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第一篇:家長會活動總結(jié)
開放周之前,我們先是做好了家長開放周準備工作。通過召開班會,做好了學(xué)生的動員工作,力爭讓學(xué)生展現(xiàn)出最佳精神面貌,積極參與小組合作學(xué)習(xí)和班級管理,主動展現(xiàn)出自己最好的一面。重新設(shè)計了教室門前的班級展板,完善了班級文化,增添了“青春的榜樣”和“最感動的人物評選”,充分發(fā)揮了榜樣的'引領(lǐng)作用。
開放周的當(dāng)天,家長們到的很早,我們規(guī)定是8:30之前到校。有的家長不到8點就到了,我先是安排家長簽到,然后帶領(lǐng)部分家長參觀教室門前的宣傳展板。八點半左右,家長大部分都到齊了,我結(jié)合班級展板向大家介紹了小組合作學(xué)習(xí)的分工、小組帶晨讀、小組管衛(wèi)生和小組管紀律的具體細節(jié),各位家長都表示贊同。同時介紹了我班的光榮榜、優(yōu)秀博文以及優(yōu)秀博主,提出了表揚。接著我陪同學(xué)生家長聽了兩節(jié)課,一節(jié)語文課還有一節(jié)是地理課。課堂上,教師講解透徹,學(xué)生積極參與,競相展示自己。第二節(jié)課和第三節(jié)課的課間,組織家長參觀了我們班的跑操。稍作休息,安排學(xué)生代表為各位家長介紹了班級文化、小組建設(shè)和班級管理的各項事宜。兩節(jié)課后,我與家長們來到備用教室繼續(xù)交流了手機問題、學(xué)生請假問題、對高考的關(guān)注問題、學(xué)生離校返校的時間問題、學(xué)生成長檔案問題等,各位家長都表示支持班級管理,并對班級管理提出了很多寶貴的建議。
總之,本次家長開放周活動,家長走進教室,更好的了解了我們的班級,對我校的小組合作學(xué)習(xí)有了一個更深的了解,這必將為我們班的發(fā)展起到一個很好的推動作用。
第二篇:家長會活動總結(jié)
為了進一步加強幼兒園與家庭、教師與家長的密切聯(lián)系,增進家長對幼兒園工作的了解,促進家園共育, 3月15日下午,我園召開了全園家長會。
會議由保教主任張老師主持,分為三個議程:首先由保健教師就幼兒春季傳染病的預(yù)防向家長做了知識宣講。春季往往是傳染病的高發(fā)季節(jié),各種疾病乘虛而入,向家長普及傳染病預(yù)防的知識就顯得尤為重要。
隨后張老師針對家長慕課的'使用進行了培訓(xùn),家長慕課作為我園新近接入的網(wǎng)上家長學(xué)校,采用動畫、講座等多種形式,科學(xué)系統(tǒng)地幫助家長們輕松應(yīng)對孩子的教育問題。會后家長們紛紛表示非常需要這樣的學(xué)習(xí)家教知識的平臺。
最后謝老師就20xx招生入學(xué)政策向家長們做了詳細的解答,指引家長如何進行報名工作,并耐心解答了家長們的諸多疑問。
本次家長會取得圓滿成功。通過本次家長會,為幼兒園和家長之間搭建了一個交流、溝通的平臺,使幼兒園與家長在如何教育孩子的問題上達成了共識,家園配合,形成教育合力,為孩子們的一生的發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
第三篇:寒假生活家長總結(jié)
先給您拜個晚年,祝您在新的一年里身體健康,合家幸福,工作順利,萬事如意!接著給您匯報一下瑩同學(xué)在假期里的表現(xiàn)
一、作業(yè)完成情況
良好。除了一篇作文外,其他的作業(yè)都在春節(jié)前做完。這樣過春節(jié)期間就徹底放松了,痛痛快快的玩。讀書有《穆斯林的葬禮》、《馬云傳》、《平凡的世界》、《童年在人間我的大學(xué)》。其中,讀《穆斯林的葬禮》用掉了半包紙巾,呵呵。
二、電視上網(wǎng)情況
您是知道的`,平時瑩同學(xué)是不看電視的,假期里在春節(jié)前也是不看電視不上網(wǎng)。從春節(jié)前一天的地方衛(wèi)視春晚開始拉開了看電視的序幕,看了幾臺春晚后又迷上了一部電視劇《火藍刀鋒》,電視、網(wǎng)絡(luò)雙管齊下終于在正月初九這天看完。經(jīng)驗總結(jié):真的不能看電視連續(xù)劇,太費時間了!電影倒是不錯,假期里去了兩次影院,看的《泰濉泛汀對嚼叢膠彌逋懟貳
三、與老人相處及做家務(wù)情況
