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        長(zhǎng)津湖愛(ài)國(guó)活動(dòng)總結(jié)

        發(fā)布時(shí)間:2024-07-22 01:46:20

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        第一篇:愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)總結(jié)

        為紀(jì)念“七七事變”80周年,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,作為遼寧省高速公路管理局應(yīng)急中心的一堂生動(dòng)黨課,中心開(kāi)展了以“銘記歷史珍愛(ài)和平 開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”為主題的紀(jì)念“七七事變”愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。

        7月7日上午,中心黨支部組織職工觀看了電影《七七事變》。影片真實(shí)的描述了日本侵略者為達(dá)到武力吞并中國(guó)的野心,在1937年7月7日晚,日軍假借士兵失蹤借口,要求搜查宛平城,被當(dāng)時(shí)守衛(wèi)部隊(duì)拒絕后,悍然炮轟宛平城。從“平津危急!華北危急!中華民族危急!”中國(guó)軍民對(duì)日本侵略者進(jìn)行了頑強(qiáng)抵抗,用生命和鮮血譜寫(xiě)了一首感天動(dòng)地的壯麗史詩(shī)。通過(guò)重溫這段歷史,銘記中國(guó)人民反抗日本帝國(guó)主義侵略的可歌可泣、艱苦卓絕的斗爭(zhēng),教育職工緬懷先烈,繼承遺志,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

        通過(guò)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義主題教育活動(dòng),更進(jìn)一步激發(fā)了黨員和職工的愛(ài)國(guó)熱情。大家紛紛表示將銘記這段屈辱歷史,并把愛(ài)國(guó)之情轉(zhuǎn)化為努力工作、積極奉獻(xiàn)的'內(nèi)生動(dòng)力,并用我們的工作實(shí)際繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)品德和作風(fēng)。

        第二篇:愛(ài)國(guó)主義教育的活動(dòng)總結(jié)

        教育小學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)是德育教育的主要內(nèi)容之一。搞好小學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育直接關(guān)系到我們能否將社會(huì)主義的大旗一代一代傳下去的問(wèn)題。因此,我們非常注重對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,尤其是在國(guó)慶節(jié)期間,結(jié)合我園的實(shí)際,我們?cè)趶V大教職工和學(xué)生之間,開(kāi)展了豐富多彩的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),取得了很好的效果。現(xiàn)把活動(dòng)的開(kāi)展情況總?cè)缦拢?/p>

        一、面對(duì)全體師生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義主題教育,激發(fā)師生熱愛(ài)祖國(guó)的情感

        按照上級(jí)關(guān)于開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的工作安排,我們?cè)诟靼噙M(jìn)行了不同的愛(ài)國(guó)主義主題教育。每個(gè)班結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)和本班的實(shí)際確定教育的主題愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。讓小學(xué)生從不同的方面了解祖國(guó)的變化,增加了學(xué)生作為一名中國(guó)小公民的自豪感。通過(guò)愛(ài)國(guó)主義主題教育的開(kāi)展,教師在確定主題、收集資料、給學(xué)生講課的過(guò)程中,和小學(xué)生一起進(jìn)行了一次很好的愛(ài)國(guó)主義教育。孩子們?cè)趷?ài)國(guó)主義主題教育中,激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)自己的祖國(guó)的情感。

        二、創(chuàng)設(shè)良好的愛(ài)國(guó)主義教育環(huán)境,使學(xué)生受到潛移默化的愛(ài)國(guó)主義教育熏陶

        為了使小學(xué)生受到潛移默化的影響,我們學(xué)校組織各班進(jìn)行了環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比。環(huán)境創(chuàng)設(shè)中必須突出愛(ài)國(guó)主義教育的內(nèi)容。各班在教室內(nèi)或者走廊里,為學(xué)生布置了不同的環(huán)境。

        三、舉行愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌和歌曲演唱活動(dòng)

        為了豐富愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的內(nèi)容,我們利用下午的時(shí)間由各班自行組織學(xué)生進(jìn)行詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。每個(gè)班都選擇適合孩子的詩(shī)歌或者歌曲,題材廣泛,學(xué)生興趣高,教師組織得力,朗誦效果和演唱效果較好。在這樣輕松愉快的活動(dòng)中,培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。

