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第一篇：游學活動作文

今天我們要去春游，但是老師說今天要是下雨就不去，要是不下雨就去，我們大家都盼望今天不下雨，終于還是下了一點毛毛雨，可是有同學提出，坐車要兩個小時，雨應該停了，最后感謝老師寬宏大量，還是讓我們?nèi)チ恕?/p>

這時我們的導游老師已經(jīng)來了，他們是楊老師與張老師，我們班有27人去，這下大巴車也來了，我們高高興興地上了車，我跟陸海洋坐在一起，還有孫喬楠，可是車上禁止吃零食，所以我們的美味佳肴只好下車時再品嘗，在車上我得管紀律記分，講話的人真多，非要我一個一個地點名。過了一個多小時，終于難熬的時間過去了，我們急忙下車，原來，導游帶我們?nèi)タ醋雠Ｄ痰臋C器，我們可能是第一次來看做牛奶的機器，而且還看見好多的牛奶，成千上萬，數(shù)都數(shù)不清，各種各樣的牛奶都正在被機器送出來，然后一些做運牛奶的叔叔阿姨，就把這些牛奶運到商場去賣。

接著我們?nèi)チ嘶ɑ苁澜?，啊，好多五顏六色的小花，聽老師說有幾百種顏色的小花。一眼望不到邊，真像花的海洋，而且還有老師在那照像，真是從來見過這么美麗的小花，我們還看見搖錢樹。

走出花卉世界后，又來到鴿子城，這里的鴿子真多，雪白的羽毛，鴿子的眼睛看上去“火眼金睛”我最喜歡鴿子了，你瞧，有只鴿子站在了一個碗上，有好多鴿子圍過來，好像在開大會。

呀，好大的一個東西，原來我們已經(jīng)來看奶牛了，奶牛是分黑白兩色，小奶牛喝奶，大奶牛吃草，我在地上撿了幾根長草來喂這龐大的奶牛。我還看見了奶牛擠奶的地方，除了奶牛以外，我們不定期看了孔雀，喔！孔雀開屏真漂亮，那真像一把大扇子，扇來扇去。現(xiàn)在該休息一會了，休息時，我們玩了兩個游戲，一個是拔河，一個是放風箏，是男女比賽，剛開始，我們女生放的'最高，風箏在天上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，真是逍遙自在，每過一會兒，我們女生的風箏掉下來了，男生的風箏卻升上天空，看著他們高興的樣子，我們真是又氣又不服！

其實還有好多活動，我就不一一講了，這次春游不僅讓們增長知識，而且玩得又很開心，所以我喜歡這次的春游！

第二篇：游學活動作文

“咔！”隨著一聲清脆的關門聲，我突然想起我好像忘帶房卡了，我急忙一摸褲兜，真的忘了……

這事兒還得從十五分鐘前開始說起。那會兒我睜開了雙眼，迷迷糊糊的拿起了身旁的鬧鐘：七點四十分，我愣了兩秒，才想起今天八點集合，而且還要退房。我渾身一個哆嗦：“就二十分鐘了？完了！我昨晚沒定鬧鐘。我頭皮都快炸了，一個跟頭爬了起來，拍醒了正在呼呼大睡的室友，他還迷迷糊糊的問了我一句：“要吃早飯了嗎？”“吃什么早飯??！都快要集合了！”他還半信半疑地看了看身旁的鬧鐘，也緊張了起來。我們手忙腳亂地洗漱，直奔向行李箱，看著滿地的東西，我們就像熱鍋上的螞蟻一樣跑來跑去，終于在十分鐘后將行李都塞進了行李箱，一看時間：七點五十六分，“還好不算遲?！蔽覞u漸放松了緊張的心。

但我們還是不敢耽誤，拿著行李就走出了門。門輕輕的發(fā)出了一聲“咔！”關上了，我這才抒出了一口氣。剛想下樓集合，才感覺手中少了點什么，一摸褲兜，我不禁叫出了聲：“房卡！”我兩步化為一步?jīng)_向了門口，希望門還沒關死，但我心中早已冒出了兩個字：“糟糕！”我的'臉色變得鐵青。霎時間，我呆在了那里，不知如何是好。

