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        寒假家長會活動總結(jié)與反思

        發(fā)布時間:2024-03-21 23:15:50

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        • 文檔分類:活動總結(jié)
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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《寒假家長會活動總結(jié)與反思》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《寒假家長會活動總結(jié)與反思》。

        第一篇:寒假生活家長總結(jié)

        寒假就這樣過去了,孩子在家里能夠自主學習令我很欣慰。對于很多學生而言,寒假既是繼續(xù)學習新知識的調(diào)整期,也是補缺補差的“挽救期”和鞏固提高的“非常時期”。

        作為家長,真心希望自己的孩子能夠在學業(yè)上有成。一想到孩子在期末考試中成績有所下降,尤其是英語成績下降很多,我心里有些著急。但我認識到有波動是正常的,不能總是抱怨名次怎么低了之類的問題,在假期中,我?guī)椭⒆臃治鰡栴}出在哪里,是馬虎大意了,還是這一部分沒有學好,還是考試沒有合理分配時間,導致最后會做的題目也來不及做。他說改試卷的老師亂改,從答案來看他的英語成績不可能是奇數(shù)。我讓他不要推卸責任,從主觀上去分析。他說有幾題自己是會做的`,但不知道怎么回事考試的時候就錯了。我說你可能是粗心,也有可能是自己這一部分的知識掌握不夠牢固。如果是粗心,應(yīng)吸取教訓下次認真做題,并養(yǎng)成一次做對的好習慣。因為不是每次考試都有充裕的時間讓你去檢查的。如果是知識掌握不牢固,上課要認真聽講,課后要主動找老師請教,不能一知半解。他也欣然接受了我的建議。

        第二篇:家長會活動總結(jié)

        20xx--20xx學年第一學期今天正常結(jié)束,為了讓家長了解我們的實際情況,同時也為了班級的進一步發(fā)展,今天上午我們在教室召開了家長會。

        首先是我們高二段的段長婁XX做了講話,它主要從這一學期以來我們段學生各個方面所取得優(yōu)異成績,包括老師的付出,學生的成長以及成績等,同時也點出了我們段所存在的'個別學生的不良習慣問題,肯定了成績,指出了不足,同時也提出了希望。

        然后是班主任主持的班級家長會,我主要從以下幾個板塊展開來說的。

        一家長篇。感謝家長一學期以來的對我工作以及班級工作的理解配合和支持。家長們對班級任課老師和班主任的寬容配合,特別是家長講堂活動的踴躍報名,更體現(xiàn)了大家對班級的工作支持。

        二學生篇。一是學生這一學期以來所取得的優(yōu)異成績。在參加高三的模擬考試中,我們?nèi)〉昧艘粋€一本,五個二本,3個三本的優(yōu)異成績。雖然我們沒有進行期末考試,但我把近三次考試成績發(fā)給了大家,并提醒了三點,看學生的成績是否存在很大的波動,看是否存在偏科現(xiàn)象,看學生的進步等。二是展示了一學期以來學生的活動照片,有運動會,籃球比賽,校園歌曲大賽,九月文學社,元旦聯(lián)歡會等,讓家長理解我們并不是僅僅為了分而分。

        三寒假篇。重點提到了假期的學生和放松,不能一味的放松不學習,也不能一味的學習而不放松,應(yīng)該是二者之間的一種有機結(jié)合。再一個重點強調(diào)假期的安全問題,注意交通安全,外出安全,不喝酒等。

        四承諾篇。我向家長鄭重承諾,1絕對我給學生營造一個良好的學習環(huán)境,2絕對公平對待每一個學生,3絕對讓每一個學生在5班健康成長。

        最后我公布了我班任課教師的聯(lián)系方式,并請家長有什么問題可以咨詢?nèi)握n教師,然后散會去和教師溝通交流。

        第三篇:寒假生活家長總結(jié)

        一、寒假時間安排

        XX年小學寒假,自1月19日始至2月28日止,3月1日開學;教師假期自1月22日始至2月23日止,2月24日上班。

        寒假期間,中小學召集日全市統(tǒng)一規(guī)定為1月29日(星期五)、2月9日(星期二)、2月26日(星期五)。

        二、作業(yè)要求

        1、開展研究性學習活動。圍繞感恩責任,進行“我的成長足跡”研究活動,同時還可以發(fā)揮自身優(yōu)勢自定研究主題。開展課題研究、論文撰寫和小發(fā)明創(chuàng)造。開學后學校要組織專門的研究性學習報告會,展示學生的研究性學習成果。開學后各班級內(nèi)進行優(yōu)秀小制作評選,并上交學校1份。上交時間第三次召集日。

