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第一篇：活動總結(jié)籃球賽精選范文

從開始的抽簽結(jié)果一看我大吃一驚!除了常中賽區(qū)最難打的應(yīng)該就是我們一中賽區(qū)了.小組里有豪華陣容的光明中學(xué)(這個是不可戰(zhàn)勝的對手)有去年的第五名一中有去年的第六名(我們塘廈理工)也有新貴南城中學(xué)(今年羅置了宏遠(yuǎn)三隊的三個年輕小伙其中兩個兩米身高)還有作戰(zhàn)欲望強(qiáng)勁\令我們吃過苦頭的塘廈中學(xué).要從本小組中出線那就是四隊爭搶一個名額(光明中學(xué)鐵定冠軍出線).

小組第一戰(zhàn)我們對陣第八中學(xué)雖說我們實力不算強(qiáng)勁但是憑借一年來的訓(xùn)練與準(zhǔn)備我還是很有信心戰(zhàn)勝對手的.第三節(jié)中段時我們一度領(lǐng)先18分!可惜的是連續(xù)兩個快攻沒有打成分差沒有被拉開反而在回防過程中大家沒有重視對手開始放松起來.于是對手進(jìn)行反擊一波又一波的快攻與外線攻擊后我們只領(lǐng)先6分了!此起彼落比賽就是這樣我們之后一直沒有投籃感覺而對手越打越好直至終場前幾秒鐘我們被對手追平.幸好我們在比賽結(jié)束前搶到進(jìn)攻籃板造成對手犯規(guī)以罰球的方式終結(jié)了對手!險勝一分總比沒勝的好!

下午對陣塘廈中學(xué)的比賽我們顯然沒有從早上的比賽當(dāng)中恢復(fù)過來加上球隊的作風(fēng)不夠硬朗容易在遇到激烈對抗的時候提前放棄.果不其然我們開場以后一直沒有進(jìn)入比賽狀態(tài)即使在第三節(jié)反超比分也沒有堅持奮斗下去的決心!于是輸給了塘廈中學(xué)那是必然!

第三場對陣了步職中我們開始慢慢進(jìn)入比賽狀態(tài)在比賽中也發(fā)揮出我們傳統(tǒng)強(qiáng)隊的實力很輕松就戰(zhàn)勝了他們.第四場對陣光明中學(xué)我們收著打進(jìn)行鍛煉隊員的一些安排雖然大比分輸?shù)舯荣惖翘嫜a(bǔ)隊員在本場比賽過后獲得了難得的比賽經(jīng)驗.第五場我們對陣東道主東莞一中.雖然整場球我們都遇到裁判尺度上面的欺壓還有現(xiàn)場一中球迷的陣陣加油聲但是我們的隊員沒有放棄比賽雖然第二節(jié)我們就有兩個主力四犯下場但是我們強(qiáng)硬的防守與有效的快攻牢牢的控制住了比賽節(jié)奏將領(lǐng)先的比分帶到了終場!

最后一場比賽我們要對陣將要小組第二出線的南城中學(xué).形勢非常復(fù)雜.如果南城順利贏了我們他們將小組第二出線;如果我們贏了南城一分那么塘中出線;如果我們要出線那必須要贏28分以上!希望很緲茫但是我們必須去拼!為了證明自己為了最后的一次征戰(zhàn)我們必須打出最好的水平!咬著牙扎著腳我們勇敢的上場了!即使對手有強(qiáng)大的宏遠(yuǎn)三隊的小將我們沒有縮手縮腳.我們拼命防守我們內(nèi)線打不進(jìn)就外線投三分他們防三分我們就突內(nèi)線很快我們就打開了局面比分也一直領(lǐng)先他們盡管他們不斷的變換防守陣型不斷的調(diào)兵譴將我們領(lǐng)先的優(yōu)勢絲毫不減.經(jīng)過一番苦戰(zhàn)我們戰(zhàn)勝了實力強(qiáng)大的南城中學(xué)雖然塘廈中學(xué)因此而躺著出線我們也無怨無悔.因為我們不再是怯懦的球隊我們證明了我們也是東莞市中學(xué)生籃球隊伍里的一支強(qiáng)隊!