我的室友最先反應過來，用手機打給了酒店前臺，等待他們打開房門。等待其實只有短短的十分鐘，但我卻感覺過了一個世紀一般。當我快放棄等待，想先和樓下大部隊說明情況時，一個酒店人員來了，我好像看到了救星一樣奔了過去。

總算拿到了房卡，我懸著的心可算是落了下來，但又想到在樓下集合的同學和老師，心中無比的忐忑。

當我走出電梯，才發(fā)現(xiàn)大廳里空空蕩蕩：“不會大家都走了吧！”隨后我便發(fā)現(xiàn)了老師焦急的眼神。老師快步走了過來：“你怎么才來??！你遲到了十五分鐘你知不知道！大家都在大巴上等你呢！”老師欲言又止，“你……快上車吧！”我也把想辯解的念頭吞了回去。老師轉(zhuǎn)身走向大巴，我跟了上去，看著老師的背影，一股愧疚之情油然而生，我漸漸低下了頭……

我永遠忘不了那時老師焦急而帶著責備的眼神；忘不了上車是同學關心的眼神；也忘不了我那一聲聲音很小但發(fā)自內(nèi)心的“對不起”；這件窘事也帶來了我這次游學的另一個感悟。

第三篇：游學活動作文

今天我們?nèi)チ烁咝挛睦韺W院，參觀他們的實驗室。參觀了天文學，化學室，植物標本室，太空室。

第一個我們參觀了植物標本室。那里的植物標本有很多，也有做標本的工具。有兩個桌子，兩個桌子上放的都是植物標本。老師先讓我們轉(zhuǎn)一圈。把自己喜歡的，感興趣的植物標本介紹用小本子抄下來，積累一些知識。我們走到哪兒都有老師解說這些標本的用途和樣子，再讓我們把感興趣的抄下來。到了后面，有一位老師給我們介紹了怎么做這些標本，要用什么工具來做，我們聽得津津有味，有的人還拿筆記這些知識。

第二個，我們到了天文學室。一進門有一個半圓的儀器，還有幾排凳子，我們都覺得好奇，就全部擁過去了。原來那里說的是24節(jié)氣，還有月球轉(zhuǎn)一圈的時間和太陽轉(zhuǎn)一圈的時間。接下來有位老師帶領我們?nèi)チ藰巧?。一上樓就看見了一個像望遠鏡的東西，我們覺得奇怪，就去看了，老師說那個東西是看天空的。老師讓下樓站隊了，我們就帶著好奇心走了。

第三個我們?nèi)チ颂帐?，我們走進們看見了幾排凳子和桌子。就立馬瘋狂搶起來。做好之后，我們面前有一個球體。原來那個球體是模擬太空的。老師用那個球體模擬了八大行星。我們都嘆為觀止。

第四個我們?nèi)チ嘶瘜W室，那里有許許多多古老的東西。我們立即拿出本子，開始記許多知識。有的人把每個知識都記過去了，而有的'人只記了自己感興趣的知識。在這個化學室里面有一樣奇怪的東西，味道很難聞，老師說那個東西有毒，我頓時嚇了一跳，但老師又說了一句，不能摸，不能長時間聞，聞一兩秒不會有事兒，頓時，我懸著的心終于放下了。這真是一件驚險的事情。

我們參觀完了，就坐在后面的臺階上休息，休息了十分鐘，老師就叫我們回學校。這次我們坐上了空調(diào)車，雖然車上很吵，但我覺得這這次參觀非常有趣。

第四篇：游學活動作文

天空不做美，嘩啦啦下起大雨，但我們?nèi)匀粷M懷期待，學習圣人“不以物喜，不以己悲”的情懷。

到達基地，換上裝備，徒步走上“新征程”。第一關為“匍匐前進”，同學們嘴里喊著“沖啊，消滅日本鬼子”一群人一哄而上。有些人的裝備被勾住了，怎么也無法掙脫，但是在大家的齊心協(xié)力下，還是拯救了那些被網(wǎng)束縛住手腳的同學。砥礪前行，沈主任一米九幾的大高個，憑借自己手長腳長的優(yōu)勢，直接拎起網(wǎng)為自己開辟道路。

