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第一篇：活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文模板

在這個(gè)炎炎夏日，我迎來(lái)了大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假。這個(gè)暑假我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐，而是進(jìn)行了有關(guān)飲食安全與飲食文化的社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐的幾天里我過(guò)得十分充實(shí)，此次實(shí)踐我們學(xué)到了書(shū)本內(nèi)學(xué)不到的東西，他讓你開(kāi)闊視野，了解社會(huì)，深入生活，回味無(wú)窮。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年接觸社會(huì)，了解社會(huì)的重要形式，對(duì)于我們青年學(xué)生的成長(zhǎng)，成才有著極為重要的作用。

這次實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”為宗旨，利用暑假參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少，對(duì)社會(huì)，對(duì)工作有了一定程度上的理解。真實(shí)受益匪淺。

通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐我了解到，實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己的理論知識(shí)有用武之地，只學(xué)而不實(shí)踐，那所學(xué)就等于零。

第二篇：活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

為進(jìn)一步普及公眾的金融知識(shí)，提高對(duì)金融風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)和防范，提升金融運(yùn)用技能，構(gòu)件和諧金融關(guān)系，9月份，我行認(rèn)真貫徹執(zhí)行銀監(jiān)局、省分行、市分行倡導(dǎo)的相關(guān)精神和要求，組織全員參與，開(kāi)展以“多一份金融了解，多一份財(cái)富保障”為主題的金融知識(shí)宣傳活動(dòng)，取得一定的效果?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、我行防范金融風(fēng)險(xiǎn)知識(shí)宣傳月采取的措施

1、加強(qiáng)宣傳月的組織領(lǐng)導(dǎo)。為落實(shí)“防范金融風(fēng)險(xiǎn)知識(shí)宣傳”活動(dòng)，由總行統(tǒng)一部署，總行業(yè)務(wù)條線和相關(guān)管理部門(mén)及支行營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)為主要參與單位，在轄內(nèi)各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)組織開(kāi)展主題為“防范金融風(fēng)險(xiǎn)知識(shí)宣傳”宣傳的公眾教育服務(wù)活動(dòng)。

2、開(kāi)展多樣化的宣傳方式。為擴(kuò)大我行防范金融風(fēng)險(xiǎn)知識(shí)的宣傳擴(kuò)面，讓我縣更多的社會(huì)公眾得到金融知識(shí)的普及，我行利用各種資源開(kāi)展了形式多樣的宣傳活動(dòng)，一是我行圍繞防范金融風(fēng)險(xiǎn)的主旨，在全行網(wǎng)點(diǎn)利用LED屏滾動(dòng)播出宣傳標(biāo)語(yǔ)；二是利用我行營(yíng)業(yè)大廳內(nèi)液晶電視播放短片，宣傳卡安全、ATM機(jī)使用、投資理財(cái)?shù)葍?nèi)容；三是由總行從相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干在我縣樂(lè)天瑪特門(mén)前，通過(guò)設(shè)立戶(hù)外宣傳臺(tái)向我縣社會(huì)公眾宣傳卡安全、ATM機(jī)使用、投資理財(cái)、非法集資和電話(huà)詐騙進(jìn)等內(nèi)容，在提升我縣公眾金融風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)上取得了良好效果。

3、結(jié)合我行“123”工程，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)戶(hù)宣傳力度。我行將本次活動(dòng)和“123”工程相結(jié)合，我行各網(wǎng)點(diǎn)按照“123”工程進(jìn)度安排，在進(jìn)村入戶(hù)、進(jìn)商入鋪、進(jìn)園入企的過(guò)程中，對(duì)照“防范金融風(fēng)險(xiǎn)知識(shí)宣傳”活動(dòng)的工作部署，通過(guò)我行印制的宣傳折頁(yè)和宣傳畫(huà)對(duì)農(nóng)戶(hù)著重講解非法集資的'危害和如何防范電話(huà)詐騙，加強(qiáng)了我縣農(nóng)戶(hù)防范金融風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)，提升了金融素質(zhì)，獲得了廣大農(nóng)戶(hù)的好評(píng)。

