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第一篇:支教工作總結(jié)
暑假期間,我們新農(nóng)之聲社團(tuán)進(jìn)行了下鄉(xiāng)支教調(diào)研活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我擔(dān)任紀(jì)律委員和文藝負(fù)責(zé)人工作,暑假下鄉(xiāng)職能工作總結(jié)。
轉(zhuǎn)眼間為期8天的活動(dòng)已圓滿結(jié)束,接下來我將具體匯報(bào)總結(jié)此次活動(dòng)的工作。
此次活動(dòng)的工作內(nèi)容:
1.在我擔(dān)任紀(jì)律委員之前,確實(shí)對(duì)這項(xiàng)工作不是很了解,這也加重了我的心里負(fù)擔(dān),但由于對(duì)社團(tuán)的責(zé)任,和對(duì)自己有充足的信心,我挑起了這項(xiàng)工作。我開始去了解它的工作內(nèi)容和工作方法,有什么不明白的就問別人,在他們的經(jīng)驗(yàn)與幫助下,我從中摸到了一點(diǎn)套路,讓我有信心做好這一工作。
2.在工作開展初期,由于我思想不夠嚴(yán)密,所以沒能順利的做好工作,沒有認(rèn)真的按照下鄉(xiāng)紀(jì)律十六條中的規(guī)矩去執(zhí)行自己的工作,以至于隊(duì)員中出現(xiàn)了時(shí)間觀念不強(qiáng),紀(jì)律渙散,做事拖拉的現(xiàn)象。隊(duì)長(zhǎng)嚴(yán)厲的批評(píng)和指出了我的錯(cuò)誤,讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的失職,以及失職造成的后果,工作總結(jié)《暑假下鄉(xiāng)職能工作總結(jié)》。
3.在接下來的工作中,我認(rèn)真完成自己的工作,及時(shí)了解隊(duì)員得到各項(xiàng)信息,認(rèn)真幾下各種情況,并在晚間匯報(bào)工作中提出意見。并且我在做好自己工作的同時(shí),積極配合支教,后勤,安全負(fù)責(zé)人做好工作。盡力提高社團(tuán)的辦事能力與維護(hù)社團(tuán)榮譽(yù)。
4.下一項(xiàng)工作就是文藝了,原先自己在社團(tuán)中只是從事宣傳這一塊,對(duì)文藝接觸很少,但作為文宣部成員,我有責(zé)任去完成這一任務(wù),為了能較好的完成文藝工作,我事先與多次參加過下鄉(xiāng)的人員交流,聽取他們的經(jīng)驗(yàn),了解進(jìn)行文藝活動(dòng)過程中所要注意的問題,盡量不要引起一些不必要的麻煩。
5.下鄉(xiāng)之前,我首先對(duì)文藝活動(dòng)工作進(jìn)行了充足的準(zhǔn)備,我先基本確定了活動(dòng)流程和內(nèi)容,以宣傳農(nóng)村積極向上為原則,并且找了許多適合農(nóng)村適合小學(xué)生表演的節(jié)目。
6.下鄉(xiāng)后,我將文藝節(jié)目進(jìn)行了安排,并確定每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人,積極督促他們完成工作,對(duì)他們的工作進(jìn)程進(jìn)行記錄,同時(shí)主動(dòng)幫助他們完成任務(wù)。
7.在文藝活動(dòng)準(zhǔn)備階段,自己有的工作實(shí)在隊(duì)長(zhǎng)幫助下完成的,可見自己還有很多的不足,需要進(jìn)一步改進(jìn)。在文藝活動(dòng)開展時(shí),我與隊(duì)長(zhǎng)積極準(zhǔn)備設(shè)施設(shè)備,但由于自己先前沒有對(duì)人員進(jìn)行合理的分配,造成彩排時(shí)的混亂,在隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)員的幫助下,文藝表演正常進(jìn)行并順利完成。
工作經(jīng)驗(yàn)與不足:
通過下鄉(xiāng)活動(dòng)的工作,讓我受益匪淺,學(xué)到了許多學(xué)校中和書本上學(xué)不到的東西,讓我認(rèn)識(shí)到責(zé)任紀(jì)律的重要性。一個(gè)社團(tuán)如果沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,每個(gè)隊(duì)員如果不承擔(dān)自己的責(zé)任,那整個(gè)社團(tuán)就會(huì)變成一盤散沙,社團(tuán)也不會(huì)得到別人的認(rèn)可和支持。這都是不利于社團(tuán)與個(gè)人發(fā)展的。但是也不可否認(rèn),在此期間,我也犯了許多不該犯得錯(cuò)誤,不夠嚴(yán)格,過多的考慮了同學(xué)間的面子和關(guān)系問題,導(dǎo)致了剛開始的紀(jì)律不嚴(yán),同時(shí)在人員調(diào)配上也存在很大問題,正因?yàn)槿绱瞬旁斐膳啪殨r(shí)的混亂,有時(shí)自己也會(huì)在工作時(shí)偷懶,這都是自己的不足。
