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第一篇：班會活動總結(jié)
依據(jù)教育部《關(guān)于咋中小學(xué)校開展“崇尚英雄精忠報國”主題班會活動的通知》要求，我校結(jié)合實際制訂了主題班會活動方案，采取多種方式，在全體學(xué)生中傳承和弘揚英雄烈士精神、愛國主義精神，深入培育和踐行社會主義核心價值觀，活動中學(xué)生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，受到了遠大的革命理想的教育。
首先通過樂教樂學(xué)平臺轉(zhuǎn)載英雄事跡文章、視頻等;通過更新墻報等形式，線上、線下一系列的教育活動,使學(xué)生從中受到思想熏陶，第二步，以班級為單位組織學(xué)生觀看《崇尚英雄精忠報國》宣傳片，讓學(xué)生解讀英雄內(nèi)涵，揭示英雄就在身邊，引起了學(xué)生對英雄的崇敬，對英雄精神的思考。5月25日,每個班級都開展了“崇尚英雄精忠報國”主題班會。利用多媒體課件帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)了英雄烈士保護法,展示了為祖國努力奮斗、英勇獻身的英雄們的'事跡;誦讀英雄革命家書，分享家族英雄故事。
通過本次活動培養(yǎng)了同學(xué)們的愛國主義精神，引導(dǎo)學(xué)生銘記英雄，崇尚英雄，學(xué)習(xí)英雄，在學(xué)校營造了崇尚英雄、精忠報國的濃厚氛圍，增強了民族自信心和自豪感，深化了學(xué)生的愛國主義情感，實現(xiàn)了牢記“崇尚雄精忠報國"的目標。同學(xué)們紛紛表示要以英雄烈士為榜樣,繼承他們的光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),決心從現(xiàn)在做起,從我做起,立志成材,把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮富強。今后，學(xué)校將把“崇尚英雄、精忠報國”融入到學(xué)生的日常德育教育工作中。
第二篇：班會活動總結(jié)
本次活動開展得很成功，通過本次班會學(xué)生抒發(fā)了對老師的感激之情，通過活動讓學(xué)生進一步認識教師工作的艱辛和崇高，從而激勵學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上!通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式，來表達學(xué)生對老師的禮贊和祝福。通過古今中外尊師重教的故事，使學(xué)生備受教益，既激發(fā)了學(xué)生的愛師、尊師的情感，又增加學(xué)生的知識儲備。
慶祝教師節(jié)班會課進行了知識競猜題搶答、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。
本次主題班會主題鮮明，目的明確。班主任明確讓學(xué)生全面策劃，全體參與，有分工有合作，在籌備過程中學(xué)生通過搜集資料、策劃節(jié)目、準備禮物、排演節(jié)目、尋找老師的亮點與特點，在實際行動中學(xué)生了進一步學(xué)會了尊重老師、欣賞老師、理解老師。同時，在節(jié)目的進行中，學(xué)生與老師雙向互動，活躍了氣氛，縮小了師生的`距離，深化了師生感情，老師深受感動，莫海濱老師連夸這是她在外校工作以來參加班會最出色最成功印象最深的一次班會。此次班會完全達到了學(xué)校舉辦活動的目的，效果良好。
第三篇：班會活動總結(jié)
金秋送爽，丹桂飄香，一年一度的中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)即將來臨。為了豐富學(xué)生們的節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立他們認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想理念，9月21日上午，xx小學(xué)開展“喜迎中秋共享團圓”主題班會活動。