第二篇：籃球賽活動總結(jié)

金秋的季節(jié)，五谷豐收，縷縷秋風(fēng)迎來了成功的喜悅。為了使今年大一新生擺脫大一生活的枯燥，使同學(xué)們更快適應(yīng)大學(xué)生活，促進(jìn)同學(xué)們的友誼?！坝隆被@球賽是我們?yōu)樗麄兯鶞?zhǔn)備的第一份禮物。

本次籃球賽，歷時33天，總計74場比賽，規(guī)模比較龐大。所以涉及到的各個方面的問題非常多，牽扯的部門、人員非常大。但在團(tuán)委、學(xué)生會各部門、各成員的共同努力下，本次籃球賽取的了巨大的成功。

通過比賽，我們收獲了很多，總結(jié)如下：

一、比賽的前期工作我們做得很充分。從對各班體育委員的通知到安排裁判人手，從給裁判開會統(tǒng)一場上規(guī)則到安排比賽進(jìn)程，我們都做得有條不紊。但在賽程方面，我們遇到了很大的困難。由于長期的雨水天氣，我們的比賽又只能安排在下午進(jìn)行，所以導(dǎo)致有的比賽不得不推遲進(jìn)行。于是，我們針對這些特殊情況，及時對賽程做出了調(diào)整，并最終保證所有比賽都能順利進(jìn)行。當(dāng)然，這也離不開各班體育委員的支持及裁判們的辛勤工作。還有運(yùn)動員的'理解。

二、這次比賽我們的人員安排較為合理，規(guī)則通知比較明確。在比賽過程中，裁判們能靈活而及時地控制比賽氣氛。雖然此次活動主要

目的是豐富同學(xué)們的校園生活。但是，今年專業(yè)的參賽隊對此次比賽的重視程度及比賽進(jìn)行時的激烈程度卻令我們始料未及。于是，在進(jìn)行了幾場比賽，我們體育部緊急召集裁判員決定再次嚴(yán)肅比賽紀(jì)律，加大裁判執(zhí)法力度，嚴(yán)格控制場上的“火藥味”。因此，在接下來的比賽中，場上緊張的氣氛逐漸被各隊同學(xué)們的加油吶喊聲所淹沒。

三、本次比賽我們體育部干事以及其它部門的干事都能及時到場布置好比賽場地。比賽中，我們都認(rèn)真做好比賽記錄，使得每場比賽結(jié)束后都能清晰地回眸整個過程。結(jié)束后，體育部的成員能及時把比賽結(jié)果統(tǒng)計出來，并公布到賽事進(jìn)程公布欄上，讓全院的同學(xué)及時了解比賽進(jìn)程與結(jié)果。增加了比賽成績的透明度。所有的比賽組織者和基層工作者的工作積極性都很高漲，保證了此次籃球賽的圓滿結(jié)束。

四、豐富了課余生活，本次籃球賽改用新的賽制，給予大一新生熱衷于籃球的同學(xué)更好展示自己的平臺，讓他們在自己所熱愛的空間里自由發(fā)揮，在自己的天空中翱翔。

五、我院領(lǐng)導(dǎo)親臨比賽場地，給予了同學(xué)們熱衷地支持和鼓勵。

六、促進(jìn)各班的理解，使他們認(rèn)識激烈競爭的存在與團(tuán)結(jié)合作的精神，促使他們在以后的學(xué)習(xí)中團(tuán)結(jié)合作，與“敵”爭鋒的競爭意識和團(tuán)結(jié)意識。唯美圖片xqxpic。com

