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第一篇:大學生讀書活動總結
3月25日,春光明媚、風和日麗,是我們王莊集鄉(xiāng)的第一個“讀書日”。為此,我校啟動了師生同讀的活動。并且提前利用班會對活動進行了大力的宣傳,目的在于讓學生了解此次活動的目的,激發(fā)他們參與活動的進取性?;顒舆^程中各班的班主任教師給予了大力的支持和配合,整個學校內(nèi)充盈著濃濃的讀書氛圍。
為了讓每個學生都真正的投入到活動中來。這天上午,每個班級在班主任的陪同下進行讀書。我們根據(jù)年齡段讓學生選擇喜愛的書目,一年級小學生在教師的陪同下共讀全注音的《素質(zhì)教育》,孩子們享受讀書帶來的巨大歡樂。二年級同學在教師的指導下全班同讀《語文讀本》,看到孩子們對書如此認真,如此愛不釋手,看得出他們已經(jīng)深深地愛上了讀書。三年級最有特色,班主任尊重學生的個性差異,提前安排學生準備好一本自我最想讀并且沒有時間讀的書,3月25日這天真正享受讀書帶來的歡樂,孩子們或摘抄、或標劃,真正做到“不動筆墨不讀書”,黑板上“我讀書,我歡樂”更為整個班級增添了濃濃的讀書氛圍。五年級作為本校的大哥班級更起到帶頭作用,全班學生在班主任王教師的引領下同讀《語文自讀課本》。同學們暢游書海,學校里洋溢著濃濃的讀書氣氛。
午時,以班級為單位開了讀書交流會。交流會上孩子們盡情的暢談著讀書所獲、所想、所悟,孩子們對此次活動表示出了極大的興趣。交流后二年級以上的學生并且寫了讀書感悟,同學們從書中學到了很多很多,可謂:受益匪淺。
雖然此次活動的時間很短暫,僅有一天,但師生在這一天中享受到讀書的歡樂。從整個活動過程來看,這是一次比較成功的活動。經(jīng)過本次讀書節(jié)活動的開展,陶冶了師生情操,師生與書為伴,與書為友,學會愛書,學會讀書。但讀書絕非只是“讀書日”活動中的事,我校的全體師生會堅持高漲的讀書熱情,會一如既往地愛讀書,讀好書,讀整本的書。
第二篇:大學活動總結格式
時光像白駒過隙般悄悄地從你我身邊劃過,轉(zhuǎn)瞬間大一的生活就要結束,各科課程都將爭先恐后地完成,又要開始準備新一輪的復習考試了。
一年的時間結束了,我明白了定向越野是一項智力與體力并重的智慧型體育運動項目,集群眾性、趣味性、知識性、競爭性和國防教育于一體。它不僅可以增強學生體質(zhì),培養(yǎng)學生獨立分析、解決問題的能力,而且能培養(yǎng)學生的生存能力、競爭意識、團隊合作精神等。
我們在野外進行了兩次訓練,一開始的時候真的很擔心自己不能準確無誤地找到那些老師們精心布置的點標,怕自己的體力不足?,F(xiàn)在回想起來,其實只要上課的時候認真聽老師講課,完成任務也不是當時我們想的那么難。
某個星期六上午,我們外出訓練。當我拿到地圖后,根據(jù)上課時老師給我們說的知識點,看了一會地圖并認真地思考,并根據(jù)地圖的整體形勢和目標點來確定接下來將要奔走的方向。在訓練中,每個人走的路線可能不盡相同,所以要相信自己做出的判斷并找到最佳路徑,切誤隨波逐流,這樣才能使自己能夠更快和順利地完成活動。
分析圖后,意識到那些點標的大概位置,確定要走的路線,于是開始向第一個點的方向奔去。第一個點比較好找,也很近,然后接著是第二個、第三個……同學們都在不停地往下一個目標跑去。半小時很快就過去了,感覺自己已經(jīng)筋疲力盡,可是我不能停,因為我不服輸?shù)男牟辉试S我這么做,于是告訴自己:要堅持下去,因為我的任務還沒有完成。繼續(xù)前進……
在經(jīng)過千萬苦后,我們終于完成了今天的訓練,此是已是氣喘吁吁,腿也軟軟的,毫無一點力氣,感覺自己體力真的又待增強了。又是步行回到學校。
堅持就是勝利。把那種叫做挫折的東西遠遠丟于身后踩于腳底,去迎接屬于你的勝利。
第三篇:大學活動總結格式