工作展望:
我覺得在下鄉(xiāng)期間,對(duì)于紀(jì)律我們應(yīng)該持兩種態(tài)度,對(duì)于原則性的東西我們必須堅(jiān)持,毫不動(dòng)搖,單針對(duì)個(gè)別事件我認(rèn)為可以放松,紀(jì)律可以有但也要考慮人情,村民對(duì)我們的關(guān)心愛護(hù),我們不能做的過于刻板,就像一位老農(nóng)所說的那樣:八路軍都接受人民的東西,你們?yōu)槭裁床荒兀吭陂_展工作時(shí),建議細(xì)化管理,對(duì)工作進(jìn)行分組,責(zé)任到人,同時(shí)組與組之間,進(jìn)行思想經(jīng)驗(yàn)上的各種交流,提高辦事效率。
第二篇:支教個(gè)人工作總結(jié)
20xx年9月我有幸成為三支隊(duì)伍中的一員,在支教期間,我處處嚴(yán)格要求自己,吃苦耐勞,工作一絲不茍,尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,關(guān)愛學(xué)生。通過努力圓滿完成了支教任務(wù),并取得了不錯(cuò)的成績(jī)?;仡櫼荒陙碜约旱墓ぷ骱捅憩F(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛,受到同事的好評(píng),得到受援學(xué)校的肯定,對(duì)于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時(shí)也得到了升華,無論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說獲益非淺!我敬佩實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師忘我的奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,他們才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在實(shí)驗(yàn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,同事的無私關(guān)懷下,我順利完成了一年的支教工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、政治思想方面
工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針政策,嚴(yán)格要求自己,服從受援學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。平時(shí)我也能主動(dòng)的與本教研組的老師溝通交流,虛心向他們學(xué)習(xí),向他們索取寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
二、教育教學(xué)方面。
這一年中受領(lǐng)導(dǎo)的安排,我擔(dān)任的是一年級(jí)的語文教學(xué)工作。由于我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)情況特殊,新學(xué)校還在建設(shè)中,我們一、二年級(jí)都是借用幼兒園的場(chǎng)地,場(chǎng)地有限、可利用的教育資源非常有限。學(xué)生中還有大部分沒讀過正規(guī)的學(xué)前班,大部分學(xué)生還是留守兒童,都是目不識(shí)丁的老人在管孩子,在這些特殊的情況下我從這些方面來提高教學(xué)效果。
1.認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好課前準(zhǔn)備,上好每一堂課。由于我們學(xué)校情況比較特殊,沒有可利用教學(xué)資源,于是我在課堂上總是營(yíng)造輕松的學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。根據(jù)一年級(jí)學(xué)生的心理和年齡特征,從語文學(xué)科的特點(diǎn)出發(fā),堅(jiān)持以學(xué)生為本的教育思想設(shè)計(jì)教學(xué)。
