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第一篇：游學(xué)活動(dòng)作文
這一天，陽(yáng)光燦爛，沒(méi)有風(fēng)沒(méi)有云，只有太陽(yáng)公公在努力工作。我們又開(kāi)始了二年級(jí)第二學(xué)期的游學(xué)活動(dòng)。
這個(gè)學(xué)期我們是到廣州和茶葉所科研基地，到了基地，我們先去做書(shū)簽，書(shū)簽自己做，工作人員把一些已經(jīng)先做好處理的一些干的植物葉子和花朵給我們，讓我們自己設(shè)計(jì)，組合成美麗的書(shū)簽，哈哈，發(fā)揮我的小宇宙的時(shí)間到了，我覺(jué)得自己做的比媽媽幫著做的好看多了。果然爸爸說(shuō)過(guò)：“自己做的比雖人幫你做的要好看?！蔽椰F(xiàn)在覺(jué)得這一句話(huà)說(shuō)的可一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)都沒(méi)有。把這些書(shū)簽送姐姐，姐姐也一定會(huì)很喜歡的`。只是媽媽覺(jué)得我的小宇宙有點(diǎn)大。
馬上又要開(kāi)始下一個(gè)任務(wù)了，一開(kāi)始說(shuō)要采茶，我想：一定要采很多茶葉，好好的為小組增光，我學(xué)會(huì)的采茶，原來(lái)采茶是要采“一芽?jī)扇~”，也就是采一根剛長(zhǎng)出來(lái)沒(méi)多久的芽，兩片很嫩很嫩的新葉子。但采了一會(huì)，太陽(yáng)公公快要把我曬暈了，我多想太陽(yáng)公公休息呀，我有點(diǎn)不想采了，可是我想到了溫老師，如果溫老師在這里的話(huà)，當(dāng)我不想采茶的時(shí)候她一定會(huì)對(duì)我說(shuō)：“何品華你看看別人，別人采的那么多，你一定要采的比別人更多?！编培?，我默默的對(duì)自己自己說(shuō)加油！后來(lái)，我真的比別人采的多，我又學(xué)會(huì)了怎樣戰(zhàn)勝自己的方法。
吃飯時(shí)，我們吃得可香了，我吃了兩碗米飯，一份湯，一份青瓜……我吃了很多很多東西。誰(shuí)讓我們這么累，一定要好好補(bǔ)充體力，下午還有很多任務(wù)要完成呢。
我們又開(kāi)始了第三個(gè)任務(wù)，分給我們一個(gè)小錘子，我想，有錘子一定會(huì)錘一些東西，原來(lái)是把一些植物包在白色棉布里，然后錘爛，植物錘爛后它的汁葉就會(huì)染在白布上，形成植物圖案，這叫印染。我們錘呀錘，錘呀錘，終于做好了，做出來(lái)的圖案可好看了。
接下來(lái)下一個(gè)任務(wù)，我們又到了基地的茶葉工廠(chǎng)，把我們的茶葉放入了二百四十七度的大鍋里，炒來(lái)炒去的，好香呀，好想快點(diǎn)喝到“好茶”呀！炒茶后就是烘焙茶葉了，趁烘焙茶葉的時(shí)間，我還做了一個(gè)很有趣的任務(wù)：種茶。我們種了一棵小茶樹(shù)，我想：我一定可以種出好茶的。
我在這一次的游學(xué)活動(dòng)我學(xué)會(huì)了很多茶葉知識(shí)，有采茶，炒茶，種茶……我喜歡游學(xué)活動(dòng)！
第二篇：游學(xué)活動(dòng)作文
我們已經(jīng)盼了兩個(gè)星期，終于把這次春游的機(jī)會(huì)給盼來(lái)了。
我老早就來(lái)到學(xué)校，乘著四號(hào)車(chē)去合肥春游。汽車(chē)在公路上飛快地跑著，不知不覺(jué)中就到了第一站――天鵝湖公園。眼前一幕讓我們驚呆了，那是一片金黃色的沙灘，前面是波瀾壯闊的、藍(lán)藍(lán)的湖水，遠(yuǎn)處是高樓大廈，在云霧中若隱若現(xiàn)。我們跑向沙灘，在沙灘上挖出一個(gè)個(gè)大坑，在里面尋找五彩繽紛的鵝卵石，把坑挖得越來(lái)越深，不過(guò)一會(huì)從遠(yuǎn)處傳來(lái)聲音：“快看呀，小泥鰍！”原來(lái)是楊思源從沙子挖出了一條小泥鰍來(lái)，我也跑過(guò)去湊熱鬧。我們把可愛(ài)的小生命放進(jìn)了水里，玩著正高興，孟老師、李老師喊我們集合并合影。
