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第一篇:班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
學(xué)校組織的感恩節(jié)課結(jié)束了。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織這次活動(dòng),給了我們年輕班主任一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中,我課后有一些不足,但通過(guò)聽(tīng)課,我收獲了很多,不僅開(kāi)闊了眼界,也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。了解以后班會(huì)應(yīng)該怎么開(kāi),什么樣的班會(huì)教育有利于學(xué)生的發(fā)展。
學(xué)校教育中“孝順感恩”的主題是準(zhǔn)確無(wú)誤的。現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨(dú)生子女。在家里,他們周?chē)际菭敔斈棠贪职謰寢?。他們是家庭的中心。父母想給什么給什么,想買(mǎi)什么買(mǎi)什么。吃飯的時(shí)候連嘴都不張開(kāi)。衣服要伸手,還要看他們喜不喜歡穿。在家里買(mǎi)好吃的,爺爺奶奶和父母也是先想到孩子。
現(xiàn)在很多家庭缺少這方面的教育,學(xué)校的“感恩”教育變得有價(jià)值,洗禮了學(xué)生自私的心,滋養(yǎng)了老師的空虛。“感恩”教育是師生取之不盡的財(cái)富。開(kāi)好班會(huì),班主任的作用尤為重要。班主任的思想意識(shí)是教育好學(xué)生的前提。教師要提高自身意識(shí),提高自身素質(zhì)和責(zé)任感,對(duì)自己的教育負(fù)責(zé),對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé),對(duì)祖國(guó)的未來(lái)負(fù)責(zé)。
感恩是每個(gè)人都應(yīng)該具備的基本道德原則,是做人的.最低素養(yǎng)。烏鴉有反哺之意,羊有跪求哺乳之恩。沒(méi)有感恩,他們就失去了愛(ài)的情感基礎(chǔ)。只要你胸中始終有一顆感恩的心,它必然會(huì)不斷涌動(dòng)著溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等美好的人生品格。
生成為對(duì)社會(huì)有益的人,受歡迎的人,成功的人。
讓孩子具有這樣的品格吧,這是我們這些老師的義不容辭責(zé)任。
第二篇:班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
3月5日下午,舉行了“愛(ài)耳從小做起”的主題班會(huì)。
今年的3月3日是全國(guó)第xx個(gè)“愛(ài)耳日”,中醫(yī)藥大學(xué)聽(tīng)力與言語(yǔ)科學(xué)學(xué)院的大學(xué)生先用通俗易懂的語(yǔ)言給2年級(jí)同學(xué)們講解了耳朵的結(jié)構(gòu),讓同學(xué)們了解自己天天見(jiàn)到的耳朵是怎樣構(gòu)成的以及各部分的結(jié)構(gòu)都有哪些明顯的特征。之后,大學(xué)生們以提問(wèn)的形式讓同學(xué)們記住教學(xué)中的知識(shí),并且給予一定的鼓勵(lì)。在班會(huì)中,大學(xué)生們還穿插了一些游戲,寓教于樂(lè),更有利于小學(xué)生接受知識(shí)。在整節(jié)課堂中,同學(xué)們互動(dòng)熱烈,氣氛活躍,情緒高漲。在游戲環(huán)節(jié)后,還由中醫(yī)藥大學(xué)原心聲手語(yǔ)社文藝隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)教同學(xué)們簡(jiǎn)單的.手語(yǔ)――“請(qǐng)大家保護(hù)自己的耳朵”,這也傳達(dá)了大學(xué)生的心聲。在學(xué)手語(yǔ)過(guò)程中,同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,充分體現(xiàn)了大家對(duì)手語(yǔ)文化的向往和熱衷!最后大學(xué)生們還教同學(xué)們做了護(hù)耳操,加強(qiáng)耳部的保健,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。
在班會(huì)里,大學(xué)生也向孩子們介紹了助聽(tīng)器,觀看了一些聽(tīng)障患者的照片,簡(jiǎn)單介紹了他們的一些基本生活情況,向孩子們展現(xiàn)了聾人的生活是多么地困難,充分地激發(fā)了孩子們與生俱來(lái)的同情心,提倡他們?cè)诮窈蟮纳钪幸嚓P(guān)愛(ài)這些殘疾人,并且讓他們意識(shí)到自己擁有一雙正常的耳朵是多么地幸福,從而好好保護(hù)自己的這雙“幸運(yùn)”的耳朵。
經(jīng)過(guò)這次的主題班會(huì),二年級(jí)同學(xué)們學(xué)到了許多有關(guān)耳朵的知識(shí),像耳部的結(jié)構(gòu)功能,從很大程度上增強(qiáng)了他們?nèi)粘Wo(hù)耳方面的知識(shí),從而為今后正確的用耳習(xí)慣打下了基礎(chǔ)。
在第xx個(gè)植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,為了進(jìn)一步提高全校師生的綠化意識(shí)和文明素質(zhì),用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境,羅山教育辦各校園積極行動(dòng),愛(ài)綠護(hù)綠,爭(zhēng)做綠色使者。
第三篇:團(tuán)組織活動(dòng)總結(jié)
