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        趣味活動的總結(jié)

        發(fā)布時(shí)間:2024-01-24 23:39:02

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        第一篇:趣味數(shù)學(xué)活動總結(jié)

        在“雙減”政策的指導(dǎo)下,為了給同學(xué)們提供豐富多彩的課程選擇,我校在新學(xué)期開設(shè)了生動有趣的社團(tuán)活動課。其中數(shù)學(xué)思維社團(tuán)更是成為了我校七八年級同學(xué)每周翹首以盼的社團(tuán)活動課。

        數(shù)學(xué)――這個(gè)在大部分同學(xué)眼中枯燥而無趣的學(xué)科為什么會在這里吸引了同學(xué)們的目光?是什么樣的內(nèi)容能夠讓同學(xué)們?nèi)烤劬珪竦芈犞v?又是什么樣的知識點(diǎn)能夠成為同學(xué)們口中津津樂道的話題?今天我們一起走進(jìn)奇妙而有趣的數(shù)學(xué)社團(tuán)一探究竟。

        每周二的下午五點(diǎn)二十分,是七年級數(shù)學(xué)社團(tuán)的活動時(shí)間,數(shù)學(xué)社團(tuán)的主講老師牛銘老師早早的來到社團(tuán)教室提前做好上課準(zhǔn)備。牛老師是我校七年級的數(shù)學(xué)教師,他有著十多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)星期他都會根據(jù)同學(xué)們平時(shí)上課的進(jìn)度精心準(zhǔn)備社團(tuán)活動的資料,做到在鞏固同學(xué)們目前所學(xué)知識點(diǎn)的前提之下進(jìn)行思維的拓展與發(fā)散。而這些內(nèi)容也是牛老師憑借多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和平時(shí)的積累總結(jié)出來的成果和精華。

        隨著上課鈴聲的響起,同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)有序進(jìn)入教室,今天社團(tuán)課程的內(nèi)容是算術(shù)平方根的化簡,而這個(gè)內(nèi)容恰好是同學(xué)們剛剛學(xué)完的章節(jié)里面的拓展知識。隨著課程的進(jìn)行,很多在平時(shí)課堂上沒有出現(xiàn)過的有趣的題型與問題一個(gè)個(gè)呈現(xiàn)在同學(xué)們的面前。伴隨著同學(xué)們的討論和老師的生動有趣的講解,這些平時(shí)學(xué)習(xí)過程中看起來非常困難的問題就這樣被大家利用巧妙的方法迎刃而解。

        伴隨著牛老師極富感染力的聲音,同學(xué)們沉浸在思維的海洋里遨游,很多平時(shí)注意力不太集中的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地認(rèn)真聽講,絲毫沒有注意到下課鈴聲的響起。短短的四十分鐘的時(shí)間很快就過去了,同學(xué)們都還意猶未盡,回味著牛老師講的內(nèi)容,很多同學(xué)遲遲不愿意離開教室,還在互相討論著剛才的問題,更有不少的同學(xué)圍著老師在咨詢問題,而牛老師也耐心細(xì)心地把每個(gè)問題進(jìn)行著詳細(xì)的解答。

        每個(gè)星期四十分鐘的時(shí)光是短暫的,但是短短的時(shí)間里同學(xué)們的數(shù)學(xué)興趣被極大地激發(fā)出來。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,數(shù)學(xué)這個(gè)曾經(jīng)讓大部分同學(xué)覺得枯燥且困難的學(xué)科也變得生動有趣起來。伴隨著社團(tuán)活動的持續(xù)開展,相信在不久的將來,我校良好的學(xué)習(xí)氛圍會愈發(fā)濃烈。

        第二篇:趣味活動總結(jié)

        從活動的一開始籌備,在活動方案的擬定過程中,通過與威斯頓這種專業(yè)團(tuán)隊(duì)之間的溝通和交流,也是一種學(xué)習(xí)的過程,學(xué)習(xí)他們組織活動項(xiàng)目的類別,如何組織和管理一個(gè)團(tuán)隊(duì),在活動過程中做到有條不紊和壓住氣場。通過購買活動所需要的水、西瓜、獎品和制作橫幅證書等物資時(shí),了解到這些工作也很重要,采購也是一門藝術(shù),如何采購到自己所需的物品而在價(jià)格方面又控制的較好,不超過預(yù)算。