第二站是科技館。我們玩了很多地方，讓我記憶猶新的是：動(dòng)感水面、釘床、怒發(fā)沖冠……動(dòng)感水面是一個(gè)在地上的屏幕，上面是迷你的一個(gè)小池塘，有飄浮著綠油油的'荷葉，水里還有許多金色的小金魚(yú)在歡快地流動(dòng)著，你踩上去波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去，小金魚(yú)受到驚嚇時(shí)，還會(huì)四處逃散，非常逼真。釘子床就是：一人躺在上面，輕輕地一按開(kāi)關(guān)，九十六根釘子就一起冒出來(lái)，人在上面會(huì)嚇得面如土色，但是不會(huì)受到一點(diǎn)傷害。怒發(fā)沖冠是一個(gè)人站在一個(gè)地方扶著一個(gè)大鐵球，下面是一根粗大的鐵柱子，再按開(kāi)關(guān)，然后再把頭搖一搖，頭發(fā)就會(huì)立刻豎起來(lái)，這就是所謂的怒發(fā)沖冠了。
我們來(lái)到最后一站――博物館。在這里能看到大畫(huà)家潘玉良的八十幅作品，她畫(huà)的人或花草等等，栩栩如生，與真的沒(méi)有兩樣。這里有高約五米的恐龍化石，一個(gè)已經(jīng)滅絕的大象化石，上面有兩顆又長(zhǎng)又粗的象牙，還有鴕鳥(niǎo)蛋等等。隨著講解員，我們來(lái)到恐龍洞，撲面是一只兇猛的食肉龍，嘴里正咀嚼著一只小恐龍，腳下貪婪地踩著另一只小恐龍。向前走時(shí)會(huì)看見(jiàn)一只長(zhǎng)頸龍，正把頭伸到橋邊，我伸手去撫摸著它的頭，旁邊的一只大恐龍身體下有許多恐龍蛋，與幾只破殼而出的小恐龍，可愛(ài)極了！洞的出口，能見(jiàn)到一只恐龍的骨頭深深地留在石頭上的痕跡。
我們乘車(chē)回家了，可我還沉浸在秀麗的景色與有趣的科技中。
第三篇：游學(xué)活動(dòng)作文
絲綢之路是從古至今的通商之路，從漢朝張騫出使西域到現(xiàn)在的一帶一路建設(shè)，可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。而此次的游學(xué)活動(dòng)，我們正將探訪(fǎng)這條古老而神秘的古路。
懷著激動(dòng)的心情，我們從學(xué)校出發(fā)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)后坐上了通往大西北的火車(chē)，準(zhǔn)備在那兒開(kāi)展讓同學(xué)們期待已久的勵(lì)志游學(xué)活動(dòng)。
在火車(chē)上的時(shí)光也算難熬，盯著手機(jī)看多了，也不免想看些新鮮的。轉(zhuǎn)頭看向窗外，一排排的綠樹(shù)飛快地向后退著，綠意在這之中連成了一片，這滿(mǎn)眼的綠，是多么的賞心悅目，看過(guò)的人心情都會(huì)不由自主地好起來(lái)；將視線(xiàn)微微向上移，那一根根的電線(xiàn)桿就像五線(xiàn)譜，而停在上面棲息的鳥(niǎo)兒就像五線(xiàn)譜上的音符，它們交織在一起，譜成了一曲優(yōu)美的樂(lè)章；稍稍偏轉(zhuǎn)一下視線(xiàn)，映入眼簾的是一望無(wú)垠的田野，依然是滿(mǎn)眼的綠，百看也不膩，幾條鄉(xiāng)間小道將田野分割成均勻的幾小塊，不僅毫無(wú)違和感，而且讓田野更顯得整齊有致了，幾座小屋點(diǎn)綴在其間，這些景色一起組成了一幅獨(dú)一無(wú)二的'鄉(xiāng)間田園畫(huà)。時(shí)而出現(xiàn)的高樓大廈也告訴著我們?nèi)缃窨萍荚诓粩嗟剡M(jìn)步。