2.做好培優(yōu)扶差工作。培優(yōu)輔差是教學(xué)工作的重頭戲,對(duì)于后進(jìn)生我總是給予更多的照顧,課堂上總是多提問,多巡視,多輔導(dǎo),多表揚(yáng)。課后總是多談話,多交流,樹立信心,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。經(jīng)過努力,學(xué)生得到了全面發(fā)展。
3.優(yōu)化教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用。課堂教學(xué)中我運(yùn)用啟發(fā)式,討論式,點(diǎn)撥式導(dǎo)學(xué)式等生動(dòng)活潑的教學(xué)方法。利用有限的資源,讓學(xué)生通過眼,手,口,腦等各種活動(dòng)活動(dòng)學(xué)習(xí)樂趣,強(qiáng)調(diào)學(xué)生積極主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中。
第三篇:大學(xué)生支教工作總結(jié)
在蘇xx老師的指導(dǎo)下,我掌握了很多關(guān)于班級(jí)管理的技能,真正的班級(jí)管理經(jīng)歷是對(duì)教育學(xué)理論的實(shí)踐。蘇老師在班級(jí)管理方面經(jīng)驗(yàn)豐富,在他的指導(dǎo)下,我深刻的認(rèn)識(shí)到班級(jí)化建設(shè)的重要性。
高一1班從一開始學(xué)生比較懶散、班干不管事到學(xué)生能夠自主管理班級(jí),并于10月份獲得優(yōu)秀班集體、10月份和11月份2次獲得明班集體,這離不開蘇老師和我的共同努力。也非常感謝蘇老師對(duì)我的信任,從一開始,他就對(duì)學(xué)生說有兩個(gè)班主任,我們對(duì)班級(jí)共同負(fù)責(zé)。他很平等地對(duì)待我,會(huì)聽取我的一些想法,給我指明哪些是有利于班級(jí)管理的,哪些對(duì)高一的學(xué)生說還不太可行?,F(xiàn)對(duì)我們的一些管理方法總結(jié)如下:
首先,在常規(guī)管理方面,從早讀到晚修,以及間的管理,我們都會(huì)到班管理,特別是晚修時(shí)間,可以解決同學(xué)們一天的疑惑,這使得我和同學(xué)們迅速熟絡(luò)起,關(guān)心同學(xué)是領(lǐng)導(dǎo)好班級(jí)的基礎(chǔ),學(xué)生信任你才會(huì)服從領(lǐng)導(dǎo)。開學(xué)初,基于級(jí)部總的指導(dǎo)思想,對(duì)學(xué)生的管理從嚴(yán),注重對(duì)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。在高一(1)班,我們與學(xué)生共同制定了班級(jí)公約,使學(xué)生的行為表現(xiàn)與德育分掛鉤,獎(jiǎng)懲分明,德育分扣分的同學(xué)要在班會(huì)上表演節(jié)目。這對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣起到很好的規(guī)范作用,所以,在10月份之后,高一(1)班學(xué)生在德育方面表現(xiàn)良好,進(jìn)一步獲得優(yōu)秀班集體。這為后面各項(xiàng)工作奠定了良好的班級(jí)氛圍。
其次,是建立有效的學(xué)習(xí)小組管理制度。每6個(gè)學(xué)生組成一個(gè)學(xué)習(xí)小組,為了保證公平,小組的在位置中的位置每?jī)芍茌啌Q一次。每?jī)芍芫蜁?huì)統(tǒng)計(jì)一次德育分,小組內(nèi)的位置就由德育分決定,德育表現(xiàn)良好的同學(xué)可以選擇組內(nèi)的位置,還可以選擇自己的同桌。這在同學(xué)之間形成了良性競(jìng)爭(zhēng),不僅行為表現(xiàn)進(jìn)步明顯,學(xué)習(xí)成績(jī)也突飛猛進(jìn)。如右圖,期中考(1)班的學(xué)生大部分同學(xué)取得了較大幅度的進(jìn)步。
得益于以上班級(jí)管理制度的有效運(yùn)行,在20xx年11月份,蘇老師外出學(xué)習(xí)的10天由我獨(dú)立管理班級(jí),班級(jí)正常運(yùn)行,且能夠及時(shí)落實(shí)學(xué)校和級(jí)部下達(dá)的各項(xiàng)通知。
在此期間,我獨(dú)立順利地召開了家長(zhǎng)會(huì),建立起良好的家校合作關(guān)系。
另外,我指導(dǎo)的學(xué)生節(jié)目“歡樂共舞”也在學(xué)校的藝匯演中獲得了二等獎(jiǎng),整個(gè)過程從節(jié)目的編排到音樂,到訓(xùn)練的跟班,我都盡量參加。在整個(gè)過程中,我也很開心看到學(xué)生的成長(zhǎng)、看到他們對(duì)于音樂舞蹈的熱愛、看到他們的創(chuàng)新,收獲了很多感動(dòng)!