為了迎接20級新同學,幫助他們盡快融入到xx學院這個集體中,為了豐富新同學們的課余生活,讓新同學感受到大學生活的快樂,促進我院新同學們之間的交流,增強整個院的凝聚力,體現(xiàn)我院欣欣向榮的氣息,由院學生會特此主辦的以“藝路同行,美夢同圓”為主題的迎新生晚會于x月x日在xx成功舉辦,為新生們提供了展示自我,溝通交流的平臺。
xx校區(qū)辦公室主任xx,校團委副書記xx,校學工部就業(yè)指導中心主任xx,xx學院黨支部副書記xx,x院黨支部書記xx、副書記xx,校學生處軍訓科科長xx,x院各年級輔導員及二百多名學生參加了此次晚會。本次晚會共分為“藝同行、心相伴、夢共圓”三大篇章十二個節(jié)目,涵蓋歌舞、曲藝、語言、走秀等多個藝術類型,為領導、老師和同學們帶來了一場激情洋溢的藝術盛宴,一場高水平、高質(zhì)量的文藝晚會。
為了揚長避短,不斷完善,現(xiàn)對此次晚會的全部流程及內(nèi)容總結如下:
一、前期準備
首先迎新晚會由文藝部成員做好宣傳工作,鼓勵同學們踴躍報名參加,在舞臺上展示自己的才藝,鼓勵他們大膽展現(xiàn)自我,確保新生們能夠透徹地了解到迎新晚會的相關信息。其次是篩選本次晚會的主持人,他們表現(xiàn)非常出色,能夠在念錯稿時面不改色,從容地改正并繼續(xù)進行節(jié)目主持,主持人自身也積極背稿,為迎新晚會的出色演出打下了基礎。
二、審查彩排
本次晚會每周都會進行一次正式審查,不僅如此,每個節(jié)目也都有安排副部和干事負責,所以節(jié)目的整體進步效果較為明顯。節(jié)目質(zhì)量一次比一次提升,熟練。
三、后勤工作
1、經(jīng)費預算
提前做好預算,批預算時需要向輔導員老師說明每項物品的用途及它的必需性,預算內(nèi)容要盡量細化。
2、用品采購
晚會所需的物品總體來說完成情況較好。遇到采購的用品不能開發(fā)票、無法報銷的情況,費用只能由相關人員來分擔。所以今后為了避免或減少此類現(xiàn)象的發(fā)生,在采購前就要尋找購買物品可以開發(fā)票的商店,最好在正規(guī)的大型超市進行采購。
3、演員服裝
這次晚會演員的服裝在服裝店租借的,主要由文藝部負責,按時借按時還,進行順利。
四、晚會演出的問題及解決方案
此次晚會突發(fā)狀況很多,為此我們總結了一些經(jīng)驗教訓:
1、話筒
話筒是晚會最重要的道具之一,是晚會順利進行的基礎,話筒的正常傳遞直接決定著演出的效果。在晚會開始的當天,由于一些節(jié)目演員人數(shù)太多,導致話筒數(shù)量不夠,話筒不出聲以及雜聲出現(xiàn)等問題。導致歌曲《董小姐》、樂器獨奏《賽馬》沒有出現(xiàn)預期的效果。通過這次經(jīng)驗教訓,我們會提前實際試驗話筒的質(zhì)量以及提前租借到足夠數(shù)量的話筒,以免再次出現(xiàn)問題。
2、道具
由于開場舞主持人沒有把門簾扯下來,導致其氛圍很尷尬,幸好由于支持人反應靈敏,迅速排除困難,將節(jié)目繼續(xù)了下去。因此我們在做任何道具前一定要有質(zhì)量,提前試驗好,以免出現(xiàn)類似問題。
3、晚會當天的工作分配
由于各組長事前未能細致地劃分每個人員需要負責的工作。導致晚會當天,有些工作沒有人做,而有些人身兼多項工作。下次這種活動前,要細分每個人的工作,包括工作的內(nèi)容、時間、地點、要注意的事項等。如果誰負責的工作出現(xiàn)問題,直接找相關責任人,追究其責任。而且每項工作的負責人要一直待在他的崗位,直到工作完成或者上級指派其他工作,在此之前不準隨意離開。
4、善后工作
晚會結束后,學生會大多數(shù)部門成員和演員都能留下幫忙。善后工作是主要由學生會共同來完成,而且晚會結束后也發(fā)生了一些物品遺失事件,在以后的善后工作中,如果發(fā)現(xiàn)任何有價值的物品,找到物品的所有者,不能隨意丟棄。
