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第一篇：知識競賽活動總結

作為本次心理活動月的重要活動之一，心理知識競賽是一項旨在增強同學們心理調控能力和心理知識掌握能力的活動。在校區(qū)學生工作處、心理咨詢中心的大力支持下，在心健聯成員們的努力下，山東科技大學濟南校區(qū)首屆心理知識競賽于4月23日晚九點在圖書館報告廳落下帷幕?，F將本次活動的各項工作總結如下：

一、活動的基本情況：

1、活動規(guī)模：本次共有18支隊伍報名比賽，其中6支隊伍參加了決賽。

2、時間安排：由于學?；顒颖姸?，時間沖突頻繁，所以時間選擇必須尤為謹慎，根據在校學生和心健聯成員的課業(yè)及其他活動的時間安排情況，最終將時間確定在4月23日下午。

3、地點選擇：從各項反饋和比賽效果來看，選擇報告廳作為比賽地點是比較合理的。

4、人手安排：本次人手安排存在缺陷。一是工作人員到位不及時，以實際情況看提前兩個小時以上最佳；二是有些安排有任務的人員接到通知不回復不到場，我們將給予這些同學一定的處罰。

5、邀請嘉賓：由于各方面原因，大部分嘉賓未能到場，最后確定三位老師作為嘉賓，并對電氣系老師未能到場的情況做出了說明。

6、宣傳工作：本次宣傳工作還是較為成功的。第一次宣傳是心理月動員會上，通知由各班心理委員向班級同學下達，效果比較顯著，

然后是兩系推薦隊伍名單。之后由網絡編輯部進行了網絡宣傳，宣傳部進行海報宣傳。本次海報宣傳不是很及時，由于宣傳部也有自己的活動，比較忙，今后的活動中在活動前要多提醒一下。

二、活動中存在的不足：

1、工作的日程安排：各項工作應提前確定好，特別是細節(jié)，要反復確認與試驗，進行多次彩排，以防止比賽過程中出現各種本來可以避免的紕漏。

2、主持的各項事宜：

1）主持人挑選應嚴格，注重現場應變能力和主持經驗，在現場氣氛不活躍的情況下應帶動現場氣氛，比賽出現爭議時應及時給予解釋或主持公道。

2）主持人應全程面對公眾或側對觀眾，切忌背對觀眾。

3）比賽流程應提早交予主持人，使其提前熟悉比賽內內容和規(guī)則。

4）每環(huán)節(jié)結束時應統(tǒng)計各隊得分。

5）在主持的時候應對重要規(guī)則，比如加減分，做出強調。

3、其他：

1）關于問答題形式的問題，應提前思考解決方法，仲裁組應提前通知其做好準備。

2）賽前應反復確認各工作人員的時間安排，以防其有事不來或無故曠工。

3）題目最好寫在主持稿里，且反復檢查主持稿與ppt是否有出入。

三、活動成功之處：

1、搶答器復位熟練。

2、賽前現場布置人員工作得力。

3、仲裁組評審公正。

4、題目、規(guī)則比較合理。

5、PPT設計簡潔得體。

第二篇：黨團知識競賽活動總結

第八屆黨團知識競賽總結

為了紀念中國共產黨成立90周年，重溫黨的光輝歷程，增強同學們對黨的了解和認識，提升同學們的思想政治素養(yǎng)。第八屆黨團知識競賽于11月25日正式啟動，12月02日在南院學術報告廳完整的落下了帷幕。

在27日上午我們以筆試的形式進行了初賽，下午再抽調一人考試進行復賽，然后和上午的成績整合選出了進入決賽的個系部，分別是：機電工程學院、經濟管理學院、電子與信息學院、計算機信息工程學院、太陽能光電工程學院、五年高職部。其中雖然出現了點差錯，但經過協商順利解決了。在緊鑼密鼓的一個星期準備過程后，我們于12月2日在學術報告廳迎來了決賽，比賽結束產生了團體一等獎：經濟管理學院；團體二等獎：太陽能光電工程學院；團體三等獎：計算機信息工程學院。優(yōu)秀組織獎：機電工程學院、電子與信息學院、五年高職部。