12月16日晚上,在激昂嘹亮的團(tuán)歌聲中,xx班與x班合作舉辦的“敬廉崇潔,誠(chéng)信守紀(jì)”主題團(tuán)組織活動(dòng)正式開(kāi)始了。
本次活動(dòng)共有8項(xiàng)內(nèi)容。在第一項(xiàng)活動(dòng):齊唱團(tuán)歌。那煥發(fā)青春的歌聲響入心扉,滲入了每一位同學(xué)的血液,在教室的上空久久不能散去。這時(shí)同學(xué)們的激情開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的被調(diào)動(dòng)起來(lái)。
第二項(xiàng)是:主題“敬廉崇潔,誠(chéng)信守紀(jì)”。上臺(tái)的同學(xué)聲音洪亮,感情濃厚。在這位同學(xué)投入的言語(yǔ)、感人真實(shí)的事例中,在座的同學(xué)就把“敬廉崇潔,誠(chéng)信守紀(jì)”這8個(gè)字深深印入了腦海之中。這時(shí)主題班會(huì)初見(jiàn)成效。
接著下面一項(xiàng)就是人向大家朗誦了一些“敬廉崇潔,誠(chéng)信守紀(jì)”的格言。聽(tīng)著這些過(guò)來(lái)人的精粹的語(yǔ)言、深刻的見(jiàn)解,同學(xué)們都陷入了沉思。
現(xiàn)在不都提倡松緊勞逸相結(jié)合嘛,這不為了緩解剛剛有些沉悶的氣氛,我們開(kāi)始了第四項(xiàng)活動(dòng):同學(xué)們自編自導(dǎo)的小品“誠(chéng)信”??吹竭@個(gè)小品真的不得不說(shuō)我們7、8班真的是能人輩出。這不在演員們?cè)溨C幽默又不失教育意義的表演中,同學(xué)們時(shí)而開(kāi)懷大笑時(shí)而皺眉思考,完全融入了小品之中。最后小品在大家最熱烈的掌聲中完美結(jié)束了。
輕松之后人又帶來(lái)了不少,經(jīng)典的發(fā)人深省的名言名句。還叫起了幾位同學(xué)分享了他們的人生格言,真是做到了全民互動(dòng)。
進(jìn)行了這么長(zhǎng)時(shí)間的活動(dòng),有些同學(xué)不免有點(diǎn)腰酸背痛。可以說(shuō)我們的策劃人真是考慮周到,這時(shí)正好迎來(lái)了我們本次活動(dòng)的唯一的一個(gè)游戲――水果游戲?,F(xiàn)在想起這個(gè)游戲都不免要發(fā)笑,真的其中的樂(lè)趣要體會(huì)過(guò)就會(huì)永遠(yuǎn)的記住。
第七項(xiàng)是:唱歌。歌是我唱的,唱的好不好我不知道,反正一曲結(jié)束后,除了我以外所有同學(xué)都了趴在了桌子上捧腹大笑起來(lái),事后大家都說(shuō)原來(lái)團(tuán)支書(shū)也有這么“可愛(ài)”的一面。
時(shí)間過(guò)的真快,在同學(xué)們依依不舍的嘆息聲中我們兩個(gè)班的團(tuán)支書(shū)一起上臺(tái),作為活動(dòng)最后一項(xiàng)內(nèi)容:。
人出色的表現(xiàn)、演員們真實(shí)的表演和同學(xué)們積極的配合共同帶來(lái)了一場(chǎng)比較完美的團(tuán)組織生活。不僅放松了同學(xué)們緊張的精神,還使大家得到教育。
我們相信這次活動(dòng)過(guò)后,“敬廉崇潔,誠(chéng)信守紀(jì)”這8個(gè)字會(huì)伴所有7、8班的同學(xué)走過(guò)一生的歲月。
第四篇:團(tuán)組織活動(dòng)總結(jié)
六年過(guò)去了,特別讓我鼓舞的是集團(tuán)上下對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)可和肯定。集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)越來(lái)越重視共青團(tuán)工作,給予的支持也是前所未有的,團(tuán)員青年對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同感也有了較大的提升。這也正是我們團(tuán)組織不斷踐行“服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、服務(wù)青年成長(zhǎng)成才”理念并付諸行動(dòng)的必然成果。
六年過(guò)去了,特別讓我欣慰的是看到眾多團(tuán)干在這個(gè)組織中的成長(zhǎng)和成才。經(jīng)過(guò)團(tuán)組織的不斷培養(yǎng)和鍛煉,加上個(gè)人的不懈努力,我們共青團(tuán)干部越發(fā)成熟和自信,考慮問(wèn)題越發(fā)細(xì)致和全面,解決問(wèn)題越發(fā)到位和妥善,在成才成長(zhǎng)的道路上實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)跨越。
六年過(guò)去了,特別讓我感動(dòng)的是在共青團(tuán)活動(dòng)中,團(tuán)干的相互支持、相互補(bǔ)臺(tái),團(tuán)員青年的相互配合、相互鼓勁。大家擰成一股繩,克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,解決了一茬又一茬的難題,化解了一次又一次的危機(jī),最終收獲了一次又一次成功。
六年時(shí)間,彈指一揮間,我與共青團(tuán)的戰(zhàn)友們經(jīng)歷酸甜苦辣的情景恍如昨日,仍歷歷在目,心中最想說(shuō)的就是“感謝”二字!感謝集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)班子給予團(tuán)委工作厚重的關(guān)注和支持;感謝集團(tuán)團(tuán)委書(shū)記和三分公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我悉心指導(dǎo)和耐心包容;感謝各兄弟單位團(tuán)干部對(duì)我及時(shí)又細(xì)致的幫助;感謝三分公司的團(tuán)干及所有團(tuán)員青年對(duì)我工作的充分理解和給力支持!