七、但是比賽之中還是出現(xiàn)了一些問題：比如比賽雙方發(fā)生小小沖突，小矛盾，個別運(yùn)動員對裁判表示不滿。但這些不能說明我們同學(xué)有什么素質(zhì)上的問題，因為，籃球比賽本身就少不了身體上的接觸和對抗，自然也難免受傷，受到?jīng)_撞，但是那算不了什么，誰叫我們年輕，我們就是要在對抗中彰顯自己的本色，我們的身體受傷了，但是卻加強(qiáng)了心靈，我們永不言?。?/p>

八、本次比賽的精力大量花在運(yùn)動員的飲水和藥品上，裁判方面考慮不周，通過迎新杯籃球賽，讓我們意識到本院的裁判還很薄弱，我們體育部在以后的工作中要把裁判培養(yǎng)當(dāng)成工作重點狠抓。十：男生決賽請到體教部的國家二級裁判，在他們的公正、公平判決下，為我們農(nóng)學(xué)院迎新籃球賽順利完成畫上圓滿句號。

比賽雖然結(jié)束了，但我們的人生、我們的精神還在繼續(xù)，小小的籃球傳遞著無限的溫情，場下的同學(xué)的每一聲吶喊，每一杯水都是一份鼓勵。我們不必為了哪一個失誤，那一場輸球，而懊悔不已，只要記住，我們努力過，又何必為點滴的過失而計較，又何必為無意的言語而耿耿于懷！

通過本次迎新籃球比賽，大一新生感受到了農(nóng)學(xué)院這個大家庭的溫暖，增進(jìn)了各個年級之間的友誼、交流與了解，增強(qiáng)了同學(xué)間的凝聚力，同時也增強(qiáng)了我院籃球的整體實力，不但體現(xiàn)了我們農(nóng)學(xué)院整體的精神風(fēng)貌，而且展示了我們農(nóng)學(xué)院學(xué)生積極進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。寶貴的活動經(jīng)驗和經(jīng)歷為以后的工作提供了很好的借鑒和指導(dǎo)，活動中的不足和缺陷也讓我們看到了不足之處，在以后的工作中加強(qiáng)改進(jìn)和不斷完善，爭取更好的成效和完美的過程。

第三篇：籃球賽活動總結(jié)

為期五天的初三年級三對三籃球賽結(jié)束了，回顧每場比賽，心理感慨萬分。下面我就針對比賽過程總結(jié)一下：

一、活躍了學(xué)生的文化生活：

通過比賽，讓學(xué)生在課余時間有了活動的內(nèi)容，展示了學(xué)生的優(yōu)勢，讓更多的學(xué)生學(xué)會欣賞比賽，學(xué)會吶喊，發(fā)揚(yáng)它們的團(tuán)隊精神，互相加油，為我校的校園增添了歡樂。

二、發(fā)現(xiàn)人才：

通過比賽，發(fā)現(xiàn)了不少籃球人才，對組建校園籃球有幫助，為發(fā)展籃球運(yùn)動起到了推波助瀾的作用。

三、鍛煉了身體：

通過籃球比賽，讓很多學(xué)生積極進(jìn)行體育鍛煉，他們?yōu)榱四軌蛟诒荣愔蝎@得好成績，積極練習(xí)，發(fā)展了他們的體育鍛煉能力。

總之，這樣的體育比賽應(yīng)該在校園里經(jīng)常開展，讓學(xué)生有玩的.內(nèi)容，有活動的場所，為我們國家的體育事業(yè)打下基礎(chǔ)。

第四篇：書法活動總結(jié)范文

按照市教育局統(tǒng)一部署，我校于20xx年9月9日舉行了“校園開放日”及教育教學(xué)成果展示活動。通過這次活動，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會的溝通，融合互動，使家長及社會各界了解了學(xué)校校教育現(xiàn)代化和教育教學(xué)狀況，及時反饋了有關(guān)教育教學(xué)信息，改進(jìn)學(xué)校管理，推進(jìn)了學(xué)校發(fā)展?，F(xiàn)小結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視“校園開放日”工作，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，黨文虎校長任組長，周衛(wèi)紅副校長任副組長，各辦公室負(fù)責(zé)人承擔(dān)相應(yīng)的籌備工作。學(xué)校召開專題會議，傳達(dá)“開放日”活動的方案。年級組長和班主任加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)教育，作好學(xué)校環(huán)境的布置，衛(wèi)生的清掃，德育和教學(xué)部門認(rèn)真落實展示內(nèi)容。學(xué)校從上到下高度重視，協(xié)調(diào)合作，確?；顒拥捻樌_展。