這一切的一切有趣的事物使這段車(chē)程顯得不是那么的枯燥乏味了，其實(shí)，這個(gè)世界并不缺少美，重要的是，你是否擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
對(duì)于這段即將開(kāi)啟的旅程，我充滿(mǎn)了期待，也引發(fā)了一些思考。
當(dāng)大西北的戈壁漠風(fēng)夾雜著歷史的塵埃向我們撲面而來(lái)的時(shí)候，我們是否能看透這片曾經(jīng)輝煌的土地到底經(jīng)歷了怎樣的自然變遷？那些早已消失的神秘古國(guó)、河流清泉，那些被黃沙漫卷而去的古道、關(guān)城，在對(duì)我們?cè)V說(shuō)著怎樣的地球謎語(yǔ)？
當(dāng)秦陵兵馬、石窟壁畫(huà)、古墓藏品的濃墨重彩滿(mǎn)溢雙眼的時(shí)候，我們是否能夠接收到歷經(jīng)千年依舊絢爛的人文厚重和民族氣度？
當(dāng)途中的各色小吃和多民族的民俗風(fēng)情不斷制造驚喜的時(shí)候，我們是否能夠穿越時(shí)空感觸到這片土地熔煉出那一份開(kāi)闊包容的宏大胸襟？
當(dāng)我們手拉著手，在陌生的西北土地上要去開(kāi)拓出這一條新絲路的時(shí)候，我們能否在這次西行游學(xué)課程中發(fā)現(xiàn)自己血脈里遺傳千年的印記密碼，領(lǐng)悟生命成長(zhǎng)的愉悅之道，了解到一名華夏子孫當(dāng)有的歷史責(zé)任和人文智慧？
不必糾結(jié)什么，因?yàn)椋@一切的問(wèn)題，都將在未來(lái)的旅途中得到解答。神秘的大西北，我來(lái)啦！
第四篇：游學(xué)活動(dòng)作文
今年夏暑假，我和我的育才同學(xué)們參加了一趟為期一個(gè)月的澳洲游學(xué)的行程，澳洲位于南半球氣候剛好和我們相反，所以我到布里斯本避暑。我們?cè)跈C(jī)場(chǎng)依依不舍的告別了自己的爸爸媽媽?zhuān)ど习闹拗茅ひ粋€(gè)值得期待的美好旅途。
終于搭了八個(gè)小時(shí)的飛機(jī)終于抵達(dá)澳洲昆士蘭省的布里斯本了！一到那里，便有公車(chē)來(lái)接我們，送我們到當(dāng)?shù)貙W(xué)校(Rochedale State School )，學(xué)校的副校長(zhǎng)就站在校園的大門(mén)，迎接著我們，我們大家的寄宿家庭的成員們也都站在走廊上，歡迎我們的到來(lái)，迫不及待的想知道我們大家的名字，等大家都到各自認(rèn)識(shí)住宿家庭的爸媽后，就各自開(kāi)車(chē)往回家的方向前進(jìn)。我和之前和我同班的同學(xué)─李盈霖住在一起。
住宿家庭的爸爸很喜歡講笑話(huà)，他的名字叫Cliff，媽媽非常善良，名叫Yvonne，媽媽生了四個(gè)小孩，大姊已將二十二歲了，最小的妹妹八歲，他們家非常和善，我很喜歡他們。其中有一天晚上，我和朋友們?cè)诩乃藜彝サ呐惆橄碌桨闹薏祭锼贡臼兄行牡臉颞D―故事橋散步，那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)沒(méi)有那么想念家人和炎熱溫暖的.家鄉(xiāng)了，我也漸漸習(xí)慣那寒冷的澳洲冬天。我們和寄宿家庭的爸爸媽媽手牽著手走上橋，讓我覺(jué)得好溫馨。在這寒冷的異鄉(xiāng)，離開(kāi)父母的呵護(hù)，才了深深的感 受到他們對(duì)我的愛(ài)有多深、多重要。