因為與老人分開居住,所以相處也不是很多。但這并不影響葉紋笑宇對老人的孝心,春節(jié)和奶奶一起渡過,對奶奶照顧有加。節(jié)前節(jié)后都去探望過姥姥,還把自己的畫畫作品送給姥姥做禮物。家務(wù)方面,做的不多,家里有我這個閑人,真不覺得有什么活要她做的。不過,一年以來每頓飯飯前上菜上餐具,飯后收拾餐桌就是她來做的,已經(jīng)形成習(xí)慣了。春節(jié)前,我搞衛(wèi)生大掃除,她幫我擦玻璃,擦地板。和我一起包餃子,哦,對了,在小鬼當(dāng)家的日子里還給我和爸爸烙手抓餅了??扉_學(xué)了,自己把書包洗刷干凈了,準備開學(xué)用。
四、體育鍛煉情況:
除了特殊日子以外,堅持每天戶外鍛煉一小時以上。形式多樣:爬山、游泳、跳繩、跑步。春天了,小草都快發(fā)芽了,孩子也到了長個子的關(guān)鍵時期,必要的體育鍛煉比什么都重要,即使雪天也沒有停下,反而雪地里跑步更有一番情趣。
五、其他方面
李老師,您要求寫的我都寫了,我再寫一點兒您沒有要求的。瑩同學(xué)在寒假伊始連著上了10天畫畫課,畫了12副作品。每天基本半天畫畫,半天寫作業(yè)。春節(jié)期間主要是吃喝玩樂了一個多周,間或讀讀課外書。最后一個周逐漸恢復(fù)開學(xué)后的作息時間,早睡早起。5個周的寒假,收獲了12副色彩作品,若干副速寫練習(xí),法語課程告別了《少兒法語》開始了《中學(xué)生法語》,已經(jīng)進行了一個單元。《典范英語》7級精讀了4本,8級精讀完了2本。對其中3本進行了改編或續(xù)編。語數(shù)英課外拓展依然延續(xù)著上學(xué)期的內(nèi)容往下進行著――語,讀《世說新語》每天一節(jié),讀《成語詞典》每天2頁。數(shù),每天4-10道計算題。假期里做的都是六下的計算題。英,《初中英語閱讀300篇》每天一篇。這三項,我們稱之為“語數(shù)英拓展”。春節(jié)只放了3天假,其余時間雷打不動每天必做。還有一個小收獲就是寫了十幾篇電子日記。葉瑩同學(xué)一直拒絕寫日記,而我一直在想法誘惑她寫日記。假期里以練習(xí)打字為借口鼓動她寫電子日記,十幾篇電子日記寫下來,真的提高了打字速度,同時也明白了寫日記其實很簡單,生活中的什么事情都可以寫。這個習(xí)慣準備長期堅持下去。
看著電腦屏幕,想象著李老師就在我跟前,一不小心就鋁蘇餉炊啵嗆恰H媚α?!績x肜罾鮮υ諦碌難誒鋃雜ㄍа細褚螅薏咚睦鎦詬鞲齜矯嬡〉瞇碌慕劍
誠祝李老師
工作順利!
第四篇:寒假活動總結(jié)
整個寒假在忙碌而充實中度過。寒假一開始,我就參加了社區(qū)服務(wù)。整個服務(wù)分為三個部分:1.社區(qū)內(nèi)除雪、樹木保護 2.幫助社區(qū)組織木偶劇活動 3.協(xié)助小區(qū)管理人員檢修車位
1月25號,我和小區(qū)內(nèi)的保潔人員一起掃除了沒有清理干凈的積雪,雖然距北京那次最大的降雪已經(jīng)一個月了,但是我偶然發(fā)現(xiàn)小區(qū)內(nèi)的積雪仍然沒有清掃干凈,尤其是小道上的積雪大片的堆積著,妨礙了居民的出行,于是決定將情況反映給物業(yè)并和他們一起清掃積雪。25號早上,我按照約定時間來到小道上,看到工人叔叔們已經(jīng)開始干了!我馬上找到一把鐵鍬加入到他們的隊伍中,雖然早上很冷,寒風(fēng)颼颼的吹但是我們沒一個人喊苦喊累,看著道路上的雪越來越少時,我很欣慰,雖然失去了一個睡懶覺的機會但是,通過自己的勞動能給他人的生活帶來便利,很值得。
1月30號,我來到了小區(qū)內(nèi)的幼兒園,幫忙組織一年一度的木偶劇活動。我早早的來到了幼兒園,看到小朋友們忙成一團,有的在找自己的木偶,有的在背詞,還有的正在排練動作,我看著他們臉上的笑容仿佛看到了小時候的自己,那樣的天真,那樣的快樂。正當(dāng)我回憶時,一陣刺耳的哭聲打斷了我的思緒,原來一個小朋友找不到自己的木偶哭了,我上前安慰了她,并發(fā)動大家一起來找,木偶找到后,她立刻“多云轉(zhuǎn)晴”高高興興的上臺了。
雖然他們表演的.劇情也很多,偶爾也會忘詞,但可以看得出,他們都盡全力演好,總體表演很成功,贏得了家長和老師的陣陣掌聲。
2月1號和2號的兩天,我完成了社區(qū)服務(wù)的最后一項:協(xié)助小區(qū)管理人員檢查車位。因為小區(qū)較大,2層停車場,車位很多就分為兩天完成。主要檢查了車位后的阻擋板是否有破損現(xiàn)象以及調(diào)整部分標志桶的位置,雖然跑遍整個停車場很累,但是想到這樣可以促進小區(qū)的車輛有序的停車就很高興。
第五篇:家長會工作總結(jié)
為了拉近教師和家長的距離,讓家長了解幼兒園的工作,營造和諧的家園環(huán)境,提高家園之間的合作。黃姑幼兒園小班組于3月10日下午,在小班辦公室召開了第一次的小班年級組的班級家委會會議。會議由年級組長主持,會議分三個環(huán)節(jié)進行。