二、展示校園文化，營造和諧氛圍

1、9月9日下午，我校校園彩旗獵獵，懸掛了“推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)建和諧校園”“歡迎社會各界關(guān)心支持教育”等橫幅，校園電子屏上展示了本次活動的各項安排，校園門口設(shè)置了兩個版面介紹了學(xué)校的概況，為活動增添了濃厚氣氛，學(xué)生的各項校園活動、宣傳欄、學(xué)校成果展等，吸引了家長和社會代表的眼光。版面內(nèi)容涉及：學(xué)校概況、教師任課情況介紹、校園平面圖、編班花名冊、上學(xué)年學(xué)校和師生的榮譽(yù)、學(xué)校組織的各項活動圖片、衛(wèi)生和防病知識教育，學(xué)校的板報更新、縣區(qū)級模范事跡介紹等版面。

為迎接本次活動，各班都開展了“班級文化建設(shè)”。

2、這次活動安排了家長、村干部、聽課、參觀學(xué)校、座談交流、問卷調(diào)查、參與實踐等多個環(huán)節(jié)。學(xué)校除了一年級3個教學(xué)班，其余的12個教學(xué)班全部向家長開放隨堂課，涵蓋了所有學(xué)科。他們參觀了學(xué)校校園和“各室”，充分感受到學(xué)校近幾年來在辦學(xué)條件改善上的巨大變化。

還對中高年級的四個班進(jìn)行了隊列隊形展示。學(xué)生整齊的步伐，嘹亮的口號，讓與會的家長和社會各界感到震撼。

3、為了體現(xiàn)“學(xué)校開放日”的宗旨，將全面的學(xué)校展現(xiàn)給社會各界，各班級課堂全面開放，后門洞開，教室后面擺放著方凳，供家長隨時進(jìn)班聽課。各個教室辦公室全體教師實行坐班，隨時迎接各位家長的拜訪。

三、教師、家長、社會代表互動，填寫評議問卷

1、為了使活動順利地舉行，活動前夕，學(xué)校都制定了活動方案，對活動的開展細(xì)節(jié)提出了明確要求，特別是注意與家長的溝通時的各項內(nèi)容，各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備了座談會中

的各項資料，決不放棄這次難得的與全體家長溝通的機(jī)會。設(shè)置了咨詢臺。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，深入班級，走進(jìn)會場，向家長和社會各界代表介紹學(xué)校概況、發(fā)展思路和目標(biāo)、教育收費以及近期所做的教育教學(xué)主要工作，為代表們座談會營造了氛圍。

3、各班主任、任課教師就學(xué)生在校情況，進(jìn)一步與家長與社會各界溝通交流，解答家長提出的咨詢或疑難困惑的問題，認(rèn)真聽取社會各界所提出的意見和建議并及時做好記錄。

4、向社會各界代表講解并發(fā)放家長評議學(xué)校工作調(diào)查表，征詢大家的意見或建議。

四、評價客觀，反映熱烈

為了充分了解和征求家長的意見，學(xué)校舉行了家長和社會各界代表座談會，校領(lǐng)導(dǎo)分年級在階梯教室向來賓簡要介紹了學(xué)校德育工作、教學(xué)管理、特色創(chuàng)建、辦學(xué)條件、健康教育等方面取得的成績。學(xué)校發(fā)放了《開放日反饋意見表》500余份。家長們都能積極參與，大力支持，并且認(rèn)真填寫了反饋表”。我們通過家長的意見反饋中看到，家長及來賓對這次“開放日”活動的組織非常滿意，對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定，家長對自己的孩子在學(xué)校取得的點滴進(jìn)步感到非常滿意，社會各界代表增進(jìn)了對學(xué)校的理解。對學(xué)校近年來堅持正確的辦學(xué)方向，取得教育教學(xué)成果給予了高度評價，建議學(xué)校多舉行此類活動。