總體來說,此次晚會受到書記、導員和觀眾們的好評,雖然晚會準備現(xiàn)場有些混亂,有很多不足之處,但問題都被順利地解決。晚會匯集了所有演員和學生會各部成員的努力付出和辛勤汗水,這些努力在晚會精彩的演出中展現(xiàn)得淋漓盡致。不僅如此,也讓學生會各成員得到了很好的鍛煉,讓他們了解到整個晚會的流程和具體工作,相信在以后的活動中,這次晚會的經(jīng)歷能讓他們可以順利地策劃、組織、處理相關活動,給予他們豐富的經(jīng)驗和教訓。
第四篇:大學活動總結
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間一學期又過去了。伴著快樂,驚喜,充滿了挑戰(zhàn)與激情的20xx年上學期的'工作已收尾,本學期的工作道路有泥濘,有荊棘,正是這些才鍛煉了我們的毅力,為了下學期的發(fā)展工作,減少工作中的失誤,我們對本學期的總結如下:
一、日常工作
1、宣傳部的主要工作是為各種活動編寫宣傳標語并制作各種宣傳海報,在各活動開始前一周或幾天進行宣傳語、海報、板報的制作,使消息及時傳播出去,同時還有專門人員在我院貼吧上進行宣傳,大大提高了辦事效率,為活動的順利開展奠定了基礎。
3、秘書處的工作是整理各社團的檔案,打印各種表格。通過這些工作,在原有的電腦水平基礎上,各成員的電腦水平有了進一步的提升。
4、社團換屆是有組織部下達通知并對換屆表進行收取,在該部乘員的帶領下,,已有27個社團換屆成功并開始了新一輪有序的工作,另外,組織部還負責各會場的安排。
5、此外,財審部負責會費的管理,并在各大型活動前后進行資金預算與統(tǒng)計;外聯(lián)部為每次的活動拉贊助、條幅等,除此之外,各部門之間相互合作,為社聯(lián)的發(fā)展做出了貢獻。
6、與社團工作交流方面,我們吸取了上學期的經(jīng)驗,與各社團負責人及骨干人員的交流明顯多于上學期,但也有不足之處。由于換屆原因與新社團負責人不太熟悉,導致在交代工作是有些小困難。在以后的工作中應加強與各負責人的溝通交流,以便工作順利進行。
7、外校走訪方面,繼上學期走訪的累累碩果,本學期的走訪工作也取得了喜人成果。我們不僅走訪了其他外校,還帶一些社團大型活動中為各大高校友情演出,從而與各大院校的關系頗好。以后我們一定繼續(xù)努力與各大院校搞好關系,打響我院大學生社團聯(lián)合會的名聲。
二、大型活動
20xx年4月20日,第五屆宿舍文化藝術節(jié)暨社團文化藝術節(jié)、心理健康節(jié)開幕式隆重舉行。這是本學期我們的第一次大型活動,雖然是協(xié)助宿管委舉辦的,但是我們還是以飽滿的熱情投入晚會中去,將完美的表演呈現(xiàn)給各位觀眾。借此機會,我們還帶領各社團在自己的展區(qū)進行才藝展示,從而更好的宣傳了社團文化。一個大型活動的開展鍛煉的不只是腦力、勞動力,更鍛煉了承受力,通過此次活動,我們大一新成員也懂得了活動流程,這為以后工作的開展打下了堅實的基礎。
20xx年5月18日,M7吉他社團在我院4、5號公寓樓之間舉辦了主題為“唱響輝煌”的演唱會。這是該社團第一次以演唱會的形式出現(xiàn),收到了同學們的熱捧,充分顯示了當代大學生的青春與活力。
20xx年5月27日,大學生宿舍文化藝術節(jié)暨心理健康節(jié),社團文化藝術節(jié)文藝匯演隆重舉行。同上次開幕式一樣,我們依然是與宿管委合作,不過這一次的主力軍是大一的同胞們,在大二的領導下,他們已熟悉了活動流程,所以本次在活動安排等方便也算是得心應手,經(jīng)過一星期的緊張彩排、籌備,文藝匯演取得成功,我們不僅有自己社團的節(jié)目,同時還邀請了一些兄弟院校友情演出,如:女子學院、中醫(yī)藥大學等,節(jié)目的豐富多彩,得到了學院師生的一致好評,我們也認為這是本學期最成功的、最精彩的晚會。
以上就是我們大學生社團聯(lián)合會本學期的工作,雖然正一步步完善,走向成熟,但依然存有不足,我們會繼續(xù)努力,把社聯(lián)建設的更好!
