了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動。3月8日至18日，我院廣大師生積極融入學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱潮中，先后踴躍出眾多學(xué)雷鋒積極分子。3月19日，我院團(tuán)總支針對本年度學(xué)雷鋒活動月具體情況做了總結(jié)?，F(xiàn)將本院三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：

一、樹立思想、理論指導(dǎo)實(shí)踐。

為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實(shí)到實(shí)處，為了讓雷鋒精神的種子扎根在同學(xué)們的內(nèi)心深處。我院團(tuán)總支努力從學(xué)員的思想抓起，把雷鋒精神的重要意義及其時(shí)代責(zé)任灌輸在同學(xué)們的腦海中，使廣大學(xué)員充分感受到傳播雷鋒精神的榮譽(yù)感。我院團(tuán)總支在各班就為什么學(xué)習(xí)雷鋒精神、我向雷鋒學(xué)什么等問題召開了班級討論會，使同學(xué)們充分認(rèn)識了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，以前許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實(shí)上他們一直也是這樣做的。本年度我院學(xué)雷鋒活動的主題不再流于表面，以因?yàn)槲叶箘e人更加幸福為根本思想，重點(diǎn)學(xué)習(xí)如何將雷鋒精神應(yīng)用于學(xué)習(xí)生活，如何充分發(fā)揮雷鋒精神奉獻(xiàn)于社會。

二、積極動手、深刻感悟雷鋒精神。

3月8日至18日，我院團(tuán)總支組織廣大學(xué)員積極參與到了學(xué)雷鋒的熱潮中，打掃衛(wèi)生、美化校園環(huán)境;互幫互助、創(chuàng)建和諧校園;刻苦學(xué)習(xí)、知識武裝頭腦。使雷鋒精神成為我院廣大學(xué)院積極進(jìn)步、不斷成長的.助力，同學(xué)們充分認(rèn)識到了雷鋒精神在一點(diǎn)一滴的改善著自己的生活，改變著自己對人生的態(tài)度，堅(jiān)定了同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神的信念。經(jīng)過本次活動，許多同學(xué)將學(xué)習(xí)雷鋒精神定為自己終生必將堅(jiān)持的一件事。

三、樹立榜樣、激勵學(xué)習(xí)熱情。

3月19日，我院團(tuán)總支對本次學(xué)雷鋒活動做了總結(jié)，對于本次活動中踴躍出的學(xué)雷鋒積極分子頒發(fā)學(xué)雷鋒積極分子證書，并張貼表揚(yáng)榜公開表揚(yáng)。對本次活動中表現(xiàn)優(yōu)異的團(tuán)支部頒發(fā)學(xué)雷鋒優(yōu)秀團(tuán)支部獎狀。為廣大學(xué)員樹立學(xué)習(xí)榜樣，以此鼓勵同學(xué)們繼續(xù)學(xué)習(xí)雷鋒精神。

四、活動總結(jié)。

本次學(xué)雷鋒活動已圓滿結(jié)束，基本達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，全額完成預(yù)定任務(wù)。同學(xué)們的思想水平有了明顯提高，雷鋒精神也被同學(xué)們應(yīng)用到了學(xué)習(xí)生活中?；顒又雄x躍出的積極分子成為了廣大學(xué)員今后學(xué)習(xí)的榜樣，雷鋒精神也成為了同學(xué)們畢生學(xué)習(xí)的課程。但是本次活動也存在著一些問題：

一是宣傳活動不夠及時(shí)，致使活動前期比較蕭條，后期過于繁忙;

二是評比結(jié)果不夠普及，許多優(yōu)秀的學(xué)雷鋒積極分子沒能得到學(xué)雷鋒積極分子稱號，鼓勵力度沒能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

經(jīng)過本次活動，同學(xué)們的思想覺悟得到了很大的提高。助人為樂的事情多了，事不關(guān)己，己不勞心的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了校園生活一天比一天充實(shí)，我們的校園也日益美好。

雷鋒精神就像春天里洋溢的生命活力一樣，潛移默化的滋養(yǎng)著廣大學(xué)員逐漸成熟的心靈。