二、我行防范金融風(fēng)險(xiǎn)知識(shí)宣傳月取得的成效

1、提升了我行社會(huì)聲譽(yù)?！胺婪督鹑陲L(fēng)險(xiǎn)知識(shí)宣傳”活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了金融知識(shí)進(jìn)一步普及，提升了我縣防范金融風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)，拓寬了我行金融業(yè)務(wù)等產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)渠道，樹(shù)立了我行品牌和良好形象，獲得了我縣廣大百姓的廣泛贊譽(yù)。

2、加強(qiáng)了我縣防范金融風(fēng)險(xiǎn)水平。通過(guò)本次活動(dòng)的有效開(kāi)展，全面提升了我縣公眾金融安全意識(shí)，提高了公眾金融知識(shí)水平，積極引導(dǎo)客戶(hù)熟練運(yùn)用銀行金融服務(wù)，增強(qiáng)了消費(fèi)者信心，為社會(huì)公眾營(yíng)造了一種懂金融、用金融的良好氛圍。同時(shí)我行也進(jìn)一步了解和掌握了公眾的金融需求，這對(duì)于我行在下一階段為公眾提供更優(yōu)質(zhì)、更有效的金融知識(shí)服務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、促進(jìn)了我行創(chuàng)新能力。通過(guò)本次與客戶(hù)近距離的接觸，進(jìn)一步了解到客戶(hù)對(duì)金融服務(wù)新的需求，針對(duì)客戶(hù)需求，我行將適時(shí)調(diào)整信貸結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)模式，在貸款投放上以普

惠型貸款方式滿(mǎn)足新農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展下農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民的貸款有效需求，加大對(duì)新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村水利建設(shè)的信貸投放，重點(diǎn)支持城鄉(xiāng)一體化建設(shè)下經(jīng)營(yíng)情況好、市場(chǎng)前景優(yōu)的中小企業(yè)金融服務(wù)，提升了我行在金融市場(chǎng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

第三篇：活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能模板

國(guó)家教育總督學(xué)xx說(shuō)過(guò)：“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生；一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味的應(yīng)試的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族?！敝匾暯?jīng)典文化誦讀，營(yíng)造綠色書(shū)香校園，已經(jīng)成為我們劉胡垌小學(xué)的工作重點(diǎn)。本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，在全校師生的共同努力下，劉xx小學(xué)緊緊圍繞“書(shū)香滿(mǎn)校園，讀書(shū)伴成長(zhǎng)”這一主題，力求讓師生通過(guò)讀書(shū)增加文化底蘊(yùn)，通過(guò)經(jīng)典誦讀讓孩子學(xué)會(huì)做人，讓書(shū)香伴隨師生成長(zhǎng)，讓特色引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。現(xiàn)就本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)通過(guò)分年級(jí)做如下總結(jié)。