第五篇:大學活動總結
為大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,使勤儉節(jié)約、反對浪費成為學生的行為習慣和生活方式,根據(jù)學校德育處的安排組織開展“光盤行動從我做起”主題活動。
1、發(fā)出倡議書。
首先向?qū)W生發(fā)出倡議書,10月16日世界糧食日,開展了“節(jié)約糧食”活動,使學生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。使學生對勤儉節(jié)約有了更深的認識,提高了重視的程度。
2、倡導“光盤行動”。
學習“文明用餐”公約,每天中午對文明就餐加強指導和監(jiān)管,培養(yǎng)學生文明就餐意識,引導學生樹立文明節(jié)約的消費理念和習慣。大力倡導節(jié)儉的消費理念和習慣,倡導節(jié)儉文明的生活方式。
3、開展“光盤行動從我做起”的主題班會。
舉行一次以“光盤行動從我做起”為主題的班隊會,引導全班學生認識勤儉節(jié)約的重要性,牢固樹立節(jié)約意識,從我做起、從身邊做起、從點滴做起,共同建設節(jié)約型校園。通過開展“光盤行動從我做起”主題班隊活動,推進在學習生活中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
4、板報宣傳
出版一期以“光盤行動從我做起”為主題的黑板白及手抄報。黑板報及手抄報內(nèi)容必須包括:主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。
5、學生帶動家庭參與“勤儉節(jié)約”行動
我班向每個家庭發(fā)放了“文明節(jié)儉”倡議書,發(fā)動每一個家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持,有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站,把賣得的錢捐給紅十字會;還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽……。效果顯著的親子活動,使學校的勤儉節(jié)約工作得到了有效的拓展。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動,進一步提高了學生的節(jié)能意識,特別是讓學生明白今天的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學校營造了節(jié)約能源,保護環(huán)境的良好氛圍,全體學生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
第六篇:大學生讀書活動總結
中國自古有“腹有詩書氣自華”的民諺,而溫總理也有言:“我一直認為,知識不僅給人力量,還給人安全,給人幸福?!钡拇_,讀書人是幸福的人,徜徉在由偉大靈魂構建起來的精神圣殿中,山川如在指尖,古今盡在眼前,大智大美在眼前閃耀迷人的光輝。讀書人是幸福的人。通過讀書我們的心能抵達船只去不了的地方,我們的夢想能在高高的雪域開出潔白的蓮花。
然而,讀書不僅僅于個人有益,更是一項“民族事業(yè)”,在國際競爭日益激烈的'現(xiàn)今,推廣全民讀書更具有其意義。因為“讀書關系到一個人的思想境界與修養(yǎng),關系到一個民族的性質(zhì),關系到一個國家的興旺發(fā)達。一個人不讀書是沒有前途的,一個不讀書的民族也是沒有前途的。” 因此,我們不僅要自己讀書,還要帶動身邊的人讀書,將讀書變成日常生活的一部分。