        四、加強(qiáng)家園聯(lián)系,形成愛(ài)國(guó)主義教育的合力

        學(xué)校主動(dòng)對(duì)幼兒家庭教育施加影響是義不容辭的

        我們利用家長(zhǎng)開(kāi)放日的機(jī)會(huì),組織引導(dǎo)家長(zhǎng)參與學(xué)校的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),搞好家校配合愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。比如讓家長(zhǎng)帶來(lái)各種有關(guān)祖國(guó)名勝風(fēng)景的圖片、圖書(shū)、影碟、去各地旅游的門(mén)票、各地特產(chǎn)等物品,為教師布置以愛(ài)國(guó)主義教育為主題的教育環(huán)境提供了大量豐富的材料。

        我們引導(dǎo)家長(zhǎng)利用家庭環(huán)境對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。以家長(zhǎng)為媒介,教師把自己的教育意圖傳達(dá)給家長(zhǎng),家長(zhǎng)再教育孩子。比如在電視節(jié)目中有許多愛(ài)國(guó)主義教育的內(nèi)容,家長(zhǎng)注意引導(dǎo)幼兒觀看并用淺顯易懂的語(yǔ)言幫助學(xué)生理解這些內(nèi)容,激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的`情感。

        第三篇:愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)總結(jié)

        一、主題教育創(chuàng)設(shè)愛(ài)國(guó)主義氛圍,深化愛(ài)國(guó)主義情感

        愛(ài)國(guó)主義教育一向是我校德育教育的主線,注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,大力開(kāi)展中國(guó)改革開(kāi)放的歷史教育和國(guó)情教育,緊跟當(dāng)前形勢(shì),以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式組織開(kāi)展主題教育活動(dòng)。

        (一)上好愛(ài)國(guó)主義教育第一課

        每學(xué)期開(kāi)學(xué)初我校都把愛(ài)國(guó)主義教育作為第一課,其中,有組織學(xué)生重溫形勢(shì)教育課的資料,從我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步,感受以愛(ài)國(guó)主義為核心的時(shí)代精神,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)和對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同,樹(shù)立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感和愛(ài)國(guó)意識(shí)。

        (二)國(guó)防教育大講堂

        為更好的讓學(xué)生了解當(dāng)前的國(guó)際形勢(shì),了解國(guó)家的發(fā)展動(dòng)向,本學(xué)期學(xué)校特邀請(qǐng)國(guó)防教育校外輔導(dǎo)員崔凱同志為學(xué)生進(jìn)行了題為居安思危喚醒國(guó)防意識(shí),自強(qiáng)不息弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神的國(guó)防教育講座活動(dòng)。從什么是國(guó)防、國(guó)防教育的目、國(guó)家的國(guó)防狀況以及世界格局的發(fā)展趨勢(shì)等都作了詳細(xì)的講解,講座不僅僅使學(xué)生獲得了超多的國(guó)防知識(shí),更是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情和報(bào)效祖國(guó)的決心。

        (三)走近偉人,學(xué)英烈事跡

        榜樣教育作為我校愛(ài)國(guó)主義教育的又一途徑,在今年建國(guó)六十周年到來(lái)之際,我校以學(xué)偉人事跡傳革命精神為主題開(kāi)展了系列愛(ài)國(guó)教育活動(dòng),包括:

        1、邀請(qǐng)周恩來(lái)總理的侄女周秉健女士到我校介紹她眼中的周總理,開(kāi)展講座活動(dòng)并理解贈(zèng)書(shū)。

        2、開(kāi)展向英烈學(xué)習(xí)讀書(shū)活動(dòng)。

        3、利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播向?qū)W生介紹偉人故事,講述偉人事跡。

        4、利用中古期望之星電視臺(tái)為學(xué)生播放由隊(duì)員們自己主持的偉人印象系列短片。

        5、利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間組織學(xué)生收看《永遠(yuǎn)的豐碑》系列教育影片。

        總之,多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí),重溫革命歷史,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),感受民族精神和偉人的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,從小樹(shù)立民族自尊心、自豪感、職責(zé)感和使命感,激發(fā)為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。

        二、踐行愛(ài)國(guó)主義,做合格小公民

        本學(xué)期我校以獻(xiàn)禮中華60年,爭(zhēng)做合格小公民為開(kāi)學(xué)主題,把愛(ài)國(guó)主義教育和小公民教育相結(jié)合,將愛(ài)國(guó)主義的教育資料滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。

