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第一篇：志愿者活動(dòng)服務(wù)總結(jié)

志愿者活動(dòng)在我校已開展了近三年的時(shí)間，在全體師生志愿者、家長、輔導(dǎo)員的共同努力下，在各社區(qū)的大力支持下，此活動(dòng)取得了良好的效應(yīng)。

在提高文明素養(yǎng)、創(chuàng)建和諧社會(huì)的征程中，志愿者活動(dòng)就像是炎炎夏日里的清風(fēng)，并不張揚(yáng)，也不雄壯，卻換來了受助者臉上的燦爛笑容，讓他們對(duì)生活充滿了希望;換來了愛的陽光照耀著孩子們美好的心靈，讓他們健康成長;換來了老師們的拳拳愛心和細(xì)致關(guān)注，讓他們工作更有干勁;換來了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的信念扎根于人們的心中，讓整個(gè)社會(huì)和諧發(fā)展?！澳阈腋?，我就快樂”的感受已經(jīng)隨著志愿者活動(dòng)的開展，逐漸在師生的心中滋長;“建立互助友愛的人際關(guān)系和良好的社會(huì)公德”的活動(dòng)目標(biāo)也隨著每一次活動(dòng)逐漸實(shí)現(xiàn)。

暑假里，全體少先隊(duì)員繼續(xù)以飽滿的熱情開展活動(dòng)，以“參與體驗(yàn)，收獲快樂”為目的，堅(jiān)持將志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神落實(shí)到自覺行為中，走進(jìn)社區(qū)，奉獻(xiàn)愛心，受到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、幫助對(duì)象和社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。隊(duì)員們?cè)趲椭说耐瑫r(shí)，從中感受到了快樂、感受到了溫情，不知不覺中完成了樂于助人良好品德的塑造。

根據(jù)活動(dòng)和老師的反饋，學(xué)校評(píng)選出了三支“最佳志愿者服務(wù)隊(duì)”，他們是：四(1)中隊(duì)的快樂小隊(duì)、帶隊(duì)老師王大成老師，五(2)中隊(duì)的快樂體驗(yàn)小隊(duì)、帶隊(duì)老師丁勇老師，六(4)中隊(duì)的天使小隊(duì)、帶隊(duì)老師沈陽老師。

第二篇：志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)

開放在三月的鮮花燦爛而又奔放，飄灑的芳香讓大地處處充滿青春的氣息。

在校團(tuán)委“開展學(xué)習(xí)雷鋒精神”的號(hào)召下，在學(xué)校負(fù)責(zé)人的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有五十多名志愿者積極參加了我們組織的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。他們情緒高昂地投入到弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)的'活動(dòng)熱潮中。在校園內(nèi)外掀起了一股學(xué)習(xí)雷鋒精神的高潮。活動(dòng)開展的有聲有色，收效甚好，一致得到廣大師生的好評(píng)。

活動(dòng)當(dāng)天，我們列好隊(duì)伍，邁著整齊的步伐向著知識(shí)的海洋――圖書館走去。到達(dá)目的地，在圖書管理員合理安排和帶領(lǐng)下，我們分組分工做事。有的同學(xué)打掃衛(wèi)生，有的同學(xué)搬書上架。打掃衛(wèi)生的同學(xué)認(rèn)真細(xì)致，搬書的同學(xué)排成一列，一本本書從她們手中有序的傳遞著，臉上綻放出美麗的笑容?；顒?dòng)開展了兩個(gè)多小時(shí)，同學(xué)們都很辛苦。但大家都沒有懈怠的意思。充當(dāng)知識(shí)的傳遞者讓我們深刻地感受到知識(shí)是最偉大的力量?？粗鴷苌蠑[放整齊的書，我們都相視而笑。

似錦的三月，春雨敲醒樹的年輪，春風(fēng)吹綠樹的生命。我們?cè)诖河曛衅诖诖l(fā)芽而開。我們?cè)诖猴L(fēng)中搖曳，搖曳出溫馨與希望。學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)將在我校長期的堅(jiān)持下去，雷鋒精神永駐大理學(xué)院。