今年的4月23日是第十五個世界讀書日,為了宣傳讀書,鼓勵讀書,在全校范圍內(nèi)掀起一股讀書的熱潮,提高大學生的人文素質(zhì)和自身修養(yǎng),營造良好的讀書氛圍,促進資源共享,同時促進學校良好的學風、校風建設,我校記者團攜手校讀書會、校青志總隊開展了此次“書香動感南華”讀書活動。人說:送人玫瑰,手留余香。通過“圖書漂流”活動,我們希望將自己的書拿出來與大家分享,讓書籍在人群中“漂流”,讓書籍的余香灑滿所到之處。
一、活動概況
“書香動感南華”活動由南華大學黨委宣傳部、南華大學黨校主辦,校學生記者團、南華大學讀書會、校青年志愿者總隊承辦,活動主體有三個:宿舍書籍大搜索行動、圖書館一樓大廳書展、書籍漂流活動。進行時間為4月22日至4月24日,持續(xù)三天。校記者團全體成員、讀書會及青志總隊部分成員參與其中?;顒釉O有總負責人一名,分負責人三名,三個校區(qū)分負責人6名,小組長若干,基本上責任到人,保證工作有序開展。
(一)前期準備
4月18日活動工作安排會議在1―113召開了工作安排會議,之后又開展了活動前動員會議。二者主要內(nèi)容是統(tǒng)計活動人員名單及安排具體工作。在活動安排會議后,前期準備活動如設計書籍信息登記卡、發(fā)放倡議書、聯(lián)系圖書館及拉贊助等前期準備活動均如期開展。
前期準備工作進行得總體上還算順利,圖書館給予了本次活動大力支持,不僅提供一百本熱門書籍,還給我們提供了五個展臺及展覽場地。但由于在拉贊助和聯(lián)系制作展板人員方面出現(xiàn)一些小狀況,使得活動不能完全按計劃不得不進行改動,對活動規(guī)模進行縮減。表現(xiàn)在:橫幅、海報等宣傳形式被取消,活動所需資金減少,原定的發(fā)放讀書宣傳小冊子活動被迫取消,造成原定對“大學生應該讀的100本書書目”的宣傳不能落到實處,宣傳“新三味書屋”的目的無法達到。
(二)宿舍書籍搜索行動
為保證足夠的書源,我們將原定一晚的宿舍搜書行動改為兩天。22日、23日,記者團所有成員幾乎全部動員,在三個校區(qū)負責人的帶領下進入各樓棟個宿舍進行搜書行動。從結果來看,成果是豐碩的,兩個晚上共搜到書籍約400本,雜志約280余本。從隊員們的工作
態(tài)度來看,各成員都能以較高的激情投入到活動中,各校區(qū)負責人更是在組織與聯(lián)系人員、及時反饋信息等方面付出了很多努力。從同學們的反應來看,我記者團成員在進宿舍搜書時能自覺維護記者團的形象,積極宣傳世界讀書日及“書香動感南華”讀書活動,在一定程度引起了同學們對讀書日的關注。搜書活動也得到了同學們的大力支持。搜書行動的成功開展為4月24日書展的順利開展提供了保證。
(三)書展
4月24日星期六,我們在圖書館一樓大廳進行了為期一天的書展。展出的書由搜集到的500余冊書和從圖書館二樓借來的一百本書兩部分構成。為了便于管理,我們先是將所搜索的書籍進行分類:回收類和非回收類。然后將要求回收的書籍出處進行標注,并按照校區(qū)、樓棟分好,同一個校區(qū)的書籍放在同一個展臺上展出,大廳左側和右側分別展出非回收書籍和回合搜書籍。非回收類有讀書會保管,回合搜類由記者團人員保管。為了書展有序進行,我們對記者團人員進行排班,每兩二小時一班,分派看守人員以及借書信息登記人員。準備就緒后,上午10時許,書展正式開始。下午五點,書展結束。
(四)書籍漂流
書籍漂流是書展的目的和一個后期延續(xù)。主要是在書展過程當中借出的書在南華學子當中“漂流”的過程。大家相互交流書籍,分享好書,交流讀書心得體會,起到了比較良好的效果。由于各方面的原因,漂流期縮短為一周。目前,書籍的歸還情況以基本到位。
二、活動影響、效果
(一) 宣傳了世界讀書日,鼓勵大家讀書,有利于營造良好的讀書氛圍。