從活動開始到決賽結束，其中出現了很多問題，現總結如下：

一、活動準備時間比較少，比較倉促，比賽的質量沒有達到預先的效果。

二、協調不夠好，很多事情只是單方面了解，沒有及時的了解其中的動態(tài)，導致很多事情太急，應急不過來。

三、部門成員對整個流程不太清楚，出了問題不知所措。

四、題目沒有出好，在決賽時，限時題的題量不夠，而且題目偏難，很多都答不上來，導致現場很尷尬。

五、在決賽中，準備不夠充分，出現了很多差錯：

1、位置安排不到位。按照系部原定人數安排的座位，有些系部臨時多來了人，把其它系部的位置給占了，導致其它的系部的位置不夠，又沒有及時去解決，所以有些系部會覺得不公。

2、人員工作安排不到位。有些成員非常忙，有些卻無事可做，還有些是沒有做好給自己安排的工作，跑去干別的，應急人員也沒安排好。

3、后臺人員太多，導致很亂。

4、溝通不足。與禮儀溝通不夠；部門人員之間溝通不足，都不知道彼此該干什么，導致問一些問題時都不太清楚，互相推讓；與主持人的溝通出了很大的問題，主持人對活動流程不夠明白，對比賽規(guī)則也不太懂，導致系部有意見覺得不公，現場也出現很多尷尬的場面。

5、沒有基礎分，有系部出現零分現象，都沒有分數可扣了，而且很尷尬。

6、散場時太亂。

此次活動出現很多問題，也算是給下次活動作經驗。針對這些問題，現改正如下：

一、活動準備時間一定要充足

二、溝通一定要充足，發(fā)現問題與要準備的事情要及時商量解決。與主持人一定得溝通好，一定得讓主持人準備充足，吸收比賽流程與規(guī)則，告訴他們應該注意的事項。

三、主持人找有對黨團知識競賽有經驗的人，實在不行就直接找

部門內部成員做主持，這樣會更懂得比賽的各項事宜，便于控制現場。

四、對部門人員嚴格要求，熟悉比賽流程，做好自己該做的事。

五、后臺不要留有太多人，有兩個操控電腦的人，一個和主持人溝通的人就可以。

六、出題目時，南北院英雄的成員聚在一起找提討論，確定一個題目方向確定題庫，再有幾個成員從這題庫中最終確定所需要的題目。

七、按照事先預定的人數，安排到哪的位置就做哪，散場時安排 人 員有秩序的帶出會場。

黨團知識競賽已經結束，雖然出現了很多問題，但也算順利的結束了。其中也看到了許多好的地方。

1、在學校里起到了一定的宣傳效果，增加了同學們的黨團知識的學習。

2、此次活動中看到了大家齊心協力團結的一面，部門成員盡心盡力，互相合作。在學生會里也有宣傳部幫忙出海報，文藝部幫忙出節(jié)目，體育部幫忙出禮儀。

3、加強了南北院英雄校區(qū)的溝通聯系，也加強了與系部的交流，彼此關系更加融洽了，方便以后的工作。

4、此次活動各系部配合都比較好比較配合，都在系里面辦了活動選拔選手，都有出海報，增加了宣傳效果與黨團號知識的學習，也有系部幫忙借比賽時要用的器材。

5、此次活動有文藝部幫忙找了節(jié)目進行表演，系部出節(jié)目表演，

還有現場觀眾進行答題，活躍了現場氣氛。

黨團知識競賽出了很多問題，我們將從中總結經驗，克服不足，不斷探索，從層次上規(guī)模上不斷深化本活動的影響，提高我院學生的思想素質，促進學生知識和能力的協調發(fā)展發(fā)揮更大的作用，同時也為促進團組織的自身建設，更好的發(fā)揮共青團的先鋒模范作用，培養(yǎng)我校廣大團員學生成為黨的后備軍。

組織監(jiān)察部

二0一一年十二月四日