第二關來到獨木橋，調(diào)皮的男生們在上面搖晃，增加上橋的難度，哈哈哈，我也有參加“作惡”。本身覺得自己一定能抓住最上面的鋼絲不會掉下去，但是居然手不夠長，到中途的時候，只能雙腳成“大”字，把重心放在兩個獨木橋上，真是個心酸的過程，但是也很興奮。

第三關！源源不斷的'木樁和獨木橋，真是要了人的命。在走前幾個木樁的時候，心里還是暗喜“這么簡單，soeasy沒什么好怕的！”這是一米九幾的主任又出現(xiàn)了，他沒有任何裝備，不！他有！他的裝備就是他的長手長腳，徒手就這么輕松走完一關又一關的木樁和獨木橋。中途，我的手是真的伸不到最上面的鋼絲，這時只能靠自己的重心和腳跨過去，咬著牙，在同學們的鼓勵下，我順利通過。班里有幾個比較小個的同學，是真的跨不過去，主任讓同學踩在他的腳上再把她們拉上征程，平時冷若冰霜的主任，那一刻，真的融化了人心。

在等候第四關的過程中，傾盆大雨，真是爽徹心扉，從頭到腳，即使穿著那薄如蟬翼的一次性雨衣，沒一個地方是干的了。大家瞬間不約而同伸出雙手，憑借著手中的力氣“嘩啦啦”手套的水都能這么擰出來，大家會心一笑。鞋子里面的水也是能倒出來，襪子一定也能擠出水來，但是作為文明的玉城學子，還是讓腳在鞋里泡腳。

最后一關是我們最期待的“空中飛翔”，扣，蹲，飛，“嘭”的一聲撞在海綿墻上，gameover！一切都結(jié)束了！

這次的紅軍谷游玩，是來體驗一下國民大革命時期的紅軍長征歷程，雨天，不更是一種歷練嗎？增添了更多的不易，但是越能感受到戰(zhàn)爭時期軍人的不易。雖然我們都是凡人，難免“以物喜，以己悲”，但是我們感受到了暫時脫離日常繁雜生活的快樂，興奮，人心也因此更近了些……感恩這次游行！

第五篇：游學活動作文

游學結(jié)束了，在游學的過程中，我認識了許多老師和同學，但有一個人，是我印象最深刻的，你們知道他是誰嗎？他就是我游學時陪伴我最多，相處時間也是最長的室友“李哥”。

“李哥”長得很高，戴著一副眼鏡，一副文質(zhì)彬彬的樣子。他有一雙炯炯有神的眼睛，兩條長腿，長得十分帥氣。

以前上課時我就見過他，但總叫不上名。后來我和他在科學探究課上認識了，他跟我一個班，又恰好和我一個組，這次游學恰巧又一個房間。所以，我們成為了好朋友。

“李哥”的原名叫李昊林，是直升區(qū)2+4的同學。游學時為了便于稱呼，而且又因為他的長相又高又帥氣，像大哥哥的樣子，所以我尊稱他為“李哥”。

每天游學時，他都帶著筆和游學手冊，當導游講解時，他一邊聽導游講解，一邊進行游學記錄。晚上回到酒店第一件事，他就拿著筆在筆記本上寫寫畫畫。我近距離地一看，原來他在本子上寫游學心得。寫完后，他還給我念上一段。我聽完感覺到他寫的文字非常優(yōu)美，而且歸納得非常詳細。從這一點我看出，直升區(qū)的學生果然名副其實，是一個大“學霸”。