        2、深化“做一個有道德的人”主題實踐活動,從“孝敬父母、尊敬長輩”出發(fā),為父母、長輩或社區(qū)中的老人做一件好事,在回報家人、回報長輩的`過程中增強感恩意識和社會責任感,體會和諧家園的溫暖。1~3年級以“愛父母”為主題,寫心得體會或童謠。開學后每班上交5篇優(yōu)秀作品。上交時間第二次召集日。

        3、開展陽光體育健身活動,堅持每天鍛煉一小時,形成良好的生活習慣,認真完成假期手冊上規(guī)定的鍛煉內(nèi)容。

        4、在假期里,通過參觀博物館、紀念館、展覽館、烈士陵園等愛國主義教育基地,參加社會實踐、社區(qū)服務(wù)和社會調(diào)查等形式,增強愛國主義意識。4~6年級以“愛家鄉(xiāng)”為主題,每人寫心得體會,開學后每班上交5篇優(yōu)秀作品。上交時間第二次召集日。

        5、開展影評、讀書征文活動,推薦書目見(附頁)。開學后3~6年級以班級為單位上交影評和讀后感。每班至少5篇。上交時間第三次召集日。

        6、開展“手拉手”活動,與身邊外來務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、殘疾等小伙伴結(jié)對子,為他們送去新年真摯的關(guān)心和祝福,為困難家庭和需要幫助的小伙伴提供援助。如開展為手拉手小伙伴寫一封信或者與手拉手小伙伴進行一次家庭互訪、為手拉手小伙伴制作一張祝福賀卡或者送一份新年禮物、向手拉手小伙伴推薦一個學習小竅門或生活好習慣、學習手拉手小伙伴身上的閃光點、與手拉手小伙伴共讀一本好書并交流心得等活動。在假期開展“紅領(lǐng)巾手拉手小伙伴互助互愛互學故事征集”活動。同學們可以登錄網(wǎng),在首頁上點擊“紅領(lǐng)巾手拉手小伙伴互助互愛互學故事征集”欄目進入,以發(fā)帖的形式發(fā)布稿件。

        屆時將評選出大連市十對最佳手拉手小伙伴,并將在媒體進行宣傳。1~6年級以“愛同學”為主題寫一篇心得體會,每班上交5篇優(yōu)秀作品。上交時間第三次召集日。

        7、開展xx賀信精神學習活動和爭當“四個好少年”活動。在全校學生中開展征集爭當“四個好少年”童謠活動。要求用自己的語言,表達對爭當“四個好少年”的認識、理解和心聲,要真實自然、生動活潑、瑯瑯上口、容易傳誦。每篇童謠字數(shù)不限,開學后以班級為單位上交。4~6年級每班至少2篇。上交時間第三次召集日。

        8、團市委、市少工委與《少年大世界》雜志共同開展了“中華傳統(tǒng)文化知識競賽”。試題刊登在《少年大世界》XX年1-2期合刊上,分為小學低年級組和小學高年級組。同學們要積極參加知識競賽活動,試卷可直接報(寄)送到大連市青少年刊社302室《少年大世界》編輯部(地址:大連市沙河口區(qū)鞍山路80―2號,郵編116021),信封注明“中華傳統(tǒng)文化知識競賽”字樣。第三次召集日,各班統(tǒng)計參賽人數(shù),統(tǒng)一上報。

        第四篇:寒假生活家長總結(jié)

        時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,寒假已經(jīng)接近尾聲。日子一天天滑過,一天天溜走,天氣卻由寒轉(zhuǎn)暖。時間總是似有若無的過去,但事實上,它總會在我們的身上留下印記,也總能帶給我們感悟與成長。

        整個寒假,我多數(shù)的時間都是在家中度過的。除了陪著頑皮的外甥,教他一些背詩寫字,我也會和父母一起看看電視,聊聊天。年前時間充裕,索性看了一些陶行知的文章,在上教育學課程的時候,我就很喜歡陶行知,捧著一顆心來,不帶半根草去,陶行知先生奉獻的精神讓我感觸頗深,教師的汗水,往往能在學生的心靈中鋪下種子,結(jié)出果實。在我們的前輩中,有很多平凡的教師把自己的精力揮灑在教書育人的土地,我們也應(yīng)學習這種精神,不斷提高自己,不僅要完善自己的知識系統(tǒng),更要把愛帶給學生,讓學生能感受到教師的親切。

        接下來的半年,是我很期待又有些惶恐的半年,期待能成為合格的教師,又擔心自己不能很好的進入教師的'角色,但是我相信無論做什么都可能遇到困難,積極的想辦法解決,總會有更好的結(jié)局。

        從學生到老師,我覺得我們需要努力適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變,探索教學過程和方法,在外人看來,都覺得教師是一個輕松的職業(yè),但通過我們教育學課程的學習,我認識到作為教師,不僅需要扎實的專業(yè)知識,更重要的是管理與溝通能力。雖說我們有過理論學習,但相對于在職教師來說,我們面對的環(huán)境是陌生的,經(jīng)驗是空白的,我想,我們應(yīng)該向當?shù)氐睦蠋熖撔恼埥?,思考如何?yīng)變突發(fā)狀況,多與經(jīng)驗豐富的教師交流,逐步完善自己的技能。