一、班級(jí)閱讀成果靜態(tài)展示

一年級(jí)：篇目一、精美手抄報(bào)篇目二、各種各樣精美的書(shū)簽篇目三、匯智知識(shí)樹(shù)篇目四、堅(jiān)持閱讀的同時(shí)對(duì)知識(shí)的匯總和好段的摘錄篇目五、孩子在家堅(jiān)持閱讀的照片。二一班：篇目一、“美讀”，每天在班級(jí)閱讀群內(nèi)展示讀書(shū)語(yǔ)音、讀書(shū)照片，每天記錄閱讀記錄卡，每月評(píng)選“閱讀之星”。 篇目二、“美字”，學(xué)生優(yōu)秀書(shū)寫(xiě)作品。 篇目三、“美文”以每單元寫(xiě)話(huà)為主題，進(jìn)行交流和篇目四、“美畫(huà)”進(jìn)行閱讀手抄報(bào)創(chuàng)作，把閱讀的知識(shí)以繪畫(huà)加書(shū)寫(xiě)的形式呈現(xiàn)。二二班：篇目一、閱讀悅樂(lè)之智慧手抄報(bào)。 篇目二、讓心遠(yuǎn)航之讀書(shū)心得體會(huì)。 篇目三、新型讀書(shū)會(huì)之睡前夜讀分享。 篇目四、甜蜜的相遇之書(shū)簽的旅行。 篇目五、我們的故事之經(jīng)典中華誦。 篇目六、學(xué)生個(gè)人甜蜜蜜本之基礎(chǔ)知識(shí)積累。三年級(jí)：篇目一、建立班級(jí)讀書(shū)群，學(xué)生每天發(fā)讀書(shū)錄音，次日班級(jí)點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。 篇目二、要求每天讀書(shū)30分鐘，在讀書(shū)記錄卡上記錄讀書(shū)時(shí)間，家長(zhǎng)簽字。 篇目三、每周一評(píng)選閱讀之星，發(fā)獎(jiǎng)狀。四年級(jí)：篇目一、走遍千山萬(wàn)水手抄報(bào)。 篇目二、以誠(chéng)待人手抄報(bào)。 篇目三、大自然的啟示閱讀卡。 篇目四、戰(zhàn)爭(zhēng)與和平閱讀卡。每天閱讀之后，把錄音發(fā)到閱讀群里。五年級(jí)：篇目一、學(xué)生每天晚上在班級(jí)群里發(fā)讀書(shū)語(yǔ)音，相互學(xué)篇目二、要求每天讀當(dāng)天學(xué)過(guò)的課文三遍。 篇目三、制作讀書(shū)手抄報(bào)和讀書(shū)書(shū)簽。期末頒發(fā)讀書(shū)之星獎(jiǎng)狀。六年級(jí)靜態(tài)閱讀展示：篇目一、讀書(shū)手抄報(bào)。 篇目二、讀一篇美文后感。 篇目三、讀一本好書(shū)閱讀卡。每天在閱讀群里展示自己的閱讀內(nèi)容。每個(gè)班級(jí)都把閱讀落到實(shí)處，保證了學(xué)生的＇閱讀內(nèi)容和閱讀時(shí)間。

二、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)閱讀情趣

為了讓學(xué)生有書(shū)可讀，學(xué)校圖書(shū)室由圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)，做到書(shū)櫥專(zhuān)用，整潔衛(wèi)生，圖書(shū)擺放整齊美觀。各班班主任老師和學(xué)生一起，從學(xué)校圖書(shū)室中選擇適合本年級(jí)學(xué)生看的圖書(shū)，做到學(xué)生人手一冊(cè)，分發(fā)到學(xué)生手中閱讀。各班設(shè)兩名班級(jí)圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)管理這些圖書(shū)，為了讓閱讀成為孩子們的導(dǎo)讀，同學(xué)交流讀。保證每一位學(xué)生的手邊時(shí)時(shí)有書(shū)可讀。同時(shí)班級(jí)還設(shè)立班級(jí)圖書(shū)角，孩子們將自己喜愛(ài)的書(shū)籍帶到學(xué)校，進(jìn)行圖書(shū)交流。我校堅(jiān)持每學(xué)期都開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)主題活動(dòng)，把鼓勵(lì)學(xué)生讀書(shū)作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，以演講比賽、朗誦比賽、課本劇活動(dòng)等形式激發(fā)同學(xué)們多讀書(shū)、讀好書(shū)。把“讀書(shū)”和“活動(dòng)”緊密結(jié)合起來(lái)，活動(dòng)的趣味性越強(qiáng)，讀書(shū)就越富有吸引力，讓學(xué)生們通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)到知識(shí)，得到鍛煉。

三、讀經(jīng)典書(shū)，寫(xiě)規(guī)范字

學(xué)校專(zhuān)設(shè)書(shū)法課程，書(shū)法社團(tuán)，從閱讀延伸到寫(xiě)字，在校園營(yíng)造濃厚的“讀好書(shū)，寫(xiě)好字”的氛圍，形成良好的閱讀、書(shū)寫(xiě) 為增加師生的閱讀量，提高幼兒的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀精神家園，在幼兒園形成“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)”的良好氛圍，我園一年以來(lái)認(rèn)認(rèn)真真扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展了各項(xiàng)工作。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