這次開放日活動不僅給家長留下了深刻的印象，更重要的是促進(jìn)了家長與學(xué)校之間的溝通，搭建了通暢信息橋梁，多方位促進(jìn)了學(xué)生和諧、快樂、健康成長，增進(jìn)了學(xué)校、教師和家長理解、互信、支持與合作，營造了更為良好的育人氛圍。

第五篇：活動總結(jié)籃球賽精選范文

為貫徹好關(guān)于大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的有關(guān)要求，豐富大學(xué)生課余生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)和能力，根據(jù)學(xué)院第二課堂總體工作安排和校團(tuán)委的工作計劃，幾年來，學(xué)院組織了一系列旨在創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生能力的豐富多彩的第二課堂活動。

一、以青年課外沙龍為龍頭，開展各類知識講座，加強(qiáng)對學(xué)生課外活動的引導(dǎo)

豐富的課外知識對于學(xué)生成長成才具有重要的作用。為了創(chuàng)造良好的育人氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性和創(chuàng)造性，有利于增長學(xué)生課外知識，增加同學(xué)對課外知識和對大學(xué)生活的了解，為學(xué)生的成人、成才、成功服務(wù)。

1、以介紹大學(xué)生活為起點，解決大一新生對大學(xué)生活的疑惑。大一新生對于大學(xué)生活的認(rèn)識還有很多盲點。針對這些問題，“大學(xué)之聲”講壇根據(jù)學(xué)生年級需要安排各種主題的講座及討論，重點講解大學(xué)生活中學(xué)生最為關(guān)注的熱點問題。并將大學(xué)生禮儀、怎樣做好一個學(xué)生干部、思想教育活動、科技創(chuàng)新活動和社會實踐活動等納入講壇的內(nèi)容。講座邀請了學(xué)生處及各系部主任、組織部干部、學(xué)管科長、學(xué)生會學(xué)生干部、社團(tuán)干部，從不同層次不同側(cè)面進(jìn)行講談，全面提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)，挖掘每個學(xué)生的創(chuàng)造潛能。

2、以就業(yè)為重點，解答學(xué)生對專升本、就業(yè)等問題的困惑。大二大三的學(xué)生，雖然對大學(xué)生活有一定的了解，但是對今后的升學(xué)和就業(yè)問題仍舊存在很多的疑慮。針對金融危機(jī)下的嚴(yán)峻就業(yè)形勢和考研情況，安排“就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”“和“專升本科目及復(fù)習(xí)”等主題，通過講壇讓學(xué)生對于今后的升學(xué)就業(yè)前景有一個初步的了解，增強(qiáng)理學(xué)院學(xué)生的綜合素質(zhì)和競爭力，為學(xué)生走向社會作準(zhǔn)備。請來經(jīng)管系主任趙傳志副教授、招生就業(yè)處處長高巍副教授為畢業(yè)生介紹當(dāng)前的就業(yè)形勢。趙主任曾擔(dān)任《就業(yè)指導(dǎo)》課，針對學(xué)生需要進(jìn)行就業(yè)形勢介紹及就業(yè)指導(dǎo)，為學(xué)生提供最切實的幫助。

3、以紀(jì)念活動為切入點，對學(xué)生進(jìn)行法規(guī)宣傳及養(yǎng)成教育。利用12.1世界艾滋病日、3.12植樹節(jié)、12.5世界志愿者日及各種3。5學(xué)雷鋒紀(jì)念日、4.5清明節(jié)、9.10教師節(jié)等紀(jì)念日開展宣傳和講座，請來七臺河公安局禁毒大隊大隊長、市交警大隊干警、消防中心干部、市預(yù)防保障中心艾滋病預(yù)防主任、市醫(yī)院醫(yī)生、市詩詞協(xié)會主席等走進(jìn)校園，對學(xué)生進(jìn)行法規(guī)指導(dǎo)及節(jié)約用水、防火安全教育等。還請學(xué)院老師進(jìn)行行為養(yǎng)成教育。此外還由學(xué)生擔(dān)當(dāng)主講人，在增加學(xué)生課外知識的同時增強(qiáng)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力，全面拓展學(xué)生素質(zhì)。