當(dāng)然,在班級(jí)管理中,我學(xué)到的還有很多。比如,蘇老師會(huì)讓同學(xué)們?cè)谖⑿湃褐兴鸭恍╆P(guān)于正能量的故事、成功案例等的推送,然后整理成班刊,在班級(jí)中傳閱,這對(duì)于學(xué)生性格和習(xí)慣的培養(yǎng)都起到很好的促進(jìn)作用。另外,在(1)班,我們采取激勵(lì)教育,對(duì)于認(rèn)真負(fù)責(zé)的勞動(dòng)委員,在班級(jí)表揚(yáng)并樹立其足夠的威信,由于榜樣的力量,后,學(xué)生都非常主動(dòng),有學(xué)生主動(dòng)擔(dān)任值日班長(zhǎng),管理晚修紀(jì)律。所有的這些都建立在與學(xué)生充分的溝通交流上,由于我在學(xué)校住宿,所以間時(shí)間,晚修下后,我都會(huì)多了解學(xué)生的想法,反映給蘇老師,然后再一起商量對(duì)策,雖然很累很累,但是看到后整個(gè)班級(jí)的轉(zhuǎn)變,就一切都是值得的!
第四篇:支教志愿者心得
人為什么會(huì)感到幸福與快樂?是因?yàn)樽约旱哪欠輧?nèi)心的渴望被滿足了吧,而我今天就感到了無比的幸福與快樂,因?yàn)槲冶灰蝗禾焓箛@著,看著他們的臉龐,我 很難想象十幾年前的我也是這個(gè)樣子的,畢竟現(xiàn)在自己已經(jīng)長(zhǎng)大成人了,童年已經(jīng)成為了回憶,但是他們卻又讓我感受到了仿佛仍在眼前的童年。
跟隨“紅粉筆”去農(nóng)村的小學(xué)去支教了,我所教的是三年級(jí)的小朋友,他們給我的感覺就是他們好活躍、好天真。自己站到了講臺(tái)上,忽然感覺自己有了一份責(zé)任, 我向大家鞠了個(gè)躬,告訴他們我們是朋友,所以大家在我的課堂上可以盡情地發(fā)表自己的觀點(diǎn),自己所講的課程是通過游戲貫穿的,希望大家盡力配合,他們沒有讓 我失望,因?yàn)樗麄冊(cè)谖业拿媲罢故玖诉@個(gè)年齡段的孩子們?cè)撚械闹蓺馀c天真,沒有造作,沒有假象,他們把我當(dāng)做他們的老師,他們也把我當(dāng)做他們的朋友,他們會(huì) 因?yàn)槲倚枰恢сU筆來講課而爭(zhēng)先恐后地遞給我鉛筆,他們也會(huì)因?yàn)槲业囊痪淇洫?jiǎng)而無比的興奮,他們也會(huì)為了得到我的夸獎(jiǎng)而使勁地舉手發(fā)言,所以課堂的秩序我 一度控制不了,但是我無比地興奮,因?yàn)槲抑?,這些孩子們是喜歡我的課堂而如此踴躍地發(fā)言,我不想去鎮(zhèn)壓他們,我不想維持紀(jì)律,因?yàn)槲也徽J(rèn)為我有資格去鎮(zhèn) 壓孩子們的天性,我也沒有什么資格對(duì)他們發(fā)火讓他們必須安靜,我的責(zé)任是,讓孩子們?cè)谖业恼n堂上盡情地去展示個(gè)人的才華與個(gè)性,因?yàn)槲沂且幻袄蠋煛保?要尊重這個(gè)年齡段孩子們應(yīng)有的天性。
課堂休息時(shí),和大家一塊出去玩,要和大家一塊照相,這個(gè)時(shí)候有好多的小女孩拉著我必須要站在我的旁邊和我一塊照相,但是那種場(chǎng)面自己真的無法控制,男孩女 孩分成了兩派,各自“打壓”,爭(zhēng)著搶著要先照相,我當(dāng)時(shí)都無語了,但是我仍是很開心,盡力維持著秩序,讓大家盡量安靜,趕快照相,呵呵,真好啊。感覺自己 就像一個(gè)孩子王似的,和這些孩子們?cè)谝黄?,自己仿佛又飛回了那個(gè)充滿著喜怒哀樂的童年,記起了無憂無慮的自己當(dāng)時(shí)是怎樣單純地看待這個(gè)世界的。