我園高度重視“書(shū)香校園”工作，把此項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)教育改革發(fā)展、提升幼兒園品質(zhì)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，列入幼兒園工作的重要日程，成立了以徐秀娥園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，書(shū)記周金枝為副組長(zhǎng)，其他班子成員和年級(jí)組長(zhǎng)為組員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，根據(jù)活動(dòng)方案將活動(dòng)進(jìn)程落實(shí)到每周的工作中去，充分調(diào)動(dòng)廣大師生參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性，推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展并取得實(shí)效。

二、創(chuàng)設(shè)良好讀書(shū)環(huán)境

1、我園邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園觀摩教學(xué)活動(dòng)，要求家長(zhǎng)注重親子閱讀，培養(yǎng)幼兒閱讀興趣。

2、我們制定了幼兒閱覽室活動(dòng)安排表，保證幼兒每周都能進(jìn)入幼兒閱覽室閱讀，滿(mǎn)足幼兒的讀書(shū)需求，班級(jí)語(yǔ)言活動(dòng)區(qū)則全天開(kāi)放，讓幼兒隨時(shí)可以閱讀。

3、充分發(fā)揮校訊通的作用，通過(guò)“我和媽媽一起看”等親子共讀活動(dòng)，指導(dǎo)家長(zhǎng)養(yǎng)成閱讀的好 三、開(kāi)展“書(shū)香校園”系列活動(dòng)

1、開(kāi)展“讀書(shū)心得”交流活動(dòng)，教師閱讀后撰寫(xiě)讀書(shū)心得，利用備課時(shí)間和同事們進(jìn)行交流；開(kāi)展“好書(shū)推薦”活動(dòng)，教師將自己的推薦和書(shū)中的美文在微信上與大家分享，營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)”的校園文化氛圍。

2、開(kāi)展“故事大王”讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)。每班經(jīng)常利用餐前、課間等時(shí)間進(jìn)行幼兒講故事比賽，鼓勵(lì)幼兒多讀書(shū)、多講故事。x月份，幼兒園舉辦了講故事比賽，小選手們精彩的講述，生動(dòng)的表演，獲得大家的陣陣掌聲。

總之，本年度我們圍繞“書(shū)香校園”這一主題，有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開(kāi)展師幼讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造和諧、向上的校園文化環(huán)境，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)師幼尤其是親子的閱讀熱情，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，在全園乃至家庭中形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣，形成健康向上的讀書(shū)風(fēng)尚。

第四篇：總結(jié)模板范文

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

時(shí)間過(guò)的真快，回顧一學(xué)期來(lái)的工作，我感到欣慰和幸福。因?yàn)槲疑钤谝粋€(gè)團(tuán)結(jié)的、充滿(mǎn)人情味的教師群體氛圍中，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活潑可愛(ài)的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖，同時(shí)也使我在教學(xué)中取得了一點(diǎn)成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、思想認(rèn)識(shí)

積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，研讀了新課標(biāo)、案例式分析、陶行知教育名篇。在不斷的學(xué)習(xí)中，使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到了提高。

二、教育教學(xué)中取得的成績(jī)

本學(xué)期我班加入了高效課堂改革的實(shí)驗(yàn)，一路走來(lái)，有太多的困惑和欣慰。期間得到了李月瑩主任的理論引領(lǐng)和xx老師的課堂指導(dǎo)，成績(jī)主要有以下幾方面:

(1) 我們備課時(shí)不再只是關(guān)注如何處理教材，而是能注意分析學(xué)生的情況，注重從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，考慮如何調(diào)動(dòng)他們的積極性，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱望，促進(jìn)他們獨(dú)立思考和探究，把知識(shí)學(xué)習(xí)、能力培養(yǎng)與情感體驗(yàn)結(jié)合起來(lái)。