首先,有各班班主任分別像家長們介紹了本班的班級情況,讓家長們在了解自己班級的情況下,也對平行班的動態(tài)有所了解。其次,是由教研組長向家委會成員們介紹了本學(xué)期年級組要開展的一系列活動,征求了大家的意見和想法,最后確定了4月份的蘇迪糖果樂園親子游,5月份的我老爸最棒親子趣味娛樂活動的方案,6月份的家庭才藝秀。最后,家長代表做了簡單的發(fā)言,同時家長委員會的成員們還對我們的教學(xué)和管理提出來自己的'意見和建議,同時還表示會積極地配合幼兒園的工作,協(xié)助班主任搞好班級的家長工作。
此次家園會會議打破了原有的單一的班級會議模式,拉近了班與班之間的距離,同時也讓家長們走出本班看年級組,起到督促、激勵的作用,為創(chuàng)設(shè)一個良好的年級組氛圍,打下家園共育的環(huán)境奠定基礎(chǔ)。
第六篇:期末家長會活動方案
一、活動目的:
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學(xué)校,讓家長們走進校園,感知五中,展示學(xué)校實施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果。
2、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。
二、活動時間:
5月11日上午8:00――10:00
三、組織機構(gòu)設(shè)置及人員分工
組 長:
執(zhí)行組長:
安全及自行車擺放:
家長會材料準備:
攝像:
成 員:各班班主任及任課教師
四、準備
1、在本周五放學(xué)前準備好各種發(fā)言稿包括家長發(fā)言稿(要求是家委會成員)、學(xué)生發(fā)言稿、心語交流材料、班主任發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容:
(1)向家長匯報學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。
(2)向家長介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。
(如:作業(yè)要求、零花錢使用要求、安全要求、學(xué)生帶手機問題、作息時間,早晨及中午到校要求等等),十大示范班評選、班級文化建設(shè)情況,上交到德育處審核。
2、在周五放學(xué)前布置好教室,包括衛(wèi)生要徹底干凈、不理死角前面的黑板布置等。
五、活動安排:
1、家長填寫《簽到表》、下發(fā)《靜海五中家長會意見建議調(diào)查表》
2、班主任匯報:
(1)、介紹班級情況以及班級在兩個月以來所做的一些工作,所取得的進步。
(2)、介紹班主任在班級管理方面的思路和原則。介紹班級文化建設(shè)情況和十大示范班的評選工作。
(3)、交流兩個月以來學(xué)生的學(xué)習(xí)成績走勢.
3、任課教師介紹學(xué)生學(xué)習(xí)情況及期中考試成績分析。
4、家長代表發(fā)、學(xué)生代表發(fā)言。
5、家長交流:給家長時間,讓家長對班級的一些事情諸如任課教師、與老師進行初步交流。
6、參觀:本次參觀上學(xué)期家長會已經(jīng)參觀的不再參加本次活動
參觀路線
七年級家長參觀路線:(活動引導(dǎo):各班班主任)
教學(xué)樓四樓西樓梯上(七八年級辦公室――史地教室――美術(shù)教室――音樂教室)東樓梯下。――辦公樓 東樓梯上樓二樓(榮譽室)―― 三樓(校史室、美術(shù)展室、九年級辦公室)――西樓梯下樓――實驗樓一樓(化學(xué)實驗室、圖書室)――西樓梯上二樓(舞蹈教室、物理實驗、生物實驗、勞技教室)――東樓梯三樓(信息技術(shù)教室)――西樓梯下樓
八年級家長參觀路線:活動引導(dǎo):各班班主任
實驗樓一樓(化學(xué)實驗室、圖書室)――西樓梯上二樓(舞蹈教室、物理實驗、生物實驗、勞技教室)――東樓梯三樓(信息技術(shù)教室)――西樓梯下樓――辦公樓 東樓梯上樓二樓(榮譽室)―― 三樓(校史室、美術(shù)展室、九年級辦公室)――西樓梯下樓――教學(xué)樓四樓西樓梯上(七八年級辦公室――史地教室――美術(shù)教室――音樂教室)東樓梯下。
7、家長填寫上交《意見建議調(diào)查表》
六、活動要求
1、各班班主任老師認真做好宣傳、動員工作。
2、各班班主任教師認真做好組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,要保證教室衛(wèi)生清潔。
3、全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議,保證家長的滿意度。