人為什么會(huì)感到幸福與快樂,很簡(jiǎn)單,因?yàn)樽约韩@得了心理的滿足,做了有意義的事情,我通過這一次的義務(wù)支教活動(dòng)感到了自己的社會(huì)存在價(jià)值,尤其是看著孩子 們天真的笑臉,聽著他們銀鈴般的聲音,感受著他們對(duì)自己的喜愛,內(nèi)心充滿了感動(dòng)、激情??????回校的途中,我回味著那短暫的兩個(gè)小時(shí)的時(shí)光,嘴角不禁 流露出淺淺的微笑,因?yàn)槲矣只叵肫鹆四?0個(gè)孩子,回想起了和那40個(gè)孩子共度的美好時(shí)光??????相信他們會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想,有一個(gè)美好的未來,也相 信自己最終會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,在支教中讓我看到了自己的價(jià)值,讓我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。支教活動(dòng)教會(huì)了我許多。支教更使我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了吃苦耐勞;支教使我得 到了鍛煉,使我知道了作為一名教師應(yīng)該具備的素質(zhì);支教使我成熟了,讓我懂得了責(zé)任。
第五篇:愛心活動(dòng)總結(jié)
經(jīng)過了一系列的工作后,我們還是需要一份活動(dòng)總結(jié)用來學(xué)習(xí)和檢討。如何寫好活動(dòng)總結(jié)呢?多看看同類范文就足夠了。為您提供以下文章“校園大學(xué)生志愿者愛心社活動(dòng)總結(jié)”作為參考,希望對(duì)您有所幫助。
校園大學(xué)生志愿者愛心社活動(dòng)總結(jié)
本學(xué)期,我大學(xué)生青年志愿者愛心社舉辦了許多以弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”系列的志愿服務(wù)活動(dòng),體現(xiàn)了青年志愿者“服務(wù)社會(huì)、幫助他人、完善自己、弘揚(yáng)新風(fēng)”的志愿者行動(dòng)宗旨,提高了同學(xué)們參加志愿服務(wù)的積極性,鍛煉了我社志愿者的志愿者的實(shí)踐能力,提高了我社志愿者的服務(wù)水平。以下是我青年志愿者愛心社本學(xué)期開展的活動(dòng)及優(yōu)缺點(diǎn)。
一、文化節(jié)活動(dòng)類:
(一)愛心月開幕式活動(dòng)。
本活動(dòng)宣揚(yáng)了“互助、友愛、奉獻(xiàn)、進(jìn)步”的志愿者精神,活動(dòng)宣傳板和宣傳海報(bào),達(dá)到了很好的宣傳效果。由于音響沖突的問題影響了本次宣傳活動(dòng)初期的宣傳,不過最終達(dá)到了預(yù)期活動(dòng)的效果。
(二)健康知識(shí)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
11月11日,我青年志愿者愛心社在xx花苑舉辦了“健康知識(shí)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),我們的前期宣傳,志愿者培訓(xùn)都很到位,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有許多居民前來參加義診和學(xué)習(xí)冬季養(yǎng)生技巧、領(lǐng)取養(yǎng)生小冊(cè)子。本次活動(dòng)規(guī)模很大,反響很好,受到社區(qū)居民的一致好評(píng)。但我們也存在技術(shù)人員較少、臨時(shí)突發(fā)情況應(yīng)對(duì)不及時(shí)等缺點(diǎn),我們一定會(huì)在以后的活動(dòng)中改正以上不足。
(三)走進(jìn)敬老院活動(dòng)。
11月10日,我社舉辦了走進(jìn)敬老院活動(dòng),此次活動(dòng)是在長(zhǎng)清區(qū)崮云湖敬老院,我們事先做好了策劃,從眾多節(jié)目中選取適合老年人觀看的節(jié)目并安排好。在與老人交流的過程中,我們的志愿者都展現(xiàn)出最溫暖的一面,充分讓老人們體現(xiàn)到了家的感受,老人們的臉上一直洋溢著笑容?;顒?dòng)快結(jié)束時(shí)與老人合影,并幫助老人打掃衛(wèi)生。敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們一定會(huì)堅(jiān)持把這個(gè)活動(dòng)辦得更好!