二、以“服務(wù)社區(qū)”志愿服務(wù)活動為依托，組織學(xué)生開展課外實踐活動

實踐能力和動手能力是學(xué)生必不可少的素質(zhì)。為了鍛煉學(xué)生的的社會實踐能力，我院將以“服務(wù)社區(qū)”志愿服務(wù)活動為主體組織一系列課外實踐活動。通過課外實踐活動提高學(xué)生的實踐能力和動手能力，使學(xué)生真正具有社會競爭力。

本活動組織學(xué)院學(xué)生自愿到社區(qū)服務(wù)，進(jìn)入幼兒園、托養(yǎng)院照看孤寡老人，義務(wù)清理垃圾、義務(wù)植樹和義務(wù)維修等。幾年來，先后有8個服務(wù)隊27次志愿隊的同學(xué)們?yōu)橥叙B(yǎng)院的老人帶來水果，并幫助工作人員打掃衛(wèi)生，陪老人聊天，給老人們表演節(jié)目，給老人捶腿按摩等;有4個小組的同學(xué)利用六一到幼兒園與小朋友們過節(jié);有5支植樹小分隊參加植樹護(hù)綠活動;有12個義務(wù)維修小隊為校內(nèi)各場館參加維修活動，在活動過程中認(rèn)識并學(xué)習(xí)了更多的理論知識。通過組織志愿者活動，鍛煉了學(xué)生社會實踐能力，豐富學(xué)生課外生活，促進(jìn)素質(zhì)拓展工作和第二課堂教育工作的進(jìn)行，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，活躍校園文化生活，促進(jìn)我院嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，為社會作出一些貢獻(xiàn)。

以校園義務(wù)勞動為延續(xù)，使志愿服務(wù)活動成為學(xué)院的特色傳統(tǒng)活動。安排學(xué)生在校區(qū)展開義務(wù)清理垃圾活動、清理草坪白色垃圾、清理亂貼亂畫等活動，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁精神。在一系列的志愿服務(wù)活動中向全院征集志愿者并根據(jù)活動具體情況評選出“最佳志愿者”。把志愿服務(wù)活動變成理學(xué)院的傳統(tǒng)活動并延續(xù)下去，通過定期的志愿服務(wù)活動來獲取幫助他人的快樂。

三、以校園文化藝術(shù)節(jié)為載體，開展各種形式的課外活動，極大地豐富了學(xué)生的課外生活

學(xué)院利用每年一屆的校園文化藝術(shù)節(jié)，以及一二。九、五四、建黨、建國等重大紀(jì)念日為契機(jī)，開展豐富多彩的校園文化活動，豐富學(xué)生生活，提高學(xué)生能力。

1、通過開展文藝體育類綜藝類大賽，給學(xué)生搭建一個充分展示自己才藝的舞臺，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育。幾年來，校園歌手大賽、健身操比賽、“魅力青春”模特大賽、“舞之韻”舞類比賽、“和諧杯”拔河比賽、籃球比賽、混合排球比賽等活動廣泛開展，讓學(xué)生能夠全面發(fā)展，提高自身綜合素質(zhì)，在娛樂過程中能寓教于樂，給學(xué)生提供更寬闊的舞臺，并通過活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體榮譽(yù)感教育，促進(jìn)學(xué)院學(xué)生大融合。

2、通過語言類節(jié)目提高語言素質(zhì)，對學(xué)生進(jìn)行思想引導(dǎo)，完成形勢任務(wù)教育。學(xué)生舉辦“和諧杯”辯論賽、各類主題演講賽、朗讀比賽、“金話筒”主持人大賽、“五四風(fēng)采”青春詩會等，提高學(xué)生語言表達(dá)能力。使學(xué)生能對本身的知識和能力有正確認(rèn)識，督促自己更好、更廣闊的吸取專業(yè)以外知識，從而提高能力。