(1) 通過進宿舍進行地毯式的搜書活動,帶給大家有關讀書日的知識,引起他們對讀書
日的重視,對讀書的重視。搜書活動得到了大家的重視和支持,大家紛紛“捐”出自己的書籍,希望能夠同大家交換書籍,一起分享好書。搜書活動維持了兩個晚上,幾乎全團動員,分工到樓棟,影響范圍廣、人員多。
(2) 通過讀書漂流活動,促進資源共享,營造良好氛圍。從反饋信息來看,愛好讀書的大有人在,書籍“漂流”這一形式得到了大家的廣泛認同?!八腿嗣倒澹至粲嘞恪?,通過讀書“漂流”,讓“我讀書我快樂”的觀念不著痕跡地進入大家的思想里。同一本書讓我們擁有同一種情感,這份情感交集讓大家聯(lián)系在一起。一本書不僅起到了情感交流的作用,而且讓有些同學甚至由不相識變?yōu)榱伺笥选?/p>
(3) 結合展板宣傳及校報讀書日專版,引起大家對讀書日的重視。在書展當天,我們在
圖書館前陳放了兩塊展板,主要內(nèi)容為讀書日簡介及“大學生應該讀的一百本書書目”等。在4月30的校報三版,我們設置了“讀書日”的專版:對讀書日、我們的讀書活動進行介紹和報道;對黨校副校長、黨委宣傳部副部長廖力進行的讀書專題的專訪;時評及好書推薦。進一步擴大了宣傳和影響。
(4) 通過信息反饋來看,本活動確實讓很多同學意識到或重新考慮到讀書的必要和意義。
一些同學還在讀書漂流中意識到自己所看書的少量,并在其中發(fā)現(xiàn)了不少自己感興趣的書,激發(fā)了他們讀書的興趣。
(二) 活躍了記者團氛圍,加強了各成員間的交流,鍛煉了一批成員,也出現(xiàn)了一批優(yōu)秀成員。
(1) 活躍了記者團氛圍,加強了各成員間的交流,集體觀念加強。
這是一次集體性的活動,記者團成員幾乎全部參與其中。由于活動的持續(xù)性和繁瑣性,很多工作都必須要各個隊員分工合作進行。不論是哪個環(huán)節(jié),我們都根據(jù)實際情況劃分了小組,并設立了通訊錄,確保信息通暢。小組成員分工合作,共同完成工作?;顒哟龠M了成員間的積極交流和彼此的了解,在活動感情也在溝通與合作中進一步加深,集體意識得到強化,更加緊密團結,有利于以后各項工作的開展。
(2) 鍛煉了一大批大一成員。事實證明,在活動中個人的能力能得到最充分的展現(xiàn)和提高。責任到人,分小組團隊進行活動,此次活動大大提高了個成員的參與性?;顒釉O總負責人1名,分負責人3名,同時委派各校區(qū)人6人,每個校區(qū)下設2到3小組,同時設小組長,這樣,讓隊員們自主管理隊員,不僅增強了其主人翁意識,同時也給他們提供了更好的平臺,通過聯(lián)絡人員到組織展開活動,各負責人的能力都能得到進一步提高。通過做負責人隊員也能體會作為負責人的不易與快樂,總結經(jīng)驗,吸取教訓,積累活動經(jīng)驗,以便下次活動更好的開展。
(3) 一批優(yōu)秀成員脫穎而出。團隊活動就是一面很好的鏡子,能夠看出隊員的積極性,同時也能反映而成員的水平和能力。在活動中,雖有少數(shù)成員參與度不高,但總的來說,大家投入了自己熱情,并能夠積極表現(xiàn)自己。優(yōu)秀成員的脫穎而出為下一屆記者團骨干補充了后備力量。
三、問題與不足:
(一)宣傳力度不夠,影響范圍有限。
宣傳力度不夠體現(xiàn)在幾個方面:展板海報宣傳不到位,小冊子宣傳計劃被迫取消,書展影響范圍小。
具體來說,第一,除了22日23日兩個晚上宿舍搜書時散發(fā)了一些倡議書和食堂門前貼的幾張手寫紅紙海報之外,活動前幾乎沒有其他的宣傳形式;第二,臨時趕制的展板內(nèi)容粗糙,也僅在圖書館前擺放一天。此外,活動中幾乎無宣傳,加之周六圖書館一樓的人流量并無想象中大,影響人數(shù)也就難以達到與其估計。第三,由于拉贊助的失敗,使得小冊子宣傳計劃被迫取消。而小冊子宣傳時我們策劃中很重要的一部分,因為大量的宣傳信息包括讀書日的介紹、一百本書目及好書推薦等內(nèi)容都定在小冊子宣傳上。