第一天到學(xué)校，副校長(zhǎng)Mr. Burton就帶領(lǐng)著我們參觀(guān)這所學(xué)校以及學(xué)校后面的大草地和一片樹(shù)林，你知道嗎？樹(shù)林里面竟然住著袋鼠和可愛(ài)的無(wú)尾熊！我們看了驚呼連，森林里還有笑翠 鳥(niǎo)的叫聲、笑聲，令我難以忘記。我的老師是Mr. Grimson，他每天都穿西裝上課，讓我覺(jué)得很不習(xí)慣，也覺(jué)得很奇怪。但是我最喜歡他的數(shù)學(xué)課，但是對(duì)于他上的歷史課和自然課就沒(méi)那么有興趣了，因?yàn)檫@ 兩節(jié)課他都一直上課、我們一直抄筆記，沒(méi)有一些比較有趣的課程內(nèi)容。但是我非常欣賞他那一口流利具有英國(guó)腔的英文。
雖然已經(jīng)回到家鄉(xiāng)，但我還是對(duì)澳洲留學(xué)的種種念念不忘。這次的澳洲游學(xué)營(yíng)，我學(xué)習(xí)到了如何獨(dú)力照顧自己，不讓家人操心，也見(jiàn)識(shí)到了許多澳洲的風(fēng)土民情和文化，讓我增廣見(jiàn)聞，學(xué)習(xí)了很多。謝謝爸媽讓我有獨(dú)力成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，讓我學(xué)習(xí)自己解決問(wèn)題。謝謝您們的用心，爸媽?zhuān)覑?ài)您們！
第五篇：游學(xué)活動(dòng)作文
嚴(yán)冬的寒風(fēng)不情愿的離開(kāi)了大地，春姑娘駕著和煦的春風(fēng)來(lái)到了人間。嶄新的一年開(kāi)始了！我們抓著春姑娘的衣裙，踏上了這片美麗的大地。
公園是春姑娘最喜歡光顧的地方，因而這里也散發(fā)著最濃厚的春天的氣息。于是，我們的春游活動(dòng)便在蒲園進(jìn)行。
蒲園草坪里的小草，經(jīng)過(guò)一個(gè)嚴(yán)冬的沉寂，便在春姑娘的撫慰與召喚下蘇醒了過(guò)來(lái)。它們從土里探出了小腦袋，向四處好奇地張望。一陣風(fēng)吹來(lái)，它們便伸伸懶腰，接受春風(fēng)的洗禮，沐浴在美好的春光中。柳樹(shù)幾乎在同一時(shí)刻也感受到了春的訊息。那原本光禿禿的枝條上也漸漸布滿(mǎn)了嫩綠的芽?jī)?，顯得那么婀娜多姿，一片，兩片，三片……雖然只有黃豆大小，卻令人感受到了春天的勃勃生機(jī)。細(xì)柔的柳條靜靜地垂著，垂到早已融化的.湖水里，感覺(jué)是那樣的安寧、祥和。風(fēng)一吹，湖水蕩起了漣漪，又?jǐn)U散成點(diǎn)點(diǎn)水紋。柳枝也隨風(fēng)輕揚(yáng)，就好像少女們梳理她們的長(zhǎng)發(fā)，又仿佛少女娜纖細(xì)的手指在撥弄琴弦。這綠草、綠樹(shù)、綠水，構(gòu)成了一幅多么淡雅卻優(yōu)美的山水畫(huà)?。?/p>
花叢里的花是五顏六色，姹紫嫣紅。粉色的花可愛(ài)，白色的花純潔，黃色的花典雅，紫色的花熱烈而深沉……她們仿佛在與我們玩捉迷藏，總是藏在綠葉的身后，只讓我們看到她的一角。但是當(dāng)我們仔細(xì)去欣賞她們，卻真的品味到了她們所飽含的韻味與美麗。花朵們爭(zhēng)奇斗艷，有的尚未全開(kāi)，但已含苞欲放；有的早已綻放，好似翩翩起舞的蝴蝶；還有僅有兩三片花瓣的骨朵，卻令人感受到了她所孕育的希望。再加上許多不知名的小野花，是這片本已十分美麗的大地更是“錦上添彩”！
同樣，公園里也不缺乏冰雪衛(wèi)士――松樹(shù)的身影。冬天，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，不斷沖擊著這僅有的一抹綠。但是松樹(shù)像堅(jiān)韌不拔的衛(wèi)士一樣，不畏懼，不退縮，終于戰(zhàn)勝了風(fēng)雪。而當(dāng)春天來(lái)臨，世間萬(wàn)物都充滿(mǎn)了生機(jī)，就連松樹(shù)那莊重的墨綠色，都顯得十分清新?；蛟S，這是春姑娘贈(zèng)予我們的又一件禮物吧！
多美的春景??！小草露頭了，柳樹(shù)變綠了，湖水融化了，花兒盛開(kāi)了，松樹(shù)年輕了。我想把這美景收入我的畫(huà)夾中，攝入我的相機(jī)中，可這么多美景又怎么能裝得下呢？