活動前，各班教師認真準備策劃，制作了精美的課件，并布置班上學(xué)生每人帶一個月餅，要大家一齊品嘗“中秋”味道。活動中，各班黑板上寫有以“喜迎中秋”為主題的醒目標語，學(xué)生與教師一齊暢談關(guān)于中秋的習(xí)俗，學(xué)生們還把自我收集的`關(guān)于中秋節(jié)的起源，中秋節(jié)的寓意，異常是嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥等傳統(tǒng)佳話拿出來一齊分享。大家一齊唱關(guān)于中秋的歌謠，一齊講關(guān)于中秋的故事，一齊誦關(guān)于中秋的詩詞，一齊品嘗中秋佳節(jié)的美食，整個班會課上其樂融融，充滿了濃濃的節(jié)日氛圍。
xx小學(xué)經(jīng)過開展本次班會活動，不僅僅讓孩子們了解到了更多關(guān)于中國傳統(tǒng)佳節(jié)的習(xí)俗，更讓孩子們學(xué)會了分享與合作，感受了團體帶來的歡樂，為孩子們?nèi)蘸蟾酶娴匕l(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四篇：團會活動總結(jié)
本次團會于11月8日下午三點半在外國語學(xué)院308教室召開，團會圍繞石秋杰老師的先進事跡展開，由于此次團會的主題比較沉重，所以取消了上次在室外召開的形式，改在室內(nèi)進行，以下是對此次團會的優(yōu)缺點、以及對缺點的改進的總結(jié)以及感想。
關(guān)于優(yōu)點：
一、團會雖然以普通是形式召開，但是得到了全班同學(xué)的大力支持，氣氛雖然凝重，但效果很好。主題突出，引人深思。
二、PPT準備充分，內(nèi)容豐富，背景音樂恰到好處，充分展現(xiàn)了石秋杰老師無私奉獻的一生。
三、同學(xué)參與積極性高，已經(jīng)大二了，但是班級同學(xué)對于這次團會給予了很大的支持。在談感想的環(huán)節(jié)，超出了組織者的預(yù)想，積極發(fā)言，將團會的氣氛帶動了起來。
關(guān)于缺點：
一、形式過于單一，雖然團會的效果很好，但是沒有讓同學(xué)們記憶深刻，沒有選好教室，導(dǎo)致本來要放的視頻沒能放出來。
解決辦法：下次團會的時候，分配的小組應(yīng)該多花點時間思考一下形式。提前找好教室，檢查設(shè)備。
二、前期海報出的不是很及時，海報內(nèi)容很平淡，重點不突出。
解決辦法：組長或團支書應(yīng)及時督促，避免倦怠。
三、分配任務(wù)不是很合理，組員對任務(wù)模糊不清，產(chǎn)生了完成任務(wù)時的拖延。
解決辦法：組長應(yīng)做好本職工作，及時督促組員。
關(guān)于本次團會的心得感想：石秋杰老師是平凡的.，但平凡中孕育著偉大。石秋杰老師用無私奉獻唱響生命之歌的先進事跡被中央領(lǐng)導(dǎo)稱為教師之楷模，人生之榜樣，并號召全校師生學(xué)習(xí)石秋杰老師的先進事跡，這是心靈的震撼、靈魂的洗禮。通過這次團會，同學(xué)們都談了很多，石秋杰老師身上所具有的不折不撓，堅強的毅力等精神是值得我們用一生去學(xué)習(xí)的，身患重病，仍堅持為學(xué)生批改論文，忍著病痛的折磨，她工作到生命的最后一刻，這種精神給了我們當代大學(xué)生很好的啟迪，我們是沒吃過苦的一代，也不知道什么才是堅持，石秋杰老師讓生命詮釋了這一切。
第五篇：主題團日活動總結(jié)
一、 活動背景
第16屆亞運會將于20xx年11月12日至27日在中國廣州進行，廣州是中國第二個取得亞運會主辦權(quán)的城市。身在廣州的學(xué)子——我們，面對著漸行漸近的廣州亞運會，我們決定行動起來，與亞運攜手，用行動來感受亞運，用行動來宣傳亞運。
二、 活動目的
為響應(yīng)團委“與亞運攜手同行”主題團日活動的號召，為讓每位同學(xué)感受運動的樂趣，增加團員們對亞運會的興趣與關(guān)注，做到與亞運同行，為促進本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活， 09康團支部決定于四月九號組織白云山登山＆趣味運動之行
三、 活動團體、時間、地點
09康復(fù)第一、第二團支部與4月9日到白云山進行活動
四、 活動的成功與不足
（一）、活動已經(jīng)順利地完滿地結(jié)束了，活動做的比較好的：
1、 能夠很好地調(diào)動全班的積極性，基本上全班都參與了活動，只有少數(shù)同學(xué)因為回家了不能參加活動；
2、 雖然有很多人參加活動，但是都可以有條不紊地把大家組織好，都能夠在差不多的時間內(nèi)到達山頂，而且沒人迷路或“逃”到別的地方。這特別歸功于我們“包尾”的班干；
3、 在山頂?shù)臅r候，我們組織的趣味運動辦的比較成功，依據(jù)是游人也咨詢我們能否加入，但是因為物資不足，而只能對游人表示抱歉。
（二）、活動也有不足之處：