3、通過開展技藝類活動提高學(xué)生諸如寫作能力、藝術(shù)水平，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和審美教育?！拔覑畚业淖鎳?、“長征精神永駐”征文比賽、“智慧杯”棋類賽、“輝煌的歷程”硬筆書法比賽、書畫比賽和普通話培訓(xùn)等活動，對大學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)熏陶和藝術(shù)教學(xué)，將藝術(shù)審美與愛國主義教育融為一體，為提高學(xué)生的思想素質(zhì)做出了積極的努力。

第六篇：書法活動總結(jié)范文

20xx年2月28日-3月6日(農(nóng)歷正月初十至正月十六)每晚16：30-24：00，由浙江奧美立文化發(fā)展有限公司承辦的20xx溫州燈彩節(jié)，將在溫州國際會展中心為大家獻(xiàn)上一場璀璨的光影盛宴。

猜賞燈、猜謎、鬧元宵，看戲、祈福、鬧元宵…成群結(jié)隊的熱鬧場景，四處洋溢著的喜慶氛圍，讓大家在游玩之余，更能感受到濃濃的年味兒、趣味兒和情味兒。

(一)主題燈彩盡顯風(fēng)采，時尚燈飾璀璨綻放

通過現(xiàn)代燈彩大師手工制作，制作十多組以“豬年”、“祝?！钡戎黝}為特色的燈組，將整個燈彩現(xiàn)場布置成一個成片成片的燈彩世界，讓賞燈游客如入絢麗迷人的夢幻時空。同時，以現(xiàn)代時尚燈具為基礎(chǔ)，如“漫天飛舞的燕子燈，滿天高掛的網(wǎng)燈，民間燈彩達(dá)人制作的創(chuàng)意燈彩等。傳統(tǒng)藝術(shù)和現(xiàn)代時尚創(chuàng)意二者有機(jī)融合，組成一個色彩斑斕的新春燈會。

(二)民俗燈彩耀東甌，千門燈火夜似晝

溫州百姓喜聞樂見的燈彩有永嘉首飾龍、茶山百鳥燈、平陽發(fā)絲燈、瑞安曹村無骨花燈、蒼南跑馬燈、洞頭魚燈……燈彩節(jié)現(xiàn)場通過搭建具有傳統(tǒng)氛圍的亭臺樓閣，將溫州名俗燈彩融入其中，五花八門，如入不夜之城。

(三)越劇魔術(shù)連番看，新春匯演過把癮

傳統(tǒng)節(jié)慶當(dāng)然離不開民俗文化表演，溫州燈彩節(jié)現(xiàn)場獨具中國新春特色的戲臺，邀請知名大師和戲班表演越劇、魔術(shù)等新春民俗展演，感受濃濃的新春味道。同時穿插各種臺上臺下互動的新春活動，帶動現(xiàn)場活躍的氣氛，讓游客融入到這場冬季里的光影盛宴中來。

全民狂歡除了玩，當(dāng)然也離不開吃，要不吃貨們可不干了。燈彩節(jié)現(xiàn)場還有“民俗美食一條街”，瑞安的扎羊、樂清的花蚶、炎亭的江蟹、瑞安的莘塍香干，還有民間傳統(tǒng)佳肴三絲敲魚、爆墨魚花、八字橋松糕、馬蹄樺、陡門頭燈盞糕、豬油糕、白蛇燒餅、縣前頭湯圓……還有各種好看又好吃的中華美食等，想吃就吃。

(四)民間潮人潮物匯聚，賞燈逛集市兩不誤

除了賞燈、看戲、品美食，自然少不了充滿新春民俗味的民間藝術(shù)展示，這里匯集了溫州及周邊地區(qū)各路青年設(shè)計師、手繪潮人、民間手工藝人，集中展示、售賣年畫、對聯(lián)、剪紙、泥塑、花燈、布藝等多項民間傳統(tǒng)、原創(chuàng)手工作品和收藏品，游讓客一站式體驗吃喝玩樂的極致享受。