        在組織和策劃一個(gè)活動的過程中,一個(gè)人是無法完成的,需要幾個(gè)合作伙伴來組成一個(gè)小的團(tuán)體,大家對這個(gè)活動策劃過程中的幾個(gè)方面進(jìn)行分工和相互配合完成。在遇到困難時(shí)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請教,在他們的幫助下來更好的完成好相應(yīng)的`工作。

        細(xì)節(jié)決定成敗,通過此次活動的開展更加讓我深刻的明白了這句話?;顒舆^程中的具體開始時(shí)間,每一個(gè)項(xiàng)目對時(shí)間的把握,開場入場式的音樂,頒獎音樂,領(lǐng)導(dǎo)講話的內(nèi)容呈辭,主持人話筒聲音的調(diào)試,提前購買需要的必備藥物,活動現(xiàn)場需要準(zhǔn)備幾個(gè)垃圾袋子和分別擺放在什么位置等等,除此之外還有很多,都是些小細(xì)節(jié),這些都需要想到并且去一件件做好,只有這些細(xì)節(jié)一點(diǎn)點(diǎn)做好了,才能保證整個(gè)活動的順利進(jìn)行,才能在活動開展時(shí)讓所有參與人員享受快樂的過程。

        通過參與此次活動的策劃和組織,使我受益匪淺。使我學(xué)會了作為一個(gè)活動組織者應(yīng)該有的大局意識和理性思維;使我懂得了組織和策劃一個(gè)大型活動的不易之處,我們應(yīng)該學(xué)會感恩;使我懂得了只有團(tuán)結(jié)同事,大家相互配合才能把活干的更好更快;使我懂得了作為一個(gè)活動的組織者,越是小的事情越是應(yīng)該想到并且去把它做好。

        第三篇:趣味活動總結(jié)

        值此“三八”國際勞動?jì)D女節(jié)之際,為豐富我村農(nóng)村婦女的業(yè)余生活,我村組織40多名農(nóng)村婦女開展三八婦女節(jié)趣味活動,共同慶祝三八婦女節(jié)。

        3月8日下午兩點(diǎn),由村書記向所有婦女們致以節(jié)日的問候,并宣布活動正式開始。本次活動通過“一分鐘快速跳繩”、“比一比誰的手巧”、“快樂呼啦圈”、“趣味保齡球”等趣味活動,所有到場的婦女們有條不紊的`在各個(gè)區(qū)域參加活動。

        此次活動的開展豐富了農(nóng)村婦女的生活,愉悅了農(nóng)村婦女的心情,展現(xiàn)了婦女“半邊天”的風(fēng)采。更展示了新時(shí)期農(nóng)村婦女健康、文明、積極向上的精神風(fēng)貌。

        第四篇:趣味活動總結(jié)

        本著以豐富大學(xué)生活的趣味和快樂,從中學(xué)會團(tuán)結(jié),培養(yǎng)同學(xué)的集體榮譽(yù)感和競爭意識為目的,本月7號,我們班與09級護(hù)本二班共同組織開展以“友誼,從運(yùn)動開始”的趣味戶外運(yùn)動聯(lián)誼活動取得完滿結(jié)束。

        通過本次活動,加深了同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建了團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛,基本達(dá)到了活動的最初目的:在課余時(shí)間給同學(xué)們一個(gè)放松的機(jī)會,通過運(yùn)動做到勞逸結(jié)合;讓兩個(gè)班的同學(xué)混在一起玩游戲,促進(jìn)了兩個(gè)班男女同學(xué)之間的交流與合作;增加了兩個(gè)班間的友誼。但是由于策劃者以前從未組織過班級活動,加之經(jīng)驗(yàn)不夠,使得本次活動存在較多不足之處。

        第一,策劃者對策劃書的了解不夠,在策劃書上具體的游戲規(guī)則、流程沒寫清楚,導(dǎo)致主持人不能很快的理解活動的過程策劃書不夠具體、詳細(xì)。工作人員不了解游戲流程,且部分工作人員沒盡到應(yīng)有的責(zé)任,中途沒維持活動秩序而去參加游戲。策劃內(nèi)容的沒結(jié)合實(shí)際情況,例如:沒有充分考慮游戲?qū)龅卮笮〉囊蟆?/p>

        第二,初期只靠自己一人策劃活動,沒有積極的和其他班干部商量具體事項(xiàng),沒有和班上同學(xué)一起商量游戲的具體內(nèi)容。以至本次活動的合理性不夠,吸引力也不足,且活動意義不明確,沒有太多的實(shí)在性!