(2) 學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的方式初步形成

新課改實(shí)驗(yàn)后，充滿(mǎn)活力的課堂教學(xué)已經(jīng)出現(xiàn)，學(xué)生的求知欲、表現(xiàn)欲得到了激發(fā)和保護(hù)，能積極活躍地投入到課堂教學(xué)活動(dòng)中去，用自己喜歡的方式進(jìn)行認(rèn)識(shí)、探索學(xué)習(xí)，為了弄清課內(nèi)學(xué)到的知識(shí)，課外還會(huì)主動(dòng)向別人請(qǐng)教，主動(dòng)搜集資料，并與他人討論、交流新的發(fā)現(xiàn)。

(3)注意分層教學(xué)，轉(zhuǎn)化了部分差生。由于我班留守兒童較多，家庭教育相對(duì)較差，為此我加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)他們的輔導(dǎo)，并不限于知識(shí)性的輔導(dǎo)，更注重解決他們的心結(jié)，通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，本學(xué)期我班的部分差生進(jìn)步很快。

三、今后的工作方向和目標(biāo)

1、提高課堂教學(xué)效率，形成教師樂(lè)教、學(xué)生樂(lè)學(xué)的良好氛圍。

2、搞好教法、學(xué)法研究，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)和能力

3、根據(jù)班內(nèi)學(xué)生特點(diǎn)，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

4、讓學(xué)生健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活。

述職人：xxx

20xx年x月x日

第五篇：活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能模板

為了保護(hù)干部職工身體健康，維護(hù)良好的衛(wèi)生環(huán)境，根據(jù)《市愛(ài)衛(wèi)辦關(guān)于開(kāi)展冬季統(tǒng)一滅鼠活動(dòng)的通知》要求，根據(jù)實(shí)際對(duì)機(jī)關(guān)大院開(kāi)展了統(tǒng)一滅鼠活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳

滅鼠工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，必須常抓不懈，我中心充分認(rèn)識(shí)到消滅鼠害的＇重要意義，從保護(hù)干部職工身體健康出發(fā)，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任心，由后勤具體負(fù)責(zé)抓好冬季消滅鼠害工作，安排專(zhuān)人具體抓，并緊緊抓住冬季消滅鼠害的最佳時(shí)機(jī)滅鼠。利用電子顯示屏、微信群等方式宣傳滅鼠工作的意義、方法和內(nèi)容，提高干部職工滅鼠意識(shí)，使干部職工自覺(jué)參與到冬季集中滅鼠活動(dòng)中來(lái)。

二、治本清源，加強(qiáng)環(huán)境整治

在開(kāi)展集中滅鼠活動(dòng)中，在集中投藥前，結(jié)合環(huán)境綜合治理，以改善環(huán)境、搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生、封堵鼠洞為滅鼠工作的前提，組織全體干部職工清臟治亂，組織物業(yè)人員對(duì)下水道、房角、綠化帶、空調(diào)孔、垃圾桶等重點(diǎn)部位集中清理，清除了鼠類(lèi)棲息地。

三、科學(xué)防治，實(shí)行藥械并舉

在環(huán)境整治的基礎(chǔ)上，開(kāi)展科學(xué)消殺，對(duì)食堂儲(chǔ)存間安裝防鼠板，修補(bǔ)門(mén)窗、堵塞空調(diào)孔、修補(bǔ)下水篦子等防鼠設(shè)施，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定使用市愛(ài)衛(wèi)辦推薦的鼠藥品種，嚴(yán)禁使用劇毒性鼠藥，有針對(duì)性地對(duì)食堂等老鼠誘發(fā)地進(jìn)行了連續(xù)投藥7天，對(duì)殘留的藥物和鼠尸進(jìn)行了深埋，并認(rèn)真做好記錄，隨時(shí)檢查滅殺效果。

通過(guò)這次集中滅鼠，美化了工作環(huán)境，滅鼠工作取得了一定成效，在以后的工作中繼續(xù)做好滅鼠工作，常抓不懈，預(yù)防疾病，開(kāi)展好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，營(yíng)造一個(gè)良好的工作、生活環(huán)境。

