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        知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)(推薦2篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-05-12 16:02:22

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        第一篇:知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

        為迎接我校第四屆科技節(jié)的到來(lái),5月22日晚政治科組在報(bào)告廳舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的科普知識(shí)競(jìng)賽。此次活動(dòng)面向高一、高二兩個(gè)年級(jí),目的為增進(jìn)廣大同學(xué)對(duì)科學(xué)技術(shù)的了解和認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)科學(xué)技術(shù)的關(guān)注,進(jìn)而形成良好的熱愛(ài)科學(xué),崇尚技術(shù)的氣氛,并借此機(jī)會(huì)增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,共同創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。

        從活動(dòng)設(shè)計(jì)來(lái)看,本次科普知識(shí)競(jìng)賽以級(jí)組為單位,每個(gè)年級(jí)組組建一支三人的競(jìng)賽隊(duì),一共是四個(gè)隊(duì)參加,通過(guò)比賽中的最終得分評(píng)出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。競(jìng)賽由必答題、形體表演題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題四部分組成,題型有判斷題、問(wèn)答題、選擇題等。每隊(duì)的初始基本分為200分,比賽開(kāi)始后根據(jù)各隊(duì)答題情況累加減,以最終累計(jì)分?jǐn)?shù)的高低評(píng)定比賽名次。其中最吸引大家的一個(gè)環(huán)節(jié)是在第二部分形體表演題結(jié)束后,選手可短暫休息,由觀眾參與答題,答對(duì)的可獲得小禮品,觀眾在這個(gè)環(huán)節(jié)中表現(xiàn)非常踴躍,掀起了一個(gè)又一個(gè)的答題熱潮。

        從活動(dòng)組織管理來(lái)看,本次競(jìng)賽的參賽隊(duì)是在賽前由各個(gè)年級(jí)組自己組織報(bào)名參加的,各年級(jí)組在5月20日之前就將名單交給了項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,并規(guī)定若比賽時(shí)有代表隊(duì)沒(méi)有按時(shí)參加,競(jìng)賽組織方將認(rèn)為該級(jí)組為棄權(quán)。(負(fù)責(zé)人為各年級(jí)組)從比賽現(xiàn)場(chǎng)來(lái)看,整個(gè)科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)準(zhǔn)備充分,安排井然有序,既有學(xué)生主持人、學(xué)生搶答器計(jì)分員、學(xué)生手動(dòng)記分員、老師協(xié)調(diào)員,每個(gè)參賽隊(duì)后還有一個(gè)老師監(jiān)督員,確保選手能夠靜心答題。此外,政治科組還聯(lián)系了校電視臺(tái)的潘老師,專門負(fù)責(zé)拍攝此次競(jìng)賽活動(dòng)。最后從準(zhǔn)備的題目來(lái)看,內(nèi)容涉及面廣、題型活潑,生動(dòng)有趣,拓展了學(xué)生們的視野,豐富了學(xué)生們的知識(shí)。

        從活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)看,高二A組小主持人苗雨甜與記分員配合比較默契,把會(huì)場(chǎng)的氣氛帶動(dòng)了起來(lái)。負(fù)責(zé)傳遞話筒的同學(xué)將本職的工作完成地很好,并配合主持很好地完成了觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),帶動(dòng)了場(chǎng)下的氣氛。使臺(tái)下的觀眾參與到比賽當(dāng)中,感受這次科普知識(shí)競(jìng)賽崇尚科學(xué)、熱愛(ài)生活的主題。在政治科組的積極推動(dòng)下,各個(gè)年級(jí)組都派啦啦隊(duì)員親臨現(xiàn)場(chǎng),在聲勢(shì)上給予了大力支持,同學(xué)們的踴躍參與點(diǎn)燃了全場(chǎng)的熱情。在形體表演題環(huán)節(jié),讓評(píng)委和觀眾捧腹不已的是選手們的精彩表演――為了讓隊(duì)友猜出相應(yīng)詞語(yǔ),選手們連比帶劃,盡顯他們可愛(ài)的一面。在風(fēng)險(xiǎn)答題環(huán)節(jié),選手們?cè)趫?chǎng)上毫不遜色,第一輪答題各隊(duì)都選了相同分?jǐn)?shù)的題,在第二輪中,高一甲組勇敢地選了60分的題,但是沒(méi)能答對(duì),反而倒扣60分。雖有遺憾,現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)都紛紛為他們加油打氣。最后一輪,大家互不相讓,高二兩個(gè)參賽隊(duì)表現(xiàn)稍顯優(yōu)勢(shì)。參賽隊(duì)員在比賽中都表現(xiàn)得自信滿滿,知識(shí)的魅力在他們的身上閃耀,四個(gè)隊(duì)都給我們帶來(lái)了很精彩的表現(xiàn),反應(yīng)快、知識(shí)廣,很好的展現(xiàn)了龍城高中學(xué)子的精神面貌。