        第三,給主持人熟悉策劃書的時(shí)間不足,使主持人準(zhǔn)備時(shí)間不夠;主持人間商量不足,以至未能搭配好。主持人自身也有些不足之地,未能靈活的`調(diào)動活動氣氛,自控能力尚待提高活動中有主持人語言有些過激,與參與者險(xiǎn)些發(fā)生了口角。

        第四,對整個(gè)游戲環(huán)節(jié)的思考太簡單,沒有去想活動過程中可能會出現(xiàn)的“事故”,以至不能完全掌握局面,準(zhǔn)備工作不充分:沒安排發(fā)水果的人員,結(jié)果出現(xiàn)同學(xué)自己去拿吃的,從而有些參與人員沒有得到應(yīng)有的那份水果;每個(gè)活動中沒有安排具體的負(fù)責(zé)人去負(fù)責(zé)登記游戲中獲勝者的姓名,這樣給發(fā)獎品的工作人員帶來了很多負(fù)擔(dān),調(diào)試音樂的工作人員沒能很好的了解活動過程,以至在活動過程在調(diào)音樂上做得還不是很好。

        第五,由于是兩個(gè)班間共同組織的活動,各班的情況、要求不同,沒能協(xié)調(diào)好一些具體內(nèi)容:活動當(dāng)天上午才確定游戲的具體項(xiàng)目;加之各班上課時(shí)間不同,使得主持人間配合時(shí)間不足,上場后出現(xiàn)不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,甚至活動中出現(xiàn)主持人偏向其本班人員的現(xiàn)象。

        醫(yī)學(xué)院09級臨床一班班委

        第五篇:趣味數(shù)學(xué)活動總結(jié)

        為了豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生在數(shù)學(xué)方面的應(yīng)用能力,給學(xué)生搭建展現(xiàn)其數(shù)學(xué)能力的平臺,11月,14日下午活動課我校組織各年級舉行初中趣味數(shù)學(xué)競賽活動。本次數(shù)學(xué)競賽活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與全體數(shù)學(xué)教師的積極配合,從監(jiān)考到閱卷都非常認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),達(dá)到了本次活動的初衷。可以說,這次競賽活動取得了圓滿成功。

        本次活動,參賽學(xué)生取得了優(yōu)異的成績.

        活動口號:“展現(xiàn)數(shù)學(xué)的美,盡顯理性的魅力!”活動目標(biāo):使全校學(xué)生對數(shù)學(xué)文化有更深入的了解,感受到數(shù)學(xué)之精確、數(shù)學(xué)之周密、數(shù)學(xué)之趣味、數(shù)學(xué)之美感,同時(shí)激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。

        一、取得成績:

        1、各年級精心出題、嚴(yán)密組織、公正閱卷等,均能高度重視,賽出了風(fēng)格、賽出了水平,活動效果較好。

        2、各年級學(xué)生的解答能力都有很大的提升,這說明我們的數(shù)學(xué)老師對學(xué)生的數(shù)學(xué)能力是常抓不懈的,收到了一定的成效,希望今后繼續(xù)加強(qiáng)。

        二、存在問題:

        從學(xué)生參賽過程中也可看到在培優(yōu)工作中存在的些許問題1、學(xué)生的基本技能及靈活運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力有待提高,具有開放性和發(fā)展性的課外內(nèi)容方面學(xué)生掌握情況欠佳。

        2、部分學(xué)生做題習(xí)慣較差。呈現(xiàn)在卷面表現(xiàn)處:書寫不規(guī)范、潦草,卷子上亂涂抹現(xiàn)象嚴(yán)重等。

        3、做題存在不同程度的失誤情況,或計(jì)算失誤,或做題不完整等。

        4、做題還暴露出學(xué)生的邏輯推理、獨(dú)立應(yīng)試等方面較弱,馬虎的現(xiàn)象還很普遍,希望通過這次活動能夠引起同學(xué)們的足夠重視。

        三、擬定建議:

        針對本次競賽活動的問題,特?cái)M定了以下的具體建議,并在全教研組貫徹實(shí)施

        1、平時(shí)教學(xué)工作中重視學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣培養(yǎng)。如:良好的書寫習(xí)慣、計(jì)算習(xí)慣、檢查習(xí)慣等。

        2、培優(yōu)工作中,通過扎實(shí)的學(xué)科教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。

        3、對優(yōu)等生多加強(qiáng)開放性和發(fā)展性的課外內(nèi)容知識方面的訓(xùn)練。只有這樣才能在中考中取得滿意的成績,為接下來高中學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

        本次數(shù)學(xué)知識競賽已經(jīng)結(jié)束,喜悅和思考留給了每一位學(xué)生和老師,勝不驕、敗不餒,希望今天的成績是你們明天奮斗的基石,愿我校數(shù)學(xué)能力的提高與騰飛永遠(yuǎn)有你我的積極參與和努力。

        最后,對本次競賽取得的成績我們表示祝賀,希望所有在競賽中獲獎的學(xué)生再接再厲!

        第六篇:趣味活動方案

        一、活動目標(biāo)

        本次活動旨于突出化學(xué)特色,展現(xiàn)化學(xué)風(fēng)采,向廣大小學(xué)生展示平時(shí)接觸不到的化學(xué)實(shí)驗(yàn),傳播化學(xué)知識,展現(xiàn)趣味化學(xué)的獨(dú)特魅力,更將化學(xué)實(shí)驗(yàn)與生活中的現(xiàn)象聯(lián)系起來,讓孩子們從趣味中學(xué)習(xí),從實(shí)驗(yàn)中剖析化學(xué)知識。

        二、活動主題

        做趣味實(shí)驗(yàn),秀化學(xué)風(fēng)采

        三、活動敘述

        1.宣傳:

        通過各種方式的通知和各班班長的短信消息以及社團(tuán)部各個(gè)成員的報(bào)名通知宣傳此次活動。

        2.活動時(shí)間:

        每周二下午3點(diǎn)50到4點(diǎn)30

        3.活動過程

        (一)前期準(zhǔn)備

        1.由參與同學(xué)兩人一組,準(zhǔn)備趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,寫好有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作等細(xì)節(jié)報(bào)告。

        2.將寫好的實(shí)驗(yàn)通過電子郵件的形式發(fā)送給我院王麗梅老師審核,審核通過后,通知學(xué)生到1015實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)并預(yù)做實(shí)驗(yàn)。

        3.參與同學(xué)應(yīng)多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,保證實(shí)驗(yàn)的安全性和可操作性。

        (二)活動開展

        1.在實(shí)驗(yàn)成功后,在規(guī)定時(shí)間由本活動負(fù)責(zé)人陳舒欣帶隊(duì)到附屬小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行講授、演示及指導(dǎo)。

        2.活動方式以邊實(shí)驗(yàn),邊講解為主。

        3.課堂活動中講解者和操作者要默契配合,注意安全。

        (三)后期總結(jié)

        1.實(shí)驗(yàn)課堂活動結(jié)束后,由參與同學(xué)寫一份活動心得,不限方式,交于負(fù)

        責(zé)人存檔,用于活動最終的'總結(jié)。

        2.活動參與者之間相互交流,共同進(jìn)步。

        四、活動效果

        通過各種有趣的化學(xué)實(shí)驗(yàn),引起了小學(xué)生對化學(xué)實(shí)驗(yàn)強(qiáng)烈的好奇心,他們都想自己親自動手做一次實(shí)驗(yàn),課堂氛圍很好。這些化學(xué)實(shí)驗(yàn)雖然很簡單但是對小學(xué)生來說大多都是聞所未聞見所未見的,能夠給他們帶來各種歡樂也提高了他們的動手能力,培養(yǎng)各種興趣。

        五、經(jīng)驗(yàn)交流

        活動的舉辦一定要提前準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所用到的實(shí)驗(yàn)試劑及儀器,定好活動舉辦的時(shí)間、教室,實(shí)驗(yàn)過程中一定要注意安全,不要弄傷自己也不要傷害別人。隨時(shí)調(diào)節(jié)現(xiàn)場氛圍,活躍氣氛。提前和宣傳部聯(lián)系,前來拍照?;顒咏Y(jié)束后及時(shí)寫好新聞,保證用最短的時(shí)間發(fā)布。

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