第六篇：活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

一年來(lái)，我班抓住時(shí)機(jī)，有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展了各項(xiàng)工作，力爭(zhēng)創(chuàng)造一個(gè)良好的人文環(huán)境促使每一個(gè)學(xué)生健康活潑地成長(zhǎng)，抓好學(xué)生的思想教育工作，為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。具體回顧如下：

一、堅(jiān)持從愛(ài)入手啟發(fā)教育學(xué)生。

熱愛(ài)學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。特別是剛?cè)胄W(xué)二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)力量更大，我對(duì)學(xué)生既像父母愛(ài)自已的子女那樣熱愛(ài)自已的學(xué)生，把自已愛(ài)的感情無(wú)保留地全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生的身上，用愛(ài)的感情去打開(kāi)他們的心靈之門(mén)，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(zhǎng)。如：陳可諾同學(xué)，他是一名雙差生，學(xué)習(xí)成績(jī)比較差，又不遵守學(xué)校紀(jì)律，成為了班的典型。為了使他早日趕上隊(duì)伍，他每天的作業(yè)堅(jiān)持在校內(nèi)完成，老師就在旁邊給予引導(dǎo)，和進(jìn)行思想教育，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期來(lái)的努力，他現(xiàn)在能堅(jiān)持完成作業(yè)，不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了，而且成績(jī)也有了不同程度的提高。

二、選好班干，共同管理。

要搞好一個(gè)班單靠班主任孤軍作戰(zhàn)，是一件很難的事。在多年的實(shí)踐中，使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍，是搞好一個(gè)班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部，選大膽管，愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干，大膽選用那些調(diào)皮好動(dòng)，有一定組織工作能力的，并能聽(tīng)從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干，根據(jù)他們不同的特長(zhǎng)，個(gè)性分配工作任務(wù)。其次，我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé)，我班開(kāi)了一個(gè)“宣誓就職”班主題會(huì)，使他們更加明確自己的職責(zé)。并定時(shí)給他們開(kāi)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為使班干們樹(shù)立威信，一方面對(duì)他們嚴(yán)格要求，以身作則，努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面，要求同學(xué)聽(tīng)從指揮，老師把一些班務(wù)放手讓班干去做，培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，班干部的工作能力和威信提高了，學(xué)生們的自覺(jué)性也提高了。結(jié)果，他們把班管理成了規(guī)范化，日?；?，絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律，安靜地聽(tīng)廣播，早讀課上書(shū)聲朗朗，受到很多老師的贊揚(yáng)。

三、密切與家長(zhǎng)配合，做好學(xué)生思想工作。

家庭教育在青少年成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可估量的作用，家長(zhǎng)對(duì)孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長(zhǎng)。一直以來(lái)，我保持與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，不斷進(jìn)行電話(huà)聯(lián)系和家訪，形成" 雙管齊下" 教育網(wǎng)絡(luò)，促使學(xué)生良好行為的形成。每周認(rèn)真簽閱爭(zhēng)章表。用爭(zhēng)章表作為互聯(lián)的橋梁，每周將學(xué)生在校情況呈交家長(zhǎng)審閱，以取得家長(zhǎng)的支持，達(dá)到齊抓共管的目的。還進(jìn)行家訪，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)使家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的情況。 四、開(kāi)展手拉手活動(dòng)，共獻(xiàn)愛(ài)心 認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展" 手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心" 的`活動(dòng)，我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境。以及各地對(duì)他們的關(guān)心、幫助之情。在少先隊(duì)大隊(duì)的組織下，學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈(zèng)了自己的利是錢(qián)、零用錢(qián)。我班還開(kāi)展" 手拉手，結(jié)對(duì)子" 的活動(dòng)，讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生，成績(jī)好的和成績(jī)差的結(jié)成一對(duì)，在學(xué)習(xí)上幫助他，無(wú)論做作業(yè)，還是他碰到什么難題，成績(jī)好的學(xué)生，他會(huì)的都教他，幫助他共同學(xué)好。