        從活動(dòng)結(jié)果來(lái)看,高二甲組獲一等獎(jiǎng),高二A組獲二等獎(jiǎng),高一A、高一甲獲三等獎(jiǎng)。從整場(chǎng)比賽來(lái)看,雖然經(jīng)過(guò)充分精心的準(zhǔn)備,現(xiàn)場(chǎng)還是出現(xiàn)了一些小小的騷動(dòng)――計(jì)時(shí)器現(xiàn)場(chǎng)出了一點(diǎn)小小的問(wèn)題,好在及時(shí)排除障礙。究其原因,一則是觀眾過(guò)于熱情,但更應(yīng)注意的是組織過(guò)程中的任何一個(gè)哪怕是很小的疏忽,,我們要在充分相信參與組織活動(dòng)的學(xué)生能力的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)他們的相關(guān)培訓(xùn),使整個(gè)活動(dòng)能夠更加完美。

        第二篇:知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

        為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)精神,培養(yǎng)和促進(jìn)大學(xué)生形成良好的道德素質(zhì)和道德修養(yǎng),我們綠源環(huán)保協(xié)會(huì)積極響應(yīng)院團(tuán)委與社團(tuán)聯(lián)的號(hào)召,堅(jiān)持理論與實(shí)踐結(jié)合,以實(shí)際行動(dòng)踐行“兩會(huì)精神”,認(rèn)真貫徹“以人為本全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展”,于3月14日――3月21日之間展開(kāi)了以“知識(shí)環(huán)保”為主題的一次有組織和廣泛影響的競(jìng)賽活動(dòng)。

        這次活動(dòng)以展現(xiàn)環(huán)保知識(shí)主要內(nèi)容,以形式多樣的活動(dòng)為載體,引導(dǎo)同學(xué)們積極參加?,F(xiàn)將具體內(nèi)容向院團(tuán)委及社團(tuán)聯(lián)匯報(bào)如下:

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、筆試部分:于3月14日晚上進(jìn)行,參賽選手在2410教室進(jìn)行筆試。活動(dòng)中,同學(xué)們認(rèn)真答題,最終取得了良好的成績(jī)。我們最后從中選出十位選手進(jìn)行決賽。

        二、決賽部分:決賽于3月21日在南校大活動(dòng)中心舉辦。決賽分為現(xiàn)場(chǎng)論述和才藝展示兩部分。選手自己抽題,由評(píng)委提問(wèn),最后論述;才藝展示是精彩環(huán)節(jié)之一,美麗的歌聲和活躍的舞姿贏得了觀眾和評(píng)委的好評(píng)和贊嘆。決賽設(shè)立了一名一等獎(jiǎng),二名二等獎(jiǎng),三名三等獎(jiǎng)。

        三、總結(jié)活動(dòng)――活動(dòng)總結(jié)與討論

        為了總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng)成果,分析活動(dòng)中存在的不足,以便進(jìn)一步完善,我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評(píng),并有信息員將活動(dòng)寫成文字總結(jié)以便社團(tuán)存檔和上報(bào)社團(tuán)聯(lián)。

        活動(dòng)自我評(píng)估

        總體來(lái)說(shuō),我們這次以“知識(shí)環(huán)?!睘橹黝}的社團(tuán)活動(dòng),各個(gè)階層的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):

        1、 準(zhǔn)備計(jì)較充分

        “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的的前提。如我們有多人出題最后綜合、選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行比賽等,并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。

        2、 密切配合

        多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們廣大學(xué)生前去觀察,維持賽場(chǎng)秩序,認(rèn)真觀看等社干認(rèn)真工作,如攝像和統(tǒng)計(jì)各選手得分。

        3、 分工具體安排合理

        在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前,我們就做好出題、招生和選定活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)的工作,同時(shí)也注意到與宣傳組織工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。

        4、 活動(dòng)影響范圍大

        我們倡導(dǎo)“綠色校園”思想,在校內(nèi)都發(fā)揮了很好的社會(huì)效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想。

        在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足:

        1、 思考了我們的不足:場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。活動(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體安排,但在實(shí)際過(guò)程中場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,個(gè)別成員沒(méi)有完成自己的分工。

        2、 安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

        3、 決賽場(chǎng)面不是特別的精彩,只有幾個(gè)小小的高潮,不是特別的盡人意。

        活動(dòng)結(jié)果及意義:

        1、 活動(dòng)雖然小,卻意義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生積極參加活動(dòng),鍛煉自身能力的和構(gòu)建美好校園的心愿。在校內(nèi)開(kāi)展的這一有實(shí)效性的活動(dòng),并進(jìn)展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。

        2、 這次活動(dòng)緊扣著提高大學(xué)生環(huán)保意識(shí)的主要任務(wù),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,提高社會(huì)實(shí)踐的針對(duì)性、時(shí)效性、吸引力和感染力,充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性,努力形成支持大學(xué)生踴躍實(shí)踐的良好局面,且使我們大學(xué)生通過(guò)參加校園活動(dòng),了解環(huán)保認(rèn)清環(huán)保,增長(zhǎng)才干,鍛煉能力,培養(yǎng)品格,使社團(tuán)活動(dòng)這一實(shí)踐成為大學(xué)生環(huán)保知識(shí)教育的有效途徑。

        3、 這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我社團(tuán)成員,在校園全面貫徹學(xué)分建設(shè)大背景、大氛圍下使我社團(tuán)的理論水平又提升了一個(gè)新的層次。

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