        (一)紅色教育

        每周一的升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的最好時(shí)機(jī),高唱國(guó)歌,旗下演講,充分抓住這一有利時(shí)機(jī),以團(tuán)帶隊(duì),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育。

        (二)四個(gè)一教育

        結(jié)合四個(gè)一活動(dòng),通過(guò)實(shí)踐增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。今年學(xué)校組織全校同學(xué)到中華民族園參觀,了解我國(guó)的56個(gè)民族,以及他們居住地的特點(diǎn)和自然風(fēng)景、風(fēng)俗習(xí)慣,了解我國(guó)各民族人民勤勞、勇敢、淳樸、智慧的事跡。通過(guò)學(xué)生的參觀、學(xué)習(xí),親自走進(jìn)民族小屋,觸摸具有民族特點(diǎn)的器物,從而增強(qiáng)民族的認(rèn)同感,到達(dá)對(duì)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的教育。

        (三)走進(jìn)社區(qū),增強(qiáng)小公民的'職責(zé)感

        一個(gè)社區(qū)就是一個(gè)小型的社會(huì),帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社區(qū),在社區(qū)中或是尋找一個(gè)崗位,或是體驗(yàn)一次服務(wù),或是參加一次慰問(wèn),在活動(dòng)中感受到自我的價(jià)值。我校多年與月壇街道組織開(kāi)展小公民的教育活動(dòng),如走進(jìn)三里河母親居慰問(wèn)孤寡老人、走進(jìn)南沙溝社區(qū)與革命老人共慶六一等,這樣的活動(dòng)無(wú)疑豐富了學(xué)生的人生閱歷,增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)職責(zé)感,樹(shù)立正確的價(jià)值觀。

        (四)結(jié)合陽(yáng)光快車進(jìn)校園活動(dòng),讓學(xué)生欣賞愛(ài)國(guó)主義影片。

        愛(ài)國(guó)主義教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育任務(wù),我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹(shù)立民族自尊心和自信心,樹(shù)立對(duì)自己祖國(guó)的高度職責(zé)感和祖國(guó)利益高于切的思想,培養(yǎng)為祖國(guó)、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。

        第四篇:愛(ài)國(guó)主義教育的活動(dòng)總結(jié)

        為銘記歷史,加強(qiáng)對(duì)未成年人的愛(ài)國(guó)主義教育,9月15日,xx社區(qū)聯(lián)合灣里區(qū)藍(lán)精靈幼兒園開(kāi)展“勿忘國(guó)恥,愛(ài)我中華”紀(jì)念九一八事變86周年愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。

        活動(dòng)中,社區(qū)志愿者通過(guò)圖片、視頻等形式對(duì)園內(nèi)各班孩子們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,激發(fā)孩子們的愛(ài)國(guó)心。隨后,為能教會(huì)學(xué)生防空逃生的技能,增強(qiáng)未成年人的人防意識(shí),志愿者組織全園進(jìn)行防空演練。警報(bào)拉響后,演習(xí)開(kāi)始,學(xué)生們迅速拿濕毛巾捂住口鼻,按照要求井然有序地迅速到達(dá)空曠的操場(chǎng)上,實(shí)現(xiàn)安全撤離。

        活動(dòng)得到了較好的反響,讓孩子們認(rèn)識(shí)到九一八事變,牢記九一八事變,激發(fā)了大家的愛(ài)國(guó)主義熱情,讓大家勿忘國(guó)恥,愛(ài)我中華,為社會(huì)主義建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

        小學(xué)于9月19日至27日在全鎮(zhèn)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展青少年愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)系列活動(dòng),在學(xué)生中大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,弘揚(yáng)集體主義、社會(huì)主義思想和“三創(chuàng)”精神為核心的贛榆精神,進(jìn)一步營(yíng)造“人人都是學(xué)習(xí)之人,處處都是學(xué)習(xí)之所”的良好氛圍,激發(fā)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情,活動(dòng)現(xiàn)已結(jié)束。

        一、青少年讀書(shū)活動(dòng)

        各校根據(jù)通知,結(jié)合我鎮(zhèn)的讀書(shū)“一二三”工程,利用圖書(shū)館及班級(jí)圖書(shū)角開(kāi)展了貼近實(shí)際的,是有班級(jí)特色的讀書(shū)活動(dòng),其中中心校最為突出,該校利用山娃報(bào)、廣播站、櫥窗等宣傳陣地加大宣傳,擇優(yōu)展示,學(xué)校中形成了積極向上的讀書(shū)氛圍,學(xué)生們積極性很高。

