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        紅領巾尋訪黨的百年足跡活動總結(合集)

        發(fā)布時間:2024-02-24 23:26:19

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        • 文檔分類:活動總結
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        第一篇:紅領巾的活動總結

        一、項目基本情況

        項目名稱:小雛鷹社團活動

        項目類型:特色紅領巾社團工作

        項目意義:小雛鷹社團活動是我校校園文化的重要載體,是學校第二課堂的重要組成部分。少先隊員參與社團活動,有利于豐富校園生活,培養(yǎng)興趣愛好,擴大求知領域,增加交友范圍。它既是少先隊員思想教育工作的一個渠道,又是少先隊育人的有效途徑;它既受到不同年級、不同年齡、不同性格少先隊員的歡迎,又成為學校精神文明建設中校風、學風的表現(xiàn)形式,對于營造學校的文化氛圍,形成學校的歷史傳統(tǒng),都起著重要的作用。它培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,發(fā)展學生的個性,全面提升了學生的綜合素質,同時,對引導積極健康向上的學風、校風和構建優(yōu)質文明的校園文化氛圍起到了巨大的、深遠的影響。

        項目實施重點:

        二、主要做法

        1、帶領學生集體到我校附近社區(qū)農(nóng)村、住戶參與社區(qū)活動、照顧孤寡老人等活動,采訪社區(qū)農(nóng)村居民、社區(qū)超市售貨員、顧客,了解農(nóng)村的巨大變化給他們帶來了什么實惠、方便;超市購物感受購物的快樂、方便與購物的有關學問。

        2、走進社區(qū)住戶、山鄉(xiāng)村野、田間地頭、感受家鄉(xiāng)美好風光,了解農(nóng)民家庭家用設施,感受農(nóng)家甜蜜幸福生活。

        3、隔代溝通交流,進一步了解農(nóng)村變化的過程及帶來如此變化的原因,自己回憶,加深印象,促進感情地深化。

        4、盤點自己的家用高檔商品,感受現(xiàn)代科技帶給農(nóng)家的.方便、實惠及快樂。

        三、取得成效

        1、通過對社區(qū)的全方位接觸,深化了學生對家鄉(xiāng)的了解;增長了見識;通過與不同階層群眾的接觸,增強了學生對社會的了解。

        2、在活動中,學生深入群眾,走進家鄉(xiāng),深化了對我國建設社會主義和諧社會的認識。

        3、通過和家鄉(xiāng)父老的接觸,溝通了與家鄉(xiāng)人民的感情,深化了愛國愛家的意識。

        四、幾點啟示

        通過項目的實施,取得以下幾點啟示:

        學校開展紅領巾社團活動實踐,已經(jīng)取得顯著成效。但在推進社團活動實踐的進程中,也存在著一些需要解決的問題,下述問題在下一階段中需要進行實踐探索:

        1、缺乏多方面的專業(yè)指導力量,學校有能充分勝任專業(yè)指導的教師不多,這使社團的層次很難達到一定的高度,只能有限地進行便教學便自我學習。

        2、社團活動是發(fā)展興趣與個性特長的學生自主活動,客觀上需要學校、社區(qū)和家庭提供相應的設施,但目前,由于學校與家庭經(jīng)濟方面的因素,還無法滿足社團活動在這方面的要求。

        開展紅領巾社團活動的實踐與研究,尚處在探索階段,有待于進一步的深化研究??梢韵嘈?,這一新生事物必將會發(fā)出更璀璨的光芒。

        第二篇:紅領巾心向黨活動總結

        “紅領巾心向黨——學先鋒,找榜樣,爭四好”

        ——2012年慶“六一”主題隊日活動總結

        寨沙鎮(zhèn)官莊小學少先隊大隊部 戴國新

        “六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿省!睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),我們官莊小學按照上級通知精神,嚴密組織、扎實開展了一系列慶“六一”主題隊日活動。先將活動情況總結如下:

        1.迅速傳達,認真部署。我校接到上級通知后迅速組織全體師生傳達了鎮(zhèn)、縣、市轉發(fā) 的全國少工委辦公室《關于在“六一”期間開展“紅領巾心向黨——學雷鋒,找榜樣,爭四好”全國統(tǒng)一主題隊日活動的通知》,首先讓中隊輔導員明確開展此項系列活動的重大意義,通過宣傳,讓大家明白開展“紅領巾心向黨——學先鋒,找榜樣,爭四好”全國統(tǒng)一主題隊日活動是在青少年中深入開展群眾性愛國主義教育活動、紀念少先隊建隊63周年和慶祝新中國成立63周年的重要組成部分,是培養(yǎng)少先隊員對黨和社會主義祖國樸素感情的重要契機。

        2.搞好宣傳,營造氛圍。利用校園廣播、黑板報進行宣傳,營造節(jié)日氛圍。

        3.積極組織,認真落實。大隊輔導員抓好工作部署,將工作落到實處。確保各中隊積極組織開展各種形式的主題隊日活動。

        4、具體活動內容。

        (1)5月30日,我校因地制宜,分批組織少先隊員觀看少先隊活動課程全媒體復合出版工程第一集動漫片《紅領巾心向黨》。

        (2)5月29日,舉辦了以“學雷鋒,找先鋒,爭四好”為主題的講故事比賽。

        (3)慶“六一”升旗儀式。5月31日全校師生在操場舉行了莊嚴隆重的升國旗儀式。儀式上,校領導還為“十佳少先隊員”和“優(yōu)秀隊干”頒發(fā)了獎狀及獎品。

        (4)5月31日,集中展出了少先隊員提前制作的手抄報。同時開展了新隊員入隊儀式、全體師生游園活動。

        2012年“六一”,我校近兩百名少先隊員度過了一個愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。本次主題隊日活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。使“六一”慶?;顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_。

        2012年6月5日

        網(wǎng)址:http://puma08.com/bgzj/hdzj/1996338.html

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