        在我看來,課前的準備是十分重要的,課前認真?zhèn)湔n,寫好教案,分析學情和重難點,對把握教學節(jié)奏,滿足學生需求很有幫助。除此,我想我還需要在上課時能通過學生對教學內(nèi)容的反映來調(diào)整教學方法和進度,力求讓更多的學生理解好課程內(nèi)容。

        冬去春來,我們馬上就要迎來新的學期。這一學期里,我們將轉(zhuǎn)變身份,不再是學生,而是責任更大的老師。用真誠,主動,樂觀的精神去和學生交流,從這段實習中汲取更多的經(jīng)驗。生命本是一段旅程,一切都會成為經(jīng)歷,我們永在路上,只要我們不斷學習,我們就可以有更充實的人生!

        第五篇:家長會總結(jié)

        一學期結(jié)束了,為了及時地將學生的在校情況反饋給家長,以及作好暑假安全工作,加強學校跟家長的勾通聯(lián)系,在保證學生安全的基礎(chǔ)上,促進學生的全面發(fā)展,我校各年級組織召開了家長會。通過本次家長會,收效很大。特作總結(jié)如下:

        一、及時地將學校的發(fā)展情況介紹給家長,讓家長對學校有了更深入的了解。如:我校的收費情況、教學成績、教學設(shè)備情況以及本學期學生參加各級各類競賽取得的成績等。提高了學校的知名度,使家長對學校的教學質(zhì)量充滿信心。

        二、重點進行暑假安全工作。首先宣讀《致家長的一封信》,讓家長了解安全的重要性,然后舉例近年來發(fā)生的事件以引起家長的高度重視,最后與家長達成共同協(xié)議。

        三、全面詳細地將學生的在校情況匯報給家長。如學生的學習情況、生活情況、有什么愛好特長等。使家長對學生的情況有了更多更細致的了解。以利于學校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。

        四、提出一些建議:如應(yīng)注意督促學生暑假作業(yè)的完成情況、注意學生的養(yǎng)成教育、注意孩子的營養(yǎng)等等。通過這些建議,盡量使家庭教育和學校教育保持一致同時也有利生學生的全面健康發(fā)展。

        五、通過與家長的交流,了解到了許多以前不知道的情況這是本次家長會的最大收獲。例如:作業(yè)量偏少再加上學生的自制力偏差,導致雙休日看電視的現(xiàn)象非常嚴重;有個別同學的交際太廣,嚴重影響了正常的學習;個別同學的家庭情況很特殊,需要給以特殊關(guān)照等。這些情況的了解有利于今后對癥下藥、有針對性地進行教育教學活動。

        總之,此次家長會開得很及時也很必要,對偏后的教育教學工作有很大的指導作用。

        第六篇:寒假生活家長總結(jié)

        短短一個學期已過,我們又迎來了寒假的愉快生活。在這個假期中,大家也一定要好好打算,合理安排時間,制定一份寒假的計劃,使寒假生活豐富多彩,使這年牛氣沖天,度過一個美好而又愉悅的寒假生活。

        安排如下:

        寒假是學習生活中短暫的假期,為了擴展知識,提升修養(yǎng),我可以抽空約好朋友一起去書城看書。而我也認為看電視是個學習的好機會。我要了解最近發(fā)生的國家大事,看新聞;走遍中國,看一看祖國各地的民族風情;增長見識,放眼世界,學習藝術(shù)才華……

        我也希望和同學們能安全過寒假,根據(jù)安全檢查表逐一檢查,放鞭炮、煙火時要當心。當然,在家里也應(yīng)該為家人分擔家務(wù),幫母親掃地、擦桌子、洗碗,整理房間……輕輕松松過寒假,我還會和家人去博物館參觀文物,去游樂園玩耍,去科技館探索未來,去天文館探索宇宙……一起學習課外的文學知識。

        世博會即將來臨,我們每一個人都應(yīng)該學好知識,為世博會做貢獻。我將召集部分同學走進社會,共同找陋習,做一個講文明,講道德的好學生。文明是作為上海世博會的`小主人應(yīng)有的品質(zhì),無論是在任何地點,我也會提醒他人,做好自己。在寒假,我會更好地迎接世博,以文明的舉止面對國內(nèi)外的游客,讓他們看見上海人的一面。

        希望大家也能像我一樣,做一份寒假計劃,使寒假生活豐富多彩,使這年牛氣沖天,度過一個美好而又愉悅的寒假生活。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/bgzj/hdzj/2064117.html

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