在游學期間我還發(fā)現(xiàn)，“李哥”不但是“大學霸”，而且還是“國際象棋迷”。他每天晚上睡覺前，都用手機練習國際象棋。當他下棋時，我總湊過去看。他的'棋藝很高，當遇到一個剛?cè)腴T或初級的對手時，他可以很快殺死對方的“將”，一招制勝。有時，遇到一個更強的對手，當快要被對手打敗時，他也可以運用學過的技巧“反敗為勝”?！袄罡纭闭f，回北京后他還要參加“海淀區(qū)國際象棋大賽”。從這一點我又可以看出，“李哥”是一個“國際象棋高手”。

他還特別樂于助人。當我們準備返回北京，來到火車站時，我箱子的拉桿突然斷了，怎么都修不好了。面對這么沉，又沒有拉桿的箱子，我一籌莫展。這時，“李哥”搬起了我那非常重的箱子，讓我拉他輕便的小箱子。他一直幫我拉回了北京，“李哥”助人為樂的精神使我很感動。

通過這次游學，我發(fā)現(xiàn)室友“李哥”有許多優(yōu)秀的品格值得我學習。我期待下次的游學，更期待下次游學再次和他偶遇，繼續(xù)成為室友。

第六篇：游學活動作文

今天，天公不作美。早上一睜開眼，大雨就下個不停，仿佛知道我要去靈芝坡參加游學，存心跟我作對。不過我還是克服重重困難來到了靈芝坡圖書館，迎接我的第一次游學。

隊伍集合完畢，老師帶領我們小組飛快地穿過火車橋，便開始爬山了。爬了有二三十米的時候，眼前赫然豎立一塊兒又細又長的石碑，上面寫著“：冠者五六人，童子七八人，春沐風，秋望遠，詠而歸?！崩蠋煾嬖V我們意思是：成年人有五六個，小孩兒有六七個，登山游玩兒，興盡而返?，F(xiàn)在正是初秋，恰是游玩的好時機，“此時不玩兒更待何時？”不知誰喊了一聲，我們爭先恐后的往山上跑。

一路歡歌，一路笑語，不知不覺來到了山腰。老師帶我們觀察野酸棗樹，一棵棵小樹立在山坡上，渾身長滿了刺，讓人望而生畏。深綠色的橢圓形的小葉子在秋雨的洗禮下，綠得逼你的眼。一顆顆瑪瑙、伸向這些玲瓏秀氣的野酸棗，摘下一顆放在嘴里，酸酸甜甜的滋味馬上溢滿全身，小伙伴兒們都爭先恐后的'搶著吃起來，一不小心掛彩了，我們的手、胳膊、衣服被棗刺劃了一道又一道，但伙伴們誰也沒有喊疼。

經(jīng)過兩個半小時的艱難爬涉，終于爬到了終點。哇！這里可真是人間仙境。周圍云霧繚繞，近處的花草、樹木、遠處的山巒、房子，都在濃霧中時隱時現(xiàn)，似仙境，似迷宮，令人迷惑。此刻，向下看是白茫茫的云海，很厚、很濃，似洶涌澎湃的波濤，氣勢磅礴。一陣微風吹過，乳白色的濃霧，如夢、如幻、如詩、如畫，扯不開，揮不走，浮來浮去，將我重重包圍，使人飄飄欲仙。

當我還沉浸在這豐富多彩、變幻莫測的美景中，“君子……”嘹亮的歌聲把我拉回到了現(xiàn)實，我們唱著隊歌一起下山。

回到教室后，開始學圍棋啦。剛開始我什么都不會，老師告訴我們一條秘訣：先手殺后手，氣多殺氣少。之后，我這個初入茅廬的小渣渣立刻就變成了打遍天下的無敵手。當我沉浸在黑白子之間鏖戰(zhàn)群雄的時候，“鐺、鐺……”12點的鐘聲敲響。

哎！快樂的時光總是溜得飛快，我只能依依不舍的離開這令我留戀的“家”。