上述情況的出現(xiàn)一方面是由于記者團、讀書會缺乏在海報展板等方面拿手的專門人才隊伍,致使前期宣傳幾乎偏廢。另一方面也由于活動從策劃到實施時間短促,對一些突發(fā)情況的預設和處理不周。
(二) 工作安排出現(xiàn)疏漏,部分成員關注度不高
在活動開始前,我們召開了工作安排會議和動員大會,分配人員,安排具體工作。并在網(wǎng)上通過QQ群及時發(fā)布了策劃信息及更新進展情況。但從結果來看,真正關注并落實的并不算多。在活動展開時,仍然有很大一部分同學不知道自己的工作是什么,不知道活動進展情況甚至不知道我們活動的內(nèi)容。
造成這種現(xiàn)象的原因有二:第一,活動策劃時間短促,組織人員經(jīng)驗不足。在諸多地方出現(xiàn)疏漏和安排不到位之處;第二,部分成員責任心不強,被動消極,得過且過,沒有盡心多好本職工作。
(三) 活動時間有限,并未真正達到“鼓勵讀書,掀起讀書熱潮”的最終目標
由于場地、書籍管理制度、值班制度無法得到實時有效的解決,綜合考慮書籍擁有者的意愿,造成“圖書漂流”不得不縮短期限,使得短短一個禮拜的“漂流”流于形式,并未能讓書籍擁有者與借書者細細分享書本的精彩。
四、啟示和努力方向
總結經(jīng)驗,反思不足,是為了下次活動更好地開展。我認為,下回若開展類似的活動可以從以下幾個方面努力:
(1) 攜手同心,完善策劃。首先,從活動目的與內(nèi)容來看,策劃不僅僅是一兩個策劃者的事,它必須體現(xiàn)全體成員起碼是大部分成員的意愿。其二,集思廣益,充分聽取大家意見,盡可能多地設想可能遇到的情況,并制定應急措施,使策劃更靈活、完善。其三,人員安排上應急可能地了解隊員的現(xiàn)實情況,在工作安排后,物特殊情況不得擅自變更和自動離職。
(2) 保證信息的暢通靈活。第一是活動負責人必須保證信息準確,并傳達到位。在活動前確保所有人員對活動大致情況有一定程度的掌握。其二所有成員也必須密切關注活動進展及變動情況。
(3) 加強宣傳意識,搞好宣傳。作為記者團成員,本身就有著較強的宣傳意識,因此,在前期宣傳這塊絕不能落人后,也切不可認為可有可無。可以這么說,前期宣傳的力度在一定程度上決定了活動所能達到的效果。除了新聞稿件之外,應該采取更加多樣靈活的宣傳方式,多種方式并舉,達到宣傳效果。另外,對活動進行后期報道也是必不可少的。
(4) 盡心盡職,確保工作有序開展。在工作安排確定后,無特殊情況不得自動離職。個成員應樹立主人翁意識,共同努力將活動搞完稿好。若為大型活動,在活動結束后可結合“表彰大會”,表彰先進工作者,在條件允許的情況下評選“先進工作者”,并頒發(fā)獎狀和獎品。肯定優(yōu)秀工作者的努力同時也帶動大家的積極性。
讀書活動已告一段落,雖然有不盡如人意之處,但總的來說,活動取得了不錯的效果。在一定程度上引起了大家對讀書的重視,也在一定范圍內(nèi)營造了讀書的氛圍。加強了記者團內(nèi)部成員的交流,活躍了氣氛,也擴大了記者團的影響??偨Y經(jīng)驗,吸取教訓,活動的開展也為我們下次大型活動的開展積累了寶貴經(jīng)驗。今后我們會再接再厲,著眼全局,看準細節(jié),爭取舉辦更加富有特色,更加具有意義,和更加富于趣味的活動。
最后,謝謝大家對本次活動的大力支持,對于不足之處也謝謝大家的包含。在此,讓我們謝謝本次活動的總協(xié)調(diào)人羅靜,活動總負責人郭丹,活動的另外兩名分負責人:邱佩珊、賀狀文。還有三個校區(qū)負責人,他們是:劉慧、徐浩、伍璐、劉盼、吳安東、顏未、劉娜。他們付出了很多,謝謝!也祝大家工作順利,學習進步,天天開心。