(五)各路神仙趕燈會，燈彩節(jié)“彩頭”十足

討彩頭已成為人們歡慶新年的方式之一，那么燈彩節(jié)上可以去哪里討彩頭呢?到“福、祿、壽”三星處領(lǐng)個吉祥禮物，討個豬年吉祥如意的好兆頭也是游客逛燈會必不可少的內(nèi)容。福、祿、壽是人們一代代長期追求幸福生活而歸納總結(jié)出來的人生幸福的三大項。其中，“壽”指長壽安康，是人們最大的心愿;“祿”指財物豐饒，地位尊貴;生活中人們?nèi)绻芡瑫r具備壽、祿這兩點，福也就盡在其中了。

(六)燈火搖曳鬧元宵打著燈籠猜燈謎

燈彩不僅能賞，還流傳著不少好玩的游戲，如猜燈謎等。因此，在元宵佳節(jié)猜燈謎自然是必不可少的，紅紅火火的燈籠上寫滿燈謎，讓游客在賞燈的同時，和燈進(jìn)行有趣的互動，體驗過節(jié)熱鬧和歡樂的氣氛，也別有一番的詩情畫意，同時還能將大獎捧回家。

(七)單身男女尋愛之旅，豬年元宵喜上加喜

以燈為媒介道具，設(shè)置搭訕墻、搭訕舞臺，燈彩節(jié)現(xiàn)場進(jìn)行相親會活動。由組委會攜手溫州百合網(wǎng)，共同邀請單身男女參與現(xiàn)場互動小游戲，通過各種有趣的互動活動，增進(jìn)彼此間的關(guān)系。同時布置暖心的搭訕區(qū)，青年男女可以在上面寫下自己的愛情宣言、友情宣言及聯(lián)系方式等，青年男女可以在現(xiàn)場求搭訕、求交往等。

(八)祈福、旺財、高升，燈會祝福多

賞燈游玩之際，體驗溫州璀璨的燈彩文化，徜徉期間，將寫有祝福語的心愿絲帶或祈福燈系在許愿樹上，祈福事事如意“美羊羊”，工作愉快“懶羊羊”，合家幸福“暖羊羊”，總之一切都“喜羊羊”。燈彩節(jié)現(xiàn)場制作大型祈福燈，并在燈組上設(shè)置財神燈位、平安燈位、狀元燈位等，游客可將心愿寫在小燈籠上，并懸掛在祈福燈的不同位置，寓意求財、求平安、求學(xué)習(xí)進(jìn)步等。

(九)濃情蜜意吃湯圓

時至元宵佳節(jié)，想必很多人家里早已備上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臏珗A。“湯圓”也叫“元宵”、“圓子”，生意人還美其名曰“元寶”。吃元宵象征著合家團(tuán)圓，意味新的一年合家幸福、萬事如意。當(dāng)然，元宵節(jié)里，不論是和家人還是和情人吃元宵，都是一件十份溫馨的事情。

(十)群龍騰瑞氣，舞龍賀新春

燈彩節(jié)期間，現(xiàn)場布置自助舞龍區(qū)，游客可現(xiàn)場自發(fā)報名組織，帶動親朋好友，或是陌生人一起互動參與，進(jìn)行傳統(tǒng)舞龍表演恭賀新春，祈禱來年風(fēng)調(diào)雨順，日子越過越紅火，過個沸騰的中國年。

(十一)現(xiàn)場微獎贏大獎

現(xiàn)場設(shè)置微獎處，關(guān)注微信平臺，同時憑微獎券即可參與現(xiàn)場抽獎活動，每天將有數(shù)百份超值獎品送出。同時每天還有大獎——豬年紀(jì)念版的壓歲金鈔、銀鈔、巨圣美鞋等著你!