第五篇:團(tuán)組織活動(dòng)總結(jié)
4月17日我們通信4班舉行了精品團(tuán)活動(dòng),我們緊緊圍繞主題“待飛的夢(mèng),與黨永相隨”在小后山進(jìn)行了一次定向越野。作為組委中的一員,我們?cè)趲滋烨熬腿チ藢?shí)地考察并想好方案,在當(dāng)天也早早地就去了那里布置場(chǎng)地。
團(tuán)生活終于開(kāi)始了,每個(gè)組都積極地投入到戰(zhàn)斗中,仔細(xì)尋找可能匿藏任務(wù)的地方,任何可能性都不放過(guò)。每個(gè)組都用拍視頻的方法把做任務(wù)的過(guò)程拍攝下來(lái),既能檢驗(yàn)是否完成了任務(wù),也能給大家留下美好的紀(jì)念。雖然在定向越野中,有的隊(duì)伍找到了我們?cè)O(shè)置的假點(diǎn),但他們?nèi)匀慌?jiān)持不放棄,最后還是成功地完成了任務(wù)。
在各隊(duì)伍努力奮戰(zhàn)的同時(shí),我們組委也沒(méi)有閑下來(lái),為各組分配越野路線,檢查是否毀點(diǎn),統(tǒng)籌活動(dòng)流程,雖然忙得不可開(kāi)交,但卻是忙并快樂(lè)著,看著大家都很享受我們的勞動(dòng)成果,就覺(jué)得累一點(diǎn)也是值得的。但是,在過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了存在的一些問(wèn)題,例如有時(shí)候會(huì)被毀點(diǎn),有的直接做任務(wù)等,我們下一次也會(huì)認(rèn)真考慮這些問(wèn)題,讓活動(dòng)更加完善。
這是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的最后一次精品團(tuán),我們努力了,奮斗了,也就沒(méi)有遺憾了。我相信這些都會(huì)成為我們以后最美好的回憶。最后,我想說(shuō),我們是最棒的,通信1114班加油!
第六篇:班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
為了進(jìn)一步研究和探索主題班會(huì)的模式,提高班會(huì)的教育效果,拓展和創(chuàng)新學(xué)校德育的方法和途徑,我校于20xx年5月26日開(kāi)展了主題班會(huì)的觀察和討論活動(dòng)。
負(fù)責(zé)德育的.副校長(zhǎng)、班主任、學(xué)科教師、家長(zhǎng)代表等20余人參加了觀摩討論活動(dòng)。本次活動(dòng)恰逢“心理健康周”。李老師以《直面挫折,珍惜生命》為主題,讓學(xué)生自己寫(xiě)作,自己指導(dǎo)。通過(guò)情節(jié)劇表演、游戲、講述名人遭受的挫折、評(píng)論身邊的故事和新聞、談自己的心理感受、總結(jié)班主任、全班宣誓等。他們可以一層一層地進(jìn)步,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,注重感受、體驗(yàn)和分享,教會(huì)學(xué)生如何應(yīng)對(duì)挫折,體驗(yàn)生活的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)
課后討論,老師和家長(zhǎng)一致認(rèn)為,這門(mén)課內(nèi)容豐富,形式多樣,主題鮮明,手段新穎,方法獨(dú)特,非常符合初三學(xué)生的年齡特點(diǎn)和思想水平。他也從不同角度提出了自己的看法和建議。黃副校長(zhǎng)在總結(jié)講話中充分肯定了本次班會(huì)的觀摩活動(dòng),要求教師加強(qiáng)探索實(shí)踐,標(biāo)新立異,大膽創(chuàng)新,共同開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。
這次觀摩討論活動(dòng)為全校班主任搭建了一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。通過(guò)聽(tīng)課、討論、交流、互相學(xué)習(xí),達(dá)到了取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步的目的。進(jìn)一步提高班主任的德育和學(xué)生管理水平,規(guī)范學(xué)校班級(jí)德育活動(dòng)的精細(xì)化管理。