        二、讀書(shū)征文比賽

        在讀書(shū)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,少先隊(duì)在全鎮(zhèn)開(kāi)展了愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)征文比賽,比賽要認(rèn)真閱讀愛(ài)國(guó)主義教育叢書(shū),以“弘揚(yáng)民族精神,立志報(bào)效祖國(guó)”為主題,從一個(gè)側(cè)面或角度,以生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)自己的真實(shí)感受,各校根據(jù)通知要求認(rèn)真組織,踴躍投稿,班主任老師也對(duì)本班學(xué)生作品加以修改、指導(dǎo)。最終,各校上報(bào)的作品都吭于15篇這個(gè)底限,作品質(zhì)量層次不齊,但高質(zhì)量的作品不多,少先隊(duì)組織了中心校謝霞、董自紅、熊玲三位業(yè)務(wù)骨干評(píng)出:

        第五篇:愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)總結(jié)

        中華民族是富有愛(ài)國(guó)主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族,在新的歷史條件下,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,對(duì)于在學(xué)生中間高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義旗幟,不斷增強(qiáng)其民族自尊心、自信心和自豪感,具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

        正確引導(dǎo)廣大中小學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,全面貫徹落實(shí)教育部印發(fā)的精神,我校積極在廣大學(xué)生中開(kāi)展了愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

        一、落實(shí)責(zé)任,確保愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的順利開(kāi)展。

        為確保本次愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開(kāi)展,根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,德育處及時(shí)制定了詳實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案。根據(jù)活動(dòng)方案,學(xué)校迅速地成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組并制訂了開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的計(jì)劃,層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)。隨后召開(kāi)了班主任會(huì)議,各班結(jié)合本班特色也相應(yīng)地制定了任務(wù)明確、措施有力,便于操作的活動(dòng)計(jì)劃,形成有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的.開(kāi)展過(guò)程,確保了本次活動(dòng)的順利實(shí)施。

        二、深入宣傳,營(yíng)造良好的愛(ài)國(guó)主義教育氛圍。

        按照活動(dòng)方案,學(xué)校加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育的宣傳力度,通過(guò)國(guó)旗下的演講、主題黑板報(bào)、年級(jí)文化班級(jí)文化的宣傳、12.9革命歌曲大家唱等,多渠道、深層次地宣傳愛(ài)國(guó)主義精神,通過(guò)宣傳營(yíng)造校園良好氛圍。在活動(dòng)開(kāi)始的始終,學(xué)校還堅(jiān)持在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,并貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面,通過(guò)政治、語(yǔ)文、歷史、地理等學(xué)科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。

        三、開(kāi)張形式多樣的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生理性表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情。

        按照活動(dòng)實(shí)施方案,學(xué)校分階段,持續(xù)地開(kāi)展了形式多樣的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),例如:

        1、確定十月份為愛(ài)國(guó)主義教育月。十月各班開(kāi)展了以愛(ài)國(guó)主義為主題的班隊(duì)教育活動(dòng),并積極開(kāi)展了革命歌曲大家唱的歌詠比賽活動(dòng)。另外,學(xué)校以慶“十?一”國(guó)慶活動(dòng)為契機(jī),舉行了新團(tuán)員入團(tuán)儀式。并結(jié)合讀書(shū)節(jié),開(kāi)展了愛(ài)國(guó)人物、愛(ài)國(guó)詩(shī)歌的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

        2、在十二月份,學(xué)校以慶“元旦”活動(dòng)為契機(jī),舉辦了12.9的愛(ài)國(guó)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀、形象的教育。

        3、在九月份開(kāi)學(xué)伊始,學(xué)校便結(jié)合新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮,加強(qiáng)對(duì)新生的入學(xué)教育。結(jié)合軍訓(xùn)成果的展示,宣傳愛(ài)國(guó)主義教育。

        本年度愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的開(kāi)展,將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。愛(ài)國(guó)主義教育需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同參與,并值得我們長(zhǎng)期性不間斷地繼續(xù)開(kāi)展實(shí)施。這一活動(dòng)的開(kāi)展,有利于增強(qiáng)學(xué)生們的愛(ài)國(guó)意識(shí),但要想改進(jìn)學(xué)生們的思想道德建設(shè),還任重而道遠(yuǎn),需要我們進(jìn)行不懈地努力。

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