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第一篇：支教個人工作總結(jié)

20xx學年度，我迎來了支教生活的第二年，在今年這半年中，通過與孩子們的接觸，和本校老師的共同學習，我在思想上有了新的理解，在教學工作計劃上有了新的認識，在對待自身的要求上有了更高的覺悟。感慨頗多，現(xiàn)將半年來的支教情況做一下具體的匯報：

一、思想認識更加深刻，明白了更多的道理

我作為一名支教老師，萬分幸運地來到了xx中心小學。和第一年相比，我們心里也更加成熟，也逐漸愛上了這片沃土。愛上了她的人杰地靈，愛上了她的憨厚樸實，愛上了她的每一個黎明和黃昏。從我周圍的同事身上，看到了他們在以身作則地忠于黨的教育事業(yè)；從上級領(lǐng)導的細致要求上，看到了教育事業(yè)生生不息，蒸蒸日上的源泉；從孩子們朗朗的讀書聲中，我看到了未來和希望。在這里，有一種無形的精神在陶冶著我的心靈，有一種無形的動力在鞭策著自己前進。在這里我明白了奧斯特洛夫斯基關(guān)于生命的名言，明白了事無具細的道理，更懂得了要將黨和國家教育事業(yè)的忠誠融入奉獻中去。

二、業(yè)務(wù)水平的改進與提高

在本學年，乘著國家對農(nóng)村基礎(chǔ)教育加大投入的春風，我們xx小學業(yè)也增添了許多硬件設(shè)備，為教學水平的提高配置了必備條件。我有幸成為一名農(nóng)遠工程的受益者，享受了國家對學校的細致入微的關(guān)懷。在這半年中，我和更多的同事，學習了很多有關(guān)電腦和衛(wèi)星接收的知識，并將所學知識轉(zhuǎn)化為對學生教育的水平提高。我們將所用材料實現(xiàn)自動化，無紙化，大大提高了教育教學效率。同時，根據(jù)農(nóng)遠所學知識，我們的業(yè)務(wù)水平也有了較大的提高，如結(jié)合第三輪繼續(xù)教育，我們學習了新的教學方法，并應(yīng)用于廣大教學實踐中去。

三、以身作責，給學生樹立良好的榜樣

一走進我們xx中心小學，就會被她濃濃的學習氣氛所感染。在半年來，教育局領(lǐng)導多次來我校檢查指導工作，予以很多的關(guān)懷。中心校領(lǐng)導更是嚴格要求，從制度上給予我們更高的進步臺階，而更多的老師早來晚走，更給了我們學生良好的榜樣。而我作為一名支教老師，有著其他老師不具備的條件。我們生活在學校，有了更多的與孩子朝夕相處的環(huán)境。每天早晨，我第一個走進教室，迎接孩子們的到來，晚上，送走所有的孩子，再關(guān)上教室的門。在給孩子良好榜樣的同時，也對學生的安全提供了切實的保障，對此，我無愿無悔。

四、半年來的成績與經(jīng)驗

在這半年來，我通過不斷地學習、研究、反思各種教學方法，使自己在新課改的春風下，以新的姿態(tài)來融入教育教學中去。努力實現(xiàn)素質(zhì)教育和科學發(fā)展的精神，教育學生做人與學習并重，知識與技能等會值，在有限的時間里提高自己的學習成績，讓自己養(yǎng)成習慣，并影響著孩子的今后的更長遠的路。在上級嚴格要求與細心關(guān)懷下，我們龍小這片沃土上的學生也取得也相應(yīng)的成績，在上學期全區(qū)期末各中心校四年級語文抽考中，我們班取得了全區(qū)第一名的好成績，但我們?nèi)圆荒軡M足。今后還要繼續(xù)努力，服從上級的安排，為黨和國家教育事業(yè)多做貢獻。

第二篇：支教個人工作總結(jié)

為期15天的支教活動中，我學到了很多東西，其中大部分是來自我所承擔的工作任務(wù)。

在此前分配任務(wù)時，我選擇了三個小組，分別是文藝組、宣傳組、調(diào)研組。之前我對這些工作可以說是毫無涉及，但通過這段時間的學習，我也學到了一些基礎(chǔ)性的東西，很感謝在此過程中不吝賜教、給予我?guī)椭母魑恢Ы剃爢T。在此，我做出如下工作總結(jié)。

在過去的十五天里，我作為文藝組的成員，主要是在組長的分配下完成各項任務(wù)。主要是負責了前期給孩子們獎品的采購以及后期文藝匯演需要的物品的采購，在組長的安排和大家的充分準備下，表彰大會暨文藝匯演時所需的物品準備齊全。在后期主要是根據(jù)節(jié)目內(nèi)容對組長所準備的主持詞進行抄錄，以及對個別節(jié)目進行指導，為最后一天的文藝匯演做好準備。

其次，作為宣傳組的成員，工作開展是在到安康市唐莊小學之后，在正式投入工作之前，我們宣傳組成員跟著我們支教隊隊長學習了如何進行微信推送，包括推送文章的質(zhì)量、圖片的選取和微信的排版。在學習之后，大家就投入到了自己的工作，之后的微信推送，大家會先進行分工，明確自己的任務(wù)，最后大家一起糾正錯誤，整合推出，起到宣傳推廣的作用。還有大家作為"盛夏之光支教隊"的微信平臺管理人員，會對一些線上問題進行回復(fù)。最后大家在結(jié)束之后的視頻制作后的宣傳方面也盡了自己的一份力。

最后，作為調(diào)研組的一員，在前期主要是參與了調(diào)查問卷的設(shè)計、查漏，對初步調(diào)查問卷出現(xiàn)的問題進行指出改正。在后期主要是參與了外出調(diào)研和學生訪談，對當?shù)氐拇迕襁M行走訪調(diào)研以及對他們的調(diào)查問卷進行網(wǎng)上錄入，對學生的訪談主要是通過采訪記錄的形式進行的，兩個主體提高了調(diào)查結(jié)果的準確性，更有利于調(diào)查結(jié)果的統(tǒng)計。最后是對調(diào)研信息的整合以及部分調(diào)研報告的總結(jié)，我主要是負責了調(diào)研報告中的前言部分以及后期調(diào)研報告部分內(nèi)容的修改完善。

在此過程中，是在學習，也是在收獲，成長的過程中難免會遇到困難，但在大家的幫助指導下，終是順利的完成了各項工作，為自己以后的學習工作積攢了經(jīng)驗。感謝在學習的過程中，給予我?guī)椭⒁黄鸪砷L的支教隊伙伴。