(四)青年志愿者志愿服務(wù)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
12月6日,我社舉辦了志愿者服務(wù)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。該活動(dòng)前期宣傳到位,全校300余名同學(xué)參加了這個(gè)活動(dòng)的初賽,并有24名同學(xué),8支隊(duì)伍進(jìn)入了決賽。決賽中我們活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)得很好,達(dá)到了很好的宣傳效果,弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,提高了同學(xué)們參加志愿者服務(wù)的積極性。但活動(dòng)中,我們沒有設(shè)計(jì)好比賽后的節(jié)目安排,導(dǎo)致沒能及時(shí)的完成分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì),影響了比分的公布和頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié);還有,互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)間稍長(zhǎng),以后舉辦類似的活動(dòng),我們一定會(huì)注意協(xié)調(diào)好這些問題。
二、特色活動(dòng)類:
(一)迎接新生活動(dòng)。
本活動(dòng)方便了新生入學(xué),在開學(xué)當(dāng)天在學(xué)校為報(bào)道同學(xué)提供指路、引導(dǎo)等志愿服務(wù)工作,給2020級(jí)的同學(xué)入學(xué)提供了方便的同時(shí)宣傳了志愿服務(wù)。
(二)“愛心路線”活動(dòng)。
本活動(dòng)舉辦于“十一國慶”節(jié)前期,在二餐東門外擺放印有從我校到汽車站、火車站等主要交通站點(diǎn),到靈巖寺、趵突泉、泉城廣場(chǎng)、千佛山等著名景點(diǎn)的乘車路線。極大地方便了同學(xué)回家和外出旅游、探親乘車。
三、常規(guī)活動(dòng)類:
(一)無償獻(xiàn)血活動(dòng)
我社每周在二餐東門或商業(yè)街獻(xiàn)血屋舉辦無償獻(xiàn)血活動(dòng),為無償獻(xiàn)血志愿者服務(wù)。會(huì)員們都積極參加該活動(dòng),對(duì)工作有耐心,認(rèn)真負(fù)責(zé),不僅學(xué)到了很多相關(guān)的志愿服務(wù)知識(shí),也得到了省無償獻(xiàn)血中心領(lǐng)導(dǎo)老師的認(rèn)可。
(二)愛心支教活動(dòng)
我社每周都會(huì)進(jìn)行愛心支教活動(dòng),支教的志愿者們工作認(rèn)真,能與孩子們很好地交流,讓孩子們真正學(xué)到東西。目前我們的支教體系已日漸完全,但支教人員有限,我們還要擴(kuò)大宣傳,招募更多的支教志愿者。同時(shí),校外活動(dòng)的安全一直是我們關(guān)注的重點(diǎn),嚴(yán)防各類安全事件的發(fā)生。
(三)愛心傘活動(dòng)
該活動(dòng)在雨天在一教、二教和圖書館向無傘的同學(xué)發(fā)傘,方便同學(xué)們的學(xué)習(xí)、休息,得到了老師和同學(xué)的一致認(rèn)可。只是我們的愛心傘數(shù)量有限,還需要擴(kuò)大傘隊(duì)的規(guī)模,為廣大同學(xué)們提供更好的服務(wù)。
(四)天氣預(yù)報(bào)活動(dòng)
該活動(dòng)每天早晨定時(shí)在二餐東門更新當(dāng)天及第二天的天氣預(yù)報(bào),提醒師生雨天帶傘,雪天加衣,方便了師生們的出行。
(五)無人售報(bào)活動(dòng)
該活動(dòng)每天早晨在一、二教學(xué)樓無人售報(bào)架更新報(bào)紙,方便了同學(xué)們及時(shí)了解新聞。但由于我們的無人售報(bào)活動(dòng)前期宣傳不到位,有很多同學(xué)對(duì)本活動(dòng)尚不了解,也有許多同學(xué)拿報(bào)不投幣,我們一定會(huì)想辦法解決,以便把該活動(dòng)辦的更好。
以上就是我大學(xué)生青年志愿者愛心社于本學(xué)期舉辦的所有活動(dòng)及優(yōu)缺點(diǎn),我大學(xué)生青年志愿者愛心社一定會(huì)堅(jiān)持“求真務(wù)實(shí)、踏實(shí)肯干”的作風(fēng),本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的原則和“服務(wù)社會(huì)、幫助他人、完善自己、弘揚(yáng)新風(fēng)”的志愿者行動(dòng)宗旨,繼續(xù)把志愿服務(wù)精神發(fā)揚(yáng)光大,更好地為更多的人服務(wù)。