1、 因為目的地游人少的時間比較短，所帶的材料質(zhì)量不好，數(shù)量也不夠，所以以致其中一個趣味運動沒有進行；
2、 沒有讓同學(xué)們充分了解我們活動的流程，以至于后來有人離開了，還要我們的班團干把人帶回來，然后才簽名拍照。
3、 活動的最后，我們忘記告訴同學(xué)們回程搭車的地方的具體位置，以致很多同學(xué)都找了很久。
第六篇：班會的總結(jié)
所謂誠信，即誠實與守信，她是一種美德、一種品質(zhì)，為我們中華民族世代所信奉。誠信是立身處世的準則，是人格的體現(xiàn)，是衡量個人品行優(yōu)劣的道德標準之一。它對民族文化、民族精神的塑造起著不可缺少的作用。
正所謂“人無信不成，民無信不立，國無信不興”。當今大學(xué)生普遍存在一種誠信危機，形如考試作弊、不按時交納學(xué)費，甚至惡意拖欠;通過假證明獲取助學(xué)貸款、編造虛假榮譽獲取就業(yè)機會等等。這種種都讓大學(xué)生的誠信教育提出了質(zhì)疑。誠信是立國之本，是寶貴的社會民族財富，也是個人完備人格的必備品質(zhì)，是一個人做學(xué)問、成才干、謀事業(yè)的根本。時代呼喚誠信，個人修養(yǎng)需要誠信，在經(jīng)濟全球化及社會主義市場經(jīng)濟的大背景下，如何做好當代大學(xué)生誠信教育、如何培養(yǎng)出既具有誠信美德又能為建設(shè)誠信社會做出貢獻的優(yōu)秀大學(xué)已成為一項迫切的要求和嚴峻的.課題。誠信是做人的基本準則，樹立誠信意識，是大學(xué)生必須具備的一項基本素質(zhì)。社會的發(fā)展變化對大學(xué)生思想道德教育不斷提出新的要求，在學(xué)校呼吁大學(xué)生“誠信與感恩同行”的同時，我班也積極開展以“誠信”為主題的班會，和同學(xué)們一起“立誠信，修美德”。
一、“誠信教育”主題班會。
開場白：通過一個互動來引發(fā)同學(xué)們對誠信的思考。找兩個思想活躍、平時問題較多的同學(xué)，評價自己在日常學(xué)習(xí)、生活中是如何講誠信的，飾演一反一正兩個角色，反角通過有代表性的真實訴說，出乎同學(xué)們意料之外，讓大家在大笑之余，隱隱感覺到自己的誠信危機。正角則竭力訴說自己是如何誠信，但由通過他日常隱瞞老師的一個搞笑的故事來揭穿，再次讓同學(xué)們重新評價自己并感受到其實誠信問題離我們并不遠，常常體現(xiàn)在我們生活的一舉一動之中。
主題：時代的進步推動著觀念的更新隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面，誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準則;不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。
二、“誠信教育”深思考。
討論：到底什么是誠信?如何做人?怎么做人?
首先，同學(xué)們從“誠”、“信”這兩個漢字的形成淵源入手，明白何為“誠”，即真誠、誠實、誠懇，全心全意 ;何謂“信”即，講信義、守信用、重承諾，一諾千金;“誠信”的含義，就是講忠誠老實、誠懇待人，以信用取信于人，對他人給予信任，從而獲得社會的普遍信任。通俗表述，就是說老實話、辦老實事、做老實人。其次，大家各抒己見,暢所欲言。述說身邊的文明誠信故事。第三，學(xué)委播放視頻，一段有關(guān)誠信的視頻--“大學(xué)生誠信問題”，目的是進一步提高大家的誠實守信的意識，激發(fā)大家堅守誠信的信念。
總結(jié)：班委做總結(jié)講話。并結(jié)合學(xué)校宣傳的“誠信與感恩同行”，由此在全班發(fā)起“立誠信，修美德”的倡議，增強同學(xué)們團結(jié)起來講誠信，堅定誠信的信心。
三、班委對主題班談到的各方面內(nèi)容進行匯總
無論在過去或是現(xiàn)在，誠信對于建設(shè)人類社會文明都是極為重要的，它是一個道德范疇，是我們的第二個“身份證”，是日常行為的誠實和正式交流的信用的合稱。即待人處世真誠、老實、講信譽，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。作為當代大學(xué)生，我們更是新一代青年的代表，我們的一言一行都可以反映我們的人格，尤其是誠信。誠信于我們就如同根于大樹，它是我們?yōu)槿酥荆⑷酥?。古語有云：“言必出，行必果。”人的一生有七大追求目標，那就是：美麗、金錢、誠信、榮譽、權(quán)力、健康和地位。我們可以失去美麗而粗陋，可以失去金錢而清貧，可以失去榮譽、權(quán)力和地位而平凡，卻千萬不能失去誠信而欺詐。
